八下6.3国家行政机关课件(25张ppt+1个视频)

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(共25张PPT)
新课导入
公安机关是人民政府的重要组成部分,是国家的行政机关,同时它又担负着刑事案件的侦查任务。
思考:
你知道公安机关属于哪个国家机关吗?
6.3
国家行政机关
学习目标
1.行政机关的含义、组成以及各部门关系?
3.行政机关的工作要求及原因
5.行政机关如何依法行政?
4.我国行政机关的职权范围
2.国家行政机关与权力机关的关系
过渡页
PART
ONE
国家权力机关的执行机关
看视频思考:
行政机关的含义、组成及各部门之间的关系?
探究一
行政机关的含义、组成及各部门关系
探究一
行政机关的含义、组成及各部门关系
行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
行政机关的含义
行政机关的组成
我国行政机关的组成
中央人民政府
地方各级人民政府
探究一
行政机关的含义、组成及各部门关系
行政层级不同
职权也不同
思考1:图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员?
图1中的人物是交通警察,属于公安部门;
图2中的人物是税务人员,属于税务部门;
图3中的人物是市场监督管理局执法人员,是市场监督管理部门。
探究一
行政机关的含义、组成及各部门关系
思考3:
各部门之间的关系是怎样的?
思考2:
你还知道哪些其他的政府部门呢?
县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,分别在各自职能范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于提供为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
探究二
国家行政机关与权力机关的关系
思考:从上述内容看,市政府与市人大之间是什么关系?
2015年2月以来,某市十六届人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视,多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署,对每一份决议、决定迅速贯彻落实,由市政府办公室牵头跟踪督办,并以书面形式及时向市人大常委会报告。
权力机关
行政机关
市政府是市人大的执行机关
市政府是市人大的执行机关,市政府要向市人大负责,向其报告工作。
探究二
国家行政机关与权力机关的关系
人民代表大会
(权力机关)
对其负责、受其监督
人民政府(行政机关)
依法产生
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②国家行政机关对人大及其常委会负责,受其监督。
③县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。
探究三
行政机关的工作要求及原因
据应急管理部消息,5月22日下午,国务院财政部、应急管理部向青海省、云南省分别紧急预拨中央自然灾害救灾资金1000万元,支持帮助地方做好抗震救灾工作,妥善保障受灾群众基本生活。
应急管理部会同国家粮食和物资储备局紧急向云南地震灾区调拨帐篷5000顶、折叠床1万张、毛毯2万床,并指导地方有序发放到受灾群众手中,做好救助安置工作。
思考:从材料可以看出政府的工作要求是什么?
行政机关的工作要求:
行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
原因:人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。
探究三
行政机关的工作要求及原因
人民代表大会
行政机关
产生
人民
人大代表
组成
全心全意为人民服务
选举
宗旨
过渡页
PART
TWO
行政机关的职权
探究四
政府的职权
政府的职权:①根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
公安部门有维护良好公共秩序的职责
人力资源和社会保障部门为老百姓提供优质服务
市场监督管理部门有市场监管的职责
思考:上述宪法规定,反映了什么内容?
探究四
政府的职权
乡(镇)
县(区)
市(州)
省(市)
国务院
中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作。
第一百一十条
第八十五条
②行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。
笔记区
②行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。
①根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
我国行政机关的职权范围
探究五
依法行政
回顾2020打“虎”:
黄冈市卫健委主任唐志红面对中央指导组派出督查组的询问“一问三不知”,火速被免职;
云南省大理州大理市因违法扣押征用外省(市)防疫口罩问题,时任大理市委书记、市长等人被免职撤职等处分。
行政机关必须依法行政,必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。
思考:这些落马官员启示我们行政机关应该怎样行使职权?
探究五
依法行政
国务院联防联控机制举行新闻发布会:
对近期部分地方在执行返乡防疫政策时出现的“层层加码”甚至“一刀切”现象明确表态,这既是一种“懒政”,也是对宝贵防疫资源的浪费。对明显违反返乡加码“六不准”的地方,国务院联防联控机制综合组将予以通报,要求立即整改。
思考:
政府部门在工作中要注意什么?
行政机关必须依法行政。勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
思考:宪法的上述规定,说明了什么?
探究五
依法行政
中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理。任何人不得压制和打击报复。
由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。
第四十一条
必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
探究五
依法行政
⑴从行政机关自身来讲,行政机关必须依法行政,必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、
敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
⑵从外部来讲,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
行政机关如何做到依法行政?
本课小结
国家行政机关
国家权力机关的执行机关
工作要求:全心全意为人民服务
行政机关的职权
管理经济、教育、文化、卫生、体育、财政等
依法行政
国务院
地方各级人民政府
性质
组成
本课小测
1.
(2020
武汉)在我国国家机构中,负责管理经济、教育、科学、文化、卫生、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作的国家机关是(

A.人民政府
B.人民法院
C.人民检察院
D.国家监察委员会
A
2.
(2020
贵州黔西南州)2019年5月,某地方卫视正式推出《百姓问政》节目,通过百姓和政府直接对话,现场解疑释惑、解决问题,从而推进职能部门强化责任、落实工作。推出这一节目(  )
A.有利于保证公民的一切诉求得到满足
B.不利于职能部门人员有效地开展工作
C.说明舆论监督是唯一有效的监督形式
D.有利于督促国家工作人员依法行政
本课小测
D
本课小测
【答案】错误
【解析】国务院是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府,全国人民代表大会是我国最高权力机关,描述错误。故答案为:错误。
3.
(2020
山东聊城)国务院是我国最高权力机关,统一领导地方各级人民政府。______(判断对错)《国家行政机关》教学设计
寿县正阳中学
吴瑞
课题
《国家行政机关》
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
八年级
学习目标
1.情感态度价值观目标:体会国家行政机关的重要性,作出正确的价值选择,自觉支持依法行政,做遵纪守法的好公民。2.能力目标:正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系,懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义。3.知识目标:知道国家行政机关的含义、组成、性质和职权,理解行政机关要依法行政
重点
国家行政机关与国家权力机关的关系
难点
行政机关必须依法行政。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
新课导入:看情况通报材料并思考:你知道公安机关属于哪个国家机关吗?提示:公安机关是人民政府的重要组成部分,是国家的行政机关,同时它又担负着刑事案件的侦查任务。学习目标:1.行政机关的含义、组成以及各部门关系?2.国家行政机关与权力机关的关系3.行政机关的工作要求及原因4.我国行政机关的职权范围5.行政机关如何依法行政?
引出本课主题——国家行政机关
观看课堂新闻,思考并回答问题。结合学习目标,自主预习两分钟。
讲授新课
第一目:国家权力机关的执行机关探究一
行政机关的含义、组成及各部门关系结合视频思考:行政机关的含义、组成及各部门之间的关系?①行政机关的含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。②行政机关的组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。(2)看图片思考:图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员?提示:图1中的人物是交通警察,属于公安部门;图2中的人物是税务人员,属于税务部门;图3中的人物是市场监督管理局执法人员,属于市场监督管理部门。思考:你还知道哪些政府部门呢?思考:各部门之间的关系是怎样的?提示:县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,分别在各自职能范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于提供为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。探究三
国家行政机关与权力机关的关系案例分析思考:从上述内容看,市政府与市人大之间是什么关系?提示:市政府是市人大的执行机关,市政府要向市人大负责,向其报告工作。总结:①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。②国家行政机关对人大及其常委会负责,受其监督。③县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。探究三
行政机关的工作要求及原因看时政新闻材料分析思考:思考:从材料可以看出政府的工作要求是什么?要求:行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。原因:人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。第二目:行政机关的职权探究四
行政机关的职权范围(1)思考:结合材料我国行政机关有哪些职权?提示:政府的职权:①根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。(2)看宪法条款并思考:上述宪法规定,反映了什么内容?提示:②行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。(3)笔记区:我国行政机关的职权范围①根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。②行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。探究五
依法行政(1)回顾2020打“虎”思考:这些落马官员启示我们行政机关如何依法行政?提示:行政机关必须依法行政,必须严格遵照宪法
和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。(2)国务院联防联控机制举行新闻发布会并思考:政府部门在工作中要注意什么?提示:行政机关必须依法行政。勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。(3)看宪法条款思考:宪法的上述规定,说明了什么?提示:从外部来讲,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。(4)笔记区:行政机关如何依法行政?①从行政机关自身来讲,行政机关必须依法行政,必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、
敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。②从外部来讲,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
结合视频思考:行政机关的含义、组成及各部门之间的关系?结合图片思考:图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员?思考我国行政机关的组成,思考:各部门之间的关系是怎样的?思考:这些政府部门之间的关系如何呢?思考:从上述内容看,市政府与市人大之间是什么关系?阅读材料,思考:思考:从材料可以看出政府的工作要求是什么?结合材料思考我国行政机关有哪些职权?思考:上述宪法规定,反映了什么内容?认真做笔记。思考并回答:这些落马官员启示我们行政机关如何依法行政?学生看材料并思考:政府部门在工作中要注意什么?阅读宪法的相关规定,思考:宪法的上述规定,说明了什么?学生认真记录笔记。
课堂小结
通过本课学习,我们认识到国家行政机关是权力机关的执行机关,行政机关及其工作人员要正确行使职权,做到全心全意为人民服务。
板书
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精品试卷·第
2

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