2012年中考思品考点解读与知识整合

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2012年中考思品考点解读与知识整合

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(共22张PPT)
市复习会议要点传达:
一.《时事》杂志后面的大事记
二.地方课程《活力温州》关注近期的温州教育网
和温州教科研网,比去年增加一节内容。
三.2012年中考导向:
1.学科逻辑向生活逻辑转换。
2.难度值不变,0.75。基础题更加简单。
------心理健康、道德教育
-------法律教育
-------国情部分
启发点一:
1.认真阅读《考试说明》,明确考试目标。
2.把握好考试范围,及时调整复习计划。
《思想品德》部分
一、把握考试范围
了解
(a) 理解
(b) 应用
(c) 总计
心理健康
道德教育 1 3 3 7 4 分 6分
法律教育 4 5 8 17 13分 12分
国情部分 6 7 4 17 17分 21分
全部思
品考点
(不含时政)
11 15 15
C级考点基本每年都有涉及 41
2010年分值
2011年分值
2012年考试条目的变化情况:
8.理解法律的特征和作用 (b)
13.知道违法行为的含义及其分类(b)(知道什么是一般违法行为 )
17.懂得法律维护公民的人格尊严和个人隐私(b)(懂得法律保护公民的个人隐私和人格尊严不受侵犯 )
19.学会依法维护公民的合法财产所有权和智力成果权 (c)
20.学会运用法律维护公民受教育的权利,自觉履行受教育的义务(c) (自己)
▲我国社会主义初级阶段的基本国情和基本路线
34.懂得依法参与政治生活(b) (34.学会依法行使政治权利(c)
解读考点、紧扣要求
把握变化、理解关键词
选题训练、命制试题
考点27.运用实例说明改革开放的重要意义(c )
(2011嘉兴卷) 14、嘉兴有一座南湖革命纪念馆,馆内三楼展厅里全方位的展示着自行车、收音机、电视机、手机等日常生活用品的发展历程。这直观地反映出改革开放以来( )
A.人民生活水平的提高
B.科技和教育事业的发展
C.人民思想观念的变化
D.市场经济体制逐步形成
A
▲我国现阶段的经济制度
28.知道我国现阶段的基本经济制度(a)
29.理解鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性(b)
30.了解我国现阶段的分配制度,懂得我国必须走共同富裕的道路(b)
▲我国的社会主义精神文明建设
36.知道社会主义精神文明建设的内容及其重要性(a)
37.了解中华民族的传统美德,弘扬和培育民族精神(b)
38.理解实施科教兴国战略的现实意义(c )
▲我们的理想和责任
39.知道我国各族人民的共同理想,了解全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的目标(a)
40.理解维护社会公平与正义的重要性,增强公平意识和正义感(b )
41.认识当代青年的社会责任,做一个负责任的公民(c )
二、 《中考说明》明确了考试要求
历史与社会·思想品德学业考试注重与社会实际和学生生活的联系,考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力,以培养学生的创新精神和实践能力。《思想品德》的考查突出思想性和教育性,引导学生树立正确的价值观。
启发点二:
用“社会实际和学生生活”材料创设问题
情境是学业考试命题的常用手法,也是我们
上复习课应该常用的方式。
(2011嘉兴卷)17、一些同学喜欢去精品店员购买运动鞋、小挂件等,这些精品店大多属于非公有制经济,十多年来在嘉兴的大街小巷如雨后春笋般发展。从政策层面看,其迅速发展的原因是( )
A.精品店的投资者们为了获取更多的利润
B.国家坚持和巩固公有制经济的主体地位
C.国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展
D.非公有制经济是社会主义经济的组成部分
C
考点29
甬温线列车追尾伤亡严重事故,温家宝总理 “把人的生命、把安全放在第一位”的讲话 国务院出台校车安全条例 2010年感动中国人物 2011道德模范人物 ……
三、强调能力立意,突出应用性
重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题的能力的考查,试题的着眼点和着力点主要放在考查能力上。加强与社会实际和学生生活实际的联系,注意理论和实际相结合,学以致用,考查实践能力,克服“题海战术、死记硬背”和理论脱离实际的教学倾向。
启发点三:强调学生自主学习
关键:明确目标、自主学习、少讲精炼
三讲三不讲
讲重点、难点,讲易混易漏易错点,讲学习方法解题技巧;学生会的不讲,学生能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲。
如:2011年绍兴中考卷第22题第(2)问:
面对“十二五”时期严峻的就业形势,国家将加大对非公有制企业的支持力度。请运用所学知识,从经济角度说明这一做法的合理性。(6分)
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,它在充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展、创造就业机会等方面具有重要的作用。
失分原因:
①审题能力不过关,没有推敲限制条件。
②没有形成“经济方面”的知识结构。
③受思维定势的限制。
社会、思政学业考第二轮复习要抓好“点
第二轮复习阶段,应注意重组整合知识,构建知识体系,抓住知识的内在联系,辐射现实问题,提高综合分析问题和解决问题的能力。具体地说,建议做到以下几点
1、整合考点
①、以“板块”形式进行整合。
② 、以“核心概念”为中心进行整合。
③ 、归纳易错知识进行整合
2、把握重点
历年中考反复考的知识点
3、关注亮点。
① 、考试目标中新增加的考点,在复习中要引起高度重视
② 、要注意培养和锻炼学生思维的发散性、开放性和探究性,注重能力试题
4、重视热点。
时政热点复习是第二轮复习的重中之重,应高度重视。
①党和国家着力解决的,与经济发展和人民群众生活密切相关的
问题
②反映时代特征和国家意志的新观点、新成果、新信息、新举措
③人类共同关注的生存、发展和生活质量问题
④与社会成员尤其是与青少年学生密切相关的,引导价值导向的
问题 重大历史事件的周年纪念
五、寻找增长点。
①是对“典型题”的再利用
②是加强模拟题精炼,要充分利用复习后期的各种信息 .
③是要从引导学生仔细审题、规范作答两个环节上下功夫 ,避免学生非智力因素的失分.
2012年3月

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