资源简介 (共15张PPT)基本经济制度、共享发展、改革开放、创新驱动发展。基本经济制度确定依据:内容意义基本国情、国家性质公有制为主体、多种所有制经济共同发展(主体)按劳分配为主体、多种分配方式并存社会主义市场经济国有经济(主导)集体经济混合所有制中国有成分和集体成分公有制经济(主体)非公有制经济毫不动摇的巩固和发展个体经济私营经济外资经济鼓励、支持、引导按劳分配的基本内容(公有制范围)多种分配方式(都存在)生产力的发展综合国力增强人民生活水平提高保障人民当家作主改革开放与共享发展基本国情:改革开放共享发展(共同富裕)社会主义初级阶段时间:全面深化改革1978年,十一届三中全会社会主义基本经济制度内容取得成就的原因重要性成就综合国力不断提升根本原因原因做法人民生活逐步改善国际影响显著提高主要原因总目标原因做法社会主义初级阶段基本路线创新驱动发展创新与生活的关系:建设创新型国家科技创新的现状重要性改革与创新的关系对个人对生活对国家国家企业:个人:落实三大战略离不开创新人才的培养弘扬大众创业、万众创新的理念保护知识产权社会创新的重要力量发扬创新精神,学会保护知识产权1、我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等基本经济制度。2、国有经济是国民经济的主导力量。3、市场在资源配置中起决定性作用。4、新时代我国社会的主要矛盾:5、现代化建设取得成就的根本原因:6、党和政府坚持以人民为中心的发展思想。7、创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭源泉。8、科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。9、创新促进改革,改革激活创新。答:说明:“十三五”时期,我国经济社会发展取得辉煌成就,综合国力显著增强。结论:改革开放是强国之路,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,答:说明:“十三五”时期,我国人民生活水平显著提高,人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。结论:党和政府坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;发展的根本目的就是增进民生福祉。题型分析:占比较大,属于基本题型,综合性强,能力要求较高。常见设问:“说明了什么?体现了什么?表明了什么……”方法技巧(1)索取关键信息,确定设问指向。(学生:认真读材料,找关键词或关键信息,理解材料内容。)(2)建立材料与知识联系,明确试题要求,确定考查知识点,明确答案要点。(3)将材料信息转换成所学知识,形成答案。答:(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;中国共产党的初心使命;(2)有利于激励全党全国各族人民战胜前进道路上的风险挑战;有利于促进全面建设社会主义现代化国家。答:(1)坚持以人民为中心的发展思想。(2)提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局。答:(1)科技的重要性;科技现状。(2)求真务实、开拓创新的品格;为战胜疫情提供强大科技支撑。材料一2020年7月31日上午,习近平总书记出席北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式。总书记指出,26年来,参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗,发扬“两弹一星”精神,培育了新时代北斗精神,要传承好、弘扬好。材料二仰望星空、北斗璀璨,脚踏实地、行稳致远。参研参建的400多家单位、30余万名科研人员合奏了一曲大联合、大团结、大协作的交响曲,孕育了“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神。新时代北斗精神是中国航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑。大力弘扬新时代北斗精神,不忘初心、牢记使命,不懈探索、砥砺前行,我们就一定能为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献,为全球卫星导航系统更好服务全球、造福人类贡献智慧和力量。1、请你分析北斗三号建成开通的密码。2、为什么要大力弘扬新时代北斗精神?3、北斗三号建成并开通服务有何重要意义?4、新时代北斗精神是中国航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑,对此你有何感悟?(共13张PPT)根本政治制度基本政治制度地位基本内容人大代表坚持和完善人民代表大会制度职权:义务:联系人大代表方法原因做法中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度中国共产党坚持中国共产党领导参政党多党合作重要机构必要性特点如何实现民族区域自治制度内容特点优越性城市居委会农村村委会国家权力机关国家行政机关人民行使国家权力的机关职责:人民代表大会的职权中华人民共和国主席国家监察机关国家司法机关组成职权与权力机关的关系与人民的关系行政机关行使权力的要求构成工作机制职责人民法院人民检察院性质性质产生:职权组织体系基本职权工作原则性质国家利益含义内容核心利益国家安全做法树立维护国家利益的意识(思想上)自觉捍卫国家利益(行动上)是国家生存与发展的重要保障是人民幸福安康的前提重要性总体国家安全观内涵做法内涵地位意义(原因)国家利益与人民利益的关系国家公民是实现国家利益最根本的保障民族团结民族制度:民族基本原则:新型民族关系:国家统一做法民族区域自治制度(基本政治制度)国家安全、责任、爱国主义精神的体现基本方针政治基础台湾问题保持港澳繁荣做法原因民族平等的表现:维护民族团结原因国家青少年必要性意义民族平等、团结、共同繁荣平等、团结、互助、和谐社会地位/法律地位平等最高利益、职责义务、民族共同体意识长治久安、社会稳定、共同富裕国家青少年做法国家、青少年和平统一、一国两制一个中国的原则、“九二共识”总体国家安全观履行义务、同破坏行为作斗争核心速记1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。2、中国共产党的宗旨:全心全意为人民服务。3、中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。4、人民行使国家权力的机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。5、全国人民代表大会是最高国家权力机关,在整个国家机关体系中居于最高地位。6、国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关。7、国家行政机关是国家权力机关的执行机关。行政机关要坚持依法行政,做到法定职责必须为,法无授权不可为。8、监察委员会依法独立行使监察权;人民法院依法独立行使审判权;人民检察院依法独立行使监察权(法律监督机关)。9、国家安全是实现国家利益最根本的保障,是国家生存和发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。10、处理民族关系的基本原则:民族平等、团结、共同繁荣11、社会主义新型民族关系:平等团结互助和谐12、加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。13、“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在。 2020年6月20日,十三届全国人大常委会第十九次会议表决通过的《中华人民共和国公职人员政务处分法》于7月1日起施行,政务处分法强化对公职人员的管理监督,使政务处分匹配党纪处分、衔接刑事处罚,构筑起惩戒公职人员违法行为的严密法网。 焦点一:政务处分解决“政纪不适用,党纪管不了”问题政务处分法把法定对象全面纳入处分范围,使政务处分匹配党纪处分、衔接刑事处罚,构筑起了惩戒职务违法的严密法网。 焦点二:政务处分对象包括所有行使公权力的公职人员 焦点三:违反个人有关事项报告规定、诬告陷害等都会被政务处分 焦点四:设立6种政务处分明确从重、从轻或减轻、免予处分等规则 根据监察法确立的政务处分种类,政务处分法规定了6种政务处分和政务处分期间。 这6种政务处分分别是:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。 政务处分的期间为:警告,六个月;记过,十二个月;记大过,十八个月;降级、撤职,二十四个月。 焦点五:监察机关和公职人员的任免机关、单位都可以适用政务处分法 政务处分法规定:本法适用于监察机关对违法的公职人员给予政务处分的活动。同时规定:本法第二章、第三章适用于公职人员任免机关、单位对违法的公职人员给予处分。也就是说,公职人员的任免机关、单位可以适用本法有关规定作出处分。 在明确这两类主体的基础上,政务处分法突出抓早抓小、防微杜渐的理念,对两类主体应发挥的作用和应承担的责任作出规定。思考:国家强化对公职人员的管理监督有何意义?强化对行政权的监督和制约的具体要求有哪些?答:意义:有利于规范政府权力、预防腐败,促进政府依法行政;有利于政府更好的为人民服务,对人民负责。具体要求:坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责。切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究。(共8张PPT)法律与宪法法律宪法本质构成主要内容法律的特征法律的作用由国家制定或认可由国家强制力保证实施对全体社会成员具有普遍约束力地位作用与其他法律的区别1、是党和人民意志的集中体现2、是一切组织和个人的根本活动准则3、最高法律地位、法律权威、法律效力4、是国家法制统一的基础是公民权利的保障书是治国安邦的总章程是国家根本法规定内容不同法律效力不同制定和修改程序不同坚持宪法至上公民权利的保障书治国安邦总章程国家权力属于人民(基本原则)宪法规定国家武装力量属于人民宪法规定广泛公民基本权利尊重和保障人权宪法确认我国国家性质原因做法宪法明确我国经济制度宪法规定我国政治制度具体要求人权总要求要求(做法)设置国家机构规范权力运行国家权力人民人民代表大会人民政府监察委员会人民法院人民检察院国家主席属于民主选举组成产生对它负责受它监督国家机构宪法设置加强宪法监督原因宪法监督增强宪法意识做法:完善制度、追究违宪行为主体:全国人大及其常委会内容:合宪性审查和监督对象:国家机关及其工作人员公民:学习、认同、践行宪法国家:设立宪法日、建立宪法监督制度权利和义务政治权利和自由社会经济权利公民权利人身自由(最基本最重要)公民基本权利依法行使权力文化教育权利其他权利公民义务选举权和被选举权(基本政治权利)、政治自由、监督权人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯、通信自由和秘密受法律保护财产权、劳动权、物质帮助权受教育权利、文化权利平等权、宗教信仰自由做法维权方式行使权利有界限;维护权利受程序协商、调解、仲裁、诉讼遵守宪法和法律依法服兵役维护国家利益公民基本义务依法履行义务依法纳税其他义务权利和义务相统一法定义务须履行维护国家统一和民族团结维护国家安全、荣誉和利益劳动、受教育、赡养父母关系做法原因要求相互依存、相互促进合法权利的享有者,法定义务的承担着某些权利同时也是义务法律要求做的必须去做法律禁止做的坚决不做违法行为、特殊保护违法行为民事违法行为含义一般违法与犯罪一般违法行为犯罪分类行政违法行为含义表现含义含义表现基本特征表现严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性遵章守法(依法办事)预防违法犯罪善用法律依法维权途径同违法犯罪作斗争做法类型诉讼弘扬法治精神做法地位通过法律服务机构寻求国家的法律救济民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼未成年人特殊保护原因内容法律家庭保护学校保护社会保护司法保护网络保护政府保护1、法律是由国家制定或认可的;由国家强制力保证实施;对全体社会成员具有普遍约束力。2、任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。3、未成年人的四大(六大)特殊保护:4、犯罪的基本特征:5、宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。6、宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位,法律权威和法律效力。7、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。8、全面依法治国,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。9、监督是权力正确行使的根本保证。10、公民的基本权利包括:政治权利和自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和其他权利。11、公民的基本义务包括:遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税和其他义务(受教育和劳动)(共16张PPT)社会主义民主参与民主生活社会主义民主“新”本质特征:特点:人民民主形式必要性公民行使民主权利的形式增强民主意识民主选举民主决策民主监督原因要求做法中国特色社会主义制度意义法治法律与法治内涵前提要求全面依法治国法治与德治依据核心做法国家、社会公民厉行法治总目标重要性地位:前提做法原因坚持厉行法治走中国特色社会主义道路建设中国特色社会主义法治体系,社会主义法治国家依法治国依法执政依法行政法治社会法治政府法法治国家内涵地位目标依法行政党、政府及工作人员社会公民自由内涵:价值:真谛:正义平等法治与自由的关系:公平对个人、对社会法治保障自由法治规范自由内涵:重要性:法律面前一律平等:重要性表现内涵:重要性对个人生活中的不平等对社会内涵:重要性社会文明尺度法治追求的价值目标之一社会制度的重要价值社会和谐的基本条件珍视自由依法行使权利珍惜权利践行平等落实平等原则反对特权坚守公平制度保障公平个人维护公平守护正义制度保障个人守护平等对待他人的合法权利敢于抵制不平等行为司法维护①维护公平正义的必要性②国家为推进公平正义采取的措施1、人民当家做主是社会主义民主的本质,是社会主义民主政治的本质特征。2、发扬社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。3、法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。4、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。5、全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。6、法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。7、自由是有限制的、相对的,是法律之内的自由。8、公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。9、正义是社会文明的尺度,是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。实战(共17张PPT)中华文化特点、内容重要性:中华传统美德坚定文化自信原因做法重要性做法特点、内容做法中国特色社会主义文化责无旁贷身体力行是国家民族灵魂;精神追求、标识、动力。国家青少年民族精神内涵爱国主义本质:表现重要性传承和弘扬的表现中国人民特点特点伟大创造、奋斗、团结、梦想精神做法国家青少年学校社会主义核心价值观重要性做法内容中国精神集中体现价值标准、追求、导向、引领192119491956197820002017202020352050建党建国三大改造改革开放总体小康十九大新时代全面建成小康社会基本实现社会主义现代化把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国第一阶段第二阶段建党100年建国100年自信中国人新时代中国梦人民的特点人民的重要性自信根源表现做法成就指导思想意义内涵重要性做法1、中华文化特点:源远流长、博大精深。2、中华文化作用:积淀着民族最深层的精神追求,代表着民族独特的精神标识。3、民族精神的内涵:4、民族精神的作用:5、弘扬民族精神的做法:6、社会主义核心价值观:7、中华美德内容:怎样对待身边的每一位老师8、文化自信:9、保护传统文化的做法(国家、学校、青少年)凤翔木版年画陕北剪纸戏曲进校园1、旅游推介会的举办有何重要意义?2、看完凤翔木版年画和陕北剪纸的介绍,你有哪些感悟?3、请你为人们推荐一处陕西的非物质文化遗产并说明理由。1、说明了什么?2、《装台》在中央电视台播出,对陕西发展有何影响?西安是著名的文化古都,历史文化积淀深厚;陕西文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力;陕西文化作为中华文化的重要组成部分,传统文化氛围浓厚。利于展示陕西的独特魅力,提升陕西影响力;更好的认识陕西,增强陕西人的自豪感;吸引更多的人才,发展陕西。2020年9月4日,习总书记向中国延安精神研究会第六次大会至贺信指出,延安精神是我们党的宝贵精神财富。2020年,习总书记来陕西考察时指出,要坚持不懈用延安精神教育广大党员,用以滋养初心,汲取信仰的力量。怎样弘扬延安精神?9月4日,教育部发布了2020年全国教书育人楷模名单。全国共有12位教师当选,其中包括陕西省咸阳市旬邑县教师丁海燕。丁海燕是旬邑县一名普通回族教师,中共党员。她扎根贫困山区30余年,恪守清贫,她用无私的爱心托举起山区孩子的美好未来,用忠诚担当书写出人民教师的华美篇章,被人们称赞为“永不凋谢的马兰花”。1、丁海燕身上哪些精神品质让我们感动?2、丁海燕等人被授予“全国教书育人楷模”称号说明什么?①尊师重教是中华民族的传统美德。②我国公民依法享有荣誉权。③我国贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略。④努力营造尊重知识、尊重人才的社会氛围。⑤重视教育事业发展,加强教师队伍建设。3、丁海燕的先进事迹给我们哪些启示?①伟大在于创造和贡献。生命虽平凡,但也能时时创造伟大。②要勇担社会责任,不言代价与回报。③自觉培育和践行社会主义核心价值观,主动服务和奉献社会。4、应如何对待身边的每一位老师?材料一经国务院批准,第十四届全国运动会将于2021年9月15日至9月27日在陕西举行,全国第十一届全国残疾人运动会即第八届特殊奥林匹克运动会将于2021年10月22日至10月29日在陕西举行。这是全运会首次由东部发达地区走进中西部地区,也是在建党一百周年、全面建成小康社会重要历史节点。材料二会徽——太和会徽取象自传统“太和”思想。蕴含“美美与共,天下大同”的精神内核,是社会主义核心价值观的重要源泉。吉祥物——安安取意唐代打马球俑,体现陕西厚重的历史文化底蕴和盛唐开放包容的气象。寓意中华民族迈入新时代,奋进新征程。材料三全运会和残特奥会招募志愿者2021年2月27日,全运会和残特奥会志愿者招募工作启动。1、会徽取象自传统“太和”思想说明了什么?2、此次运动会的举办将对我省产生哪些积极影响?3、为迎接全运会,青少年该怎么做?(共18张PPT)共同的世界世界发展趋势经济全球化世界多极化表现影响做法世界的特征:开放、发展、紧密联系文化多样化表现影响做法意义做法重要性影响社会信息化时代主题维护和平的做法维护和平的原因和平做法消除贫困、促进发展的原因发展构建人类命运共同体原因意义做法个人各国、人类中国、我国青少年各国各国人民文明交流互鉴意义做法世界舞台上的中国中国与世界的关系中国形象::越来越紧密,中国的发展离不开世界,世界繁荣离不开中国。和平、合作、负责人的大国;国际地位日益提高。中国担当承担其相应责任。全方位参与全球治理。世界和平的建设者,全球发展贡献者,国际秩序维护者。中国智慧共商共建共享原则,中国方案、中国智慧广泛参与国际事务主动承担国际责任,既尽力而为又量力而行。中国影响文化上:中国文化对世界的影响越来越大经济上:注入新活力、引擎、稳定器政治上:世界格局中的重要力量。中国应对机遇挑战谋求自身发展共享发展机遇内部外部国内国外原因做法合作共赢理念、提供合作契机一、国策:对外开放的基本国策二、世界特点、时代主题1、和平与发展是当今时代主题。2、和平、发展、合作、共赢是当今时代潮流。3、当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。4、经济全球化是当今世界的发展趋势。三、构建人类命运共同体面对全球性挑战,各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳,构建人类命运个共同体。四、中国担当、影响、智慧1、中国的综合国力不断增强,国际地位和国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。2、中国是一个和平、合作、负责任的大国,致力于成为世界和平的建设者,全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。3、中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。五、文化交流1、我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。2、正确认识文化差异,用开放和包容的心态,学习借鉴外来优秀文化,促进和而不同,兼收并蓄的文明交流。六、机遇与挑战时代潮流为中国发展提供良好的外部环境,但仍面临下行压力和内部转型困难。增强机遇意识和风险意识,树立底线思维,准确识变,科学应变,主动求变,善于在危机中育先机,于变局中开新局。两个辛丑年对比设问:1、观察图片,请你说说两个辛丑年中国国际地位发生变化的原因。2、“你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发同中国谈”中方强硬回应美方发言的这份自信源自何处?3、中美合则两利,斗则俱伤。在当今时代,中美双方应如何共享机遇,共谋发展?我国取得的脱贫成就体现了教材的哪些知识? 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