资源简介

(共36张PPT)
课程标准
重点难点
知识目标：知道公平和正义的含义和作用。
能力目标：明确公平正义是一种态度或行为方式，提高对公平正义的认识。
情感态度与价值观目标：增强自己崇尚公平正义的情感。
重点：公平的意义
难点：正义的意义
学习目标
认识公平
01
按照现在的继承法来分，四锭黄金平均分配
公平是相对的，没有绝对的公平。
结合“分黄金”的故事，谈谈你对公平的看法。
1.公平的含义
大儿子出力最多，按照多劳多得的原则，可以分得更多。他精明，可以进行投资，赚取更多钱资助两个弟弟
三儿子生活困难，分给三儿子多一点。这体现了扶贫济困的传统美德
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。P109
平等和公平的区别
平等：指法律上规定的权利和义务内，一视同仁。如尊老爱幼（让座）、同工同酬、男女平等
公平：不考虑特殊人群，在规则、机会等面前不偏袒任何一方。如通过考试选拔人才、公正审判、违法处罚、同一起跑线等
探究与分享：
违反了交通规则接受处罚是公平的，找朋友摆平就违背了公平原则，也是违法行为。
每个公民都享有受教育的权利，国家“两免一补”政策让农村的孩子也能更好地接受教育，能够为每个适龄儿童提供同等的发展机会和条件，体现了权利公平、机会公平。
为了体现高考的公平公正，教育部近几年在高考加分政策上把控越加严格，取消了多项加分项目，并减少了加分数值。
规则公平
规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束。
“两免一补”，也就是免除学杂费、免费提供教科书，对经济困难家庭的寄宿生补助生活费。这项政策进一步保障随迁子女在输入地公平享有接受义务教育的权利。
权利公平
权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动。
机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
机会公平
《中华人民共和国公务员法》第七条规定，公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩。
2、公平的内涵及要求：
①权利公平
②规则公平
③机会公平
要求每个人依法平等参与社会活动;
要求每个人都受到行为规范的约束;
要求社会为每个人提供同等的发展
机会和条件。
P110一①-③
请结合视频，谈谈公平对个人、社会的影响
3.公平的价值（重要性）？
①公平能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件。
②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
个人
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。
提示：公共场所顺序排队，有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。
公平竞争，有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会的持续发展
在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队。
思考:以上做法体现了公平对于社会有什么意义？
国家发展改革委将清理和废除与企业性质挂钩的不合理规定，切实保障民营企业平等参与市场竞争、平等获取生产要素、平等保护产权。
16
3、公平有哪些重要意义？
（1）对个人：
是个人生存和发展的重要保障。能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件；能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
（2）对社会：
是社会稳定和进步的重要基础。有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安；有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
正义的力量
02
观看材料和视频，说说这些戍边英雄和抗疫一线英雄的行为是什么行为？你是如何理解正义的？
p111探究与分享：
在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来续写。
见义勇为
扶贫助困
秉公执法
扶老携幼
公正廉明
助残帮困
……
赌博酗酒
贪污腐败
小偷小摸
假冒伪劣
考试作弊
赌博酗酒
……
1、正义行为的含义：
P111
一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。P111
扫黑除恶
维护公平正义，“扫黑除恶”活动彰显了正义的力量，为社会传播更多的正能量。
视频中群众为什么会觉得大快人心？
①对受害者：要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
青县一名饲料推销员称，加瘦肉精这种事“差不多有十年了”。有贩羊的经纪人称，加了瘦肉精的羊“一只多卖五六十元”。一肉联厂负责人称：“无锡有客户，天津也有客户，河南也有客户。”记者在屠宰场对羊肉进行了瘦肉精快速检测条检测，结果呈阳性。
河北青县惊曝：又见瘦肉精！瘦肉精羊流向多地！
沧州市委市政府已经注意到了央视曝光的青县瘦肉精羊肉问题。目前已经组织力量进行调查，并要求青县县委县政府彻查到底。
思考：
根据材料正义的要求是什么？
②对社会：要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；
要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。
刘某因常年患病，致使丧失劳动能力，家庭特别贫困。镇党委包村干部为刘某申请了大病救助，并协助刘某开了一家小型超市。
③对弱者：要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
FOUR
3.正义的价值（意义）（P110-111）
（1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
国家建立和完善上述制度有什么意义？
p112探究与分享：
（1）国家建立和完善上述制度有利于保障正义。
（2）有了正义的制度，能够保证收入分配更加公平，让每一个人共享改革发展的成果。
（3）社会弱势群体，也能获得基本的生活保障；得到社会的关爱，让其有尊严地生存。
p112探究与分享：
桂某因治病家庭陷入贫困，当地政府了解情况后，不但为他办理大病救助，报销70%的医疗费用，而且将其纳入低保，在社区干部的帮扶下，桂某和妻子开了一家商店，生活状况得到改善。
上述事例对于你理解正义有什么启示？
P112①-③
（2）正义作为法治追求的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；
阅读感悟：
我国刑事诉讼法第二百条规定，在被告人最后陈述后，审判长宣布休庭，合议庭进行评议，根据已经查明的事实、证据和有关的法律规定，分别作出以下判决(一)案件事实清楚，证据确实、充分，依据法律认定被告人有罪的，应当作出有罪判决(二)依据法律认定被告人无罪的，应当作出无罪判决(三)证据不足，不能认定被告人有罪的，应当作出证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决。该规定折射出对人权的尊重和保障，它是司法文明的重要标志。
（3）正义是社会制度的重要价值：
正义和制度的关系？（P113）
正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。
为促进社会和谐，保障公平，国家采取的一些重大举措：
1.医疗方面：建立了基本医疗保障体系
2.养老方面：80岁以上高龄老人津贴制度
3.文化教育方面：城乡免费义务教育全面实现，全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放
结合生活实际说说正义对社会和谐的作用
思考
（4）正义是社会和谐的基本条件。
课堂练习：
1、正义是社会制度的重要价值，有了正义制度（
）
①使处在社会最底层的人得到基本的生活保障②使处在社会最不利地位的群体，得到社会的关爱③保障人民生命和财产安全④保障人民得以生存和发展，推动社会进步
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
D
2、正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义是社会和谐的基本条件，也为社会发展注入不竭的动力。下列选项中，属于正义行为的有（　
）
①助人为乐扶人一把②遵纪守法遵守公德③尊老爱幼孝敬父母④爱开玩笑欺侮弱小
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A
3.中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是（　　）
①正义的行为，代表所有善良人的共同心声
②会助长非正义行为的扩散
③多管闲事，不利于保护自己
④既有见义勇为的精神，又做到了见义巧为。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B
4.国务院办公厅印发《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》，部署加快推进城乡居民大病保险制度建设，筑牢全民基本医疗保障网底，让更多的人民群众受益．这一做法（
）
A.能彻底消除城乡差别
B.有利于维护社会公平正义
C.有利于实现同步富裕
D.能够使我国提前全面建成小康社会
B

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