资源简介

(共35张PPT)
1、1978年召开的中共十一届三中全会，决定把党和国家的重心转移到 上来。
中国从此进入了 的新时期。新时期最鲜明的特点，就是 。
2、中国农民的两大创造是 ____________ 和 。
3、我国首先开放的地区是 。1980年设立的四个经济特区是 。
经济建设
实现社会主义现代化
改革开放
家庭联产承包责任制
乡镇企业
沿海
深圳、珠海 汕头 厦门
4、首先展开经济体制改革的地区是 。
5、中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动是
6、中华人民共和国成立后首次来华访问的美国代表团是
7、香港和澳门回归的时间分别是__________ 和 。
农村
亚太经合组织领导人非正式会议（APEC）。
美国乒乓球队
1997年7月1日
1999年12月20日
谨 献 给
海峡两岸和拥护祖国统一的同 胞 们
“一国两制”就是在一个中国的原则下，祖国大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实现资本主义制度。
前提和基础、原则：一个中国
出发点:中华民族的根本利益和国家发展战略全局
一国两制
一国
中华人民共和国
两制
大陆
社会主义制度
港澳台
资本主义制度
实行
实行
前提
主体
非主体
“一国两制”是怎样形成的？
为了结束两岸分裂状态，实现祖国的统一是全国人民的共同愿望。
1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》；
1981年，叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》，提出了九条方针；
80年代初，邓小平提出一国两制的构想；
1982年《宪法》规定了设立特别行政区的设想，
1984年人大通过了关于“一国两制”的政策。
香港被英侵占经历了三个阶段：
1898年中英《展拓香港界址专条》中租界新界99年。
1860年中国与英法签定的《北京条约》割九龙半岛；
1842年中英《南京条约》割香港岛；
澳门回归：1999年12月20
香港澳门回归的意义:P26
洗雪国耻
香港回归：1997年7月1
紫 荆 花 开 春 满 园
谈判成功
神圣时刻
庆祝回归
撒切尔夫人走出人民大会堂失足跪地（1982年9月24日 )
1997年曾试图在远东展示武力的英国舰队
惊险:1997香港回归前 中英海军舰队曾对峙72小时
英国22型“大刀”级护卫舰及“山猫”直升机
当年与英国战舰对峙的“宜宾”号护卫舰
开 创 澳 门 新 纪 元
签字仪式
见证历史
流光溢彩
为什么现在我国能够收回港、澳，而以前却没有这个可能呢？
为什么我国政府要恢复对港、澳的行使主权？
港、澳回归有什么历史意义呢？
改革开放后，中国经济迅速发展，综合国力增强，国际地位提高，以前办不到的事情，今天的中华人民共和国办到了。
解决历史遗留问题； 实现祖国统一大业； 香港是国际重要的金融中心、贸易中心、自由港，在国际经济金融领域占有重要的地位。
殖民统治的终结, 洗雪百年国耻,我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
历史回顾： 1、三国孙权派—卫温—到达夷洲，
2、隋朝—隋炀帝—三次派人去流求，
3、元朝设立—澎湖巡检司—管理台湾，
4、清朝—郑成功—收复台湾，
5、 后清朝设立台湾省。（康熙帝）
1、鸦片战争英进犯台湾
2、中法战争法进犯台湾
3、甲午中日战争日割占台湾50年。
（1895年—1945年）
再度分离：
1949年,蒋介石战败逃离大陆,人为分离.
港澳问题和台湾问题的由来和实质区别:
港澳问题是被殖民者以武力割占的,实质是国家主权问题.
台湾问题是中国内战遗留的内战问题
维护国家主权和领土完整，是国家的核心利益。任何人要危害中国的主权和领土完整，13亿中国人民坚决不答应。全国人大已通过《反分裂国家法》。
《反分裂国家法》
和平统一，一国两制（总方针）反对任何形式的“两个中国”“一中一台”“台湾独立”，不承诺放弃使用武力。
对台的方针政策
最佳方式：————————
主要障碍：————————
————————
和平统一，一国两制
外国干涉势力
分裂主义
陈水扁
李登辉
“一中一台”
“一国两府”
“公投制宪”
“一边一国”论
台湾数百民众反”台独”游行
纽约华侨华人举行集会抗议台独”正名”活动
解决台湾问题，实现祖国统一的有利因素有哪些？阻力又是什么？
阻力：某些外国反华势力；台湾岛内的分裂势力猖獗
有利因素：强大的祖国；正确的方针；共同的信念；交流的加强；国际的公认。
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
乡 愁 --余光中
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
后来呵
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
3.你认为让“我”和“母亲”、“新娘”、“大陆”团聚的办法有几 种？最好办法是什么？
思 考
1.“一湾浅浅的海峡”指的是什么海峡？
2.为什么“我在这头，大陆在那头”？
坚决拥护祖国的统一，大力宣传“一国两制”的政策。
坚决反对和谴责一切分裂祖国的言行，敢于同不利于祖国统一的行为作斗争。
努力学习，掌握现代化建设所需要的本领。
青少年在祖国统一大业中能做什么？
“一国两制”与统一大业
1.“一国两制”的提出和内容
2.香港和澳门的回归及意义
3.反对“台独” ，两岸人民盼统一
课堂小结

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