三下道法第三单元知识点梳理

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三下道法第三单元知识点梳理

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三年级下册道德与法治
第三单元知识点梳理
1、
填空题。
1.
在公共场所供大家使用的设施称为公共设施。他是为了方便大家的生活而设置的。常见的有分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公共电话、花坛、休息椅、油桶、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕······
2.
我们来举办一个新型公共设施设计大赛,可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。
3.
这些朋友如此,重要可是有的人却不善待他们。观察学校或家庭附近的公共设施,看看他们有没有受到损坏。
4.
有下列行为之一的,处五日以下拘留或者500元以下罚款,情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处500元以下罚款,盗窃损毁路面井盖儿照明等公共设施的
5.
这些朋友是为我们服务的,如果得不到善待,他们的委屈可想而知。
6.
精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没注意到,每项游戏都有规则。
7.
游戏中有规则,生活中也是处处有规则。
8.
生活处处有规则,守规则要自觉。
9.
生活中处处有爱心,我们都得到过别人的关心帮助,我们也应该关心帮助别人。
10.
在我们身边,总有一些同学乐于关心或帮助别人,他们的心中有他人。
11.
曾经有一名叫雷锋的解放军战士,
他是一个充满爱心的人。
12.
在我们身边,还有很多需要帮助的人,让我们把自己的爱心变成行动。
13.
关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断学习。
14.
我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要。
二.你问我答
1.
你知道哪些公共设施?说一说它的作用。
路灯:漆黑的夜晚路灯为人们照亮回家的路;
垃圾箱:让环境变整洁;
健身器材:强身健体。
2.
请列举常见的公共设施。
常见的有分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公共电话、花坛、休息椅、油桶、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕······
3.
观察学校或家庭附近的公共设施,看看它们有没有受到损坏。如果有些设施遭到了损坏,你能体会它们的委屈吗?
健身器械:受到损坏,被人当晾衣架,不能正常使用;
公共汽车站牌:受到损坏,总被贴上各类小广告,都不能真正看到真面目;
公园里的长椅:受到损坏,总被乱刻乱画。
4.怎样爱护公共设施?
室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映;
路上的井盖不见了,打110报警;
路灯坏了,向城市建设管理部门反映;
小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维护。
5.
想一些文明使用公共设施的金点子。
做标志牌、贴标语、贴宣传画、做公益广告、分发倡议书等。
6.
说一说今后应当怎样爱护公共设施?
爱护公共设施,不随意破坏,严格按照相关程序进行使用,细心观察公共设施,爱护它们,要提高自己的思想道德水准,做一个有素质的青少年。
7.
你们经常玩哪些游戏?说说其中的要遵守的规则。
抢凳子:五个小朋友抢四张凳子,没有抢到的小朋友要表演一个节目;
两人三足:两个小朋友把相邻的两只脚绑在一起,进行跑步比赛。
8.学校生活中的规则有哪些?社会生活中的规则有哪些?
学校:上课不许迟到,课间不许打闹。
社会:购物、坐公交车要排队,禁止采摘花草。
9.如果没有规则,会出现无法回头以样的情况。
如果上下楼梯没有规则,会发生踩踏事件;如果驾驶汽车时没有规则,车祸频发,危害人的身体健康;如果上下公交车时没有规则,会拥挤,浪费时间。
10.
生活中我们应该怎样遵守规则?
当好朋友不守规则时,我提醒他守规则;许多人不守规则时,我仍自觉遵守规则;无人监督的时候,我坚持遵守规则。
11.
每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?
学校规则:规范同学们的言行举止;
交通规则:维护正常的交通规则;
游戏规则:让游戏变的更好玩,让同学们玩的更快乐。
12.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?
我会选择等一等。因为不遵守交通规则可能会引发事故,所以我们应该守规则,绿灯行走斑马线。
13.
回想一下,你曾经给过别人什么关心或帮助?
(1)公交车上我给老人让座;(2)美术课上,我把彩笔借给同桌;(3)同学生病了,我去看望他,给他补课。
14.
你知道雷锋叔叔哪些乐于助人的故事?
雨中送母子,背残疾人过河,雷锋修桥。
15.
你认为在帮助他人时,要注意什么呢?
(1)以平等的态度对待需要帮助的人
(2)尊重他们的隐私和意愿
(3)感同身受地了解他们的需要
(4)以友善与热诚的态度帮助他们
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精品试卷·第
2

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