资源简介

相对原子质量导学案
授课时间：月---日 年级：初三---班 姓名： 科目：化学
课型：新授 执笔：刘树新 审核人：
一、导学目标
知识目标：了解原子的实际质量和相对原子质量的意义，理解相对原子质量的概念。
能力目标：学会计算原子的相对原子质量
情感目标：培养科学研究的科学态度
二、导学重点、难点
重点：相对原子质量的概念
难点：相对原子质量的意义
三、知识回顾
1．什么是原子？原子的结构是怎样的？
2．原子有哪些性质？
四、预习导学
1．阅读课本第一段。通过上节课的学习我们知道原子的质量很小，原子的质量有多小呢？〔阅读〕
不同原子的质量各不相同
2．阅读课本第二段。〔讲述〕原子的质量这样小，书写和记忆以及使用起来都很不方便，因此，国际上，一般不直接应用原子的实际质量，而采用不同原子的相对质量―――相对原子质量
3．以一种碳原子（质子和中子都是6）的质量的1/12作为标准，其它原子的质量根它比较所得的值，就是这种原子的相对原子质量。
4．〔学生计算〕计算铁原子的相对原子质量，加深对相对原子质量的理解〔设问〕相对原子质量是原子的实际质量吗？
5．〔讲解〕①相对原子质量不是原子的实际质量，而是相对质量
②相对原子质量是个比值，单位是一，符号是1（一般不写）
知识达标检测
1、一个碳原子的质量是1.993×10－26kg，碳的相对原子质量为：（） A、12g B、1/12 C、12 D. 1.993×10－26
2.已知原子的核电荷数，可以确定它的〔〕
A.相对原子质量 B. 质子数 C.中子数 D.电子数
3．相同质量的钠、镁、铝三种金属，哪一种金属含有原子最少？为什么？
六、交流心得体会
说说你在这节学习中有哪些成功的地方，那些不足的地方，你在今后的学习中准备如何做？
能力提高
1、原子核内的质子数等于： A．核外电子层数 B．最外层电子数
C．核电荷数 D．中子数
2、下列关于分子、原子、离子的叙述中，不正确的是
A．多原子组成的分子中，一定含有原子
B．原子失去电子后，就变成了阴离子
C．分子、原子、离子都可以直接构成物质
D．分子、原子、离子都在永恒不断地运动
3．元素的化学性质主要决定于原子的（ ）
（A）核外电子总数 （B）最外层电子数（C）核内质子数 （D）电子层数
4．构成物质的基本微粒是________，其中________是化学变化中的最小微粒，它是由________和________构成的。
5、R元素原子的最外层电子数为2，下列关于R原子和R离子的说法正确的是（ ）
化学性质相同 B．电子层数相同 C．相对原子质量相同 D．最外层电子数相同
6．下表列出了1—18号元素的原子序数和元素符号：
原子序数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
元素符号 H He Li Be B C N O F
原子序数 10 11 12 13 14 15 16 17 18
元素符号 Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar
请回答下列问题：
(1)l一18号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、 (填元素符号)。
(2)l一18号元素中最外层有2个电子的原子有 、Be、Mg(填元素符号)。
(3)某元素的原子结构示意图为 ，它在化学反应中一般易 电子(填“得到”或“失去”)，它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为 。
(4)某粒子的结构示意图为 ，当x—y＝8时，该粒子为 。
(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等屯子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是 (填字母序号)。
A．NO和O2 B．CO和N2 C．SO2和CO2 D．PO43—和SO42—
学（教）后记：

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