资源简介

(共26张PPT)
义务教育教科书
美术
四年级下册
金银花
小组合作探究
1.说一说它们的生长特点、形态特征。
认真观察桌上的植物
2.在绘画时，如何用线表达，怎样取舍与构图使所画
植物更富于美感。
画家通过表现植物，传递了对大自然和生活的热爱之情。
芭蕉
八大山人
白描
黄永玉
集体探究——
在尝试的过程中，你遇到了哪些困难？
发现了哪些问题？
艺术实践——
认真观察身边的植物，用生动的
线条表现植物的特点，既可画植物的
全貌，也可画特写。
展示评价——
自评：我学会了用
的线条
表现植物的
。
互评：
的作品画得很棒！
他（她）运用
的线条表
现出植物的特征。
课后拓展——
课后拓展——
课后拓展——
宜物哪些作周?
回僩给你窥祥的婴
虎尾兰
品兽
常青藤
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(
气
电话,再远的距离也是近的
候,再冷的天气也是暖的
谢谢”,再多的劳累也是快乐的
节快到了,别忘了和妈妈说一声节日快乐
国亲茴
Mather's
day快乐
活动期间内
VP用户购买任意夏季新品
普通顾客一次性购物满880元
我们会将您的祝福
及您为母亲购买的百啊产
并送到您母亲的手中
暖暖的爱意在此刻尽情流淌
本公司拥有此活动最终解释
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faisal245
No:20120503173208069350
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百家号/科学宇宙探索人
北京教科院丰台第二实验小学
石庄学
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山人,花鳥作品選
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同学们的画也许比较简单,但是
都画得非常生动呢,因为他们仔细观
察了植物的形态特征,准确地表现出
前后的遮挡关系和形状特点,而且线
条流畅大胆、富有变化。
对比照片中的植物,你一定可以
更好地体会到绘画中的写实和变化,
创作一幅优秀的作品!
12
我们身边的植物
画家雷诺阿把身边绚丽的
植物作为描述的对象,兴致
高昂地用华美的色彩弹奏出
春天的旋律,阳光、空气、鲜
花……让我们看到了生命的怒
放、花草的芬芳。
∥
画面色彩丰富,构图大花来(油画)1806(离高更)(法国)
玫瑰花束(水彩画)1941杜菲(法国)
瓶花绘画步骤
胆。生动地表现了花儿的朝
我爱探究
向、前后和疏密的变化以及枝
仔细观察身边
的伸展和穿插。在阳光下花
的植物,说一说它们的小
儿愉快、甜美地绽放,蔓延成
生长特点及形态特征
2.如何用线条表
片辽阔的春色
现植物的前后关系?怎
样取舍和构图能使所画
的植物更富于美感
我的发现
种类繁多、形态各异
彩丰富的植物使我们感受到大
自然的绚丽多姿,植物的外部
形态特别吸引我!
1起线描稿。
荷(中国画)现代黄永
学生作品橡皮树
菊花
都金香
填色完成
艺术实践
用生动的线条表现身边植物的特点,既可画植物的全貌
也可画特写,然后向同学介绍你是怎样用线条表现的
我会评价我学习了用线条表现植物的方法。口看谁的作品表现植物的特征明显

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