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6.1.1“人的发现”
一、单项选择题
1．文艺复兴时期，涌现出许多杰出的人物，以下代表人物及其作品搭配正确的是
A．但丁——《蒙娜丽莎》
B．米开朗基罗——《威尼斯商人》
C．达芬奇——《最后的晚餐》
D．莎士比亚——《大卫》
2．分类与归纳是学习历史与社会课的重要方法。以下哪位历史人物不能与其他三位归入同一主题。（
）
A．孟德斯鸠
B．卢梭
C．莎士比亚
D．伏尔泰
3．恩格斯说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。”这位伟大人物是（
）
A．但丁
B．莎士比亚
C．米开朗琪罗
D．达·芬奇
4．文艺复兴的核心思想是（
）
A．理性主义
B．共产主义
C．浪漫主义
D．人文主义
5．下列哪一重大事件，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福？（
）
A．开辟新航路
B．文艺复兴
C．宪章运动
D．工业革命
6．如下图人物是世界近代史上由“旧时代”走向“新时代”的“最初一位诗人”，他的代表作品是（
）
A．《神曲》
B．《罗密欧与朱丽叶》
C．《哈姆雷特》
D．《堂吉诃德》
7．“他笔下的角色无一不是多面复杂而纠结的，如哈姆雷特在杀父之仇和良心不安之间优柔寡断”。“他”是（
）
A．但丁
B．达?芬奇
C．莎士比亚
D．贝多芬
8．下图是一幅世界名画。画中的主人公正对你微笑，人物眼神温柔、宁静，充满着期待和生命力。下列选项与这幅名画匹配的是（
）
A．《神曲》——但丁
B．《大卫》——米开朗基罗
C．《蒙娜丽莎》——达?芬奇
D．《英雄交响曲》——贝多芬
9．在历史活动课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指（
）
A．资产阶级文化的兴起
B．古代希腊、罗马文化的复兴
C．封建文化的重新兴盛
D．神学文化的复兴
10．史家评论指出：这个地方因具备良好的地理条件，当地人们继承古代文化遗产，率先从中世纪转变到近代，创造出新的时尚。“某地”是指（
）
A．西班牙
B．意大利
C．英国
D．法兰西
11．欧洲中世纪末期，思想领域发生了革命性的变化，人类的创造力得到了极大的发挥，这个革命性的变化指的是（　　）
A．文艺复兴
B．新航路开辟
C．启蒙运动
D．封君封臣制度
12．一次座谈会上，朱老师说：“我刚从达·芬奇和莎士比亚的故乡回来。”朱老师去的地方是（　　）
A．意大利和英国
B．英国和法国
C．意大利和法国
D．英国和俄国
13．文艺复兴运动是一次崭新的思想解放运动，其主要宗旨是（
）
A．研究曾经辉煌的古代希腊、罗马文化
B．反对中世纪的宗教愚昧，解放人性
C．向罗马天主教会的权威发起挑战
D．鼓励人们去探索大自然
14．人是“宇宙的精华,万物的灵长”。14—17世纪,发现“人”,使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来的历史事件是（
）
A．文艺复兴
B．大化改新
C．洋务运动
D．百家争鸣
15．被誉为资本主义时代曙光的文艺复兴，一直以其思想和文化的恢弘灿烂，至今仍备受世界上众多人士的瞩目。这是因为文艺复兴提倡（
）
①以人为中心②发扬人的个性③追求人在现实生活中的幸福④资产阶级的自由和平等
A．①②
B．①②③
C．①②④
D．①②③④
二、材料分析题
16．阅读材料，回答问题。
14世纪，一些先进的知识分子借助研究古代希腊、罗马的文化，通过文艺创作，宣传人文精神，这就是文艺复兴运动。这场运动影响到法国、德国、英国等欧洲国家。
（1）文艺复兴运动首先兴起于哪国？兴起的先决条件是什么？
（2）文艺复兴时期的“人文精神”的内容是什么？
17．阅读下面材料并结合所学知识回答问题。
材料一　文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二　恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是旧时代最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。”
（1）材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？
（2）材料二提到的诗人是谁？他的代表作是什么？
（3）材料二中的“新时代”指什么？
（4）根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义。
18．（1）观察图二《文艺复兴》，请在图中的图例栏内A、B处分别写出图例的含义。
(2)据图指出，文艺复兴运动的地点发生了什么变化？
答案解析
1．C
【解析】
根据所学知识可知，达芬奇是文艺复兴时期的著名画家，他的代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。C正确；但丁是意大利诗人，他的代表作是《神曲》。A错误；《威尼斯商人》是莎士比亚的作品之一。B错误；《大卫》是米开朗基罗的代表作之一。D错误。综上故选C。
2．C
【解析】
结合所学知识可知，莎士比亚是文艺复兴时期的代表人物，孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰都是启蒙运动的代表人物。故莎士比亚不能和孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰归入同一主题。C符合题意，排除ABD。故选C。
3．A
【解析】
结合所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作《神曲》抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的感情与理想。但丁被誉为新时代的最初一位诗人，故A符合题意；莎士比亚、米开朗琪罗、达·芬奇是文艺复兴时期的人物，与题干信息不符，排除BCD。故选A。
4．D
【解析】
根据所学可知，在文艺复兴时期，新兴的资产阶级要求以人为中心，提倡发扬人的个性等，反对宗教禁欲主义的束缚，这种思潮被称为人文主义，D符合题意；理性主义是启蒙运动的核心思想，A排除；共产主义、浪漫主义与文艺复兴无关，BC排除。故选择D。
5．B
【解析】
依据所学知识，开始于14世纪意大利的文艺复兴运动的核心是人文主义，即要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，故B选项正确；开辟新航路是发现“世界”的事件；宪章运动主要是要求取得普选权；工业革命是产生技术方面的发明。均与“提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福”无关，故排除ACD选项。
6．A
【解析】
根据所学可知，图片人物是但丁。但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。他的代表作品是《神曲》，故A选项正确；《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》是英国作家莎士比亚的作品，BC选项错误；《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，D选项错误。
7．C
【解析】
根据“哈姆雷特在杀父之仇和良心不安之间优柔寡断”并结合所学知识可知，哈姆雷特是英国剧作家莎士比亚代表作《哈姆雷特》的主人公。C正确；但丁的代表组是《神曲》，与题不符。A错误；达?芬奇是意大利著名画家。C错误；贝多芬是德国著名音乐家。D错误。综上故选C。
8．C
【解析】
读图可知，这幅名画是文艺复兴时期意大利著名的画家达·芬奇的作品《蒙娜丽莎》。C正确；《神曲》是但丁创作的长诗，不是绘画。A错误；《大卫》是雕塑巨匠米开朗基罗的代表作，是雕塑。B错误；《英雄交响曲》是音乐作品，不是绘画。D错误。综上故选C。
9．A
【解析】
根据所学知识可知，文艺复兴中“兴”的含义是指资产阶级文化的兴起。文艺复兴是意大利人不满当时教会对文化的控制，通过弘扬古希腊、古罗马文化的方式来反对教会的运动，并不是简单的古罗马文化的复兴。文艺复兴运动使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，而这些思想正是代表了当时新兴资产阶级的愿望，是资产阶级文化的兴起。A符合题意，排除CD；古代希腊、罗马文化的复兴是文艺复兴采取的方式，不是“兴”的含义，排除B；故答案为A。
10．B
【解析】
根据材料“良好的地理条件，当地人们继承古代文化遗产，率先从中世纪转变到近代”并结合所学知识可知：意大利临地中海，最先出现资本主义萌芽，且复兴古希腊罗马文化发起文艺复兴运动，故B正确；西班牙并不是文艺复兴的发源地，故A错误；德意志并没有良好的地理条件，也不是文艺复兴的发源地，故C错误；法兰西也不是文艺复兴的发源地，故D错误。故选B。
11．A
【解析】
根据题干信息“欧洲中世纪末期，思想领域发生了革命性的变化，人类的创造力得到了极大的发挥”，可知与文艺复兴相关；结合所学知识可知，文艺复兴是一场开始于14世纪的资产阶级性质的思想文化的运动，发源于意大利，后扩展至欧洲其他各国。核心是人文主义精神。人文主义精神的核心是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对迷信的神学思想。选项A符合题意，选项BCD不符合题意，故选A。
12．A
【解析】
依据所学知识可知，达·芬奇是文艺复兴时期意大利著名画家；莎士比亚是文艺复兴时期英国的文学巨匠。所以BCD项与题意不符，A项符合题意，故选A。
13．B
【解析】
据所学知识，文艺复兴的指导思想是人文主义，即反对中世纪的宗教愚昧，解放人性，这也是文艺复兴的宗旨，B选项正确；文艺复兴的实质是新兴资产阶级的思想解放运动，研究古希腊、罗马的文化是为思想解放服务的，A选项错误；向罗马天主教会的权威发起挑战的思想解放运动是宗教改革，C选项错误；鼓励人们去探索大自然的运动是科学革命，D选项错误。
14．A
【解析】
依据所学知识可知，14-16世纪，资本主义萌芽最早出现在意大利，新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，主张发扬人的个性，否定神性，肯定人性，被称为人文主义，这是文艺复兴的核心思想。文艺复兴发现了“人”，使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来。A项符合题意；BCD三项的内容不符合题意，排除；故选A。
15．B
【解析】
根据题干信息结合所学知识可知，文艺复兴提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现世生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人，是资产阶级的第一次思想解放运动。①②③符合题意；资产阶级的自由和平等是启蒙运动提倡的，排除④，排除
CD；A理解不全面，排除。B符合题意，故选B。
16．（1）意大利。手工工场的出现和工商业的发展，资本主义萌芽，新兴资产阶级的诞生引起了思想文化领域的变革。
（2）肯定人的价值与尊严，主张一切以人为中心，重视人的作用和需要。
【解析】
（1）第一问：根据所学知识可知，文艺复兴首先从意大利兴起。第二问：根据所学知识可知，文艺复兴是一次资产阶级的思想解放运动，因此兴起的先决条件是资本主义发展。手工工场的出现和工商业的发展促进了资本主义萌芽发展，新兴资产阶级的诞生引起了思想文化领域的变革。
（2）根据所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义，人文主义肯定人的价值与尊严，主张一切以人为中心，重视人的作用和需要。
17．（1）14世纪。意大利。（2）但丁。《神曲》。（3）资本主义时代。
（4）文艺复兴推动了欧洲文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
【解析】
（1）根据所学可得出文艺复兴兴起于14世纪的意大利。
（2）根据“他是旧时代最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。”可得出这是文艺复兴初期的代表人物但丁，其代表作品是《神曲》。
（3）根据所学，文艺复兴是资本主义萌芽在思想文化上的体现，因此材料反映的是资本主义时代。
（4）根据所学可概括得出文艺复兴推动了欧洲文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
18．（1）A：文艺复兴最早发生的地方
B：不断进行文艺复兴的城市。
（2）由意大利向西欧扩展
【解析】
（1）根据图片信息可知，A斜线部分是意大利，依据所学知识可知，文艺复兴运动最早起源于意大利。B是文艺复兴运动传播的城市。
（2）根据图片结合所学知识可知，文艺复兴运动14世纪起源于意大利，逐步向欧洲国家传播，16世纪达到高潮。
点睛：关于文艺复兴运动，需要重点掌握文艺复兴运动的核心思想人文主义；文艺复兴运动的代表人物及其代表作品；文艺复兴运动的影响等知识。

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