7.1工业革命 同步练习(含答案)

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7.1工业革命 同步练习(含答案)

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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7.1工业革命
一、单选题
1.下图为1800-1870年国际贸易情况,导致数据变化的主要原因是(???

A.?文艺复兴运动兴起???????????????B.?新航路的开辟???????????????C.?工业革命开展???????????????D.?马克思主义传播
2.在《大国崛起》中有这样一段描述“它是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪的时候,它是世界发展的领头羊。”这里的“领头羊”是指(????

A.?德国????????????????????????????????????B.?美国????????????????????????????????????C.?法国????????????????????????????????????D.?英国??
3.下表是18世纪中期至19世纪上半期,英国离开农村和农业人口统计,出现这一现象的原因是(???
)
年份
1751-1780
1781-1790
1801-1810
1811-1820
1821-1830
1851城乡人口比例
流动人口
75000
78000
138000
214000
267000
52:48
A.?革命和内战?????????????????B.?海外殖民活动?????????????????C.?交通工具的革新?????????????????D.?工业化和城市化
4.英国曼彻斯特在17世纪时人口不超过1万人。从1786年阿克来特纱厂的第一个烟囱立起,15年后拥有蒸汽机的纺纱厂发展到50个;1790年人口发展到5万人,到1801年猛增至9.5万人,到1841年又增至35万人。曼彻斯特的发展说明了(???

A.?工业革命促进了城市化的进程?????????????????????????????B.?殖民扩张促进其发展
C.?大企业制度的出现激发了城市活力??????????????????????D.?世界市场确立的全过程
5.现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“W”,这是为了纪念(???

A.?牛顿?????????????????????????????????B.?斯蒂芬森?????????????????????????????????C.?瓦特?????????????????????????????????D.?爱迪生
6.有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“瓦特转动了世界”是指(???

A.?发现万有引力定律?????????????B.?发明内燃机?????????????C.?研制成功耐用碳丝灯泡?????????????D.?改良蒸汽机
7.资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕,而广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口。这反映了在工业化进程中(???

A.?工人们日益贫穷????????????????B.?贫富分化加剧????????????????C.?资本家日益富裕????????????????D.?劳动环境恶劣
8.下列关于第一次工业革命影响的说法不正确的是(??
?)
A.?使英国确立了君主立宪制?????????????????????????B.?促进了生产力的提高
C.?促进社会面貌发生了翻天覆地的变化???????D.?工业革命以后,世界形成了西方先进,东方落后的局面
9.马克思认为:“市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”这句话指出第一次工业革命发生的因素是(
???)
①科技创新的技术保障
②海外市场扩大的需求
③资本主义制度的保证
④早期资本的原始积累
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①④?????????????????????????????????????C.?③④?????????????????????????????????????D.?②③
10.“旅行者号”机车试车成功,宣告铁路时代来了,该机车的发明者(???
)
A.?瓦特????????????????????????????????B.?史蒂芬森????????????????????????????????C.?格拉姆????????????????????????????????D.?爱迪生
11.下图是“英国经济发展图”,这一时期,经济快速发展最主要的原因是(???
)
A.?垄断组织的出现????????????B.?君主立宪制的确立????????????C.?黑奴贸易????????????D.?机器生产取代手工劳动
12.下列属于第一次工业革命在交通运输领域的重大发明是(???
)
A.?蒸汽机的改进???????????????????????????B.?蒸汽机车???????????????????????????C.?内燃机车???????????????????????????D.?电车
二、材料分析题
13.科技是推动社会进步的重要因素。阅读材料,回答问题。
材料一:从公元5世纪到12世纪,基督教会在西欧确立了统治地位,对建制度下的西欧分裂割据严
重,与这段时间相对应的是中国的隋唐宋时期,中国科学技术达到了前所未有的高度,在世界上处于领先地位。
——摘编自史仲文《世界中世纪科技史》
材料二:工业革命期间的部分科技成果
材料三:西方大事年表(部分)
时间
事件
15—16世纪
新航路开辟
16世纪
科学革命开始
17—18世纪
英、法资产阶级革命爆发
(1)根据材料一,列举一项这一时期中国的农业科技发明。
(2)分别简述材料二中两项科技成果的作用。
(3)综合上述材料,运用所学知识分析近代西方科技水平超越中国的原因。
答案解析部分
一、单选题
1.
C
分析:根据表格时间“1800-1870年”,结合所学知识,1800—1870年主要处于第一次工业革命时期,社会生产力迅速发展,这是推动国际贸易额增长的主要原因。
A项文艺复兴运动兴起于14-17世纪,和题干时间不符,不符合题意;
B项新航路的开辟是在15、16世纪,和题干时间不符,不符合题意;
C项工业革命开展是导致数据变化的主要原因,符合题意;
D项马克思主义传播和题干时间不符,马克思主义诞生在1848年,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查工业革命的影响,要求运用所学分析解读题干信息。
?
2.
D
分析:根据题干“它是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪的时候,它是世界发展的领头羊”,结合所学知识可知,1689年,英国在"光荣革命"后颁布了《权利法案》,
英国资产阶级由此确立了君主立宪政治,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界的历史进程,率先迈入近代社会。同时18、
19世纪,第一次工业革命率先在英国发生,19
世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家,故"领头羊”指的是英国。
ABC三项德国、美国、法国建立资产阶级统治及开展工业革命均晚于英国,不符合题意;
D项英国是题干里的“领头羊”所指的国家,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查英国资产阶级革命和工业革命,要求运用所学分析解读题干信息。
3.
D
分析:分析表格可知,英国从18世纪中期到19世纪上半期,流动人口不断增加,1851城乡人口比例为52:48,农村人口比重不断减少,导致这种变化的主要原因是工业革命的深入发展,英国工业在国民生产总值所占的比重逐渐增加,农业则逐渐减少;19世纪40年代,工业超过农业,英国进入工业化时代,逐步走上工业化、城市化和现代化的道路,大量农村人口涌向城市,加快了城市化的进程。
ACD三项都不是出现题干现象的原因,不符合题意;
D项工业化和城市化是出现题干现象的原因,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查第一次工业革命的相关知识。要求学生具备灵活运用所学知识解决问题的能力。
4.
A
分析:从材料的反映信息来看曼彻斯特的发展和工业革命的发展密切相关,随着工业的发展,人口也不断的增多,规模逐渐的扩大。这说明工业革命促进了城市化的进程,A项符合题意。
B项材料未体现,应排除。
大企业是在19世纪末20世纪初出现的,与题干时间不符,C项错误。
世界市场是在19世纪末20世纪初随着第二次工业革命的发展最终确立的,与题干时间不符,D项错误。
故答案为A。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对工业革命影响的准确把握,从材料的反映信息来看曼彻斯特的发展和工业革命的发展密切相关,随着工业的发展,人口也不断的增多,规模逐渐的扩大。这说明工业革命促进了城市化的进程。
5.
C
分析:根据题干信息“电器的功率计算单位都是‘W’”,可知是瓦特;结合所学知识可知,早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。瓦特改造的蒸汽机,人类进入“蒸汽时代”。选项C符合题意;牛顿发现万有引力定律;斯蒂芬森发明火车;爱迪生发明电灯泡。所以选项ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查第一次工业革命的内容,蒸汽机是第一次工业革命的代表,是重点内容。
6.
D
分析:据所学知,在第一次工业革命时期,瓦特于1785年发明了改良蒸汽机,并在工业生产中广泛应用,把人类带入了“蒸汽时代”。所以“瓦特转动了世界”是指改良蒸汽机。
故答案为D。
【点评】本题考查了第一次工业革命的有关知识,难度适中。学生要掌握第一次工业革命中代表人物、发明成果、工业革命的影响。
7.
B
分析:依据题干信息“资本家……日益富裕”“工人……难以糊口”,通过对比,可以看出,资本家越来越富有,而工人依然很贫穷,这反映了在工业化的进程中,贫富分化加剧,故B项符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题的重难点是准确理解题干信息。解答此题的关键是从材料中对比看出贫富差距。
8.
A
分析:结合所学知识可知,1689年英国颁布《权利法案》,确立近代最早的资产阶级君主立宪制。
A项使英国确立了君主立宪制说法不正确,符合题意;
BCD三项说法都正确,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查第一次工业革命的影响。需要准确识记第一次工业革命的影响。
9.
A
分析:题干材料“市场总是在扩大,需求总是在增加。”说明海外市场扩大的需求使原有的生产技术和手段无法满足该需要,成为工业革命爆发的直接原因,题干材料“蒸汽和机器就引起了工业中的革命”说明科技创新的技术保障是第一次工业革命发生的又一因素。
A项①②是题干马克思这句话指出的第一次工业革命发生的因素,符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查第一次工业革命兴起的背景条件及学生对材料的正确分析与理解。本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
10.
B
分析:联系所学可知,1825年,斯蒂芬森经过几年的努力,终于发明了一台蒸汽机车—“旅行者号”,蒸汽机车在新铺设的铁路上试车,并获得成功。
ACD三项和题干信息不符,不符合题意;
B项史蒂芬森是“旅行者号”机车的发明者,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查第一次工业革命,要求具备识记基础知识的能力。
11.
D
分析:“英国经济发展图”反映的是1800年~1870年之间的经济发展,这一时期处于英国两次工业革命时期,这一时期机器生产取代手工劳动是经济快速发展最主要的原因。
A项垄断组织的出现有利于生产发展,但不是最主要的原因,不符合题意;
B项君主立宪制的确定是政治前提,但不是最主要的原因,不符合题意;
C项黑奴贸易为英国早期资本主义发展准备了资本的原始积累,和题干不符合,不符合题意;
D项机器生产取代手工劳动是英国1800——1870年经济快速发展最主要的原因,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查工业革命的影响,要求运用所学解读柱状图信息。
?
12.
B
分析:第一次工业革命期间,1825年,史蒂芬孙设计制造的“旅行者号”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车成功,使人类在陆路交通方面有了一个重大进展。蒸汽机在交通运输业中的应用,使人类迈入了“火车时代”,迅速地扩大了人类的活动范围。
A项蒸汽机的改进属于动力方面的重大发明,不符合题意;
B项蒸汽机车属于第一次工业革命在交通运输领域的重大发明,符合题意;
CD两项属于第二次工业革命的重大发明,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查第一次工业革命在交通运输领域的重大发明,要求具备准确识记重要史实的能力。
二、材料分析题
13.
(1)曲辕犁、简车
(2)①改良的蒸汽机,极大地促进了工业生产的发展,使人类进入“蒸汽时代”
②蒸汽机车方便了人们的出行和物资运输,进一步推动了工业革命发展。
(3)①新航路开辟后,海外市场急剧扩大,促使人们改革生产技术,提高生产力。
②科学革命诞生了近代科学,科学知识得到普及,随着科学的进一步发展,西方国家迎来了技术发明的高潮。
③资产阶级革命推翻了封建专制制度,确立了资本主义制度,为西方近代科技发展提供了制度条件。
分析:(1)唐朝在农业方面,兴修水利工程,农耕技术提高,水稻广泛采用育秧移植,唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁,还创制了新式灌溉工具筒车。
(2)分析图片可知,图片①是蒸汽机;图片②是蒸汽机车。改良的蒸汽机,极大地促进了工业生产的发展,使人类进入“蒸汽时代”;蒸汽机车方便了人们的出行和物资运输,进一步推动了工业革命发展。
(3)总结性问题,符合题意即可。如新航路开辟后,海外市场急剧扩大,促使人们改革生产技术,提高生产力;科学革命诞生了近代科学,科学知识得到普及,随着科学的进一步发展,西方国家迎来了技术发明的高潮;资产阶级革命推翻了封建专制制度,确立了资本主义制度,为西方近代科技发展提供了制度条件。
故答案为:(1)曲辕犁、筒车。
(2)①改良的蒸汽机,极大地促进了工业生产的发展,使人类进入“蒸汽时代”。
②蒸汽机车方便了人们的出行和物资运输,进一步推动了工业革命发展。
(3)①新航路开辟后,海外市场急剧扩大,促使人们改革生产技术,提高生产力。
②科学革命诞生了近代科学,科学知识得到普及,随着科学的进一步发展,西方国家迎来了技术发明的高潮。
③资产阶级革命推翻了封建专制制度,确立了资本主义制度,为西方近代科技发展提供了制度条件。
【点评】本题难度适中,以科技是推动社会进步的重要因素为切入点,考查的是盛唐的社会气象,工业革命、资产阶级革命的相关知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握资产阶级革命有关内容。

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