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综合探究八结识近代中国最早“开眼看世界”的人
一、单项选择题
1．中国近代有一部系统地介绍了南洋、欧美各国历史、地理的书籍，“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技而作?。”此书是
A．《中外纪闻》
B．《天演论》
C．《四洲志》
D．《海国图志》
2．林则徐被誉为“开眼看世界的第一人”，为帮助国人了解世界，他组织人编译书本，初步勾勒出当时世界的大体轮廓。该书是指（
）
A．《坤舆万国全图》
B．《四洲志》
C．《海国图志》
D．《使西纪程》
3．19世纪40年代，我国“开眼看世界”的思想发展为一股社会思潮的主要原因是(　　)
A．明清商品经济蓬勃发展
B．列强坚船利炮的冲击
C．“经世致用”治学传统影响
D．《海国图志》的推动
4．1872年到1875年，清政府每年派30名幼童赴美国留学。这些留美学生回国后，绝大多数热心报国，成为栋梁之材。酝酿派遣留学生计划多年，并成功促成此事的是(　　)
A．魏源
B．郭嵩焘
C．林则徐
D．容闳
5．下列选项中，意大利传教士利玛窦参与了的有（
）
①绘制了《坤舆万国全图》，即当时的世界地图
②参与了圆明园的设计
③与徐光启合作翻译了《几何原本》
④帮助中国人突破了原有的狭隘世界观
A．①②
B．①③
C．②④
D．①④
6．林则徐、魏源向西方学习的思想，其目的是（
）
A．使中国人了解世界的形势，使中国文化走向世界
B．在军事上引进先进技术，增强抵抗侵略的实力
C．启迪人们去认识世界，探索救国强国之路
D．引起清政府高度重视，开始引进西方政治制度
7．把“1839年6月”和“广州”两个要素结合在一起，可以确定的历史事件是
A．英国向中国输送第一批鸦片
B．林则徐虎门销烟
C．道光帝派遣林则徐到广州禁烟
D．英国发动鸦片战争
8．下图所示“人民英雄纪念碑浮雕”是为了纪念
A．虎门销烟
B．太平天国运动
C．鸦片战争
D．第二次鸦片战争
9．林则徐在给道光皇帝的奏稿中提出：“迨(等到)流毒于天下……数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银……(白银)果皆散在内地，何妨损上益下，藏富于民；无如(无奈)漏向外洋，岂宜藉寇资盗，不亟(急迫)为计？”在这里，林则徐强调鸦片泛滥的最大危害是(　　)
A．损害身体，削弱军人战斗力
B．国库空虚，无饷银供给军队
C．藏富于民，但损害国家利益
D．白银外流，为列强增加财源
10．近代，中国人民反抗外来侵略的悲壮历史中，痛击侵略者、壮烈殉国的民族英雄是
(
)
①林则徐
②邓世昌
③佟麟阁
④左权
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
11．中央电视台每年都以“感动”为标题评选年度感动中国人物。如果在1839年评选感动中国人物，下列最有资格当选的是
A．琦善
B．左宗棠
C．林则徐
D．关天培
12．在福州一纪念馆的檐柱上，挂着一幅楹联：“焚毒冲云霄，正气壮山河之色；挥旗抗敌寇，义征夺魑魅之心。”楹联歌颂的是
（
）
A．林则徐
B．道光帝
C．关天培
D．邓廷桢
13．阅读以下对某一著述的评论：评论一“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三“欲制夷患，必筹夷情，尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是（
）
A．《海国图志》
B．《四洲志》
C．《天演论》
D．《使西纪程》
14．李鸿章在《致总理各国事务衙门函》中说道：“日本君臣发奋为难，选宗室大臣子弟之聪秀者，往两国（英、法）制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习……去年英人虚声恫吓，以兵临之，然英人所视为攻战之利者，彼已擅其长，而英人因无如之何也。”这表明李鸿章（
）
A．已找到强国御侮之道
B．主张效法日本，全盘西化
C．决意严守祖制不动摇
D．未找到中国落后的根源
15．道光帝对签订《南京条约》的原则性指示是：“广东给过银两，烟价碍难再议；战费彼此均有，不能议给，其平行理可以通融；贸易之所，前已谕知耆英，将香港地方暂行赏借，并许以闽浙沿海，暂准通市。该逆既来诉冤，经此次推诚晓谕，当可就我范围。”由引可知道光帝的外交思想属于（
）
A．平等外交思想
B．屈辱外交思想
C．传统夷夏思想
D．殖民外交思想
二、材料分析题
16．1500年以后，世界由分散走向整体。中国也经历了一个“不屑融入世界——被动融入世界——主动融入世界”的过程。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1793年，乾隆帝致英王乔治三世的敕谕：“天朝物产丰盛，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤，为西洋各国及尔国必须之物，是以加恩体恤，在澳门开设洋行，俾得日用有资，并沾余润。”
材料二：康有为说，暨道光二十年，林文忠公始译洋报，为讲求外国情形之始。著名历史学家范文澜也称“林文忠公”是近代中国“开眼看世界第一人”。
——改编自冯宗辉《近代前期主要政治派别与中国文化的走向》
（1）材料一表明清政府此时实行怎样的外交政策？这一政策最早是如何被打破的？
（2）材料二中的“林文忠公”是谁？他为何被称为“开眼看世界的第一人”？
17．鸦片战争后，一批先进的思想家、早期留学生以及走出国门的外交使臣，以不同的方式介绍外部世界，帮助国人了解世界，走向世界。请列举他们中的代表。近代中国“开眼看世界”的人有何共同之处？
18．阅读下列材料，回答问题。
材料一：至恭亲王奕等奏请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……可以剿发捻，可以勤远略。
材料二：三权分立，然后政体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命。
材料三：鸦片战争以后，先进思想家、早期留学生以及走出国门的外交使臣，成为近代中国率先“开眼看世界”的人。
（1）上述材料一、材料二分别出自哪些政治派别的观点？他们分别领导了什么运动？
（2）在对待西方的问题上，材料一、材料二的观点有何不同？
（3）请列举材料三提到的“开眼看世界”的代表人物各一例。这些人物有什么共同追求和特点？他们对我们今天走向世界有何启示？
答案解析
1．D
【解析】
根据材料“师夷长技”结合所学可知，《海国图志》是中国近代有一部系统地介绍了南洋、欧美各国历史、地理的书籍，“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技而作。作者是魏源。故D正确；ABC不符合题意，故排除ABC项。故选D。
2．B
【解析】
结合所学知识可知，林则徐为了更详细地了解西方的地理、历史、政治等世界各国的情况，派人组织翻译了英国人慕瑞的《世界地理大全》，编为《四洲志》，初步勾勒出当时世界的大体轮廓，B选项符合题意；《坤舆万国全图》是明朝万历年间制作的，A选项排除；《海国图志》是魏源的作品，C选项排除；《使西纪程》是郭嵩焘编写的，D选项排除。
3．B
【解析】
结合所学知识可知，我国在19世纪40年代的睁眼看世界的思潮的出现主要和民族危机加深有关，B选项符合题意；AC选项与材料无关，排除；D选项属于睁眼看世界的表现，排除。
4．D
【解析】
结合所学知识可知，容闳为晚清时期幼童出国留学做出了巨大的贡献，D选项符合题意，ABC选项排除。
5．B
【解析】
据所学知识可知，意大利传教士利玛窦学习汉语，熟悉儒家经典。他来到中国后，带来了新的科学知识和机械制品。他与当时的官员和学者徐光启合作翻译了《几何原本》，参与绘制了《坤舆万国全图》，即当时的世界地图。他没有帮助修改中国历法。故①③正确，B符合题意；利玛窦并没有参与圆明园的设计。而他的贡献也不能使中国人突破旧有的观念，故②④错误，排除ACD项。故选B。
6．C
【解析】
根据所学知识可知，林则徐《四洲志》介绍世界五大洲三十多个国家的历史、地理和政治概况等内容，是近代中国第一部系统的世界地理志；魏源的《海国图志》是当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作，也是探寻、学习西方富国强兵道路的启蒙书，因此林则徐和魏源向西方学习的思想，其目的是启迪人们去认识世界，探索救国强国之路，C项正确；林则徐、魏源向西方学习的思想，其目的是启迪人们去认识世界，探索救国强国之路，而不是为中国人了解世界的形势，使中国文化走向世界，A项错误；林则徐、魏源向西方学习的思想，其目的是探寻救亡图存的道路，在军事上引进先进技术，增强抵抗侵略的实力符合洋务运动的目的，B项错误；开始引进西方政治制度是在维新变法时期，D项错误。
7．B
【解析】
依据所学可知，面对鸦片流毒，林则徐上书道光帝要求严禁鸦片，1839年林则徐作为钦差大臣到广州查禁鸦片，1839年6月林则徐虎门销烟，显示了中华民族反对外来侵略坚强意志。B项符合题意，故此题选B。
8．A
【解析】
根据人民英雄纪念碑浮雕结合所学知识可知，人民英雄纪念碑碑座第一幅浮雕是“销毁鸦片烟”，描述了鸦片战争前夕，1839年6月3日，群众在虎门销毁鸦片的事迹。即虎门销烟这一历史事件。浮雕上，愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边，有的士兵将整箱鸦片倾倒在放有石灰的窖坑里，有的士兵拿木耙不停在池中搞拌，务求烟土完全溶入水中。一股股浓烟从石灰池上升起。因此本题正确的选项是A。
9．D
【解析】
依据题干关键信息“(白银)果皆散在内地，何妨损上益下”“无如(无奈)漏向外洋，岂宜籍寇资盗，不亟(急迫)为计”可见林则徐认为，中国的白银，宁可“损上益下”，也不可“漏向外洋”，为侵略者提供资金，故D项正确；A、B两项属于鸦片带来的危害，但不是林则徐强调的“最大危害”，故排除；C项与材料中的“何妨损上而益下”的信息不符，故排除。故此题选D。
点睛：抓住题干关键词“(白银)果皆散在内地，何妨损上益下”“无如(无奈)漏向外洋，岂宜籍寇资盗，不亟(急迫)为计”是解题的关键，林则徐认为，中国的白银，宁可“损上益下”，也不可“漏向外洋”，为侵略者提供资金，林则徐强调鸦片泛滥的最大危害是白银外流，为列强增加财源。
10．C
【解析】
根据题干信息“壮烈殉国的民族英雄”，结合所学知识可知，1894年甲午中日战争中在黄海大东沟海域，致远舰管带邓世昌率舰冲锋日舰，与全舰官兵壮烈牺牲；1937年卢沟桥事变后日军向北平发动总攻击，中国第29军奋力抵抗，佟麟阁亲临前线英勇指挥，壮烈殉国；1942年5月，日军对太行抗日根据地发动大“扫荡”，左权指挥部队掩护中共中央北方局和八路军总部等机关突围转移，不幸牺牲；选项②③④符合题意；而选项①林则徐是领导虎门销烟的民族英雄，不符合题意；因此只有选项②③④符合题意，故选C。
11．C
【解析】
依据所学可知，面对鸦片流毒，林则徐上书道光帝要求严禁鸦片，1839年林则徐作为钦差大臣到广州查禁鸦片，1839年6月林则徐虎门销烟，显示了中华民族反对外来侵略坚强意志。所以在1839年评选感动中国人物，下列最有资格当选的是林则徐。C项符合题意，故此题选C。
12．A
【解析】
本题考查学生对林则徐领导的禁烟运动的知识。据材料“焚毒冲云霄，正气壮山河之色；挥旗抗敌寇，义征夺魑魅之心”可知，此人物是林则徐。英国资产阶级为了扭转贸易逆差，无耻地向中国走私鸦片，鸦片的输入给中华民族带来了沉重的灾难，也引起一些地主阶级知识分子的警觉。以林则徐为代表严禁鸦片，道光帝命令林则徐为钦差大臣到广州去禁烟，林则徐到广州后缉拿烟贩，整顿海防，并把搜集来的鸦片在虎门海滩当面销毁，这就是著名的禁烟运动，禁烟运动显示了中国人民反抗外国侵略的坚强决心和信心，也是中国人民反抗斗争的开始。故选A。
13．A
【解析】
魏源的《海国图志》是一部介绍西方国家的科学技术和世界地理历史知识的综合性图书，详细叙述了世界各地和各国历史政治、风土人情，主张学习西方国家的科学技术，提出“师夷长技以制夷”的中心思想。由材料“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”“欲制夷患，必筹夷情，尤为有用之书”可知，这些评价针对的是魏源的《海国图志》，故A符合题意；《四洲志》是林则徐主持编译的一部世界地理著作,
《天演论》是严复介绍进化论的译作，《使西纪程》是1876年郭嵩焘从上海到伦敦50天的旅行日记，排除BCD。故选A。
14．D
【解析】
从材料可以看出，李鸿章认为日本变强的原因是学习了西方的军事技术与造船技术，因此从这一层面来看，其认为中国落后是因为其技术不如西方，因此他并没有找到中国落后的根源，D项正确，排除A；李鸿章并没有强调要全盘西化，其主张的是中体西用，排除B；C项太绝对，排除。
15．C
【解析】
由题目中的信息“将香港地方暂行赏借”、“该逆既来诉冤”可知道光帝的外交思想具有浓厚的“天朝上国”的理念，即仍坚持传统的“夷”、“夏”思想，C符合题意；ABD项材料没有体现，排除。故选择C。
16．（1）闭关政策。1842年清政府被迫与英国签订《南条京约》，其中规定开放五处通商口岸、关税税率被迫“协商”。
（2）林则徐。因为他在广州主持禁烟和抗英斗争期间，组织翻译了外文书报，购买外国船只和大炮，开创了研究学习西方的先河。
【解析】
（1）根据““天朝物产丰盛，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”可得出是清借助推行的闭关政策。根据所学，鸦片战争后，1842年清政府被迫与英国签订《南条京约》，其中规定开放五处通商口岸、关税税率被迫“协商”。
（2）根据“林文忠公始译洋报，为讲求外国情形之始”可得出是林则徐，开眼看世界，编译书籍。根据“林文忠公始译洋报，为讲求外国情形之始。”并结合所学可得出，因为他在广州主持禁烟和抗英斗争期间，组织翻译了外文书报，购买外国船只和大炮，开创了研究学习西方的先河。
17．魏源、容闳、郭嵩焘。都具有强烈的爱国情感；都深受民族危机的触动；都主张变革现状，向西方学习；等等。
【解析】
本题考查“开眼看世界”的中国人的相关知识。这是一道综合比较分析题，需要通过对魏源、郭嵩焘、容闳的比较分析，找出共同之处。根据所学可得出，魏源、容闳、郭嵩焘。都具有强烈的爱国情感；都深受民族危机的触动；都主张变革现状，向西方学习。
18．（1）材料一：洋务派，领导了洋务运动。材料二：资产阶级维新派，领导了戊戌变法。
（2）材料一主张学习西方的军事和科技；材料二主张不但要学习西方的军事和科技，还要学习西方的政治制度。
?
（3）魏源；容闳；郭嵩焘。共同追求和特点：近代中国“开眼看世界”的人都对中国的前途充满忧患意识，都有世界眼光，他们的见解和主张往往不为主流社会和当局所接受。启示：要时刻保持忧患意识，清醒认识中国与西方国家的差距；以开放的心胸接纳先进事物，实行对外开放，吸收和借鉴一切先进的文明成果；等等。
【解析】
（1）材料一：根据“请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务”可得出是洋务派，领导了洋务运动。材料二：根据“三权分立，然后政体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命。
”可得出是学习西方民主政治，是资产阶级维新派，领导了戊戌变法。
（2）根据所学可知，洋务派主张学习西方的军事和科技；而维新变法则主张不但要学习西方的军事和科技，还要学习西方的政治制度。
（3）根据所学可得出主要包括魏源；容闳；郭嵩焘等人。共同追求和特点：根据所学可从鸦片战争后的背景进行概括，可从民族危机、充满忧患意识、世界眼光等方面概括。启示：综合以上材料的内容可得出要时刻保持忧患意识，清醒认识中国与西方国家的差距；以开放的心胸接纳先进事物，实行对外开放，吸收和借鉴一切先进的文明成果等等。

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