资源简介 人教版九年级历史与社会下册第六单元 第五课 “一国两制”与统一大业 同步练习 一、选择题 1. “一国两制”是党和政府为解决台湾问题,恢复行使香港、澳门主权,以和平的方式实现祖国统一而制定的一项战略方针,其提出者是( ) A.孙中山 B.毛泽东 C.周恩来 D.邓小平 2. 下列对“一国两制”理解正确的选项是( ) ①“一国两制”是两岸统一的最佳方式 ②“一国两制”是一个国家,两种制度”的简称 ③“一国两制”是我国的根本政治制度 ④“一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①③④ 3. 全国人大第十二届四次会议强调,全面准确贯彻“一国两制、港人治港、澳人治澳、高度自治”的方针施政。以下对“一国两制”的解读错误的是( ) A.“一国两制”首先被运用于解决香港问题 B.回归后的香港澳门实行资本主义制度 C.“一国两制”的成功实践为解决台湾问题提供了借鉴 D.回归后的香港、澳门可以保留军队 4. 1997年7月1日,江泽民主席庄严宣告:“中国对香港恢复行驶主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立,这是中华民族的盛事,也是世界和平与正义事业的胜利。”从此,中华人民共和国在香港实行( ) A.社会主义制度 B.民族区域自治 C.资本主义制度 D.人民民主专政 5. 1997年7月1日香港回归祖国,正式成立的香港特别行政区直辖于( ) A.中央人民政府 B.福建省 C.深圳市 D.广东省 6. “紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,‘一国两制’谱新篇。”诗歌中的“白莲开”是指( ) A. 西藏和平解放 B. 澳门回归祖国 C. 香港回归祖国 D.中华人民共和国成立 7. 澳门回归十多年来,GDP以年均近15%的增幅快速增长,人均GDP已达3?9万美元,成为全球最活跃的微型经济体。这一事实表明,“一国两制”的实行( ) A.融洽了中国人民的感情 B.增强了中华民族的文化认同感 C.刺激了特区经济的繁荣和发展 D.保持了特区生活方式的长期不变 8. 香港、澳门回归祖国说明了( ) ①中国人民洗雪了百年国耻 ②我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 ③西方殖民势力在中国完全消失 ④祖国统一大业取得了完全的胜利 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 9. 在一本名为《回归路》的书籍中,记录着20世界80年代中国政府为实现中国统一大业所作出的努力,其中应包括( ) ①中英签署关于香港问题的联合声明 ②中葡签署关于澳门问题的联合声明 ③提出“一国两制”的构想 ④恢复对香港、澳门行使主权 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 10. 1979年,邓小平访问美国期间向美方解释中国政府对台湾的方针时说:“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国,我们将尊重那里现实和现行的制度。”这反映出( ) A.中美双方针对台湾问题达成一致 B.“一国两制”构想的正式提出 C.中国政府对台政策的重大变化 D.国共第三次合作的条件已经成熟 11. 党的十九大报告指出:“我们秉持‘两岸一家亲’理念,尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式,愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。”“两岸一家亲”的政治基础是( ) A.三民主义 B.一个中国 C.经济相互促进、互补互利 D.军事力量强大 12. 1987年海峡两岸同胞38年的隔绝状态终于被打破的标志性事件是( ) A.一国两制的出台 B.海峡交流基金会成立 C.台湾当局被迫调整“三不”政策 D.海峡两岸关系协会成立 13. 1992年,海协会与海基会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,第二年,双方成功举行了“汪辜会谈”。这表明( ) A.大陆放弃武力统一 B.两岸关系取得重大进展 C.“台独”基础被铲除 D.“一国两制”被两岸认同 14. 李克强总理在谈及两岸关系时指出“打断骨头还连着筋,同胞之间、手足之情,没有解不开的结”。这段话反映了( ) A.台湾和大陆有着共同的民族情感,台湾是中国领土的一部分 B.台湾当局已经放弃“台独”的主张 C.武力解决是实现祖国统一的唯一途径 D.台湾问题不是中国的内政问题,应当交由国际社会来解决 15. 2005年4月,中国国民党前主席连战率团访问大陆受到胡锦涛总书记接见。2015年11月7日,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。双方领导人的会谈( ) A.有利于解放台湾 B.有利于恢复对香港、澳门行使主权 C.有利于打破两岸隔绝状态 D.有利于促进两岸关系和平发展 二、非选择题 16. 香港、澳门回归祖国已二十年,但回归时激动人心的时刻和两个地区走过的不寻常之路仍值得我们去回味、去思考。今天,就让我们一起重温吧! 【沉重的记忆】 歌曲一 一百年前我眼睁睁地看你离去,一百年后我期待着你回到我这里,沧海变桑田,抹不去我对你的思念,一次次呼唤你,我的一九九七年…… 歌曲二 你可知“MACAU”,不是我真姓,我离开你太久了,母亲,但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。……那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲! (1)歌曲一和歌曲二分别与哪两个地区有关? (2)“一百年前我眼睁睁地看你离去”指的是什么事件? (3)上述两首歌曲表达了一种什么样的思想感情? 【自信的话语】 材料三 主权问题不是一个可以讨论的问题。……如果中国在一九九七年,也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代,甚至也不能向世界人民交代。如果不收回,意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章! ——邓小平 材料四 “一国”是根,根深才能叶茂;“一国”是本,本固才能枝荣。……在具体实践中,必须牢固树立“一国”意识,坚守“一国”原则,正确处理特别行政区和中央的关系。任何危害国家主权安全、挑战中央权力和香港特别行政区基本法权威、利用香港对内地进行渗透破坏的活动,都是对底线的触碰,都是绝不能允许的。与此同时,在“一国”的基础之上,“两制”的关系应该也完全可以做到和谐相处、相互促进。要把坚持“一国”原则和尊重“两制”差异、维护中央权力和保障香港特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高香港自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。只有这样,“一国两制”这艘航船才能劈波斩浪、行稳致远。 ——习近平在《庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区 第五届政府就职典礼上的讲话》 (4)材料三中,邓小平关于祖国统一的问题提出了“一国两制”的伟大构想,我们怎样理解这一构想? (5)从习近平的话中你得到了怎样的认识? 17. 我国是统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料,回答问题。 材料一国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 材料二 (1)材料一反映了我国的一项什么政治制度?这一制度最终颁布实施于哪一年? (2)材料二这两幅图片是20世纪末回归祖国的两个地区的区徽。这两个地区分别指的是哪里?我国分别在哪一年对这两个地区恢复行使主权? (3)这两个地区的回归是哪一创造性构想的成功实践?中国能够对这两个地区成功恢复行使主权的根本原因是什么? (4)为促进民族团结和实现祖国统一的伟大梦想,请你提出一条建议。 18. 统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一,始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。阅读下列材料: 材料一 毛主席诗词《沁园春·雪》(1936 .02) 下半阕: ………… 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 材料二 有人致信荷兰殖民者揆一:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。” ——选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下册 材料三 香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 ——选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级下册 请回答: (1)材料一中的“秦皇”是指谁?为了巩固统一,他创立了一套什么制度? (2)材料一中的“汉武”又是指谁?为了加强思想上的统一,他采取了什么措施? (3)材料二出自谁之口?1684 年,为了加强对台湾的管辖,清朝采取了什么措施? (4)根据材料三,结合所学知识,为了完成祖国统一大业,邓小平创造性地提出了什么伟大构想?其中.中国政府于哪一年对香港恢复行使主权?澳门又于哪一年回到了祖国的 怀抱? 参考答案 一、选择题 1-5DDDCA 6-10BCDBC 11-15BCADD 二、非选择题 16. (1)歌曲一写的是香港,歌曲二写的是澳门。 (2)英国发动了对中国的侵略战争,中国被迫将香港岛割让给英国。 (3)表达了香港、澳门离开祖国的无奈和惆怅,中华儿女对回归祖国的渴望。 (4) “一国两制”就是在祖国统一的前提下,在大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。 (5)准确把握“一国”与“两制”的关系,坚守一个中国的原则,坚决反对任何分裂祖国的行为,将发挥祖国内地坚强后盾作用和提高香港自身竞争力有机结合起来。(言之有理即可) 17. (1)政治制度:民族区域自治制度。时间:1984年。 (2)地区:香港、澳门。时间:1997年、1999年。 (3)构想:“一国两制”。根本原因:改革开放使中国的综合国力增强。 (4)建议:为促进民族团结和实现祖国统一的伟大梦想,我们必须坚持改革开放;坚持中国共产党的正确领导;坚持“一国两制”的伟大构想;坚持科教兴国战略;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;等等。 18. (1)秦始皇。创建了一套封建专制主义的中央集权制度。 (2)汉武帝。“罢黜百家,独尊儒术”。 (3)郑成功。清政府设置了台湾府。 (4)“一国两制”。1997年。1999年。 展开更多...... 收起↑ 资源预览