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7.1.2中国发展的历史性跨越
一、单项选择题
1．“生活不止是眼前的苟且，还有诗和远方”，“远方”可以指人们心中的梦。到新中国成立一百年时我国经济和社会发展的“梦”是（???
）
A．独立梦
B．小康梦
C．强国梦
D．幸福梦
2．建设中国特色社会主义的总任务是
A．实现社会主义现代化和建设美丽这中国
B．实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
C．实现中华民族伟大复兴和构建和谐社会
D．实现中华民族伟大复兴和全面小康社会
3．小明查阅到某位科学家在2018年9月8日获得“未来科学大奖”生命科学奖；在2018年12月18日，党中央、国务院授予他“改革先锋”称号，颁授改革先锋奖章，获评杂交水稻研究的开创者。据此推断他查阅到的这位科学家是(　　)
A．袁隆平
B．陈芳允
C．杨振宁
D．邓稼先
4．2015年12月12日，世界气候大会通过《巴黎协定》为全球适应和减缓气候变化影响的未来行动指明了方向。国家主席习近平出席了会议并发表重要讲话，强调中国将落实
的发展理念，最终形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。
A．创新、协调、绿色、开放、共享
B．传承、创新、绿色、自由、共享
C．创新、协调、绿色、自由、包容
D．传承、创新、绿色、开放、包容
5．党的十九大报告指出，经过长期努力，我国发生了翻天覆地的变化，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这个新时代是(　　)
①承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代　
②已经全面建成小康社会，进入社会主义现代化强国的时代
③全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代　
④实现了中华民族伟大复兴中国梦的时代
A．①③
B．②③
C．③④
D．①②
6．“生不起，剖腹一刀五千几；读不起，选个学校三万几；住不起，一万多元一平米；病不起，药费让人脱层皮；老不起，儿女失业谁养你。”对上面的民生顺口溜，认识正确的是（
）
①民生顺口溜从不同侧面反映出我国现阶段的主要矛盾
②出现这些民生问题充分说明我国还处于社会主义初级阶段
③这些问题的产生说明党是中国特色社会主义事业的领导核心
④社会上存在的民生问题，要通过“全面深化改革”去解决
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
7．2019年3月，有报道指出广东作为全国经济最为发达的省份之一，截至2017年底仍有59．5万相对贫困人口未脱贫，贫困发生率1．52%。这一现象从一个侧面表明（
???）
①社会主义主要矛盾仍然存在
②贫困是当前社会的普遍现象
③社会主义基本国情依然未变
④中国面临经济全球化的挑战
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
读图1、图2,完成下面小题。
8．图1主要反映了我国当前存在
A．人民生活水平提高与社会生产力落后之间的矛盾
B．老年人数量增加与社会保障机制落后之间的矛盾
C．人民对美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾
D．二孩政策带来的人口剧增与社会经济发展之间的矛盾
9．从图1到图2的变化,可以看出
①科学技术高速发展②法治社会已经实现③人民生活显著改善④社会文明不断进步
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
10．一位美国学者在《走向丰衣足食的世界》一书中写到：“他使饥饿的威胁在退却，正引导我们走向一个营养充足的世界。”这位美国学者评价的是
A．邓稼先
B．王进喜
C．袁隆平
D．雷锋
11．中国特色社会主义进入新时代，意味着（
）
①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②中国实现了全面小康社会
③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的不断发展
④中国基本建成了富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A．①③
B．①②
C．②④
D．③④
12．下列举措体现共享发展理念的是（
）
①实施九年义务教育②实施脱贫攻坚工程
③实施国家重大科技项目④实施城乡居民大病保险制度
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
13．习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出，实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现“中国梦”，我们青年学生要（　　）
①大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神②大力践行社会主义核心价值观
③追求更高的物质享受，不空谈重行动④弘扬以改革创新为核心的时代精神
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14．20世纪中期以来，社会主义国家通过改革生产关系、以图发展社会生产力的努力，成为世界历史的重要内容。下列对有关国家经济改革的叙述，正确的是（
）
A．各国城市经济体制改革早于农村改革
B．匈牙利改革没有触及计划经济管理体制
C．苏联的经济体制改革取得了卓著的成效
D．中国走出了一条中国特色社会主义道路
15．党的十九大宣告“中国特色社会主义进入新时代”，下列关于“新时代”说法正确的有（
）
①是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代
②是全国人民团结奋斗，不断创造美好生活，逐步实现全体公民共同富裕的时代
③是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展的矛盾成为社会主要矛盾的时代
④是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
二、材料分析题
16．阅读材料，回答问题。
改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路。在这条人间正道上，我们坚持五大发展理念，为实现“两个一百年”的目标而努力。
(1)材料中提及的“人间正道”是什么？
(2)请写出材料中提及的五大发展理念内容。
(3)请写出“两个一百年”目标中即将要实现的目标。
17．阅读材料，回答问题。
材料一：西藏平均海拔4
000米以上，高寒缺氧，儿童先天性心脏病发病率明显高于低海拔地区。2012年9月12日下午，西藏首批22名先天性心脏病患儿顺利抵达湖南长沙，接受中南大学湘雅医院、湘雅第二医院和省儿童医院提供的免费手术治疗。湖南省政府正在积极努力，确保“发现一例，救治一例”。
材料二：河南省自开展援疆工作以来，与哈密地区紧密结合，2012年共安排援疆新建项目41个，计划总投资15.26亿元。
材料三：“西电东送”是西部大开发的标志性工程之一。“西电东送”是指开发贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西等中西部省区的电力资源，将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和京津唐地区。
(1)材料一、材料二、材料三分别体现了区域之间的哪些联系？
(2)请再举一例说明区域之间存在各种联系。
(3)结合材料说说加强这些联系的重要性。
18．
2016年民生持续改善，是“十三五”开局之年最动人的景象。
材料一：党中央始终坚持“把人民放在心中最高位置”：国家在社会保障、就业、医疗卫生等民生领域的财政支出大幅增加；一年来，政府通过改革弥补了基础设施、城市建设和管理等方面的短板；年初以来，国家出台了对企业注册、免税等众多利好政策，并完善了产权保护制度。
（1）
结合材料一，分析2016年民生得以改善的主要原因。
材料二：某县扶贫工作在“精准”二字上下功夫。其一把握精神脱贫是精准扶贫的战略重点，开展特色民族文化活动团结凝聚村寨人心等，拿出敢想敢干的毅力和决心。其二精准发展致富产业，通过科技创新，开发千亩精品猕猴桃，以股份合作扶贫的新模式。从2013年以来该村人均纯收入3668元增加到5800元。
（2）精神脱贫是精准扶贫的战略重点。请从文化角度说明该观点的合理性。
（3）结合材料二，运用所学知识，说说该县是如何“精准扶贫”的？
答案解析
1．C
【解析】
根据所学知识可知，为实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，第一个百年目标是到建党100年时，全面建成小康社会；第二个百年目标是新中国成立100年的目标；即把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国。强国梦是到新中国成立一百年时我国经济和社会发展的“梦”，故C符合题意；ABD不符合题意，排除ABD项。故选C。
2．B
【解析】
本题考查中国特色社会主义的相关知识。建设美丽中国不是总任务，A错误。建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，B正确。构建和谐社会不是总任务，C错误。全面小康社会不是总任务，D错误。故本题正确答案选B。
3．A
【解析】
根据所学可知，1973年，袁隆平培育出籼型杂交水稻，故A符合题意。题干是说农业科学方面的贡献，故BCD均不符合题意。故选A。
4．A
【解析】
根据所学知识可知，2015年12月12日，世界气候大会通过《巴黎协定》为全球适应和减缓气候变化影响的未来行动指明了方向。国家主席习近平出席了会议并发表重要讲话，强调中国将落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，最终形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。故A正确。BCD不符合题意，排除BCD项。故选A。
5．A
【解析】
根据所学可知，经过长期努力，我国发生了翻天覆地的变化，中国特色社会主义进入了新时代，它是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。故A符合题意。两个一百年还没有实现，故BCD均不符合题意。故选A。
6．D
【解析】
本题考查社会建设的相关知识。题文材料中体现的是我国的民生问题，反映了我国现阶段社会存在的主要矛盾，①正确。说明我国仍处于社会主义初级阶段，②正确。题文材料中反映的是民生问题而不是党的领导，③错误。为此，我们必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持改革开放，实施科教兴国战略，以解决当前社会存在的民生问题，④正确。故本题正确答案选D。
7．B
【解析】
本题考查的是我国的基本国情。题文以经济大省广东为例，说明我国的贫困人口数量依然很大，反映出我国仍然是发展中国家，社会主义基本国情依然未变，仍处于社会主义初级阶段，这一阶段的主要矛盾没有根本改变。①③符合题意；②说法正确但不符合题意；④与题干无关，题文说的是国内的情况，没有体现经济全球化，排除。故答案为：B。
8．C
9．D
【解析】
1、本题考查正确认识新时代的主要矛盾的体现。图片中体现的是我国的一些民生问题的表现，反映了新时代人民对美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾，C观点正确，A、B、D观点是对图片的错误认知，所以本题选择C答案。
2、从图1到图2的变化，可以看出人民生活得到了显著改善，社会文明不断进步，③④观点正确；我国的科学技术有了发展，①观点中“高速”一词错误；我国正在建设法治社会，②观点错误，所以本题选择D答案。
10．C
【解析】
根据所学知识可知，袁隆平培育的杂交水稻比常规稻增产20%左右。为解决吃饭问题作出了巨大贡献。故C正确。邓稼先是两弹元勋，不能解决饥饿问题，故排除A项。王进喜是石油工人，为大庆油田的开采成功作出了重大贡献，故排除B项。雷锋是解放军战士，故排除D项。故选C。
11．A
【解析】
中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。故①③符合题意；②④不符合题意；
故答案为A。
12．B
【解析】
①②④：共享指的是党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。实施九年义务教育，保障公民的受教育权，实施脱贫攻坚工程，使人民走上共同富裕的道路，
实施城乡居民大病保险制度，减轻人民看病的费用，这些都体现了共享的发展理念，①②④说法正确；
③：实施国家重大科技项目，体现的是国家在创新方面的做法，与共享的理念无关，不符合题意；
故本题选B。
13．B
【解析】
课标要求总结历史与社会探究的收获，把握新的起点，思考自己成长之路的选择，本题是对学生情感、态度、价值观的考查，因此根据所学，实现“中国梦”，我们青年学生要①大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神②大力践行社会主义核心价值观④弘扬以改革创新为核心的时代精神。追求更高的物质享受，不符合社会主义核心价值观的内容。故①②④B项正确，③错误，排除ACD。
14．D
【解析】
十一届三中全会以来，中国实行改革开放，走上了一条中国特色的社会主义道路，D符合题意；20世纪70年代中国的经济体制改革，最早在农村开始，A错误；匈牙利的改革已经触及了计划经济管理体制，B错误；戈尔巴乔夫改革使国家经济日趋衰落，面临更大困难，引发苏联动荡，最终导致苏联解体，C错误。故选D。
15．C
【解析】
本题中国特色社会主义进入新时代。
①③④：中国特色社会主义进入新时代，
这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建成社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代，①③④说法正确；
②：中国特色社会主义进入新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代，全体公民的说法错误，②说法错误；
故本题选C。
16．（1）中国特色社会主义道路。
（2）创新、协调、绿色、开放、共享。
（3）全面建成小康社会。
【解析】
（1）改革开放以来，我们找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，这条道路是中国特色社会主义道路。
（2）党的十八届五中全会确立了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，这被视为关系中国发展全局的一场深刻变革。创新发展注重的是解决发展动力问题，协调发展注重的是解决发展不平衡问题，绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题，开放发展注重的是解决发展内外联动问题，共享发展注重的是解决社会公平正义问题。
（3）中共十五大报告首次提出“两个一百年”奋斗目标：到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。显然，我国2020年全面建成小康社会的目标即将实现。
17．(1)材料一体现了区域之间的技术和人才联系；材料二体现了区域之间的经济联系；材料三体现了区域之间的资源联系。
(2)示例一：柯桥纺织品销往韩国。　示例二：绍兴教师到新疆支教。
(3)有利于加强区域之间的经济、文化联系，实现优势互补，促进两地共同发展；有利于更好地满足两地人们多样化的需求，提高人们的生活水平；有利于缩小两地的差距，实现共同富裕。
【解析】
（1）材料一体现了区域之间的技术和人才联系；材料二体现了区域之间的经济联系；材料三体现了区域之间的资源联系。
（2）示例一：柯桥纺织品销往韩国。　示例二：绍兴教师到新疆支教。
（3）加强区域联系有利于加强区域之间的经济、文化联系，实现优势互补，促进两地共同发展；有利于更好地满足两地人们多样化的需求，提高人们的生活水平；有利于缩小两地的差距，实现共同富裕。
18．（1）中国共产党是社会主义事业的领导核心，坚持执政为民；政府加大了民生投入；通过改革，加强了基础设施建设；国家出台了很多惠民政策；完善了相关的法规、制度。
（2）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的主要因素。文化建设为精准扶贫提供了精神动力和文化环境。（其他言之有理均可给分）
（3）加强精神文明建设，发展先进文化，加强思想道德建设，传承优秀的传统文化；实施科教兴国战略，加快科技创新；因地制宜，发展特色产业；鼓励支持引导非公有制经济发展
【解析】
（1）结合材料进行直接归纳即可。
（2）材料体现的是文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的主要因素。
（3）根据材料结合相关知识可知，需要从文化建设、科教兴国战略、特色产业及非公有制经济发展等方面进行思考。

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