2020—2021学年高一语文读写优化学案(第304期)

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2020—2021学年高一语文读写优化学案(第304期)

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(第304期)
诗词在线
【诗词原文】
海上吊吴野人[注]墓
于 震
日落平原海气昏,一坟萧瑟对空村。
纵教大业留天壤,到底虚名误子孙。
岸拆蛟龙移墓道,潮来风雨吊诗魂。
当年冠盖应俱在,独认残碑剔藓痕。
【注】 吴野人:明末清初著名诗人吴嘉纪,号野人。明朝覆亡后,隐居故里泰州,卒后葬于海滨。
【诗作赏析】
首联中,平原,海二词首先为读者展现了辽阔无边的壮阔景象,又有给人以悲凉之感的落日余辉撒
在空旷大海与平原之上,空寂凄凉之感为第二句出现的一坟奠定了凄凉感情基础,想象一下,天地悠
悠,一坟出现,强烈的对比之感突出坟墓的孤寂,为全诗奠定了感情基础。尾联明显的对比手法,年少
时冠盖京城,死后残碑长满苔藓。诗人看到别人的墓碑或许想到自己,表达了自己失落迷茫的心境。
【读后思考】
1.诗歌首联营造了怎样的意境?请简要分析。(4分)
2.诗歌的颈联和尾联分别使用了什么修辞手法?请结合具体内容简要赏析。(4分)
文学类文本在线
【原文】
(一)
苦 梅
马 卫
苦梅又叫乌梅,个小,肉少,汁酸。如果不是没有吃的,孩子们是不会去吃苦梅的。一个姑娘却偏偏取了这么个名儿,不过也难怪,山区农村生活苦嘛。苦梅一出生就和饥饿结伴,要不是后来包产到户,苦梅一家的日子就更难过了。
苦梅二十岁的时候,成了新媳妇儿。
“新媳妇儿,憨憨人儿,不说话儿,给糖走人儿。”儿歌嘛,小孩子嘴甜,诳糖吃。到了夜深人静,客人们离开,苦梅才发现,进新房的怎么不是先前相亲的那个男人呢?
男人很木讷,呆呆地站着,半天才说出来,以前相亲的是他表哥,自己丑,所以找表哥代替。事已至此,多说无益,何况男人家拿了钱,给家里砌了砖房,让哥娶上了嫂子。拿妈的话说就是——长得帅,能吃么?
男人没有啥手艺,除了干地里的活,干不了其他。可是粮食价格低,除去农药、化肥、种子,赚不到啥钱。就这样过了七八年,孩子也读小学了,家里仍然一贫如洗。
苦梅对老公说:“这样下去,不是办法,一辈子也致不了富。”
男人却安于现状,不缺吃不缺穿,还要求啥呢?可是经不住苦梅天天纠缠,最后男人让步了,苦梅和她的表姐进了城,一个人去给人帮厨,一个当超市营业员。
苦梅在超市极认真。别人忙里偷闲玩手机,她没有。别人喜欢小喇叭广播,讲奇闻怪事,苦梅不知道。苦梅就像个机器人,陀螺似的转,给人介绍商品特别热心,还帮老人购物。
苦梅的勤奋和本分,换来了一个领班的岗位。不比不知道,一比吓一跳,当上了领班,工资竟然是营业员的数倍,而且轻松多了。所以,苦梅工作更加认真。
苦梅出事,是在一个周末。
那天,她在商场巡视,检查工作,发现有一个叫巧芋的营业员偷吃话梅。如果偷吃几个,谁也不会发现,商品有一定的损耗率。但是规定是死的,营业员绝不能吃和拿商场的商品。一旦发现,轻则扣工资,补损失;重则开除,或送派出所。
苦梅没有当场揭露巧芋,女人家谁不爱面子呢?
苦梅把巧芋叫到办公室,给她倒上水,才说了自己看到的事。没想到,巧芋一百二十个不承认。她说:“捉奸捉双,拿贼拿赃。你既然看到了我偷吃话梅,为啥不当场拿住?现在,你是污蔑我!我和你没完。”
苦梅没想到好心没有好报,气得粗气红脸:“这次就算了,如果我再拿住了你,你走人!”
苦梅只能这样说了。她知道,这些营业员,差不多全是乡下来的,拿着低薪,还要养家糊口,难呢。只要巧芋改了,这事就算了。
苦梅和表姐合住在出租屋,表姐回来一般要一点左右。那晚,苦梅值晚班,回家时快十一点了,还在夜摊上吃了碗米粉。就在苦梅开门的时候,突然蹿出一个蒙面男人,把她踹倒在地,给她几拳、几脚,嘴上说:“臭婆娘,懂事点,不要管得太宽。这次放过你,要是你再多嘴,把你脸划了!”苦梅虽然来自农村,有一把力气,可是相对于男人,那是蚍蜉撼树。
蒙面人走了,苦梅半天才起来,回到屋内,见腿上身上的瘀痕,忍不住哭了起来。不用想,这事肯定是巧芋干的,听说,她一人在城里,常和些不三不四的男人鬼混。所以,巧芋特别好打扮,身上也不差钱,上班极不认真。
表姐回来的时候,见苦梅这副样子,问了半天,苦梅才说出来。
苦梅并不怕巧芋,是怕巧芋勾搭上的野男人。为了安全,苦梅辞职了,经理挽留她,她坚决回家。孩子见她回来,高兴地溜到她怀里,就不离开。老公见她回来,嘿嘿直乐。
伤不重,养了一周,就复原了。
苦梅是个闲不住的人,经过三年的打工生活,她明白一个道理:要得富,开店铺。
苦梅开了村里第一家超市,当然不能和城里的比,不过两间屋大,主卖副食和生活必需品。不用请人,自己和老公亲自干。货自己去进,晚上做账。
乡下人虽然计较价钱,但绝不会偷东西。一个月下来,挣的比她在城里打工还多一倍。
苦梅家渐渐富了,有了彩电,有了冰箱,还给老公买了摩托,进货也方便。至于田和地,只种谷子、蔬菜,剩下的种树。
她家没有种其他树,只种苦梅。人们不太理解,苦梅也不解释。乡下人都知道,苦梅味酸、涩、平,敛肺、润肠、生津、解酒,良药呢。村里人常来讨用,苦梅一概白送,尤其那些爱喝酒的男人们,他们嘴上还要占便宜:“苦梅,吃你呢!”
苦梅的脸上,全是笑。嘴上说:“吃我?酸死人!”
(有删改)
【读后思考】
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是(  )
A.“长得帅,能吃么?”是苦梅的母亲在苦梅婚前对她的告诫,这说明她母亲早就知道苦梅的丈夫长得丑,但她为了儿子,只能委屈女儿。
B.男人只会干地里的活,没有其他手艺,又安于现状,这一形象与妻子苦梅形成了鲜明对比,突出了苦梅的勇于开拓。
C.巧芋不守本分,在城里经常和不三不四的男人鬼混。她在超市里偷吃话梅被苦梅提醒后,指使人去殴打苦梅,警告苦梅少管闲事并将她赶回家乡。
D.本文用第三人称展开文章的叙述,故事娓娓道来,对情节的描述客观真实,好像读者就是故事发生发展的见证人,更易引起共鸣。
E.文章结尾,苦梅说:“吃我?酸死人!”这使用夸张的手法,意在强调自己种的苦梅未到成熟季节,果实的酸度比较高,又酸又涩,非常难吃。
2.作为领班的苦梅,有怎样的特点?请结合具体情节进行分析。
答:________________________________________________________________________
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3.小说中写“她家没有种其他树,只种苦梅”。她家只种苦梅的原因是什么?请结合全文分析。
答:________________________________________________________________________
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4.小说题目是“苦梅”,请结合小说内容分析它的妙处。
【原文】
(二)
两千多年前司马迁著《史记》,对孔子钦慕之情切切。又似有丝丝缕缕弦外之音,好像司马氏不仅找到了精神家园,还体悟到了更高境界的史家情怀。
然而将至圣先师名为史家,古今鲜有人为。当然,孔子称得上是一位了不起的史学家,尽管他没做过一天的史官。班固《汉书·艺文志》说:“古之王者世有史官……左史记言,右史记事,事为《春秋》,言为《尚书》。”依班固言推论,《春秋》当为鲁国右史所为。而孔子年轻时做过委吏、司职吏,后任中都宰,三年骤迁大司寇摄相事,唯不见其做史官的记录。
言史家孔子,也实不虚妄。读万卷书,孔子自不待说,孔子于周史应是详熟;行万里路孔子也是不输,少时“入太庙,每事问”,壮而适周问礼,又周游列国十四载,孔子该是家事国事天下事事事周详。其外,孔子于人物也察考洞明,当是有资格论人议事了。孔子的历史观与著述态度在今看来也十分可取,对待历史所持科学严谨的态度胜过今人。此大可辅言孔子为史家了。
但是,以《春秋》名孔子为史家似乎也有点勉强。首先,孔子著《春秋》一事实有争议。《春秋》是鲁国史书,历来被认为是鲁国史官所为;可历代史家、学者又以为是孔子所修,《左传》载“《春秋》……非圣人谁能修之”。“圣人”就定指孔子吗?所以,这里不足为明证。倒是孟子言之凿凿:“世衰道微,邪说暴行有作……孔子惧,作《春秋》。”算是敲定此事。孟子齐人,距孔子百多年,近圣人之居,史料当丰,传闻即真,况孟轲崇信求义,可信度应是很高。再有《史记·十二诸侯年表》道:“是以孔子明王道,干七十余君,莫能用,故西观周室,论史记旧闻,兴于鲁而次《春秋》。”大抵也能杜左右之口。当然也有折中的说法。两边都讨好,各方不得罪:《春秋》原为鲁国史官所写,后经孔子修订成书。虽万分稳妥,可如此一来,孔子有假他人之功的嫌疑。
还有一个问题,《春秋》一万六千字,在今不抵一篇硕士论文的篇幅,可却微言大义,辞微旨博,一字褒贬,影响深远。于是历代解“经”传“经”之作不乏。单说用古文写就的《春秋左氏传》,其史料补充丰赡,记事因果清明,写人性格丰满,使《春秋》史纲泱泱为一部有历史律动的不朽巨作,堪称伟大。然而左丘明因《左传》称史家,而孔子有《春秋》却不称史家,这很值得深思。
所以,言孔子为史家实不足取。孔子只是“好古”,自称“述而不作”,只阐述前人学说而不去创作;“祖述尧舜,宪章文武”,旨在缔造理想,“大同”“小康”。孔子又不只是好古,世衰道微,礼崩乐坏,孔子批判,毫不隐晦。虽“干七十余君,莫能用”以致“累累如丧家之犬”,仍卓然独立,岁寒松柏,代王立法,惩恶劝善。如此说来,称孔子为史家还真的是格局太小。夫子“木铎”,不若称“春秋”孔子。
(选自郭小琲《〈春秋〉有大义》,有删改)
【读后思考】
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(  )
A.《春秋》是一部历史专著,依据孔子的生平和班固的意见,可以认为它是鲁国专门负责“记事”的右史所作,与孔子无关。
B.左丘明认为《春秋》出于“圣人”之手,却言辞含混约略,未能言明具体的编撰者,以致为后世留下一桩谜案。
C.《史记》非常明确地指出《春秋》为孔子所编撰,但更具有说服力的证据来自孟子,他清楚地介绍了撰述《春秋》的意图。
D.有的学者认为《春秋》并非成于一人之手,鲁国史官有著述之功,至圣先师有修订之劳,这种观点未被本文作者完全接受。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(  )
A.史家要有扎实的学术功底,熟悉前人留下的历史著述,还要能够关心国家乃至天下大事,同时有一定的人生阅历。
B.如果能清楚地考察人物的事迹和品质,却缺乏科学的历史观和严谨的著述态度,也还是难以成为一位优秀的史家。
C.孔子一生中任职虽然甚多,却唯独缺少做过史官的记录,所以本文作者认为“言孔子为史家实不足取”。
D.出于史家独特的体悟,司马迁认为孔子观史、论史,也极具史家情怀,这在《史记》的相关记述中隐约流露了出来。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(  )
A.与反映历史律动的不朽巨作《左传》相比,《春秋》是一部微言大义的史纲,在史料、记事与写人方面较为简略。
B.作者从“好古”与“不只是好古”、“丧家之犬”与“岁寒松柏”等角度描述孔子,意在表现出其形象的复杂性和多面性。
C.孔子一面借“好古”缔造着自己的社会理想,一面“知其不可而为之”,以直言不讳的批判精神面对社会现实。
D.孔子在春秋乱世遍干诸侯,教化民众,宛如木铎,这是他被称为“‘春秋’孔子”而非“《春秋》孔子”的原因。
答案:
诗词在线
1.解析:这首诗的首联作者选取了“日落”“海气”“一坟”“空村”等意象,渲染了一种凄凉、萧瑟的氛围。
答案:诗歌首联通过描写平原落日、海上水汽、萧瑟孤坟、寂寞村落等意象,营造了一种萧瑟、苍茫、迷蒙、孤寂、伤感的意境。
2.解析:这首诗的后两联作者主要运用了比喻、拟人和对比的手法,作答时要结合诗句写出其表达效果。
答案:①颈联使用了比喻、拟人的修辞手法,用“蛟龙”比喻海浪,用蛟龙的“移”和风雨的“吊”等拟人手法写吴野人墓的荒寂。②尾联使用了对比的手法,用吴野人当年诗名的显赫与如今墓地的荒寂作对比,表现了作者对吴野人不幸命运的悲叹。
文学类文本在线
(一)
1.解析:选BD。A项,“母亲早就知道苦梅的丈夫长得丑,但她为了儿子,只能委屈女儿”于文无据。C项,“并将她赶回家乡”错。E项,苦梅的话,其实只是她对醉酒男人调笑之语的巧妙堵截。
2.解析:回答问题要注意两个方面:一是题干的具体要求,二是文中相关的内容。题目要求概括作为超市领班的苦梅的特点,这个要求确定了信息的具体区域。文中对苦梅担任领班的描写,主要的情节是苦梅在巡视时发现巧芋偷吃话梅,这说明苦梅对工作的认真负责;发现后,苦梅没有当面揭穿巧芋,体现了苦梅处理问题的理性;巧芋不认账,苦梅也没有深究,说明苦梅有同情心、十分善良等。
答案:①工作细心负责任:在巡视检查的过程中发现巧芋偷吃话梅。②处理问题讲策略:没有当面揭穿巧芋,而是把她叫到办公室处理。③心地善良、有同情心:面对巧芋的不认账,苦梅想,只要巧芋改了,这事就算了,没有追究。
3.解析:回答这个问题,要注重把握这句话出现的位置和相关的情节以及体现的人物的思想特征等。这句话出现在苦梅开超市后。从小说的人物的角度分析,女主人公“苦梅”种苦梅,是一种心灵的亲近;从苦梅的功用分析,苦梅有诸多好处,是一味良药,女主人公把它送给有需要的人,给人帮助;从苦梅树的角度分析,更多体现出苦梅这个人对人生的深入思考等。
答案:①她的名字叫苦梅,从心理上对苦梅有一种亲近感。②苦梅是一味良药,送给需要的人,给人帮助。③苦梅树寄寓着主人公对人生的感悟和思考。
4.解析:把握题目的妙处,可以从三个方面切入:一是题目使用的手法;二是题目的含义;三是题目在人物刻画、情节结构、主题表达等方面的作用。从手法的角度分析,“苦梅”是一种树,也是小说主人公的名字,这是“双关”的修辞手法;从题目的意思的角度分析,“苦梅”表层的意思就是指主人公,深层意思是主人公身上体现出的品质;从情节的角度分析,“苦梅”是小说的线索,激发读者的阅读兴趣,引人深思。
答案:①题目一语双关,既指苦梅,又指文中名叫“苦梅”的姑娘,两者相得益彰。②隐喻人物个性。苦梅味酸、涩、平,可隐喻主人公人生的不幸,而其敛肺、润肠、生津、解酒,可隐喻主人公善良的品格。③苦梅贯穿全文,是小说的行文线索,暗示小说主题:人即使命运不好,也不能失去善良和真诚,而要努力去改变现状。④能引人思考,激发读者的阅读兴趣。以“苦梅”为题,能让人产生阅读的兴趣:何为苦梅?苦梅与人物、主题有何关系?
(二)
1.解析:选B。“却言辞……谜案”理解错误。文中有“《左传》载‘《春秋》……非圣人谁能修之’。‘圣人’就定指孔子吗?所以,这里不足为明证”。
2.解析:选C。因果错误。作者在表述孔子不是史家时是从《春秋》的角度分析的,有两个方面:一是孔子著《春秋》有争议,二是《春秋》是史纲,孔子没有因《春秋》称史家,值得深思。
3.解析:选B。“意在表现出其形象的复杂性和多面性”错误,作者列举“不只是好古”等内容,说明把孔子称为史家是格局太小,不是体现其形象的复杂性和多面性。

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