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(共48张PPT)
思考：在人和物品的关系中，谁是主体？
当人使用物品时，物品就与人或（人的某些部位）产生了一种相互的关系，这种人与物品
的相互关系就称为人机关系。
一、什么是人机关系
这里的机，包括机器设备、工具、家具、车辆、劳保用品，也包括环境等。
扶手
靠背
座面、支撑
座面
支撑、底座
尝试分析:人坐在椅子上的时候，人的一些部位与椅子不同部分之间构成的人机关系：
手臂
背
臀
腿
脚
在产品设计中，要关注人机关系的哪些方面呢?
请同学们结合生活和学习经验用简洁的语言归纳一下。
二、人机关系要实现的目标
健康
高效
舒适
安全
1.
高
效
在设计中,应把人和机作为一个整体来考虑，合理或最优地分配人和机的功能，以促进二者的协调，提高人的工作效率。
二、人机关系要实现的目标
小结：装载量，形状，材料，规格，动作等。
2.
健
康
　　　人机关系所追求的健康,是指人在长期使用产品过程中不会对健康造成不良的影响。
二、人机关系要实现的目标
2.
健
康
二、人机关系要实现的目标
请举例说明儿童玩具的哪些方面要符合健康要求。
下图是学生上课、学习用的椅子，指出下图中人机关系设计不合理、有损人体健康的地方：
a
b
c
d
靠背角度大
座面倾斜
靠背高度低
座面太小
5.这个稍大于学生腰宽的
缺口，能让学生的身体进
入桌子里，学生的双臂可
以舒服地靠在托肘板上。
1.这块桌板是下
倾的，不必低头
弯腰就能看书了。
2.左右两块升降板
可以把学习桌调节
到最适合学生身高
的高度。
4.这个护栏可
以放书、笔、
杯子等物。
3.学生的胳膊
可以很舒服地
放在这个下倾
的托肘板上。
能够有效帮助学生防止近视驼背。
3.
舒
适
人在使用产品的过程中，人体能处于自然的状态，操作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内，从而使人不致过早地产生疲劳。
二、人机关系要实现的目标
心理上的舒适感受也是人机关系应考虑的目标。
沙发
人体工程学键盘、鼠标
4.安全
在长期操作和使用产品过程当中，对人体不会构成生理上的伤害。
二、人机关系要实现的目标
二、人机关系要实现的目标
舒适
健康
高效
安全
一、什么是人机关系
人与物品和环境的关系
质量、经济、环保等
设计要体现以人为本的理念
设计中的人机关系
杭州湾跨海大桥
残疾人车道
盲道
三.如何实现合理的人机关系
1.普通人群与特殊人群
思考：
生活中还有哪些公共设施或产品设计体现了这种合理的做法？
盲文、盲图
残疾人售票窗口
残疾人卫生间
无障碍公交车
无障碍出租车
阿拉伯数字
盲文
四种少数民族文字：蒙古、臧族、维吾尔、壮文。
2.静态的人与动态的人
三.如何实现合理的人机关系
“纸鞋”试验
阅读课本P33“小词典”
儿童玩具车
手机
观察和思考：
就这两款产品进行设计时涉及的人的静、动态尺寸一样吗？
为什么？
2.静态的人与动态的人
三.如何实现合理的人机关系
有些内衣，尺寸设计几乎跟人体的尺寸差不多，为什么也不影响我们的运动和舒适性呢？
3.人的生理需求与人的心理需求
三.如何实现合理的人机关系
　　设计中的人机关系，既要满足人的生理需求，也要满足人的心理需求。
小试验：
1.请将你手中笔的笔尖向前摆放在桌子右侧上。
2.再用右手将它旋转90度放在桌上。
请看现在的笔尖的方向朝哪边？为什么？
3.再用左手试一下？
手机
自行车
思考与分析：
下列产品哪些方面的设计跟手的生理特点有关？
观察
与思考：
这些设计合理吗？
残疾人车道
盲道
视觉：对产品的色彩、形态、空间关系
的感觉。
听觉：对产品声音的感觉。
味觉：对产品口味的感觉。
嗅觉：对产品气味的感觉。
触觉：手、足、皮肤对产品的感觉。
3.人的生理需求与人的心理需求
三.如何实现合理的人机关系
设想：
⑴如果把你的房间全部布置成红色或者黑色，你会有怎样的感觉呢？房间很大或者很小呢？
3.人的生理需求与人的心理需求
三.如何实现合理的人机关系
⑵当你看到图书馆里矗立着两个篮球架时，你看书的心情是否会受影响？
视觉——材质、色彩
（ALESSI公司的产品）
饼干盒
小对碗
欣赏和体验
欣赏和体验
水壶
杯子
视觉——材质、造型
（ALESSI公司的产品）
显示器
视觉——造型、色彩
（ALESSI公司的产品）
视觉——造型、色彩
（ALESSI公司的产品）
欣赏和体验
北京盲人门球运动员试戴“香妃帽”
盲人姑娘的心理需求
问题：
为了满足人的心理需求，设计可以不顾成本吗？
思考：
在使用接线板时，如果指示灯没有给你们任何显示，你们觉得方便吗？
4.信息的交互
人与产品的互动过程就是人与产品之间信息传递的过程。
三、如何实现合理的人机关系
问题：
生活中还有哪些产品被人使用时，与人能够很好地进行声音、闪灯、提示语等信息交互？
4.信息的交互
三.如何实现合理的人机关系
电话机采用液晶显示
利用键盘
鼠标输入
指令。
电脑以对话框的形式把信息反馈给电脑操作者
当然，电脑反馈给操作
者的信息可以是多种多
样的，例如：图象画面，
声音等等。
人与电脑之间实现了信息的相互交流
好方便啊！
如何实现合理的人机关系
普通人群与特殊人群
静态人与动态人
生理需求与心理需求
信息交互
人机关系要实现的目标
高效
健康
舒适
安全
当人使用物品时，物品就与人产生了一种相互的关系，这种相互关系就称为人机关系。
小结
设计要体现以人为本的理念
设计中的人机关系
1、给书包上换上一条宽一点的背带，主要体现了人机关系中的（
）
A.安全
B.高效
C.健康
D.舒适
2、在人行天桥的设计中，通常都要在阶梯两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了（
）
A.美观
B.满足特殊人群的需要
C.提高强度
D.节省建筑材料
3、为了防止电梯门夹人事件的发生，电梯的设计者在电梯门上加装红外线感应装置，当有人处于电梯两扇门之间时，红外线感应装置就会“告诉”电梯不要关门，这体现了人际关系中的（
）
A.安全目标
B.高效目标
C.经济目标
D.健康目标
D
B
A
4、一般情况下，公共场所垂直升降电梯内部正对电梯门的一面要设计安装一面镜子。这面镜子的设置可以实现人机关系中的（
）
A.人的生理需求
B.人的心理需求
C.信息的交互
D.特殊人群的需求
5、现藏与陕西历史博物馆的汉四神瓦当（朱雀）直径15.8cm,边轮宽2cm，陕西汉长安城遗址出土。朱雀口衔宝珠，昂首翘尾，显得威严势猛，圣神异常。这种外观的设计是为了满足（
）
A.人的生理需求
B.人的心理需求
C.信息的交互
D.特殊人群的需求
B
B
6、有一种石英红外取暖器，使用过程中如放置不平或被碰倒就会自动断电。这种技术设计体现了人际关系中的（
）
A.安全目标
B.健康目标
C.舒适目标
D.高效目标
7、被誉为“科学管理之父”的美国人泰勒于1898年在伯利恒钢铁公司进行了著名的“铁锹作业试验”。该试验要实现人际关系的（
）
A.健康目标
B.高效目标
C.舒适目标
D.安全目标
A
B
8、有一种“读屏”软件，可以把计算机屏幕显示的内容通过音箱“读”出来。这种软件体现了人际关系中（
）
A.考虑特殊人群的需要
B.考虑人的心理需求
C.考虑人的不同状态
D.考虑人的接收能力
9、过去的按键式电话机没有显示屏，人们只能通过电话按键提示音判断是否按下按键。如今的电话可以让人在听到铃响的同时看到来电的号码提示。这种电话的设计主要考虑了人际关系中的（
）
A.普通人群和特殊人群
B.静态的人和动态的人
C.人的生理需求和心理需求
D.信息的交互
A
D
10、陕西民间灶火又称“芯子”，讲究“绝技”，种类繁多，仅户县就有“抬芯子”、“车拉芯子”、“背杆”，用特制的架子绑在背者身上。这种架子的设计要实现人机关系目标中的（
）
A.高效
B.健康
C.美观
D.舒适
11、家用落地风扇的底座一般做的比较重，从人机关系的角度看，这是为了使电风扇在使用的过程中达到（
）
A.高效目标
B.健康目标
C.舒适目标
D.安全目标
D
D
12、现在市场上出现了柔性三头旋转刀片的技术，这项技术被应用到剃须刀的制造中，在剃须时，可以更好地贴合面部。从技术与设计的关系的角度看，这一案例反映了（
）
A.技术的发展为设计提供了更广阔的发展空间
B.技术的发展与设计无关
C.技术的发展对设计不产生影响
D.技术的丰富内涵
A
综合分析
秦陵铜车马出土于秦始皇陵西侧20m处，1980年局部试掘铜车马坑时，在一木犉内出土一前一后纵置的两辆大型铜车马。出土时已残破，经修复后恢复原状。秦陵铜车马被誉为中国古代的“青铜之冠”。请看图分析秦陵铜车马至少三个人机关系合理之处，并说明理由。
1、车轮大，可以减少颠簸；
2、华盖可以遮阳和避雨；
3、驾车的位置高可以使驾车人视野开阔；

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