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南山中学2012级高考模拟试题（一）数学（文）答案
1—12：DDAB DDBC DBDD 13.0 14. 15.1 16. 、 、 中的一个即可.
17. (Ⅰ) 解：（I）
又,
（Ⅱ）由21世纪教育网
==
则=
当sinx=0时，当sinx=－1时，
18. 解：（I）记“取出的3张卡片数字之积是4”为事件B
（Ⅱ）记“取出的3张卡片数字之积是0”为事件C.
19. 解：（I）如图，取的中点，则，因为，
所以，又平面，
以为轴建立空间坐标系，
则，，，
，，
，，
，由，知，
又，从而平面；
（II）由，得。
设平面的法向量为，，，所以
，设，则
所以点到平面的距离。[来源:21世纪教育网]
（III）再设平面的法向量为，，，
所以
，设，则，
故，根据法向量的方向，
可知二面角的余弦值大小为
20.解：（I）,令
当x变化时，的变化情况如下：
[来源:21世纪教育网]
∴当x=－1时，f（x）取得极大值为－4；当x=时，f（x）取得极小值为.
（Ⅱ）设
,令
∵a＞2，∴当,当
∴当
即
解得a≤5，∴2＜a≤5,当x=0时，F（x）=4成立
所以实数a的取值范围是21世纪教育网
21. 解：（Ⅰ）设N（x,y），P（0,p）由题意知，P为MN的中点，21世纪教育网
∴M=（－x,2p－y），又M在x轴上，
∴2p－y=0,即∴[来源:21世纪教育网]
∵∴
∴,∴动点N的轨迹C的方程为.[来源:21世纪教育网]
（Ⅱ）若直线L的斜率不存在，设直线L的方程为x=a>0，此时A（a,2）, B（a,－2），
∴a=2，，不符合题意，舍去.
∴直线L的斜率存在,设直线L的方程为，
由消去y整理得，
∵=，∴b=－2k
∴y1y2=－8
∵,∴,∴,[21世纪教育网
∴k=±1,则当k=1时，b=－2，当k=－1时，b=2；
所以直线L的方程为y=x－2或y=－x+2
22. (Ⅰ)由题知， ，
由累加法，当时，
代入得，时，
又，故．
（II）时，，则
记函数
所以
则
所以．
由于，此时；
，此时；
，此时；21世纪教育网
由于，，故时，，此时． 21世纪教育网
综上所述：当时，；当时,．
（III）
当时，
所以当时，
＋．
且,故对，得证．
x （－∞，－1） －1
+ 0 － 0 +
极大值 极小值南山中学2012年高考英语模拟试题(I)
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分;考
试时间120分钟。考试结束,将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂
写在答题卡上。
每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮檫干净后,在选涂其他答案标号。不能答
在试题卷上。
第一部分英语知识运用(共两节,满分50分)
第一节单项填空(共20小题;每小题1分,满分20分)
从A.B.C.D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题
卡上将该项涂黑。
1. -Does Martin regret wasting so much time playing online games
I suppose he can never give it up.
A. Never mind
B. All right
C. Not reall
D. Not surprisingly
2. It is hoped that these new discoveries will throw
light upon
such
mysterious natural phenomena.
a. a: a
B.a;不填
C.不填;a
D.不填;不填
in a dark room, the little girl was so frightened that she
cried loudly.
A. Leaving alone
B. Left alone
C. Being left alone
D. To be left alone
4. -Haven t you got through the article
-Not yet. There are so many new words in it that i get
now and then
A. instructed
charge
arrechea
D. 'stick
5. Tom thought the story about the man's trip in the book was a joke
but he decided to take the trip to satisfy his own
A. curiosity
B. generosity
c. diversi
D. necessity
that you came to work so late this morning
-I m sorry, but my car broke down halfway
A. Where was it
B. why was it
C. Which was it
D. When was it
7. -I didn 't apologize to him for being unable to inform him of the时物体处于静止状态，
南山中学高2012级高考模拟试题（一）理科综合能力测试
参考答案
一、选择题21世纪教育网
生物：1 B、2 A、3 A、4 D、5 B21世纪教育网
化学6 A、7 C、8 C、9 B、10 B 、11 D、 12 D 、13 C
物理14 D、15 A、16 BC、17 B、18 C、19 D、20 A、21BD
二、非选择题
22．
a.（3）0.52（2分）；
（4）0.43（2分）
（5）m g x（2分） （2分）
b ①×1 欧姆 右边的0刻度线上 （ “” 0刻度线上） 12（12.0至12.2Ω）
② A C（每空1分，连图4分：两表连接及滑动变阻器的连接各2分）
23．解析：
（1）（5分）滑块从A端下滑到B端，由动能定理得 （2分）
在B点由牛顿第二定律得 （2分）
解得轨道对滑块的支持力 N （1分）
（2）（11分）滑块滑上小车后，由牛顿第二定律对滑块：，得m/s2（2分）
对小车：，得m/s2 （2分）
设经时间t后两者达到共同速度，则有 （2分）
解得 s （1分）
由于s<1.5s，故1s后小车和滑块一起匀速运动，且速度v=1 m/s （1分）
因此，1.5s时小车右端距轨道B端的距离为 （2分）
m （1分）
25.（20分）（1）时刻 （2分）
对闭合回路有 （2分）
由上述得 （方向沿导轨向下，大小为） （2分）
（2）因电流表的示数是均匀变化可以表示为 （1分）21世纪教育网
而 （1分）
所以 （1分）
由此可知，金属棒作匀变速直线运动其规律为 （1分）
金属棒上滑最大距离时， （1分）
沿轨道上滑的最大距离 （1分）
（3）金属棒从最高点返回到的过程中已经达到匀速运动状态 （2分）
（1分）
返回过程中 （2分）
（1分）
（1分）
（1分）[来源:21世纪教育网]
26、（16分）(1)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O（2分）
(2)硫化氢溶液（硫化钠、硫氢化钠或写对应溶质化学式均可）（2分） 还原性（1分） 5SO2+2MnO4-+2H2O==5SO42-+2Mn2++4H+（2分）
(3)品红溶液褪色后，将铜丝抽离硫酸，点燃酒精灯加热，溶液恢复红色（或其他合理答案（2分）
(4)CaSO4（1分）
实验操作[来源:21世纪教育网] 预期现象和结论
①将D中沉淀过滤、洗涤干净备用
②用另一干净试管取少量沉淀样品，加入取过（适）量0.5mol/LHCl， 塞上带导管的单孔橡皮塞，将导管另一端插如盛有澄清石灰水的试管中 （2分） 若固体完全溶解， 有气泡放出，且澄清石灰水 ，则假设一成立，反之假设一不成立 （2分） 21世纪教育网
2SO2＋Ca(ClO)2＋2H2O=CaSO4↓＋2HCl＋H2SO4（2分）
27．（14分）
（1）Na+ [eq \o(\s\up 0(),\s\do 8(‥))eq \o(\s\up 0(),\s\do 7(‥ ))]2－ Na+（2分） 三角锥形（2分）
（2）H4SiO4(或H2SiO3)（2分）
（3）⑤（2分）
（4）Mg3N2＋8HNO3=3Mg(NO3)2＋2NH4NO3（3分）
（5）3NH3+3Cl2=== N2+NH4Cl＋5HCl （3分）
28、（14分）
（1）C3H4O (2分) (2分) (2分)
（2）新制Cu（OH）2悬浊液（或新制银氨溶液）(2分)
（3）
取代反应 (2分)21世纪教育网
（4）
29、（16分）
（1）D(2分)
（2）Fe2++2HCO=FeCO3↓+ CO2↑+H2O(2分)， 防止NH4HCO3分解（或减少Fe2+的水解）(2分)
（3）正反应 (1分)
HCOOH(l) + 1/2 O2(g) = CO2(g) + H2O(l)；△H =–254.6 kJ/mol (2分)（其他合理答案也给分）
（4）2H++2e－＝H2↑ (2分) 2H2O H2↑+H2O2(不写条件不扣分) (2分)
（5）14.0(3分)
30
I(每空2分)
（1）探究CO2浓度对绿色植物光合作用的影响（探究、CO2、光合速率缺一个就不给分） 细胞质基质、线粒体（缺一不可） （2）光照强度 CO2的浓度
（3）800 （4）增加
II(每空1分
（1）乙种植物 （2）0.8 （3）主动运输
（4）细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度，细胞通过渗透作用失水
（5）好于 A组有机物的光合作用（同化作用）合成量与呼吸作用（异化作用）消耗量的差值大于B组的差值
（6）纤维素酶和果胶；融合的原生质体；耐盐
31.
I (每空1分
（1）生产者 氮源 能源 （2）呼吸作用 蒸腾作用
（3）20%m/n （4）恢复力稳定性
II (每空2分)
（1）未表现出母系遗传的特点或子代表现出一定的性状分离比 （2）宽叶；X
（3）7:1；XAY （4）窄叶基因会使花粉致死 （5）窄叶雌性[来源:21世纪教育网]
21世纪教育网绵阳南山中学 南山中学实验学校
高2012级3月联考试题 语文参考答案及评分细则
1．D．xián（A．前倨后恭jù B．烟灰缸huī 菲薄祭品fěi C．差之毫厘chā）
2．C（A．胁肩谄笑B．海涵 如堕五里雾中D．戡乱 喜怒不形于色）21世纪教育网
3．C（C．项“判若云泥”比喻差别悬殊就像云彩和泥土的距离那样大。合乎语境，使用恰当。A．项“笔走龙蛇”形容书法生动而有气势。不合语境。B．“甚至”应改为“尤其”或者“特别”。三个副词都有更进一层的意思，但“甚至”是在一个陈述之后，补充强调该陈述之外的特殊点；“尤其”则是在陈述之后，补充强调该陈述之内的特殊点；“特别”作副词时与“尤其”很接近。D．把做在规定界限边缘而不违反规定的事比喻为打擦边球。）21世纪教育网
4．C（A．成分残缺，“实现每千名老人拥有30张床位”后缺少宾语。 B．搭配不当，客流不能爆满。 D．句式杂糅，“火箭弹击中12名无辜平民”，或“火箭弹致使12名无辜平民丧生”。）
5．A（B．原文是“已经成为”； C．夸大； D．原文是“没有进一步地跟进”更无从谈“取得成效”。）[来源:21世纪教育网]
6．A 绝对化，“取决于”有误，原文说“在相当程度上体现为”；“取决”意思是“由某人、某方面或某种情况决定”，其逻辑与第1段不符。
7．B 无中生有，军事智库是“外脑”，只发挥决策咨询作用，不具备执行功能。
8．D．答：泽——遗风
9．C（A．介词，借，凭借∕动词，沿袭；B．连词，并列∕副词，将要；C．连词，目的；D．连词，并列或顺接∕连词，表假设。）
10． B（苏轼提出不必仕是因为必仕的人一旦成了追名营利之徒，就会忘记节义，临危不知止。）
11．21世纪教育网
（1）瓜果蔬菜可以用来馈赠邻里，鱼鳖新笋可以用来招待（或处理为款待，或使动）来自远方的宾客。（得分点：可以、饱、“宾客四方之来者”的定语后置句式各1分）
（2）于是（他们）就有了违拗亲情 自命高洁，或贪图利禄 苟且偷安的弊病，受到人们的讥讽。（得分点：违亲、绝俗、怀禄、苟安各1分）
（3）对于怡情养性∕怡养性情，推行仁义保持志节，没有什么不适合的，没有什么不可以的∕无一不非常适合∕。（一句1分）
12．
（1）①“无风”二字总领下片内容（1分）。②水面清澈平滑、沙禽因涟漪而惊飞，皆因西湖“无风”（此为景之静）（1分）；③“无风”而平静之景与词人内心的安静平和（宁静从容闲适）暗合（1分）（此为情之静）。
①“出红尘”意为超脱于纷扰的俗世之外，直接表现了隐逸之意趣（1分）；②酣醉、披霜冲雪、月下垂钓等是“出红尘”的具体表现，对官场之否定、对自然自由之追求包含于其中（1分）。
（2）两首词结句皆以动衬静（1分），欧词结句写涟漪微动惊动沙滩上的水鸟，使之掠过湖岸飞去，这愈发衬托出西湖的幽静（1分）。朱词下片勾勒新月当空，钓丝不动，水平如镜，上下天光，表里澄彻的清雅图画。水静，空静，一切皆静的静态画面上光线的变化中缥缈的孤鸿于远空时隐时现，这愈发衬托出新月下江天美景的空明澄净。（1分）。
13．（1）①眄庭柯以怡颜 ②金就砺则利 ③君子博学而日参省乎己 ④爱而不见 ⑤搔首踟蹰
（2）①取之无禁 ②谨庠序之教 ③颁白者不负戴于道路矣 ④吴楚东南坼 ⑤乾坤日夜浮
14．（6分）热心助人的长者，渊博冲淡的学者，严谨高明的老师。（每点2分，需适当阐述，意思对即可）
15．（4分）既是对毕九歌诗名不传的慨叹，也是对一己境遇的自我解嘲，更是处在困境中的作者对自己的安慰与鼓励。（每点2分，答出任两点即可）
16．（6分）与前文送我诗集相照应。申先生点头的细节表明他理解我交还诗集的用意，暗示了我与申先生情感上的默契。营造了一种感伤的氛围，耐人寻味。（每点2分，意思对即可）
17．（6分）南山雨是申石初送给我的诗册里的词语，象征着一种闲适淡泊的生活境界。以此为题，纪念我和申先生订交的往事；点染出浓浓的诗意，增添了文章美感；同时表明作者对安分乐道的人生态度的肯定。（每点2分，答出任3点即可。意思对即可）
18．生态文明“东强西弱”；牺牲传统的经济发展；维护国家生态环境安全。（答对一点1分，两点得2分，三点满分）
19．（6分，每句3分，句式1分，内容2分）
致远楼：
取意“淡泊以明志，宁静以致远”。意在启迪我们，唯有宁和心态，潜心静气，专心致志，方能追求心襟开阔、卓越高远的人生。
琢玉楼：
取意“玉不琢，不成器；人不学，不知义”。意在启迪我们，唯有接受教育，经历磨砺，经受锻炼，方能成就品行端方、厚重大器的人生。
折桂楼：[来源:21世纪教育网]
取意“折桂蟾宫”“金榜题名”。意在启迪我们，唯有苦读寒窗，集腋成裘，勤勉不辍，方能畅享收获金秋、折桂钓鳌的喜悦。（方能畅享钓鳌东海、折桂攀蟾的喜悦。）
弘毅楼：
取意“士不可不弘毅，任重而道远”。意在启迪我们，唯有志向远大，意志坚强，心有担当，方能承担肩负天下，安步远道的责任。
博学楼：
取意“博学之，审问之，明辨之，笃行之”。意在启迪我们，唯有海纳百川，广泛涉猎，好奇求知，方能达到兼容并包，博观约取的境界。
敬知楼：
取意“敬人”“知礼”（“敬人者，人恒敬之”“知书知礼”）。意在启迪我们，唯有心存礼仪，心存仁义，心存友爱，方能达到谦敬待人，为人尊敬涵养。
博雅楼：
取意“博雅多通”“ 博雅有才辨”。意在启迪我们，唯有端正品行，渊博学识，自励成长，方能达到端方不群，才辨出众的境界。
20．内容上：指出了时光流转中，遗忘和淡漠会耗损难得的人世真情、可贵的人生记忆，会冷漠了人心（1分）；寄意人应多一分热情、珍惜和温软（1分）。（意思相同、相近即可，但剖析的倾向必须是谈时光消逝中遗忘、淡漠的弊端）21世纪教育网
形式上：（修辞+语言）
（1）用比喻的修辞（1分），喻流光为烟雨，喻遗忘为缝隙，喻淡漠为毒药（1分），生动形象地揭示它们对人心、人情的弊端（1分）。
（2）运用整句的句式和排比的修辞（1分），既显出结构匀整，音韵优美（1分），又以排比的手法强化（突出）了语意中的警醒意味——遗忘淡漠会伤损人心、人情（1分）。21世纪教育网
21．参考立意：21世纪教育网
（1）主张用辩证思维综合审读两则材料，从既需要坚韧顽强坚定执着，又需要灵活变通机变圆融的角度去立意；
（2）也可以任选一则材料，或谈需要坚韧顽强、坚定执着，或谈需要灵活变通、机变圆融，但建议阅卷时把这种立意降低一个评分等级。21世纪教育网
附录①——文言参考译文：
离开京师向东行，河水里卷着浊泥，道路上飞起黄尘，高坡田野苍莽暗淡，使行路的人感到疲倦。走了八百里，才来到汴水之北灵壁张氏家的园林。从外面就可以看到茂密的修竹，粗大荫郁的乔木，园中借汴水的支流，建成池塘；又凿取山上的怪石，堆成假山。园中的蒲草芦苇莲花菱角，让人联想起江湖的秀美；青桐翠柏，让人感觉到山林的清爽；奇花异草，让人回忆起京、洛的繁华；高堂大厦，有吴蜀之地建筑的精巧。园中深广可以用来作为隐居之地，出产丰饶可以用来养家。瓜果蔬菜可以用来馈赠邻里，鱼鳖新笋可以用来招待来自远方的宾客。我从徐州改知湖州，由应天府乘船，三天后到达张氏园亭。我坐着小轿来到他家门前，见到了张氏的儿子张硕。张硕请我写一篇文章为记。
张家世世代代都有显达的人，从他伯父殿中君和他父亲通判府君那一代，开始在灵壁县定居，建造了这个园子，在池边修建了一座亭台奉养双亲。后来他们到朝中做官，在当时很有名望。用剩馀的资财，不断地增修扩建，到现在五十多年了。园子里的树木都已长成十围之粗，浓荫遮蔽了河岸。园中的各种景物，没有一样不令人赏心悦目，我相信他们一定是花了许多力气和时间。
古代的君子，不是非要做官，也不必一定不做官。非要做官就容易忘掉自我，一定不做官就容易忘掉国君。就像饮食一样，自己感到适意就行了。然而士子很难做到合于古人所说的君臣节义。居于乡野的人安于现状不愿外出做官，外出做官的人为利益所牵而不愿退处。于是他们就有了违拗亲情自命高洁或贪图利禄苟且偷安的弊病，因而受到人们的讥讽。如今张氏的先人，为子孙后代考虑得长远而周到。所以把建筑居室种植园林的地址选择在汴水、泗水之间，此地是舟船车马官员来往的要冲。凡衣食之需，饮宴游览之乐，不必刻意追求就能满足。让他们的子孙迈出家门出去做官，朝堂不过几步之遥；闭上院门回家隐居，就可以坐卧于山林之内。对于贻养性情，推行仁义保持志节，无一不非常适合。因此他们的子孙凡出仕的人都获得了循良的名声，凡在家不仕的人都保持了高洁谦退的德行。这都是他们先人的遗风。
我在徐州做了两年知州，很喜欢那里的风土人情，不忍心离去，而徐州的父老也并不厌弃我，我打算在泗水滨买地归老。往南可以望见灵壁，鸡犬之声相闻，头裹幅巾手拄竹杖，时时往来于张氏之园，与他们的子孙交游，我相信这一天已为时不远了。
元丰二年三月二十七日记。
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选择题
题号 1 2 3 421世纪教育网 5 6 7 8 9 10[来源:21世纪教育网] 11 12
答案 B A D C B A B D A21世纪教育网 B B C
二、填空题
13. -10 14. 15. 16. ①⑤
三、解答题
17.解：(1) ∵,
∴= ===………4分
∵，∴，
∴ ………….6分
（2）由(1)知，∴,
而，∴. ……….9分
又 ∴ …..12分
18.解：（1）记甲取出的3张卡片数字之积是4的事件（甲胜）
………….3分
(2) 的可能值为0,2,4,8 ………….4分
……………….10分
的概率分布列为
021世纪教育网 2 4 8
……………………11分
…………. 12分
19.解：（1）以E为原点，EA为x轴，EB为y轴ED为z轴建立坐标系 ，设AC与BD成角为，…………………..4分
（2）设平面ABC法向量为，有，又 ,设D到平面ABC的距离为d，则………………..8分21世纪教育网
（3）可 求得，则
所以 …………12分
20.解：设,由余弦定理可得21世纪教育网
由正弦定理…………5分
（2）因为双曲线离心率为2，所以双曲线方程为
由题设知直线的方程为y=x+2,
联解方程得
若过A、B、D三点的圆与x轴相切，则BD=
所以a=1，所以双曲线方程…………….8分
不妨设
所以………..12分
21.解：（1），由 得 ：
∵ 又∵，则 ∴ ……..….2分
（2），∵，∴
∴ 易证 ：时，，时
时，
∴
=…………….7分
(3) ∵
∴ 即
则 又 ∴为首项为2，公比为2的等比数列。
∴ ∴ …………………8分
∴ 又
∴ 即
∴
当为奇数时，
=
=<
当为偶数时，
=
<
<
综上所述：………………………….……12分
22.解：（1）∵ ∴
∵在为增函数 ∴在上恒大于或 等于0
即: 时恒成立。
又∵ 即恒成立，即恒成立
∴的范围为：…………………………………………..4分
（2）当=1时，，时
∴在上单调递增，要比较与的大小，∵，且 即比较与的大小。
即比较与的大小。
∴
=
设
∵ ，∴ ∴在单调递增。 且 ∴ 即[来源:21世纪教育网]
∴ ，∴> ……………..…….9分
（3）当时，，且
∴ ∴，∴
由：
∵恒成立，即恒成立
显然，时，数列为单调递减数列，且
当时，中的每一项都大于2011
∴
当时，由数列为单调递减数列，且
说明数列在有限项后必定小于2011，设，且数列也为单调递减数列， 根据以上分析：数列中 必有一项（设为第项），其中（）
∴
= ∵为单调递减数列
当， ∴
∴时，不满足条件。
综上所得： ………………..14分21世纪教育网21世纪教育网
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绵阳南山中学高2012级高考模拟试题(一)
文科综合试题
命题人:政治:郑娜、徐静
审题人:政治:杨元林
历史:杨戬
历史:刘刚
地理:薛义、万明军
地理:万明军、周德伟
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷1至7页,第Ⅱ卷8至12
页。满分300分。考试时问150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。
并将条形码粘贴在答题卡的指定位置。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用05毫米黑色签字笔书写
在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回
第Ⅰ卷(选择题,共140分)
本卷共35小题,每小题4分,共140分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
读下图,回答1~2题
A
C
B
1.若甲位于印度尼西亚,图中线条表示大板块分界线,则A、B两大板块碰撞挤压可能形成
A.安第斯山脉·B.西高止山脉
C.阿尔卑斯山脉
D.大高加索山脉
2.若A、B两地位于日本,C为太平洋,甲为1月均温0℃等温线所在地,则甲地的度约为
A.34°N
B.37°N
C.40°N
D。45°N
阅读下表“我国四个省会城市的相关资料”,回答3~4题.
城市纬度1月平均气温(℃)7月平均气温(℃)年降水量(m)
o3010
3.8
28.6
1398.9
38°20′
9.0
23.4
202.8
③29°36
2.3
15.3
444.8
25°02′
7。7
19.8
1006.5
3.关于表中四城市的叙述正确的是
A.①所在地位于珠江流域
B.②所在地绿洲农业发达
C.③所在地太阳辐射强
D.④所在地台风危害严重
南山中学高2012级文科综合测试题·第1页(共22页)
4.关于①、②、③、④四城市所在区域代表性文化景观对应正确的是
A.①—小桥流水,前街后河
B.②芭蕉林立,竹楼掩映
C.③一白杨挺立,房屋四合
D.④—千沟万壑,窑洞层叠
读我国1990~2005“年耕地重心轨迹”(左)和“年粮食产量重心轨迹”(右)图,完成5~7题:
34929}193
3440卡r}2005
2005
34°28
34930y
3427-7
4920y
34°26
4°10
34°25′
4y00--÷
399
C2 2
113°40114901142011440
小A.排lw
■、上.v
5.关于1990-205年间耕地重心和粮食产量重心移动的描述,正确的是
①东西移动幅度:耕地重心<粮食产量重心
②东西移动幅度:耕地重心>粮食产量重心
③南北移动幅度:耕地重心<粮食产量重心
④南北移动幅度:耕地重心>粮食产量重心
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.据图判断,19902005年间耕地重心和食产量重心所在省级行政区为
A.鄂
B.豫
C.渝
D.赣
7.据图分析,下列说法正确的是
A.1990-1998年粮食增长与耕地面积增长的关系密切
B.图示变化趋势缓解了我国北方地区水土资源的矛盾
C.粮食生产区域波动小,粮食生产的投入与产出稳定
D.图示情况加剧了我国“北粮南运”的粮食流通格局
工业化率是工业增加值占全部生产总值的比重,城市化率为城镇常住人口占总人口的比重,图中曲
线表示“中国和日本工业化率与城市化率发展变化过程”,读图完成8~9题
(%
90
70
50
30
19201940
601980200(年)
南山中学高2012级文科综合测试题·第2页(共22页)

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