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八年级（下）第十二章
简单机械
复习测试卷
一．单项选择题（本题包括20小题，每小题2.5分，共50分．每小题只有一个选项符合题意，错选、不选该题不得分）
1．（2.5分）如图所示的简单机械中，属于省距离杠杆的是（　　）
2．（2.5分）某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物，所用的拉力分别为F1和F2，机械效率分别为η1和η2，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　）
A．F1＞F2，η1＝η2
B．F1＜F2，η1＝η2
C．F1＜F2，η1＞η2
D．F1＞F2，η1＜η2
3．（2.5分）如图所示，O为杠杆AB的支点，A端挂一重物G，图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是（　　）
A．F1
B．F2
C．F3
D．F4
4．（2.5分）如图所示，斜面长s＝8m，高h＝3m。用平行于斜面F＝50N的拉力，将重力为G＝100N的物体，由斜面的底端匀速拉到顶端，用时t＝10s（　　）
A．有用功是150J
B．拉力做功的功率是15W
C．物体受到的摩擦力是50N
D．该斜面的机械效率是75%
5．（2.5分）关于功、功率和机械效率的说法正确的是（　　）
A．功率小的机器做功慢
B．功率大的机器做功时间一定短
C．做功多的机器机械效率一定高
D．机械效率高的机器功率一定大
6．（2.5分）天舟一号货运飞船于2017年4月20日19时41分35秒在文昌航天发射中心成功发射升空并与天宫二号空间实验室交会对接，标志着中国航天迈进“空间站时代”，如图所示是该飞船的运行轨道，则关于该飞船从远地点向近地点运行的过程中，其势能、动能和速度的变化正确的是（　　）
A．势能增加，动能减小，速度减小
B．势能减小，动能增加，速度增加
C．势能增加，动能增加，速度增加
D．势能不变，动能不变，速度不变
7．（2.5分）如图所示，用不同的机械匀速提升同一物体时，最省力的是（不计机械自重和摩擦）（　　）
A．
B．
C．
D．
8．（2.5分）如图所示，物体重100N，用110N的拉力将物体在2s内匀速提升0.5m，则（　　）
A．绳子自由端下降1m
B．物体上升的速度是0.5m/s
C．拉力的功是50J
D．该装置的机械效率是90.9%
9．（2.5分）在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式，如果不计机械自重、绳重和摩擦，所用动力最小的是（　　）
A．B．
C．D．
10．（2.5分）如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离。下列说法正确的是（　　）
A．钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性
B．木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多
C．利用本装置可以探究动能与高度的关系
D．钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大
11．（2.5分）下列叙述中正确的是（　　）
A．甲图：降落伞竖直匀速下落，重力做功
B．乙图：人提着重物在水平方向匀速通过一段距离，人的拉力对重物做了功
C．丙图：运动员将标枪投出去，运动员对标枪没有做功
D．丁图：小球在水平面上滚动一段距离，水平面支持力对球做了功
12．（2.5分）如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f，则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是（　　）
A．η＝×100%
B．η＝×100%
C．η＝×100%
D．η＝×100%
13．（2.5分）如图所示，有一个斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将一个重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，g＝10N/kg，则（　　）
A．拉力做的总功为4.8J
B．斜面的机械效率为90%
C．斜面上物体受到的摩擦力为5N
D．物体由斜面底端运动到顶端用时2s
14．（2.5分）如图所示，用F1的力将物体B匀速提升0.5m，F1做功为3J，若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做功为5J．下列说法正确的是（　　）
A．滑轮组的机械效率为
60%
B．F2
做功的功率比
F1做功的功率大
C．动滑轮的重力为4N
D．两个过程物体B都匀速运动，机械能不变
15．（2.5分）当你将小臂平举，并用手掌托住一只铁球时，肱二头肌会垂直于小臂向上施加一个拉力，此时整个小臂就是一个杠杆，球压在掌心上的力是阻力（忽略小臂自重），肘关节位置相当于支点（如图所示），已知肱二头肌拉伸点到铁球受力点距离为25cm，铁球质量为4.2kg，小臂总长（肘关节到掌心）为30cm，则小臂平抬铁球时，肱二头肌的拉伸力至少要（　　）（g＝10N/kg）
A．5.04N
B．50.4N
C．210N
D．252N
16．（2.5分）如图所示，利用滑轮组匀速拉动放在水平地面上重为G的物体，物体移动的距离为s，拉力为F，滑轮组的机械效率为η．下列说法不正确的是（　　）
A．有用功为Gs
B．A点的拉力FA≠2F
C．物体受到地面的摩擦力为2ηF
D．额外功为2（1﹣η）Fs
17．（2.5分）杠杆两端各挂有实心金属块A、B，此时杠杆平衡，如图所示，当把A、B金属块都向O点移动相同距离，杠杆将（　　）
A．失去平衡，A端向下倾斜
B．失去平衡，B端向下倾斜
C．仍然保持平衡
D．条件不足，无法判断
18．（2.5分）如图所示，用方向不变的力F，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小变化情况有（　　）
A．保持不变
B．逐渐变小
C．逐渐变大
D．无法判定
19．（2.5分）工地上，工人用滑轮组吊起一堆质量为500kg的砖块（如图所示），若将砖块匀速拉升20m，拉力F的功率为2500W，滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和摩擦，则（　　）（g＝10N/kg）
A．拉力所做的功为106J
B．拉力所做的有用功为103J
C．物体上升的速度为0.4m/s
D．若重新吊起300kg的物体，其机械效率变大
20．（2.5分）在测量图甲所示滑轮组机械效率η的实验中，通过改变物重G或动滑轮重G动进行多次实验，得到了如图乙所示的效率与物重或动滑轮重的关系，图中纵轴表示机械效率的倒数η﹣1，若不计绳重与摩擦，则横轴可能表示（　　）
A．G
B．G动
C．G2
D．G
二．作图、实验、填空及计算题（本题包括10小题，共50分．实验、填空题只写出最后结果；计算题应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位；取g=10N/kg）
21．（2分）如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂L1和其受到的阻力F2
22．（2分）如图所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法。
23．（5分）某科学兴趣小组在探究“杠杆平衡条件”的实验中：
（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆　
　（选填“达到”或“没有达到”）平衡状态，应将杠杆左端的平衡螺母向　
　（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样调节的目的是　
　。
（2）如图乙所示，实验时，为便于测量力臂，应将弹簧测力计竖直向下拉动，若此时弹簧测力计的拉力逐渐增大到量程最大值仍不能使杠杆保持水平平衡，则下列操作不可能使杠杆水平平衡的是　
　。
A.减少钩码的数量
B.将弹簧测力计的悬挂点向右移动
C.将弹簧测力计的悬挂点向左移动
D.将钩码的悬挂点向右移动
（3）另一小组实验时的情景如图丙所示，拉力F与杠杆的夹角为θ，小组同学多次实验后绘制了如图丁所示的拉力F（拉力F始终处于量程内）和夹角θ的关系图像，请你根据图像结合所学知识推测θ＝150°时对应的弹簧测力计的拉力F＝　
　N。
24．（6分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，康维佳用滑轮组作了3组实验，实验数据记录如下
实验序号
钩码重/N
动滑轮重/N
钩码上升的高度/m
拉力/N
测力计移动距离/m
机械效率/%
1
3
1.2
0.1
1.4
0.3
71.4
2
3
0.6
0.1
1.2
0.3
83.3
3
6
0.6
0.1
2.2
0.3
（1）根据实验数据请在图中完成滑轮组的绕线。
（2）实验过程中，应竖直向上　
　拉动绳子自由端的弹簧测力计。
（3）在进行第3组数据测量时，滑轮组的机械效率为　
　。
（4）分析表中数据可知，同一滑轮组，物重　
　，滑轮组的机械效率越高。
（5）在进行第2组数据测量时，物体上升的速度为0.1m/s，则拉力F的功率为　
　W，滑轮组做的额外功为　
　J。
25．（5分）用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如表。
实验次数
物体种类
物重G/N
斜面高h/cm
沿斜面的拉力F/N
斜面长s/cm
机械效率η/%
1
木块
4
15
1.1
90
60.6
2
小车
4
15
90
（1）沿斜面拉动物体时，应使其做　
　运动。
（2）根据图示测力计的示数，拉力为　
　N，可知第2次实验的机械效率为　
　%．由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，　
　越小，机械效率越大。
（3）第1次实验中，木块所受摩擦力为　
　N。
26．（6分）有10袋50kg的水泥想运往3楼使用，请你帮忙想想办法，如果你需要的设备都能提供，请设计三种简单机械（只说名称）：
（1）　
　，
（2）　
　，
（3）　
　，
其中你觉得最好的是　
　种。原因是　
　。
27．（6分）体重为800N，双脚与地面的接触面积为400cm2的小宇用如图甲所示的滑轮组提升物体M。已知被提升的物体M重为900N，人加在绳子自由端的拉力F将物体M以0.4m/s的速度匀速提升到8m的高度，拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示。不计钢丝绳的重力、摩擦力，则：
（1）滑轮组提升重物所做的有用功。
（2）滑轮组提升重物的机械效率。
（3）小宇匀速提升物体M时地面的压强。
28．（6分）水平地面上放着重为200N、边长为0.2m的正方体物块.现用斜面将其由底端匀速拉到顶端，如图所示.已知平行于斜面的拉力为120N，物体移动的距离2m，升高1m.求：
（1）运动过程中克服物体的重力做的功；
（2）斜面的机械效率；
（3）物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小。
29．（7分）如图所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机，用它能将放在缸笼A中的建筑材料提升到高处，罐笼的底面积是2.0m2，已知被提升的建筑材料重为2800N，拉力F＝2000N将材料匀速提升到10m的高度。不计动滑轮及钢丝绳的重力、摩擦。
求：（小数点后保留一位有效数字）
（1）当装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时，对地面的压强是多少；
（2）提升货物过程中拉力F所做的功；
（3）提升机在提升建筑材料时的机械效率是多少？
30．（5分）将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成如图所示的模型。
（1）可以看出它用到了　
　的相关知识。其中O是　
　，　
　代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。
（2）为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当增加塔桥的高度。请分析原因：　
　。
八年级（下）第十二章
简单机械
复习测试卷
参考答案与试题解析
一．单项选择题（本题包括20小题，每小题2.5分，共50分．每小题只有一个选项符合题意，错选、不选该题不得分）
1．【解答】
A、剪头发的剪刀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，但省距离；
B、自行车的脚踏板在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离；
C、剪铁丝的手钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离；
D、自行车的刹车闸在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离。
故选：A。
2．【解答】不计绳重及摩擦，
则拉力F＝（G物+G动），由图可知n1＝2，n2＝3，
则绳子受的拉力：F1＝（G物+G动），F2＝（G物+G动），
故F1＞F2；
动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额＝G动h，W有用＝G物h，
所以，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，
则由η＝可知，滑轮组的机械效率相同，即η1＝η2。
故选：A。
3．【解答】由杠杆平衡条件F1l1＝F2l2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小、越省力；
由图可知支点到F1作用线的距离为三格的长度；支点到F2作用线的距离小于三格的长；支点到F3作用线的距离为二格的长度；作用在杠杆上的F4和阻力作用效果一样（都会使杠杆逆时针转动），因此无法使杠杆平衡。
故选：A。
4．【解答】
A、拉力做的有用功：
W有用＝Gh＝100N×3m＝300J，故A错误；
B、拉力做的总功：
W总＝Fs＝50N×8m＝400J，
拉力做功的功率：
P＝＝＝40W，故B错误；
C、物体克服摩擦力做的额外功：
W额＝W总﹣W有用＝400J﹣300J＝100J，
由W额＝fs得，物体受到的摩擦力：
f＝＝＝12.5N，故C错误；
D、该斜面的机械效率：
η＝×100%＝×100%＝75%，故D正确。
故选：D。
5．【解答】A、功率反映了物体做功的快慢，功率大则做功快，功率小则做功慢，故A正确；
B、功率等于功和做功时间的比值，时间短，功多少不确定，功率大小不确定。故B错误；
C、机械效率是有用功与总功的比值，与做功多少没有直接关系。故C错误；
D、机械效率与功率大小没有关系。故D错误。
故选：A。
6．【解答】该飞船从远地点向近地点运行的过程中，飞船的质量不变，速度不断增大，动能不断增大，飞船和地球的相对高度减小，势能不断减小。
故选：B。
7．【解答】设物体重力为G，不计机械自重和摩擦：
A、图中为动滑轮，动力作用在动滑轮的轴上，此时费一倍的力，则F1＝2G；
B、图中为斜面，设斜面长为L，由功的原理可得F2×L＝G×Lsin30°，解得：F2＝G；
C、图中为动滑轮，不计机械自重和摩擦，可以省一半力，则：F3＝G；
D、由图可知，动力臂L1＝l+2l＝3l，阻力臂L2＝l，根据F1L1＝F2L2可得：F4＝＝＝G；
综上所述，最省力的是D。
故选：D。
8．【解答】
A、由图可知，该滑轮为定滑轮，则绳子移动的距离等于物体上升的高度；由题意知，物体上升0.5m，则绳子自由端下降0.5m，故A错误；
B、物体上升的速度：v＝＝＝＝0.25m/s，故B错误；
C、拉力的功：W＝Fs＝110N×0.5m＝55J，故C错误；
D、该装置的机械效率：η＝＝＝＝×100%≈90.9%，故D正确。
故选：D。
9．【解答】不计机械自重绳重和摩擦，即在理想状况下：
A、图示是一个定滑轮拉力F1＝G；
B、根据勾股定理知h＝m＝3m，图中为斜面，F2×5m＝G×3m，得到F2＝0.6G；
C、如图所示，由图可知＝＝，
由杠杆平衡条件可得：F3×L2＝G×LG，拉力F3＝G×＝G＝0.4G；
D、由图示可知，滑轮组承重绳子的有效股数n＝3，拉力F4＝G＝G≈0.3G；
因此最小拉力是F4。
故选：D。
10．【解答】
A、钢球能从斜槽上滚下是因为它受到重力的作用，而不是因为它具有惯性。故A错误；
B、根据W＝Fs可知，木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多。故B正确；
C、动能的大小与物体的质量和运动的速度有关，若让同一小车从不同高度处滑下，可以探究小车的动能与速度的关系，不是高度的关系，故C错误；
D、钢球在斜槽上向下滚动时，不计空气阻力，但钢球还受到摩擦力作用，钢球滚下时需要克服摩擦力做功，有一部分机械能转化为内能，所以，钢球的机械能会减少。故D错误。
故选：B。
11．【解答】A、降落伞受到重力的作用，并在重力作用下，竖直向下通过了距离，所以重力做了功。故A正确。
B、人提着重物的拉力是向上的，水平通过距离，虽然有力也有距离，但是距离不是在力的方向上通过的。人的拉力对重物没有做功。故B错误。
C、运动员将标枪投出去后，在标枪离开手之前，运动员对标枪做功；投出去后标枪是由于惯性继续前行，有距离无力，运动员对标枪没有做功。故C错误。
D、桌面给小球的支持力是向上的，小球在水平面上向前滚动一段距离，不是支持力对小球做功。故D错误。
故选：A。
12．【解答】
∵斜面的高为h，物体的重力为G，
∴有用功为：W有用＝Gh，
又∵斜面长为L，拉力为F，
∴总功为：W总＝FL，
则机械效率为：η＝＝，
而物体与斜面的摩擦力为f，
∴额外功为：W额外＝fL，
则总功为：W总＝W有用+W额外＝Gh+fL，
故机械效率为：η＝×100%＝×100%，故D正确；
A选项中，是有用功与额外功的比值，不是机械效率，故A错；
B选项中，是有用功与有用功的比值，不是机械效率，故B错；
C选项中，是有用功与（总功加上额外功）的比值，不是机械效率，故C错。
故选：D。
13．【解答】A、拉力做的总功为：W总＝Fs＝5N×1.2m＝6J，故A错误。
B、有用功为：W有＝Gh＝16N×0.3m＝4.8J，机械效率为：η＝＝＝80%，故B错误。
C、额外功为：W额＝W总﹣W有＝6J﹣4.8J＝1.2J，由公式W额＝fs变形得：f＝＝＝1N，故C错误。
D、由公式P＝得，时间为：t＝＝＝2s，故D正确。
故选：D。
14．【解答】
A、用F1的力将物体B匀速提升0.5m做的功为有用功，则W有＝3J；借助滑轮组把物体B匀速提升相同高度，F2做的功是总功，即W总＝5J，
所以滑轮组的机械效率η＝＝×100%＝60%，故A正确；
B、由题知，F2做功多，但不知两个过程所用时间的关系，根据P＝可知无法确定两个力做功的功率大小，故B错误；
C、由W总＝W有+W额可知，使用滑轮组所做的额外功为：W额＝W总﹣W有＝5J﹣3J＝2J，
如果忽略绳重和摩擦，根据W额＝G动h可知，动滑轮的重力为G动＝＝＝4N，
因滑轮组在实际使用过程中存在绳重和摩擦，所以动滑轮重要小于4N，故C错误；
D、两个过程物体B均匀速运动，质量不变，速度不变，则动能不变，同时高度增加，则重力势能增加，其机械能增加，故D错误。
故选：A。
15．【解答】由题意可知：
阻力大小为：F2＝G＝mg＝4.2kg×10N/kg＝42N；
阻力臂为：L2＝30cm＝0.3m；
动力臂最大为：L1＝30cm﹣25cm＝0.05m；
根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可得：
F1×0.05m＝42N×0.3m，
故动力即肱二头肌的拉伸力至少为：F1＝252N。
故选：D。
16．【解答】由图可知，n＝2，
AC、有2段绳子与动滑轮相连，物体移动的距离为s，
所以有用功为W有用＝fs。绳端移动的距离s拉＝2s，
所以滑轮组的机械效率：η＝＝＝＝，所以f＝2ηF。故A不正确，C正确；
B、若不计绳重、绳和轮之间的摩擦（理想情况下），拉力F＝FA＝，但绳重、绳和轮之间的摩擦是存在的，所以，F＞，即FA≠2F。故B正确；
D、因为机械效率为η，所以额外功在总功中所占比例为1﹣η，所以额外功为W额＝（1﹣η）W总＝（1﹣η）×2Fs＝2（1﹣η）Fs。故D正确。
故选：A。
17．【解答】
原来杠杆在水平位置处于平衡状态，此时作用在杠杆上的力分别为物体A、B的重力，
由图知，其对应的力臂分别为OC、OD，
根据杠杆的平衡条件可得：mAgOC＝mBgOD，由图示可知，OC＞OD．所以：mA＜mB，
当向支点移动相同的距离△L时，两边的力臂都减小△L，此时左边力和力臂乘积为：mAg（OC﹣△L）＝mAgOC﹣mAg△L，
右边力和力臂乘积为：mBg（OD﹣△L）＝mBgOD﹣mBg△L，
由于mA＜mB，
所以mAg△L＜mBg△L；
所以：mAgOC﹣mAg△L＞mBgOD﹣mBg△L。
因此杠杆将向悬挂A物体的一端即左端倾斜。
故选：A。
18．【解答】如图所示：
杠杆在A位置，动力F的力臂为OA，阻力G的力臂为OC；
∵杠杆平衡，
∴F?OA＝G?OC，
∴F＝；
杠杆在B位置时，OA′为动力臂，OC′为阻力臂，阻力不变仍然为G，
∵杠杆平衡，
∴F′?OA′＝G?OC′，
∴F′＝；
又∵△OC′D∽△OA′B，
∴＝＝；
因此当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F的大小不变．
故选：A．
19．【解答】
B、砖块的重力：G＝mg＝500kg×10N/kg＝5000N，
有用功：W有＝Gh＝5000N×20m＝1×105J，故B错误；
A、由η＝可得，拉力所做的总功：W总＝＝＝1.25×105J，故A错误；
C、由P＝可得，所用的时间：t＝＝＝50s，
所以物体上升的速度：v＝＝＝0.4m/s，故C正确；
D、不计绳重和摩擦，则额外功W额＝G动h，
因为W总＝W有+W额＝Gh+G动h，
根据η＝＝＝可知，使用同一个滑轮组，动滑轮的重力相同，提升的物体重力越大机械效率越高；
则重新吊起300kg的物体时，由于物体的重力变小，则其机械效率会变小，故D错误。
故选：C。
20．【解答】
不计绳重与摩擦，此滑轮组的机械效率η＝＝＝，则η﹣1＝＝1+＝1+（G﹣1×G动），
已知图中纵轴表示机械效率的倒数η﹣1，由此可知，若不计纯重与摩擦，则横轴可能表示G﹣1或G动，故B正确。
故选：B。
二．作图、实验、填空及计算题（本题包括10小题，共50分．实验、填空题只写出最后结果；计算题应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位；取g=10N/kg）
21．【解答】
由图F为动力，过支点O做动力F的垂线段，即为动力臂L1．重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，作用点在杠杆上，方向竖直向下。如图所示：
22．【解答】由于小明要站在地面上，所以从小明的手开始，先绕过定滑轮，然后再依次绕过动滑轮和定滑轮的框架钩，如图：
故答案为：如上图。
23．【解答】（1）杠杆处于静止状态，说明处于平衡状态，但为了便于测量力臂，应向左移动平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；
（2）A.减少钩码的数量，这样减小了阻力，所以这种方法可以使杠杆在水平位置平衡，符合题意；
B.将弹簧测力计的悬挂点向右移动，会使动力臂变大，在阻力和阻力臂不变的情况下，动力会变小，符合题意；
C.将弹簧测力计的悬挂点向左移动，会使动力臂变小，在阻力和阻力臂不变的情况下，动力会变大，不符合题意；
D.将钩码的悬挂点向右移动，会使阻力臂变小，在动力臂和阻力不变的情况下，动力会变小，符合题意；
综上所述，不能使杠杆在水平位置平衡的是C选项。
（3）根据杠杆的平衡条件F1L1＝F2L2可知，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，拉力越小，当拉力方向与水平杠杆垂直时，动力臂最大，拉力最小，由图丁可知，θ＝90°时，对应的拉力最小，最小拉力F＝2N；由数学知识：在含有30°角的直角三角形中，30°
角对应的直角边的边长是斜边长的一半可知，当拉力和杠杆的夹角如图丁中为150°时，拉力的力臂与支点到拉力的作用点的连线构成的直角三角形是含有30°角的直角三角形，此时拉力的力臂是拉力与杠杆垂直时的力臂的一半，拉力和杠杆的夹角如图J中为150°时，拉力的大小是0＝90°时的拉力的2倍，所以推测θ＝150°时，对应的弹簧测力计的拉力为：F'＝2F＝2x2N＝4N。
故答案为：（1）达到；左；便于测量力臂；（2）C；（3）4。
24．【解答】（1）
（1）由表格中数据知，物体上升的高度h＝0.1m，绳端移动的距离s＝0.3m，绳子自由端通过的距离为物体上升高度的3倍，则有三段绳子拉着动滑轮，绳子始端固定在动滑轮上挂钩上，依次绕过上面的定滑轮、下面的动滑轮，如图所示：
；
（2）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码上升；
（3）第三次实验时，滑轮组的机械效率为：
η＝＝＝≈90.9%；
（4）分析1、2、3次实验数据可知，三次实验所用滑轮组相同，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高，所以可得结论：用同一滑轮组提升重物时，重物的重力越大，滑轮组的机械效率越高；
（5）物体上升的速度为0.1m/s，则绳子自由端的速度：v＝3×0.1m/s＝0.3m/s，
则拉力F的功率为：P＝Fv＝1.2N×0.3m/s＝0.36W；
滑轮组做的额外功为：W额＝G动h'＝0.6N×0.1m＝0.06J。
故答案为：（1）如图；（2）匀速；（3）90.9%；（4）越大；（5）0.36；0.06。
25．【解答】
（1）沿斜面拉动物体时，为使弹簧测力计的示数稳定，便于读数，所以应尽量使物体做匀速直线运动；
（2）由图可知：弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为0.7N，
则第2次实验斜面的机械效率η＝＝＝×100%≈95.2%；
比较两次的机械效率可知，第2次机械效率大，斜面的倾斜程度相同，小车所受的摩擦力小，由此可得结论：斜面倾斜程度相同时，摩擦力越小，机械效率越大；
（3）由第1次实验的数据可知，
沿斜面拉木块做的有用功W有＝Gh＝4N×0.15m＝0.6J，
拉力做的总功W总＝Fs＝1.1N×0.9m＝0.99J，
则额外功W额＝W总﹣W有＝0.99J﹣0.6J＝0.39J，
由W额＝fs得，木块所受摩擦力f＝＝≈0.43N。
故答案为：（1）匀速直线；（2）0.7；95.2；摩擦力；（3）0.43。
26．【解答】三种简单机械可以是：定滑轮、动滑轮和滑轮组；
其中最好的是第三种滑轮组，因为滑轮组既能改变力的方向又能省力；
故答案为：（1）定滑轮；（2）动滑轮；（3）滑轮组；3；滑轮组既能改变力的方向又能省力。
27．【解答】（1）滑轮组提升重物所做的有用功：
W有＝Gh＝900N×8m＝7200J；
（2）由v＝可得，物体上升的时间：
t＝＝＝20s，
由图乙可知，此时拉力做的总功是8000J，
则滑轮组的机械效率：
η＝×100%＝×100%＝90%；
（3）由图甲可知，滑轮组绳子的有效股数n＝2，则绳子自由端移动的距离：
s＝nh＝2×8m＝16m，
由W＝Fs可得，绳子自由端的拉力：
F＝＝＝500N，
小宇匀速提升物体M时对地面的压力：
F压＝G人﹣F＝800N﹣500N＝300N，
人对地面的压强：
p＝＝＝7500Pa。
答：（1）滑轮组提升重物所做的有用功为7200J；
（2）滑轮组提升重物的机械效率为90%；
（3）小宇匀速提升物体M时地面的压强为7500Pa。
28．【解答】
（1）物块运动过程中克服物体的重力做的有用功：W有＝Gh＝200N×1m＝200J；
（2）拉力做的总功：
W总＝Fs＝120N×2m＝240J；
斜面的机械效率：
η＝＝×100%≈83.3%；
（3）将物体拉上斜面做的额外功：
W额＝W总﹣W有＝240J﹣200J＝40J，
克服物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力做的功为额外功，故沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小：
f＝＝＝20N。
答：
（1）运动过程中克服物体的重力做的功为200J；
（2）斜面的机械效率83.3%；
（3）物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小为20N。
29．【解答】
（1）由图知，使用的滑轮组是两定、一动，n＝2，
不计动滑轮及钢丝绳的重力、摩擦，拉力F＝（G+G笼），则罐笼的重：
G罐笼＝2F﹣G＝2×2000N﹣2800N＝1200N，
装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时，对地面的压力：
F压＝G+G罐笼＝2800N+1200N＝4000N；
受力面积S＝2.0m2，
装有建筑材料的罐笼对地面的压强：
p＝＝＝2000Pa；
（2）拉力端移动距离s＝2h＝2×10m＝20m，
提升货物过程中拉力做的总功：
W总＝Fs＝2000N×20m＝4×104J；
（3）拉力做的有用功：
W有用＝Gh＝2800N×10m＝2.8×104J，
提升机在提升建筑材料时的机械效率：
η＝＝×100%＝70%。
答：（1）当装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时，对地面的压强是2000Pa；
（2）提升货物过程中拉力F所做的功为4×104J；
（3）提升机在提升建筑材料时的机械效率是70%。
30．【解答】
（1）图丁所示的模型，可以看做是一个在力的作用下静止在水平位置的硬棒，结合杠杆的定义可知，它就是杠杆的模型，所以用到了杠杆的知识。其中O是支点，F1代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。
（2）由图可知，若增加塔桥的高度，即增加了支点O到F2作用线的距离，即增大了拉力的力臂L2，根据公式F2＝可知，在F1和L1不变的情况下，桥对钢索的拉力就越小。
故答案为：（1）杠杆；支点；F1。
（2）增加桥塔的高度，可以增大拉力的力臂，拉力会随之减小。。
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精品试卷·第
2
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八年级（下）期末专题复习期末综合
测试卷
一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2.5分，共50分．每小题只有一个选项符合题意，错选、不选该题不得分）
1．如图所示，下列物体中重力最接近1N的是（　　）
A．一块普通香皂
B．一张学生课桌
C．一枚普通别针
D．
一辆小汽车
2．下列说法正确的是（　　）
A．力只能改变物体运动的快慢，不能改变物体运动的方向
B．沿坡路匀速向上运动的汽车机械能不变
C．踢球时脚疼，说明物体间力的作用是互相的
D．重力的方向总是竖直向上的
3．足球已被纳入学校体育课程必修内容。下列与足球有关的力不属于弹力的是（　　）
A．地面对足球的支持力
B．踢足球时脚对球的作用力
C．头球攻门时头对球的顶力
D．使弹起的足球落回地面的力
4．电影《流浪地球》中，在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态。如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（　　）
A．举哑铃
B．做俯卧撑
C．用弹簧拉力器健身
D．用单杠做引体向上
5．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝5N，则弹簧秤A和B的示数分别为（　　）
A．5N，0N
B．0N，5N
C．10N，5N
D．5N，5N
6．在提倡“低碳生活”的今天，自行车成为人们“绿色出行”的首选工具，越来越多的年轻人喜欢上了骑行。下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是（　　）
A．车把套上制作了花纹
B．给车轴加润滑油
C．轮胎的表面做得凹凸不平
D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力
7．如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。则下列说法正确的是（　　）
A．锤柄下端受到撞击时，锤柄先停止运动
B．锤柄下端受到撞击时，锤头先停止运动
C．这利用了锤头的惯性，锤头质量越大越容易套紧
D．这利用了锤头的惯性，锤头质量越小越容易套紧
8．赵阳在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列正确的是（　　）
A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，受力不平衡
9．关于压力产生，下面的说法中正确的是（　　）
A．压力都是由物体的重力产生的
B．竖直作用在物体表面上的力叫做压力
C．压力的大小总是等于物体的重力
D．压力的大小有时等于物体的重力
10．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（　　）
A．F、p
不变，f
变大
B．F、f
不变，p
变大
C．F
变小，p、f
变大
D．F、f
不变，p
变小
11．日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。图中是为了减小压强的是（　　）
A．图（a）中载重汽车装有许多车轮
B．图（b）中压路机碾子质量很大
C．图（c）中冰鞋上装有冰刀
D．图（d）中飞镖的箭头很尖
12．高为15cm的烧杯中装有10cm深的水，则水对烧杯底的压强大小是（　　）
A．1.5×105Pa
B．1.5×103Pa
C．1.0×105Pa
D．1.0×103Pa
13．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法错误的是（　　）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲＝ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′
A．只有①和②
B．只有①②④
C．只有②和④
D．只有③和④
14．下列生活实便与运用的物理知识的说法错误的是（　　）
A．用吸盘挂钩衣服，利用了大气压强的作用
B．坐沙发比做木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理
C．水坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
D．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系
15．对下列与压强有关的事例，解释正确的是（　　）
A．用吸管喝饮料利用了大气压强
B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而减小的原理制造的
C．水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小
D．载重汽车装有很多轮子是为了减小压力
16．如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中。松手稳定后（　　）
A．乙漂浮，乙受到的浮力小
B．甲漂浮，甲受到的浮力大
C．乙下沉，甲受到的浮力大
D．甲下沉，乙受到的浮力大
17．如图所示，木块以一定的速度滑过AB点，到C点滑出下落至D点。A和B，C和D之间的垂直距离均为h，则木块在运动过程中能量变化的分析，正确的是（　　）
A．D点与C点相比，机械能不变
B．B点的动能一定大于A点的动能
C．B点的动能可能等于D点的动能
D．A点到B点减少的重力势能小于C点到D点减少的重力势能
18．如图，若小球摆动到最低点时，绳子断裂，所有力同时消失，此后，小球的运动情况是（　　）
A．匀速直线下落
B．匀速直线上升
C．匀速直线斜向上运动
D．沿水平方向匀速直线向右运动
19．如图是一脚踩式垃圾桶的示意图，关于ABC和A′B′C′两个杠杆的作用，正确的是（　　）
A．两个杠杆都是省力杠杆
B．两个杠杆都是费力杠杆
C．ABC是省力杠杆，A′B′C′是费力杠杆
D．ABC是费力杠杆，A′B′C′是省力杠杆
20．如图所示，工人师傅在50s内用大小为500N的力F，将物体从斜面底端拉到顶端，若此装置的机械效率为80%．则下列说法正确的是（　　）（g＝10N/kg）
A．所拉物体的质量为800kg
B．拉力的功率是40W
C．物体在斜面上运动时受到的摩擦力是100N
D．物体在斜面上运动时增加的内能大于800J
二、作图、实验、填空及计算题（本题包括11小题，共50分．实验、填空题只写出最后结果；计算题应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位；取g=10N/kg）
21．（2分）正在向右行驶的公交车上悬挂的安全把手突然向左偏转，如图所示。画出此时站在公交车上乘客的受力示意图（力的作用点画在重心O上）。
22．（2分）如图所示，金属块沉在水底，请画出金属块所受重力和浮力的示意图。
23．（2分）若使图中的杠杆OA保持水平位置平衡，现已画出F2的力臂L2，请作出力F2的示意图。
24．（3分）在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。
（1）在实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止开始滑下的目的是：　
　。
（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越　
　（选填“远”、或“近”）
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将　
　。
25．（5分）如图中的图1、图2所示，是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验。
（1）小明在第一次实验中出现图1所示的操作，他操作中的错误是　
　。纠正错误后，应用弹簧测力计拉着木块做　
　运动。
（2）在图2（a）、（b）、（c）三图中，拉力分别是F1＝2N，F2＝3N，F3＝2.5N。分析（a）、（b）两图可得：在接触面粗糙程度相同时，　
　越大，滑动摩擦力越大；分析　
　两图可得：压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。
（3）下列现象中应用了图2（a）、（c）实验所得结论的是　
　。（选填字母）
A．打羽毛球时用力握紧球拍
B．足球守门员戴有防滑手套
C．骑自行车刹车时用力捏车闸
（4）将物块切去一半后重复（a）实验，如图2（d）所示，发现此时弹簧测力计的示数减小。小明由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是　
　（选填“正确”或“错误”）的，原因是　
　。
26．（3分）用如图所示装置探究“水内部压强与深度是否有关”。
（1）装置调整好后，将同一探头先后放在水中的A、B两处（如图所示），通过观察　
　，则可以判断出水中A、B两处的压强大小关系为　
　。
（2）若杯子高15cm，杯内装满水，B处距杯底5cm，如图所示，则B点压强pB＝　
　Pa（g取10N/kg，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3）。
27．（6分）某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问：
（1）实验时应选择较　
　（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面。
（2）如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，此时二力的大小　
　，方向　
　。
（3）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在　
　。
（4）为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是　
　。
（5）实验中定滑轮的作用是　
　，通过调整　
　可以改变拉力的大小。
28．（6分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，实验过程如图所示，其中弹簧测力计示数的大小关系是：F1＞F2＞F3，F3＜F4，水的密度用ρ水表示。
（1）比较　
　两图可知，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。
（2）比较丙、丁两图可知，浮力的大小跟　
　有关。
（3）分析甲、丙两图可得，物体浸没在水中时受到的浮力F浮＝　
　，物体的密度ρ物＝　
　。
（4）深入分析丙、丁两图，比较水对烧杯底的压强p水和某液体对烧杯底的压强p液的大小关系，则p水　
　p液。
29．（6分）如图所示，小车在水平面上通过滑轮组把不同的重物提高。小车拉起重物时的最大输出功率为15kW，车的质量为1.5t，车受到的阻力是车重的。当把重为1000N的重物提高到3m的高度时，所用时间为3s，汽车对滑轮组的拉力为500N，求：
（1）物体上升的速度；
（2）汽车对滑轮组的拉力的功率；
（3）使物体以（1）中的速度上升，利用这个装置可以使滑轮组获得的最大的机械效率。
30．（8分）小明同学对一个金属块进行了两次测量：第一次如图（甲）所示，用细线系住金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的读数为2.7N．第二次如图（乙）所示，让金属块浸没在盛水的杯于中，这时弹簧测力计的读数为1.7N．（g取10N/kg）
（1）求金属块在水中受到的浮力。
（2）求金属块的体积；
（3）通过进一步计算，结合下表所列的“某些金属的密度”，说明金属块是何种金属。
金属
金
铜
铁
铝
密度（×103kg/m3）
19.3
8.9
7.9
2.7
31．（4分）珍爱生命，远离灾难是永恒的话题。当今社会，汽车作为最普通的交通和运输工具，发挥着日益重大的作用，但各种交通伤害事故也频频发生，严重威胁人们生命财产安全，请你为驾驶员或乘客提三条安全建议，并给出理由。
（1）建议：
；理由：
。
（2）建议：
；理由：
。
（3）建议：
；理由：
。
八年级（下）期末专题复习期末综合
测试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2.5分，共50分．每小题只有一个选项符合题意，错选、不选该题不得分）
1．【解答】解：
A、一块普通香皂的质量在100g＝0.1kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N左右。故A符合题意；
B、一张课桌的质量在10kg左右，受到的重力在G＝mg＝10kg×10N/kg＝100N左右。故B不符合题意；
C、一枚普通别针的质量在2g＝0.002kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.002kg×10N/kg＝0.02N左右。故C不符合题意；
D、一辆小汽车的质量在2000kg左右，受到的重力在G＝mg＝2000kg×10N/kg＝20000N左右。故D不符合题意。
故选：A。
2．【解答】解：
A、力既可以改变物体运动的快慢，也能改变物体的运动方向，故A错误；
B、沿坡路匀速向上运动的汽车，其质量和速度不变，则动能不变，同时高度增大，所以重力势能增大，因机械能等于动能与势能的总和，所以汽车的机械能增大，故B错误；
C、踢球时脚给球一个力的作用，球也给脚一个反作用力，即物体间力的作用是相互的，所以脚感到脚疼，故C正确；
D、重力的方向始终是竖直向下的，与物体的位置和状态没有关系，故D错误。
故选：C。
3．【解答】解：
A、足球与地面直接接触，地面对足球的支持力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力。不符合题意；
B、踢足球时，脚与足球直接接触，脚对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力。不符合题意；
C、头球攻门时，头与足球直接接触，头对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力。不符合题意；
D、使弹起的足球落回到地面的力是重力，是地球的吸引产生的，不属于弹力。符合题意。
故选：D。
4．【解答】解：A、当没有重力时，人可以用很小的力举哑铃，起不到锻炼的作用，故A不合题意；
B、没有重力时，身体不受重力作用，用很小的力就可做俯卧撑，得不到锻炼的作用，故B不合题意；
C、没有重力时，不影响用力拉弹簧，所以可以用拉力器进行锻炼，故C符合题意；
D、没有重力时，身体不受重力作用，用很小的力就可做引体向上，得不到锻炼的作用，故D不合题意。
故选：C。
5．【解答】解：（1）左图中弹簧测力计右端由于物体的重力，受到了一个水平向右的5N的拉力；弹簧测力计的左端也受到了一个力的作用，因为重力通过绳子对弹簧测力计施加了一个5N的向右的拉力，由于物体间力的作用是相互的，所以固定点也会对弹簧测力计施加一个5N的向左的拉力。A的示数为5N；
（2）右图中物体由于重力的作用会对弹簧测力计分别施加一个向左和一个向右的5N的拉力，弹簧测力计受到的力和左图是一样的，弹簧测力计的示数也就是相等的。即B的示数为5N。
故选：D。
6．【解答】解：A、车把套上制作了花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；
B、给车轴加润滑油，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B正确；
C、轮胎的表面做得凹凸不平，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；
D、刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故D错误。
故选：B。
7．【解答】解：
（1）锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头没受阻力仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。选项A正确、选项B错误；
（2）当锤柄受到阻力停止运动时，锤头由于具有惯性，继续向下运动，就紧套在锤柄上了。并且锤头质量越大惯性越大，越容易套紧。选项C正确、选项D错误。
故选：AC。
8．【解答】解：
A、踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到了地面摩擦力的作用，故A错误；
B、百米冲线后没有立即停下来，是因为人具有惯性，而不能说受到惯性的作用，故B错误；
C、张彦同学做引体向上，他对单杠的拉力和他受到的重力作用在不同的物体上，且这两个力的方向相同，所以它们不是平衡力，故C错误；
D、李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，他只受到竖直向下的重力，所以他受到的力不是平衡力，故D正确。
故选：D。
9．【解答】解：A、压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的，故A错误；
B、垂直作用在物体表面上的力叫做压力，故B错误；
C、自由放置在水平面上的物体对接触面的压力大小等于重力，其它情况压力不一定等于重力，故C错误；
D、只有物体自由放置在水平面上，物体对水平面的压力才等于重力，故D正确；
故选：D。
10．【解答】解：（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，用水平力F向右缓慢地推木板时，木板对桌面的压力F不变，故C错误；
因水平力F向右缓慢地推木板时，木板与桌面的接触面积变小，受力面积变小，
所以，由p＝可知，长木板对桌面的压强p变大，故AD错误；
（2）因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，
所以，水平力F向右缓慢地推木板时，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变，故B正确。
故选：B。
11．【解答】解：
A、载重车装有许多车轮，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强，A符合题意；
B、压路机上的碾子质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，B不符合题意。
C、冰鞋上装有冰刀，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，C不符合题意；
D、飞镖的箭头很尖，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，D不符合题意；
故选：A。
12．【解答】解：水的高度为：h＝10cm＝0.1m，
水对容器底面产生的压强：p水＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa＝1.0×103Pa。
故选：D。
13．【解答】解：①④水平桌面上，甲乙两个容器中两种液体质量相等，则重力相等，容器底面积和质量相同，故对桌面的压力F甲＝F乙，由p＝得，容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′，故①错误，④正确；
②因为容器底面积相同，液体同高，乙中液体的体积大于甲中液体的体积，因为质量相同，根据ρ＝知ρ甲＞ρ乙，故②错误；
③由图知，两容器中液体的深度相同，由C知ρ甲＞ρ乙，根据p＝ρgh知，液体对杯底的压强p甲＞p乙；故③正确。
故选：A。
14．【解答】解：
A、用力挤压吸盘，吸盘内空气减少，外部大气压把吸盘紧紧压住，所以用吸盘挂钩挂衣物，利用了大气压强的作用。故A正确；
B、坐沙发比坐木凳舒服，是利用在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强。故B错误；
C、水坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大，故C正确；
D、飞机的机翼制造成“上凸下平”的不对称形状，利用了流体压强与流速的关系，能获得向上的升力，故D正确。
故选：B。
15．【解答】解：A、吸管喝饮料是利用大气压强。吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，原料就被压进吸管里，故A正确；
B、高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高原来制造的，故B错误；
C、内部压强随着深度的增加而增大，故水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大，故C错误；
D、载重汽车装有很多轮子是通过增大受力面积的方法减小汽车对地面的压强，故D错误。
故选：A。
16．【解答】解：由图可知：甲物体的密度ρa＝＝＝1.5g/cm3＝1.5×103kg/m3，
乙物体的密度ρb＝＝＝0.5g/cm3＝0.5×103kg/m3。
体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，
由于ρa＞ρ水＞ρb，则甲、乙两实心物体在水中稳定后甲下沉，乙漂浮。
所以，V排甲＞V排乙，
根据F浮＝ρ水gV排可知：F浮甲＞F浮乙。
故选：A。
17．【解答】解：
A、木块从C点到D点由于与空气存在摩擦，机械能转化为内能，所以机械能减小，故A错误；
B、木块以一定的速度滑过AB点，若AB是粗糙的，木块可能进行匀速直线运动，B点的动能可能等于A点的动能，故B错误；
C、若BC段粗糙或受到空气阻力作用，B的速度一定大于C的速度，所以，B点的动能等于A点的动能，但是在木块从C到D运动过程中，木块的重力势能转化为动能，可能使木块在D点的动能等于在B点的动能，故C正确；
D、A和B、C和D之间的垂直距离均为h，则A点到C点减少的重力势能等于C点到D点减少的重力势能，故D错误。
故选：C。
18．【解答】解：根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。题目中小球摆动到最低点时，其在水平方向是运动的，故当外力突然消失，小球仍然保持原来的运动状态，所以小球将沿水平方向做保持原来的速度做匀速直线运动，故选项D正确。
故选：D。
19．【解答】解：
对于杠杆ABC，B点是支点，动力作用在A点，阻力作用在C点；脚踩下踏板时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；
对于杠杆A'B'C'，支点是A'，动力作用在B'点，阻力作用在C'点；在打开盖子的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。
故选：C。
20．【解答】解：A、斜面的倾斜角度为30°，则斜面的长度为：s＝2h＝2×4m＝8m；
所做总功为：W总＝Fs＝500N×8m＝4000J；
由η＝变形得，有用功为：W有＝ηW总＝80%×4000J＝3200J；
由W有＝Gh变形得，物体的重力为：G＝＝＝800N；
由G＝mg变形得，物体质量为：m＝＝＝80kg；故A错误。
B、拉力的功率为：P＝＝＝80W；故B错误。
C\此过程所做额外功为：W额＝W总﹣W有＝4000J﹣3200J＝800J；
由W额＝fs变形得：
摩擦力为：f＝＝＝100N；故C正确。
D、物体在斜面上运动时增加的内能来自于克服摩擦做功，最大值为：E＝W额＝800J，故D错误。
故选：C。
二、作图、实验、填空及计算题（本题包括11小题，共50分．实验、填空题只写出最后结果；计算题应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位；取g=10N/kg）
21．【解答】解：正在向右行驶的公交车上悬挂的安全把手突然向左偏转，根据惯性知识或生活经验可知，此时汽车突然向右做加速运动；
已知此时站在公交车上乘客跟汽车底板相对静止，而汽车突然向右做加速运动，则乘客相对于汽车有向左的运动趋势，所以此时乘客会受到一个向右的摩擦力（起动力的作用），故乘客除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用，如图所示；
22．【解答】解：①重力的示意图的画法：过球的重心O点，竖直向下作垂线，标上箭头，标出符号。
②浮力的示意图画法和重力相同，只是浮力的方向是沿竖直向上的。作用点都可以画在重心。
由于金属块沉在水底，重力大于浮力，重力的线段应长于浮力的线段，如图：
23．【解答】解：
由题图可知，O为支点，力F1方向向下，动力和阻力使杠杆转动的效果相反，则力F2方向应向上；过力臂L2的右端垂直于L2沿向上的方向画出F2，F2的作用点作用在杠杆上，如图所示：
24．【解答】解：
（1）用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在达到平面时的运动速度相同；
（2）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
（3）假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去。
故答案为：（1）使小车在达到平面时的运动速度相同；（2）远；（3）做匀速直线运动。
25．【解答】解：（1）由图1知，弹簧测力计没有水平拉动木块，即使木块进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力，因为它们不在同一直线上。所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计要水平拉动木块，使木块在水平面上进行匀速直线运动；
（2）在图2（a）、（b）、（c）三图中，拉力分别是F1＝2N，F2＝3N，F3＝2.5N。分析（a）、（b）两图，接触面粗糙程度相同，b中压力大，因F1＝2N＜F2＝3N，故得出在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，要控制压力大小相同，故分析（a）、（c）可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大；
（3）由（a）、（c）两实验可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大；
A．打球时用力握紧球拍，是通过增大压力来增大摩擦力，不符合题意；
B．足球守门员戴有防滑手套，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，符合题意；
C．骑自行车刹车时用力捏车闸，是通过增大压力来增大摩擦力，不符合题意；
选B；
（4）要探究③，即滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系，应控制压力大小和接触面的粗糙程度不变，只改变接触面积，而他将木块切去一半，接触面积变化的同时压力也发生了变化，即没有控制压力大小相同，所以他的结论不可靠。
故答案为：（1）弹簧测力计未沿水平方向拉动；匀速直线；（2）压力；（a）、（c）；（3）B；（4）错误；没有控制压力大小相同。
26．【解答】解：（1）装置调整好后，将同一探头先后放在水中的A、B两处，根据转换法，通过观察计U形管两边液面的高度差判断出水中A、B两处的压强大小，因右图中U形管两边液面的高度差较大，故pA＜pB；
（2）若杯子高15cm，杯内装满水，B处距杯底5cm，B点的深度：h＝10cm＝0.1m，则B点压强：
pB＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa；
故答案为：（1）U形管两边液面的高度差；pA＜pB；（2）1000。
27．【解答】解：
（1）把小车放在较光滑的水平桌面上，小车受到的摩擦力越小，摩擦力对实验的影响越小，对得出实验结论更有利；
（2）向两边加砝码，当两边砝码的质量相等时，小车在水平方向受到的拉力大小相等，方向相反，小车处于静止状态；
（3）保持两边砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车受到的两个拉力不在同一直线上，小车会转动，直到两边的拉线在同一条直线上；
（4）使用剪刀将纸片剪开，两个力不在同一个物体上，发现剪断后的纸板向两侧运动，说明平衡力必须作用在同一个物体上；
（5）定滑轮可以改变力的方向；实验中通过调节钩码的数量来改变卡片受到的力。
故答案为：（1）光滑；（2）相等；相反；（3）同一直线上；（4）将卡片从中间剪开；（5）改变力的方向；钩码的数量。
28．【解答】解：
（1）要探究浮力的大小跟物体排开液体体积的关系，需要控制液体的密度相同，改变排开液体的体积，图乙丙符合题意；
（2）由丙丁图知排开液体的体积都等于物体的体积，保持不变，排开液体的密度不同，物体受到的浮力不同，所以，比较图丙丁可知，物体受到的浮力大小与液体的密度有关；
（3）分析甲、丙两图可得，物体浸没在水中时受到的浮力F浮＝F1﹣F3，
由F浮＝ρ液gV排可知，物体的体积：V＝V排＝＝，
根据G＝mg得，
物体的质量为：m＝＝，
物体的密度为：ρ物＝＝＝；
（4）根据称量法知水中浮力为：F浮水＝F1﹣F3，液体中浮力为：F浮液＝F1﹣F4，
因为F3＜F4，
所以：F浮水＞F浮液，
根据F浮＝ρ液gV排可知，在排开液体体积相同时，水的密度大于液体的密度，
由图知丙丁的深度相同，
根据压强公式p＝ρgh判断出p水＞p液。
故答案为：（1）乙丙；（2）液体的密度；（3）F1﹣F3；；（4）＞。
29．【解答】解：（1）把重为1000N的重物提高到3m的高度时，所用时间为3s，则物体上升的速度为：v＝＝＝1m/s；
（2）由图可知，有三段绳子拉着动滑轮，则绳子的自由端的速度为：v'＝3v＝3×1m/s＝3m/s；
汽车对滑轮组的拉力的功率为：P＝＝＝F拉v'＝500N×3m/s＝1500W；
（3）根据F＝（G+G动）可知，动滑轮的重力为：G动＝3F﹣G＝3×500N﹣1000N＝500N；
车受到的阻力是车重的，车做匀速直线运动运动，牵引力等于阻力：F＝f＝G＝mg＝×1500kg×10N/kg＝3000N；
根据P＝＝＝Fv可得，小车能提供的最大拉力：F'＝＝＝5000N；故此时车对滑轮组的最大拉力为：F＝3000N；
根据F＝（G+G动）可知，所以能提升重物的最大重力：G最大＝3F'﹣G动＝3×3000N﹣500N＝8500N；
此时的机械效率为：η＝＝＝＝≈94.4%。
答：（1）物体上升的速度为1m/s；
（2）汽车对滑轮组的拉力的功率为1500W；
（3）使物体以（1）中的速度上升，利用这个装置可以使滑轮组获得的最大的机械效率为94.4%。
30．【解答】解：
（1）G＝2.7N，F示＝1.7N，
F浮＝G﹣F示＝2.7N﹣1.7N＝1N，
（2）金属块浸没水中，F浮＝ρ水V排g，
金属块的体积：
V＝V排＝＝＝1×10﹣4m3，
（3）由G＝mg，可得，
m＝＝＝0.27kg，
金属块的密度：
ρ＝＝＝2.7×103kg/m3
查某些金属的密度表可知：此金属块是铝。
答：（1）金属块在水中受到的浮力为1N；
（2）金属块的体积为1×10﹣4m3；
（3）该金属块是铝。
31．【解答】（1）建议：小轿车司机（或前排乘客）应系安全带；理由：防止紧急刹车时因惯性造成伤害
（2）建议：不超载，不超速；理由：质量大，惯性大，速度大，动能大，易造成交通事故
（3）建议：乘坐公汽应抓紧扶手；理由：防变速变向时，由于惯性而倾倒
（4）建议：雨雪天减速慢行；理由：因为摩擦力减小，不易刹车
（5）建议：夜间开车，车内不开灯；理由：开灯时，车内物体在前方玻璃上成像，影响司机看清路障。
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精品试卷·第
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深圳市八年级物理（下）第十二章
简单机械
复习学案
一、杠杆的基本知识
定义
在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。
图示
五要素
支点:杠杆绕着转动的固定点(如图中的O点)
(2)动力：使杠杆转动的力(如图中F1)
(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(如图中F2))
动力臂：从支点到动力F1的作用线的距离(如图中L1)
(5)阻力臂：从支点到阻力F2的作用线的距离(如图中L2)
杠杆平衡条件
动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1L1=F2L2。
二、杠杆的分类及应用
注：判断杠杆类型，实质是判断动力臂(L1)与阻力臂(L2)的大小关系
名称
省力杠杆
费力杠杆
等臂杠杆
力臂关系
动力臂大于阻力臂
动力臂小于阻力臂
动力臂等于阻力臂
力的关系
动力小于阻力
动力大于阻力
动力等于阻力
特点
省力，费距离
费力，省距离
既不省力也不省距离
应用
举例
用羊角锤撬钉子、用起子开瓶盖、用钢丝钳剪铁丝
用钓鱼鱼竿钓、用镊子夹取东西、用筷子夹取食物
天平、定滑轮、跷跷板等
杠杆作图
方法指导：a.
力臂作图规范
(1)力臂用虚线表示，并用大括号标明
(2)力的作用线的延长线用虚线表示
(3)力的作用线与力臂的交点处应画出垂直符号
b.
做杠杆最小力的步骤：
类型
定滑轮
动滑轮
滑轮组
图示
实质
等臂杠杆
动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆
F与G
的关系
忽略绳、滑轮重及摩擦
F1＝_G___
F2＝__
F2＝__
忽略绳重及摩擦
F1＝_G___
F2＝_________
F3＝_____
s与h
的关系
s为绳端移动距离，h为物体移动距离
s=
h
S=2h
S=2h
特点
改变力的方向，但不省力
省力，但__不可以____改变力的方向
既可以省力，又可以改变力的方向
一、功的分类
有用功
无论是否使用机械，必须要做的功，用W有表示。
额外功
使用机械时，并非我们需要又不得不做的功，用W额表示。
总功
有用功与额外功之和，用W总表示，W总＝W有+W额。
机械效率
定义
物理学中，将有用功跟总功的比值叫做机械效率，用符号表示。
计算公式
100%。
特点
使用任何机械都不可避免地要做额外功，有用功总是小于总功，所以机械效率总是小于1。
三、不同模型机械效率的计算方法
模型
有用功
总功
机械效率
物体G上升高度为h时所做的功W有＝Gh
拉力F移动s所做的功W总＝Fs，s＝h
物体G上升高度为h时所做的功W有＝Gh
拉力F移动s所做的功W总＝Fs，s＝_n_h_(n为承担动滑轮绳子的段数)
克服摩擦力所做的功W有＝fs物
拉力F移动s所做的功W总＝Fs＝Fns物(n为承担动滑轮绳子的段数)
物体G上升高度为h时所做的功W有＝Gh
拉力F移动s所做的功W总＝Fs
例题1.（2020?深圳）如图所示，湖面上有一艘小船，站在岸上的人通过滑轮用100N的力拉绳子的自由端，在10s内小船向岸边匀速移动了5m，船在水平方向受到的阻力为160N．下列说法正确的是（　　）
A．人对船做的有用功为500J
B．人做的总功为800J
C．人做的有用功的功率为50W
D．滑轮的机械效率为80%
【解析】A、人对船做的有用功：W有=F阻s船=160N×5m=800J，故A错误；
B、由图知该滑轮为动滑轮，则n=2，绳子自由端移动距离s绳=2s船=2×5m=10m，
人做的总功：W总=Fs绳=100N×10m=1000J，故B错误；
C、人做的有用功的功率：P有==80W，故C错误；
D、滑轮的机械效率：η==80%，故D正确。
【答案】D。
例题2.
（2019?深圳）如图所示，斜面长s=8m，高h=3m。用平行于斜面F=50N的拉力，将重力为G=100N的物体，由斜面的底端匀速拉到顶端，用时t=10s。求：
（1）有用功W有；
（2）拉力做功的功率P；
（3）物体受到的摩擦力f；
（4）该斜面的机械效率η。
【解析】（1）物体克服重力所做的有用功：
W有用=Gh=100N×3m=300J；
（2）拉力做的总功：
W总=Fs=50N×8m=400J，
拉力做功的功率：
（3）物体克服摩擦力做的额外功：
W额=W总-W有用=400J-300J=100J，
由W额=fs得，物体受到的摩擦力：
（4）该斜面的机械效率：
【答案】（1）有用功300J；（2）拉力做功的功率40W；（3）物体受到的摩擦力12.5N；（4）该斜面的机械效率75%。
例题3.
（2018?深圳）如图为“测滑轮组机械效率”的实验。在弹簧测力计拉力作用下，重6N的物体2s内匀速上升0.1m，弹簧测力计示数如图示（不计绳重与摩擦）。下列说法错误的是（　　）
A．弹簧测力计的拉力是2.4N
B．物体上升的速度为0.05m/s
C．弹簧测力计拉力的功率为0.12W
D．滑轮组的机械效率约83.3%。
【解析】A、由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为2.4N，故A正确；
B、物体上升速度v==0.05m/s，故B正确；
C、由图知，n=3，拉力端移动距离s=3h=3×0.1m=0.3m，
拉力做功W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J，
拉力做功的功率：P==0.36W，故C错误；
D、有用功W有=Gh=6N×0.1m=0.6J；
滑轮组的机械效率：η=≈83.3%，故D正确。
【答案】C。
1．如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是（　　）
A．机械能不变，重力势能不变
B．机械能变小，重力势能动能变小
C．机械能不变，动能变小
D．机械能变小，动能不变
2．如图所示的杠杆中，属于省力杠杆的是（　　）
3．如图所示，把重为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至B点的过程中，绳的拉力对甲做的功为WAB；用平行于斜面的拉力把重也为G的物体乙沿斜面从C点匀速拉至与B等高的D点，在此过程中的拉力对乙做的功为WCD，斜面的机械效率为（　　）
A．
B．
C．
D．
4．在空中匀速竖直上升的物体，在上升过程中，它的（　　）
A．动能增加，重力势能减少，机械能不变
B．动能增加，重力势能增加，机械能增加
C．动能不变，重力势能增加，机械能增加
D．动能减少，重力势能增加，机械能增加
5．按照题目要求作图：
如图，木块从斜面自由释放后滑动到B处静止，请画出A处物块受到的所有力的示意图．
6．请在图中画出动力F1的力臂和阻力F2。
7．用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如表。
斜面倾斜程度
木块所受重力G/N
斜面高度h/m
沿面拉力F/N
斜面长L/m
机械效率η
较缓
5
0.2
2.5
1
　40%
较陡
5
0.5
3.9
1
　64%
最陡
5
0.7
4.6
1
　①
（1）沿斜面拉动物体时，应使其做　
　运动；
（2）根据表格中的数据，可知斜面倾斜程度最陡时机械效率为　
　；
（3）由实验可得初步结论：　
　，机械效率越大；
（4）斜面倾斜程度越陡，物体对斜面的压力　
　，木块所受摩擦力　
　（两空均选填“越大”、“越小”或“不变”）。
8．如图所示，武汉雷神山医院的建设场景和建设过程中用到的滑轮组，若用该滑轮组匀速竖直向上提升重物（不计绳重和摩擦），提升时间为20s，重物上升高度为2m．则：
（1）提升时绳自由端的速度为多少；
（2）若拉力F的大小为150N，则拉力的功率为多少；
（3）若上述过程中所提重物重为360N，则滑轮组的机械效率为多少？
1．下列运动中的物体，没有力对它做功的是（　　）
A．在光滑水平面上做匀速滑动的物体
B．在水平轨道上匀速行驶的列车
C．从高处落下的雨滴
D．正在下坡行驶的汽车
2．山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆向上行驶时可以（　　）
A．提高功率
B．提高机械效率
C．减小所必需的牵引力
D．减小所做的功
3．甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示，则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是（　　）
A．F甲＝F乙
B．F甲＞F乙
C．F甲＜F乙
D．已知条件不足，所以无法判断
4．如图所示。杠杆上分别站着大人和小孩（G大人＞G小孩）。且在水平位置平衡，杠杆自重不计。如果两人同时以大小相等的速度向支点移动。则杠杆将（　　）
A．仍能平衡
B．不能平衡，大人那端下沉
C．不能平衡，小孩那端下沉
D．条件不够，无法判断
5．如图所示，用力将质量相同的甲乙两物分别沿斜面L1和L2推至平台上。将甲物体推上平台做的功是W1，比将乙物体推上平台做的功W2多，下列说法中正确的是（　　）
A．甲物体的重力势能大
B．乙物体的重力势能大
C．将甲物体推上平台做的额外功较多
D．将甲物体推上平台做的有用功较多
6．如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重，绳重及各处摩擦均不计。物体G从200N开始逐渐增加，每次匀速提升物体同样的高度，图乙记录了在此过程中物体的重力和滑轮组机械效率的关系图象，下列说法正确的有（　　）
A．当G＝200N时，绳子自由端的拉力F＝100N
B．每个滑轮重200N
C．当提升物重为800N时，绳子承受拉力为250N
D．机械效率随提升的物重增加而提高
7．如图所示，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法。
8．请画出图中切纸刀的动力臂和阻力臂。
9．如图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。
（1）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h水平面越高，钢球运动到水平面时速度越　
　，木块B被撞得越远，这反映出物体的动能与物体的　
　（选填“质量”或“速度”）有关。
（2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滑下，速度相同时，质量越　
　的钢球将木块B撞得越远，这反映出物体的动能与物体的　
　（选填“质量”或“速度”）有关。
（3）若斜槽光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能　
　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
10．用如图所示的滑轮组，将陷在泥地中的汽车拉出。若用900N的拉力F，匀速拉绳前进了3m，且此时滑轮组的效率是90%，求：
（1）拉力做的功；
（2）汽车受到泥地的阻力。
答案：
课堂练习：1．【解答】（1）洒水车在不断的洒水工程中，虽然速度是不变的，但是由于质量减小，所以动能减小。
（2）虽然在水平街道上，但是由于质量减小，所以重力势能也会减小，所以洒水车的机械能减小。
故选：B。
2．【解答】
A、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力；
B、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
C、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
D、铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。
故选：D。
3．【解答】
把重为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至B点，
则不用机械时，克服物体重力所做功为有用功W有＝WAB，
用平行于斜面的拉力把重也为G的物体乙沿面从C点匀速拉至B等高的D点，拉力做功为总功，即W总＝WCD，
则斜面的机械效率：η＝＝，故A正确、BCD错误。
故选：A。
4．【解答】在空中匀速竖直上升的物体，在上升过程中，质量不变，速度不变，高度变大，所以动能不变，重力势能增加，所以机械能增加。
故选：C。
5．【解答】
木块从斜面自由释放后滑动到B处静止，则木块在A处受水平向左的摩擦力，竖直向下的重力和垂直于水平面向上的支持力作用，三个力的作用点画在木块的重心上；
过木块的重心作竖直向下的重力G，垂直于水平面向上的支持力F，水平向左的摩擦力f，如图所示：
6．【解答】
由图知，O为支点，由O点作F1作用线的垂线，垂线段为其力臂L1；
物体对杠杆的拉力为阻力，方向竖直向下，作用点在杠杆上，由此作出阻力F2。
如图所示：
7．【解答】
（1）为了保证弹簧测力计示数的稳定，便于读数，应让木块做匀速直线运动；
（2）斜面倾斜程度最陡时，机械效率为：
η＝＝＝×100%≈76.1%；
（3）实验中控制了物重、斜面与物体接触面的粗糙程度等因素相同，根据表格中的数据可知：斜面越陡，斜面的机械效率越大；
（4）斜面倾斜程度越陡，物体对斜面的压力越小；在接触面的粗糙程度相同时，压力越小，摩擦力越小。
故答案为：（1）匀速直线；（2）76.1%；（3）斜面越陡；（4）越小；越小。
8．【解答】
（1）重物上升速度：v物＝＝＝0.1m/s，
由图可知，n＝3，
则提升时绳自由端的速度：v′＝3v物＝3×0.1m/s＝0.3m/s，
（2）拉力的功率：P＝＝＝Fv′＝150N×0.3m/s＝45W；
（3）已知G＝360N，则滑轮组的机械效率：
η＝＝＝＝×100%＝80%．
答：
（1）提升时绳自由端的速度为0.3m/s，
（2）若拉力F的大小为150N，则拉力的功率为45W；
（3）若上述过程中所提货物重为360N，则滑轮组的机械效率为80%。
课后练习：1．【解答】
A、物体沿光滑的水平面运动，即此时没有摩擦力，所以其运动是靠惯性，故没有力做功，故A正确。
B、在水平轨道上匀速行驶的列车，此时牵引力和摩擦力都做了功，故B错误；
C、高处落下的雨滴，重力做了功，故C错误；
D、下坡行驶的汽车，重力和摩擦力都做了功，故D错误；
故选：A。
2．【解答】
A、从功率的计算公式P＝可知，要想判断功率的大小，应该同时考虑做功的多少和做功的时间，说法错误，不符合题意。
B、从机械效率的公式η＝可知，要想判断机械效率的大小，应该同时考虑有用功和总功，说法错误，不符合题意。
C、斜面模型加长了运动距离，但可以省力，减小了车辆上山时所需要的牵引力，说法正确，符合题意。
D、从功的原理可知，使用任何机械都不省功，说法错误，不符合题意。
故选：C。
3．【解答】如图：
如右图，LAE为阻力臂，LAF为动力臂；
因为：F乙LAF＝GLAE，
所以：F乙＝＝G，
同理，可求F甲＝G，
则甲、乙两人所用的力F甲＝F乙。
故选：A。
4．【解答】开始时杠杆在水平位置平衡，大人对杠杆作用力大于小孩对杠杆作用力，大人的力臂小于小孩的力臂；当向支点运动时，两人速度相同，则在相同时间内移动的距离相同，大人的力与力臂的乘积减少的快，则左侧对杠杆的力与力臂的乘积会小于小孩右侧，根据杠杆平衡的条件可以判断出杠杆右侧（小孩）那端下沉。
故选：C。
5．【解答】
AB、甲乙物体的质量相同，被推至平台上上升的高度相同，甲乙物体的重力势能相同，故AB错；
CD、甲乙物体的质量相同，被推至平台上上升的高度相同，由W＝Gh＝mgh可知推力做的有用功相同，由题知推力做的总功W1＞W2，因为总功＝有用功+额外功，所以将甲物体推上平台做的额外功较多，故C正确、D错。
故选：C。
6．【解答】（1）由乙图可知：当G＝200N时，η＝50%，
∵η＝＝＝＝，
即：50%＝，
∴G动＝100N，故B错误；
（2）当G＝200N时，绳子自由端的拉力F＝（G+2G动）＝×（200N+2×100N）＝100N，故A正确；
当提升物重为800N时，绳子承受拉力为F′＝（G′+2G动）＝×（800N+2×100N）＝250N，故C正确；
（3）根据η＝＝＝＝可知，随着提升重物的增大，滑轮组的机械效率会提高，故D正确。
故选：ACD。
7．【解答】要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从定滑轮绕起。
故答案为：
8．【解答】
从支点O向F1的作用线做垂线，垂线段的长度即为动力臂L1；从支点向F2的作用线引垂线，垂线段的长度即为阻力臂L2，如图所示：
9．【解答】（1）同一钢球从不同的高度滚下，位置高的滚到斜面底端的速度就大。把木块推得越远说明运动的木块做功多，动能大，说明了物体的动能与物体的速度有关，由此得出结论：在质量一定时，钢球的速度越大，动能就越大。
（2）让质量不同的钢球从同一高度滚下，小球到达斜面底端时的速度就是一定的，质量大的把木块推的远，说明了动能的大小和质量有关，在速度一定时，质量越大，动能也就越大。
（3）因为是光滑的斜面，没有摩擦，所以在斜面上滑下的小球没有能量的损耗，在能量转化过程中能量是守恒的。
故答案为：（1）大；速度；（2）大；质量；（3）不变。
10．【解答】
（1）拉力做的总功W总＝Fs＝900N×3m＝2700J；
（2）由η＝可得拉力做的有用功：
W有用＝ηW总＝90%×2700J＝2430J，
由图知，n＝3，汽车前进距离：
s车＝s＝×3m＝1m，
由W有用＝fs车得汽车受到泥地的阻力：
f＝＝＝2430N。
答：（1）拉力做的功为2700J；
（2）汽车受到泥地的阻力2430N。
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精品试卷·第
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