资源简介

人教部编版一年级语文下册第七单元复习教案
教学目标
1.巩固生字词的掌握及重点课文的读背。
2.引导学生梳理本单元的重要知识点并进行巩固练习。
3.结合题型训练使学生牢固掌握本单元重要知识点。
教学重难点
名人名言的背默及语言点的训练巩固。

教学过程：
一、读课文的重点片段，相机拓展重要知识
1．读《文具的家》第4段，相机拓展AABB式词语，用“一……就”练习说话。
2．读《一分钟》课文后面练习题，用“要是……就……”说话，积累珍惜时间的名言。
3．读《动物王国开大会》里的通知，明白写通知的要点，相机训练写通知。
4．我会写通知
通知
本周五早上八点，请参加运动会入场式的各班同学，在教学楼门前集合。
少先队大队部
2016年4月20日
时间： 地点：
参加人： 事情：
通知人： 通知时间：
时间：早上八点 地点：一(1)班教室
参加人：诗歌朗诵表演的同学
事情：彩排
通知人：一(1) 班班委会
通知时间：2017年6月12日
通知
明天早上 ，请参加
的同学，在 集合，准备彩排。
______________
______________
读《小猴子下山》，积累量词。
一（ 块 ）玉米地 一（ 棵 ）桃树 一（ 片 ）瓜地
一（ 个 ）桃子 一（ 双 ）眼睛 一（ 种 ）办法
一（ 支 ）铅笔 一（ 块 ）橡皮
读《小猴子下山》后面的练习题，用动词练习说话。
拓展：完成课本99页选几个词说一段话，结合课本114页的表心情的词语说话。
二、回顾本单元容易出错的字
1．“平、让、钟、经、扛、扔、捧、蹦”是后鼻音；“新、叹、遍、脸、满”是前鼻音；“次、仔、所”是平舌音；“追、摘、注、准、迟”是翘舌音。“还、结”是多音字。
2．笔顺要点：办、包、坐、非的笔顺书写。
3．易写错的字：已、经、要、还、瓜、空
三、知识点练习巩固
(一) 看拼音写词语
wén jù pínɡ ān bàn fǎ shí zhōnɡ ɡōnɡ ɡònɡ
（文具） （平安） （办法） （时钟） （公共）
yǐ jīnɡ shé tou diǎn tóu fēi chánɡ
（已经） （舌头） （点头） （非常）
jìn rù kōnɡ shǒu zuò xià dōnɡ ɡuā lián zhǎnɡ
（进入） （空手） （坐下） （冬瓜） （连长）
cì yào rànɡ kāi bǎi xìnɡ ɡuò wǎnɡ
（次要） （让开） （百姓） （过往）
（二）给下列字选择正确的读音，打√
文具（jù jǜ） 检查（cá chá ） 准（zhǔn zǔn）时
猴（hóu huó）子 老虎（hǔ fǔ） 决定（dìnɡ dìn）
一遍（biàn bàn） 鬼脸（niǎn liǎn） 丢(diū duī）失
（三）比一比，再组词。
找（ ） 钟（ ） 已（ ）座（ ）
我（ ） 中（ ） 己（ ）坐（ ）
办（ ） 元（ ） 白（ ）爪（ ）
为（ ） 无（ ） 百（ ）瓜（ ）
舌（ ） 快（ ） 飞（ ）包（ ）
古（ ） 块（ ） 非（ ）跑（ ）
让（ ） 洗（ ） 进（ ）
认（ ） 先（ ） 讲（ ）
（四）同音字。
坐 座 往 住 进 近
（ ）位 来（ ） （ ）出
（ ）下 居（ ） 远（ ）
快 块 平 苹 元 园
（ ）乐 （ ）时 （ ）旦
一（ ） （ ）果 公（ ）
（五）按课文内容填空：
1.敏而（ ）（ ），（ ）耻（ ）（ ）。
2.（ ）知则（ ），（ ）能则（ ）。
3. 读（ ）（ ）遍，而（ ）（ ）（ ）。
4. 读（ ）卷（ ），（ ）（ ）（ ）路。
5. 他（ ）（ ）满树的桃子（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ），就扔了（ ）（ ），去摘桃子。
教后思考：

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