资源简介

第11课
让我自己来整理
1.说一说：请你根据下面收纳筐的类别，说一说自己的哪些“小伙伴”应该收纳其中。
(
……
)
(
玩具
)
(
生活
用品
)
(
学习
用品
)
2.议一议：你赞同哪位同学的做法？请将你赞同的做法前面的大拇指涂色，给他点赞；如果不赞同，说说你的理由。
小强总是找不到想玩的玩具，每次都问妈妈自己的玩具放在哪里。
小美的玩具在柜子上摆放整齐，很快就能找到需要的玩具。
小明经常会找不到想用的东西，他急得团团转。
小丽的很多物品都有固定的地方，她的物品整理得井井有条。
3.学一学：请你读一读下面的内容，学一学其中的整理经验。
(
我的
物品
真不少
，
一一认清
心中晓。
分类收纳
有
妙招
，按照位置摆放好。
常
玩常
用便拿取
，用完
及时放置
好。
废旧物品巧利用
，赠与他人循环
好
。
自己
动手
来整理
，不给家人添
烦恼
。
)
4.选一选：下面这些好习惯你能坚持做吗？请你坚持做一做，并做一周的记录吧。
整理好习惯
我能坚持做
做完作业后整理好书包
换下的衣服不乱扔
玩过的玩具收回玩具柜（箱）
文具用后放回文具盒
剪刀等尖锐物品用后及时放回原处
读过的书放回书柜或者书桌
洗漱用品用过放回原处

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