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(共19张PPT)
第6课时 公民的财产权
考点18:知道公民的合法财产及其所有权
受法律保护（a）
考点19:学会依法维护公民的合法财产
所有权和智力成果权（c）
二、联系阅读
1.何谓公民的合法财产？何谓财产所有权？国家对公民财产所有权实施保护的法律主要有哪些？
2.财产继承有哪两种方式？就法定继承而言，法律上对继承顺序和继承原则有何严格规定？法定继承、遗嘱继承和遗赠这三者所涉及的继承（遗赠）对象有何不同？
3.（新增内容）何谓智力成果权？它主要包括哪些内容？发生侵权时该如何维权？
三 、互动释疑
知识梳理
1. 公民的合法财产及其所有权受法律保护
(1)公民的合法财产的内涵
①公民的合法财产：也称公民个人的私有财产。即公民在社会生产和生活中，通过劳动和合法经营所积累的财富，包括私人收入、储蓄、房屋和其他合法财产。
②财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、 使用、收益和处分的权利。它包括占有权、使用权、收益权和处分权。
分类 含义 举例
占有权 财产所有人依法对其财产的实际控制权 小锋的爸爸用合法收入买了一幢房子
使用权 财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利 小锋的爸爸把房子装修好，一家人搬进新房居住
收益权 财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利 小锋爸爸把一楼店面进行出租，每年可以收取一定的租金
处分权 财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利，即财产所有人决定其财产命运的权利 小锋把自己的压岁钱全部捐给了灾区人民
(2)公民的合法财产所有权受法律保护
法律依据 保护方式
《宪法》 《宪法》作原则性规定：公民的合法的私有财产不受侵犯
《刑法》 通过处罚有关犯罪行为来实现
《行政法规》 利用行政措施和行政处罚的方法，与破坏、侵吞公民财产的行为斗争
《民法和物权法》 通过民事法律手段来实现
2. 依法维护公民的合法财产所有权
(1)协调途径
当公民的合法财产所有权受到侵害时，通过协商、调解仍不能解决问题时，可以通过法律手段解决。
当财产所有权受到侵害时 公民应该怎么办
维护公民的合法财产所有权 当所有权归属发生争议时 向人民法院提起诉讼，请求确认其所有权
当我们的财产被他人非法占有拒不返还时 可向人民法院提起诉讼，请求法院强令不法占有人返还原物
当我们的财产受到不法侵害已经毁坏或灭失时 应向人民法院提起诉讼，要求侵权人赔偿损失
当国家行政机关及其工作人员违法实施没收财产的行政处罚，违法对财产进行查封、扣押、冻结等行政强制措施时 可向人民法院提起诉讼，要求依法撤销裁决，或予以行政赔偿，以维护自己的财产所有权
(2)司法途径
夏雪
夏雨
　生活在同一屋檐下的这一家五口，由于性格各异、习惯有别，孩子们和父母因财产问题演绎“你方唱罢我登场” 的家庭喜剧。
刘星
爸爸（夏东海）
妈妈
家有儿女
夏东海父亲因病去逝，留下房子一套，存款伍万（东海妈妈早已去逝，兄弟
妹只有他一人）。夏东海为了全面了解家庭的资产情况，召开家庭会议。
爸爸：我这里有房产证一本、汽车一辆。
刘星：我有一本《刘星作文集》手稿.
夏雪：我有学校奖学金600元。作为孙女，我理所当然拥有爷爷的一份遗产。
夏雨：我是孙子，爷爷的遗产肯定有我一份，女孩子没有继承权。我
把刘星的作文用我的名字寄给出版社拿到稿费5000元。
刘星：你无权将《刘星作文集》手稿拿到出版社出版，我到法院起诉你！
妈妈： 小孩子没有财产所有权的，都拿出来给我们家长。
三孩子：不可能！
爸爸：看来你们还不懂得什么是财产所有权…… ……
四、情境再现
（基础）
占有权
使用权
收益权
处分权
出租获取租金
上班代步或自驾游
卖掉或抵债转手
1.爸爸释惑
爸爸：看来你们还不懂得什么是财产所有权……
谁能替“爸爸”说说什么是“财产所有权”？以“爸爸”的汽车或房子为例加以说明。
财产所有权：是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
归属个人合法拥有
（未经车主授权，他人不得非法侵占）
夏雪：我有学校奖学金600元。作为孙女，我理所当
　　　然拥有爷爷的一份遗产。
夏雨：我是孙子，爷爷的遗产肯定有我一份，女孩子　　　　
　　　没有继承权。
夏雪：男女平等，我同样也有继承权。
......
夏雪和夏雨都声称对其爷爷的财产拥有继承权是否有道理？请你说说理由？
２.雨雪之争
3.遗嘱风波
　　　正当雨雪之争弄得不可开交的时候，东海父亲的律师来到东海家，拿出了东海父亲生前的遗嘱，遗嘱中提到：存款伍万留给夏雨，房子一套留给东海，夏雨继承的份额暂时由夏雨的爸爸妈妈共同管理。
考考你：
　　到底该采取哪种方式来继承东海父亲的遗产呢？
　我国法律规定：遗嘱继承优先于法定继承，因而夏东海一家应该根据父亲遗嘱来继承财产比较合理。
夏雨得到的五万元钱是属于遗嘱继承吗？为什么？
4.母子较量
赞成三小孩的观点 . 未成年人财产所有权受法律特殊保护，其财产由未成年人的监护人为其管理，并为了未成年人的利益而使用，不能随意处分。
妈妈：小孩子没有财产所有权的，都拿出来给我们家长。
三孩子：不可能！
　　　　··· ···
议一议：在母子的较量中，你赞成谁的观点？请说说理由。
　　假如你是夏雨和刘星的好朋友，你会
对他俩说什么？
5.星雨冲突
我把刘星的作文用我的名字寄给出版社拿到稿费5000元。
你无权将《刘星作文集》手稿拿到出版社出版，我到法院起诉你！
　根据以上情景，请你设计一个问题考考你的同学？
五 、中考面对面
1、下列属于公民合法财产的有(　　)
①钱某在一次地下施工中挖得的文物　
　②小云放学途中拾到的一千元人民币　
　③王某用合法收入买的一辆小轿车　
　④张某出租私房所获得的二千元租金
　A、①② B、②③ C、③④ D、①④
C
2、(2011·广东)2010年慈善万人行活动期间，社会各界份份慷慨解囊。某校的同学们在学校的宣传和号召下，也纷纷献上自己的爱心。该校学生捐款捐物是在行使对自己财产的(　　)
　　A、处分权　B、使用权　 C、收益权　D、占有权
A
五 、中考面对面
3. 当私有财产所有权受到侵害时，正确的做法是(　)
①“破财免灾”，忍一忍就过去了②采用诉讼方式确认所有权 ③采用诉讼方式要求侵权者返还原物、赔偿损失　④采用诉讼方式要求行政行政机关撤消违法处罚或予以行政赔偿
A. ①③④　 B. ①②③　
C. ①②④　 D. ②③④
D
4. 【2010年福建厦门市中考真题】父母去世后，同胞弟弟以出嫁的女儿不能继承遗产为由，将父母遗产独自占有，姐姐诉诸法院。法院依法判决姐弟俩共同继承父母遗产。法院判决的依据 ( )
①第一、二顺序继承人可以一起继承遗产
②公民的财产继承权受法律保护
③法定继承人都能继承遗产
④子女都是第一顺序的法定继承人
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
五 、中考面对面
D
五 、中考面对面
　　5.小汪打算购买一部智能手机，同学劝他买价格便宜的“山寨”手机，对同学的劝说小汪强烈反对，并理直气壮地反问：“山寨说白了就是剽窃，买山寨的不就等于协助窃贼吗？”（注：“山寨”一词为时下流行语，泛指那些以低成本生产出的主流品牌的仿制品。）
　请简要说明材料中小汪的言行所蕴含的法律知识(侵权内容、社会影响、责任意识等角度去回答)（6分）
（1）生产“山寨”产品的行为侵 犯了公民的智力成果权。（2分 ）
（2）购买“山寨”产品会助长侵权行为。（2分）
（3）保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。（2分）
法定继承对象：
第一顺序继承人：配偶、子女、父母以及对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳、丧偶女婿
第二顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
遗嘱继承对象：被继承人指定的法定继承人，不受继承顺 序的限制。
遗赠对象：国家、集体或者法定继承人以外的人。

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