中考社会思品法律教育专题复习系列—一消费者的合法权益(考点21-22)

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中考社会思品法律教育专题复习系列—一消费者的合法权益(考点21-22)

资源简介

(共29张PPT)
第8课时 消费者的合法权益
考点21:知道消费者享有的权利(a)
考点22:学会运用法律维护消费者的合法权益
(c)
央视315晚会曝光麦当劳违规操作,晚间吉士蛋汉堡当早餐卖;员工经常随意更改甜品派纸质包装标注时间;已污染牛肉饼重新使用。
3·15晚会曝光部分地区回收医疗垃圾制作儿童玩具,有些材料含有化有毒害物质。用多次回收的二料生产玩具都含有甲醛等物质。甲醛已经被世界卫生组织确定为致癌物质,能造成儿童慢性中毒,甚至引发白血病。
新闻链接
1、中华学生爱眼工程:假公益真揽钱
2、麦当劳:过期食品翻新再出售
3、家乐福:“白条鸡”冒充柴鸡卖
4、广东汕头:塑料玩具的“隐忧”
5、中国电信:为垃圾短信大开方便之门
……
以案说法
上述事件中消费者的什么权利受到了侵犯
 日前,陈女士在温州市双屿某超市消费后,收银员结账时,用水果糖代替1角零钱。陈女士看到找零的抽屉里有零钱,便拒绝糖果要求找现金,但收银员坚持不找钱。在陈女士的一再要求下,这名收银员白了陈女士一眼扔给她1角硬币,并且不给陈女士购物小票。
陈女士的哪些权利受到侵犯?
请求消协调解
陈女士非常气愤,找该超市的经理要说法,但是经理避而不见。于是陈女士投诉到了消协。
陈女士是通过哪些途径来维权的?
但是,事情并没有那么顺利,消协工作人员调解的时候,超市经理仍然置之不理。
若陈女士想继续维权,还可以寻求什么途径?
向有关行政部门申诉
向人民法院起诉
消费维权的合法途径:
向新闻媒体曝光
与经营者或生产者协商和解
请求仲裁机关仲裁
陈女士非常气愤,找该超市的经理要说法,但是经理避而不见。于是陈女士投诉到了消协。
 日前,陈女士在温州市双屿某超市消费后,收银员结账时,用水果糖代替1角零钱。陈女士看到找零的抽屉里有零钱,便拒绝糖果要求找回现金,但收银员坚持不找。在陈女士的一再要求下,这名收银员白了陈女士一眼扔给她一角硬币,并且不给陈女士购物小票。
作为一名消费者,陈女士有哪些行为值得我们学习,为什么?
行为1:拒绝糖果要求找回现金,说明陈女士具有较强的消费 权利意识。
行为2:遭遇侵权后,陈女士积极找经营者协商找消协,采 取合法途径维权,具有较强的维权意识。
考点21:知道消费者享有的权利( a )
2、保护消费者权益的基本法律(法律依据)
《消费者权益保护法》
1、消费者权益?
是指消费者在与商品的出售方建立买卖关系时以及此后一段时间内,他所应该得到的和有权做的。
考点梳理
安全保障权——
《消费者权益保护法》规定:消费者在购买、使用商品和接受服务时,享有人身、财产安全不受损害的权利
知悉真情权( 知情权 )——
《消费者权益保护法》规定:消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受服务的真实情况的权利。(如商品的价格、产地、生产者、用途、主要成份、生产日期、使用方法说明书等有关情况)
自主选择权—— 《消费者权益保护法》规定:消费者享有自主选择商品或者服务的权利。
包括:⑴有权自主选择提供商品或服务的经营者;
⑵有权自主选择商品品种或服务方式;
⑶决定购买或不购买;
⑷有权进行比较、鉴别和挑选。
公平交易权——
《消费者权益保护法》规定:消费者有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。
依法求偿权——《消费者权益保护法》规定:消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,享有依法获得赔偿的权利。
维护尊严权——《消费者权益保护法》规定:消费者在购买,使用商品和接受服务时,享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。
考点梳理
考点21:知道消费者享有的权利 ( a )
3、消费者享有的主要权利
安全保障权
知悉真情权
自主选择权
公平交易权
依法求偿权
维护尊严权
——人身、财产安全
——知悉真实情况
——自主选择,不受强制
——质量保障、价格合理、计量正确, 拒绝强制交易
——受到损害,获得赔偿
——人格尊严,民族风俗习惯受尊重
比一比:安全保障权与生命健康权、财产权
名称 属性 法律依据 相同点
安全保
障权 消费者的
权益 都是涉及人身、财产安全不受侵犯的权利,具有一致性,只是角度不同
生命健康
权、财产权
公民的基
本权利
《消费者权
益保护法》
《宪法》
比一比:维护尊严权与人格尊严权
名称 属性 法律依据 相同点
维护尊
严权 消费者
权益 《消费者权益保护法》 都是涉及人格尊严不受侵犯的权利,具有一致性,只是角度不同
人格尊
严权 公民的基
本权利 《宪法》
【知识链接】“地沟油”一般是指将下水道中的油腻漂浮物或者将宾馆、酒楼的剩饭、剩菜(通称泔水)经过简单加工、提炼的油。专家指出食用“地沟油”会影响身体健康。
(2010年温州)24题
中考链接
(1)漫画中的经营者侵犯了消费者的哪些权益?(3分)
1、安全保障权 2、知悉真情权 3、公平交易权。
酒店不许自带酒水
用工业原料加工肉松
顾客遭超市非法搜身
维护尊严权
安全保障权
公平交易权
出售无生产日期的产品
自主选择权
知情权
连一连
考点22:学会运用法律维护消费者的合法权益 ( c )
⑵当自己的消费者权益受到侵害后,要有依法维权意识,并学会运用法律武器保护自己的消费者权益。
1、怎样学会运用法律维护消费者的合法权益?
⑴消费时要有消费者权利意识、自我保护意识,如要注意商品质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确,购物时要向商家索取发票等等;
消费者要树立两种意识:
权利意识和维权意识
考点梳理
考点22:学会运用法律维护消费者的合法权益 ( c )
⑵请求消费者协会调解;
2、归纳:维权途径有哪些?
⑴与经营者协商和解;
⑶可以向有关行政部门申诉;
⑷提请仲裁部门仲裁;
⑸可以向人民法院提起法律诉讼.
达成协议
考点梳理
(2011年温州卷) 徐女士在某超市购买一盒灭蚊片时遭遇了价格变脸:价格标签上明明写着8.5元,结账时却被收了16.9元。据此回答4,5题。
4题: 该超市的行为侵犯了消费者的( )
A 安全保障权 B 自主选择权
C 人格尊严权 D 知悉真情权
5题: 遭遇到这种价格欺诈后,徐女士依法维权的途径有( )
①找人到该超市与他们吵闹 ②与该超市进行协商和解
③可以向有关行政部门申诉 ④可向人民法院提起诉讼
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
中考链接
(2011年宁波卷) 8、 近年相继发生的“毒奶粉”、 “地沟油”、 “染色馒头” 等食品安全事件,严重侵害了消费者的( )
①生命健康权 ②财产权 ③安全权 ④知情权
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
9、 发生上述恶性食品安全事件足以表明( )
①一些商家道德缺失 ②我国法律体系很不完善
③消费者不会维权 ④有关部门要加强监管
A ①② B ②④ C ①③ D ①④
中考链接
材料一:
面对消费中受到的不公正待遇,你是会怎么做?
材料二:
不愿维权的人们,
出于什么样的顾虑呢?
1、材料一的数据说明了什么?
2、根据材料二分析消费者不愿维权的原因(提示:可从社会、经营者、消费者任意角度进行分析)
3、2012年的消费主题是“消费与安全”,结合所学知识,谈谈为贯彻这一主题,政府、经营者、消费者分别可以做些什么?
遭遇侵权时,大部分消费者没有采取行动维权,只有少部分消费者采取行动维权。
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【食品安全 依法保护】
新闻链接:2011年8月底以来,全国公安机关集中开展了“打四黑除四害”专项行动,严厉打击制售假劣食品药品的“黑作坊”、制售假劣生产生活资料的“黑工厂”、收赃销赃的“黑市场”和涉黄涉赌涉毒的“黑窝点”。目前专项行动取得明显成效。
北京3月21日讯 我国首个虚拟三维立体网络展馆――公安部“打四黑除四害”网络展览馆,今天上线开通。展示了专项行动中,各类“四黑四害”案件侦办过程及所获战果,特别是对公安机关全环节侦破“地沟油”犯罪、深挖彻查收缴“瘦肉精”等关系群众切身利益的食品安全犯罪侦办情况进行全面了解。
例题1: 2011年央视“3·15”特别节目曝光双汇集团使用含“瘦肉精”的猪肉制作火腿肠,一时间舆论哗然。据悉,瘦肉精毒副作用很大,能导致心脏病和癌症。随着“瘦肉精”事件的曝光,双汇市值蒸发103亿元,影响销售10多亿元,销售额每天损失超1亿元。很多消费者表示不会再购买双汇的产品。
依据材料,运用所学知识回答下面问题。(10分)
(1)上述商家侵害了消费者的哪些合法权益? (3分)
(2)结合材料谈谈类似的恶性食品安全事件有什么危害 (3分)
(提示:从消费者、企业自身、社会等角度回答)
(3)为了“让人民群众吃得安全、安心、放心”,你认为在食品安
全方面应该怎么做 (4分) (提示:可从消费者、生产者、销售
者、国家等角度回答)
(1)上述商家侵害了消费者的哪些合法权益? (3分)
(2谈谈类似的恶性食品安全事件有什么危害 (3分)
(提示:从消费者、企业自身、社会等角度回答)
(3)为了“让人民群众吃得安全、安心、放心”,你认为在食品安
全方面应该怎么做 (4分) (提示:可从消费者、生产者、销售
者、国家等角度回答)
知悉真情权、安全保障权、公平交易权
①侵犯了消费者的合法权益,侵犯了公民的生命健康权;
②会使企业形象受损,信誉难以挽回,同时损害其他合法生产者和经营者的合法权益,扰乱社会主义市场经济秩序;
③违背诚信的道德规范,败坏社会风气,破坏了社会稳定,违背公平正义,不利于构建和谐社会。
①生产者严格遵守法律法规,生产合格产品 
②销售者诚信经营,杜绝假冒伪劣 
③国家有关部门完善法规,加强检查监督管理 
④消费者增强维权意识,与制假售假行为作斗争
2. 在《食品安全法》颁布后,某校一研究性学习小组对学校周 边的流动小摊进行了一次调查。下表摘自他们的调查报告:
小摊贩卖
的食品 卫生情况 相关数据统计
贡丸 摊主直接用手接触贡丸,制作原料大多来历不明 100%的小摊贩没有从业健康证明,都说自己经营的食品绝对卫生、安全, 82. 5%的学生多次购买过这类“三无”食品
油炸食品 食品裸露,油反复使用,脏兮兮的
糖葫芦 用来制作糖葫芦的水果都没有清洗
注:“三无”食品是指无商标、无生产厂家、无生产日期的食品。依据以上资料,回答问题。
(1)该研究性学习小组主要采用了哪几种调查方法?(4分)
访谈法、问卷调查法、观察法。(写出两种方法即可)
(2)小摊贩出售这些不合格食品,侵犯消费者的哪些合法权利?(3分)
安全保障权、知悉真情权、公平交易权。
(3)这份调查报告引起了学校高度重视。学校联合有关部门取缔了
这些流动小摊,体现了对学生哪两方面的保护?(4分)
学校保护、社会保护。
(4)根据调查报告中反映的情况,请你结合所学知识,给同学们提
一条建议。(2分)
给出具体行动方面的建议,给1分,示例:不随意购买小摊贩的劣
质食品等。
给出法律意识方面的建议,给2分,示例:要有消费安全意识等。
案例分析题的解题思路
1、认真阅读材料,找出关键细节或字眼。
2、根据材料关键细节或字眼,联想到课本的知识点(大方面)。
3、认真审题,依照题意找出课本相关的具体知识点,然后精心组织答案。

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