资源简介 陕西省西工大附中2012届高三第三次适应性训练题（语文）第I卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。中国茶道茶道不同于一般的饮茶。在中国饮茶分为两类，一类是“混饮”，即根据个人的口味嗜好，在茶中加入桔皮、桂元、红枣等来喝；另一类是“清饮”，不加入任何有损茶的本味真香的配料，单用开水泡喝。“清饮”可分四个层次：将茶当成饮料大碗解渴，称为“喝茶”；注重色香味，讲究茶具水质，细细品味，称为“品茶”；讲究环境气氛、冲泡技巧及人际关系，则称为“茶艺”；通过品茗来养性怡情、参禅悟道，达到精神上的享受和人格上的澡雪，则是中国饮茶的最高境界——茶道。茶道不但讲究表现形式，而且注重精神内涵。茶道的精神内涵是什么呢？“武夷山茶痴”林治先生认为“和、静、怡、真”可作为中国茶道的四谛。“和”是中国茶道哲学思想的核心，是茶道的灵魂；“静”是中国茶道修习的不二法门；“怡”是中国茶道修习实践中的心灵感受；“真”是中国茶道的终极追求。茶道追求“和”，源于《周易》中的“保合大和”，意指万物皆要阴阳协调，保全大和之元气以利万物。陆羽在《茶经》中详细描述他设计的风炉：风炉用铁铸从“金”，放置在地上从“土”，炉中烧木炭从“木”，木炭燃烧从“火”，风炉上煮茶汤从“水”；煮茶的过程就是“金木水火土”五行相生相克并达到和谐平衡的过程。可见五行调和是茶道的哲学基础。“静”是中国茶道修习的必由途径。老子说：“至虚极，守静笃，万物并作，吾以观其复。”庄子说：“水静则明烛须眉，平中准，大匠取法焉。”老子和庄子所启示的“虚静观复法”是人们明心见性、洞察自然、反观自我、体悟道德的无上妙法。道家的“虚静观复法”在中国的茶道中演化为“茶须静品”的理论和实践。“怡”有和悦愉快之意。中国茶道雅俗共赏，不拘一格。一方面，突出体现了道家“自恣以适己”的随意性，同时，不同地位、信仰和文化层次的人对茶道有不同的追求。王公贵族讲茶道，意在炫耀权贵，附庸风雅；文人学士讲茶道，意在托物寄怀，交朋结友；佛家讲茶道，意在参禅悟道，见性成佛；道家讲茶道，意在品茗养生，羽化成仙；普通百姓讲茶道，意在去腥腻，涤烦渴，享受人生。中国茶道的这种怡悦性，使得它有极广泛的群众基础。这种怡悦性也正是中国茶道区别于强调“清寂”的日本茶道的根本标志之一。“真”是中国茶道的起点，也是中国茶道的终极追求。中国茶道在从事茶事时所讲究的“真”，不仅包括茶应是真茶、真香、真味，环境最好是真山真水，挂的字画最好是名家名人的真迹，用的器具最好是真竹、真木、真陶、真瓷，还包含了对人要真心，敬客要真情，说话要真诚，心情要真闲。中国茶道追求的“真”有三重含义。一在追求道之真，即通过茶事活动追求对“道”的真切体悟，达到修身养性，品味人生之目的；二在追求情之真，即通过品茗述怀，使茶友之间的真情得以交互，达到茶人之间互见真心的境界；三在追求性之真，即在品茗过程中，真正放松自己，在无我的境界中去放飞自己的心灵，放牧自己的天性，达到“全性葆真”。1．下列不能作为“中国茶道”正面定义的证据的一项是A.“怡”是中国茶道修习实践中的心灵感受，“真”是中国茶道的终极追求。B.通过品茗来养性怡情、参禅悟道，达到精神上的享受和人格上的澡雪。C.注重色香味，讲究茶具水质，细细品味；讲究环境气氛、冲泡技巧及人际关系。D.“和”是中国茶道思想的核心和灵魂，“静”是中国茶道修习的不二法门。2．下列理解符合原文意思的一项是A.按照中国茶道的说法，长期饮茶，可以使人心境平和，宁静致远，和悦愉快，返璞归真，也就是达到中国茶道的“和”“静”“怡”“真”四字真谛的境界。B.中国饮茶可分两类，一类是“混饮”，就是根据个人的口味，在茶中加入其他一些对人体有益的物质混喝；另一类是“清饮”，为了不损茶的本味、真香，而不加入任何其他配料，只用开水泡喝。C.中国茶道发源于道家的“真”，它有三个具体要求：一是通过茶事活动追求对“道”的真切体悟；二是通过品茗述怀，使茶友之间的真情互见；三是在品茗过程中放松自己，达到“全性葆真”。D.本文借“武夷山茶痴”林治先生提出的“和、静、怡、真”四字来阐述中国茶道的精神内核，并在此基础上为人们认识中国茶道和评价中国茶道的水准提供了一个绝对标准。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.茶道与饮茶有一定的相通之处，只是按中国人的观点，茶道的文化品位更高罢了。B.文章阐述中国茶道的“和”“静”“怡”“真”四个特点，实际上也是个人见解，主要是从中国哲学儒、佛、道的角度来阐述中国茶道的精神内核。C.中国茶道与日本茶道有区别，一个主要标志就是，日本茶道讲究“清寂”，而中国茶道不拘一格，重视获得生活、精神享受。D.中国茶道追求的“和”的概念，发源于《周易》的“保合大和”，后来经过中国“茶圣”陆羽发展为“五行调和”，成为茶道哲学的基础。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4—7题。于仲文，字次武，髫龀就学，耽阅不倦。及长，倜傥有大志，气调英拔。起家为赵王属，寻迁安固太守。高祖为丞相，尉迥作乱，遣将檀让收河南之地。复使人诱致仲文，仲文拒之。迥怒其不同己，遣仪同宇文威攻之。仲文迎击，大破威众，斩首五百余级。以功授开府。迥又遣其将宇文胄渡石济，宇文威、邹绍自白马，二道俱进，复攻仲文。仲文自度不能支，弃妻子，将六十余骑，开城西门，溃围而遁。为贼所追，且战且行，所从骑战死者十七八。仲文仅而获免，达于京师。迥于是屠其三子一女。高祖见之，引入卧内，为之下泣。进位大将军，领河南道行军总管。给以鼓吹，驰传诣洛阳发兵，以讨檀让。仲文军次蓼堤，去梁郡七里，让拥众数万，仲文以羸师挑战。让悉众来拒，仲文伪北，让军颇骄。于是遣精兵左右翼击之，大败让军。檀让以余众屯城武，别将高士儒以万人屯永昌。仲文诈移书州县曰：“大将军至，可多积粟。”让谓仲文未能卒至，方槌牛享士。仲文知其怠，选精骑袭之，一日便至，遂拔城武。迥将席毗罗，众十万，屯于沛县，将攻徐州。其妻子在金乡。仲文遣人诈为毗罗使者，谓金乡城主徐善净曰：“檀让明日午时到金乡，将宣蜀公令，赏赐将士。”金乡人谓为信然，皆喜。仲文简精兵，伪建迥旗帜，倍道而进。善净望见仲文军且至，以为檀让，乃出迎谒。仲文执之，遂取金乡。毗罗恃众来薄官军，仲文背城结阵，去军数里，设伏于麻田中。两阵才合，伏兵发，俱曳柴鼓噪，尘埃张天。毗罗军大溃，仲文乘之，贼皆投洙水而死，为之不流。获檀让，槛送京师，河南悉平。毗罗匿荥阳人家，执斩之，传首阙下。勒石纪功，树于泗上。史臣曰：仲文博涉书记，以英略自诩，尉迥之乱，遂立功名。?4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）?A．髫龀就学，耽阅不倦 耽：沉迷?B．仲文军次蓼堤，去梁郡七里 次：驻扎?C．让谓仲文未能卒至 卒：突然?D．毗罗恃众来薄官军 薄：轻视 5．以下各组句子中，全部表明于仲文“英略”的一组是（3分）??①仲文迎击，大破威众，斩首五百余级。?②仲文仅而获免，达于京师。?③让拥众数万，仲文以羸师挑战。? ④仲文诈移书州县曰：“大将军至，可多积粟。”⑤仲文简精兵，伪建迥旗帜，倍道而进。⑥仲文乘之，贼皆投洙水而死，为之不流。A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②⑥ D．③④⑤ 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）?A．于仲文年轻时就胸怀大志，气度超凡。尉迥发动叛乱，并派人联合于仲文，但于仲文不为所动，予以拒绝。尉迥对此极为愤怒，派遣宇文威攻打。?B．于仲文受到贼兵两路合击，被迫率领六十多个骑兵突围而逃，而贼兵穷追不舍，十七八个骑兵为狙击贼兵而战死，最终只有于仲文一人死里逃生，到达京师。?C．《孙子·计》云：“出其不意，攻其不备。”于仲文可谓深谙其道，在城武一役中，他在贼兵将士一片松散之时，挑选精锐，火速出击，一举攻占了城武。?D．在评定尉迥之乱中，于仲文运筹帷幄，历经数战，最终生擒檀让，斩杀席毗罗。有鉴于此，朝廷为他刻石纪功，石碑立在泗水之滨。从此，于仲文功成名就。 7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1）让悉众来拒，仲文伪北，让军颇骄。（5分）答：（2）毗罗军大溃，仲文乘之，贼皆投洙水而死，为之不流。（5分）答：（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完成8—9题。点绛唇 林逋金谷①年年，乱生春色谁为主？余花落处，满地和烟雨。 又是离歌，一阕长亭暮。王孙②去，萋萋无数，南北东西路。【注】①金谷园，指西晋富豪石崇在洛阳的一座奢华别墅。因征西将军祭酒王诩回长安时，石崇曾在为其饯行，因而此地成为送别、饯行的代称。②本是古代对贵族公子的尊称，后代指出门远游之人。8.王国维在《人间词话》中赞这首词为“咏春草绝调”，词中借咏春草表达怎样的情感？请结合上下片简要赏析。（5分）答：9.这首词运用了丰富的艺术表现手法，请选择两种结合具体诗句分析。（6分）答：（三）名篇名句默写。（6分）10．（1）嘈嘈切切错杂弹， 。 ，幽咽泉流冰下难。（白居易《琵琶行》）（2）山气日夕佳， 。此中有真意， 。（陶潜《饮酒（其五）》）（3） ，受上赏； ，受中赏。 （《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）乙 选考题请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题记分。三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。三月关东 黄文山关东三月，一个非常的季节。尽管冬天即将过去，但春天并未到来。这是季候中的一段耐人寻味的空白。看不到鲜花，也听不到鸟啼，大自然显得冷清而平淡。平淡得有些空荡，甚至有些无奈。河面上依然结着冰，凝脂一般冻着一艘孑然无助的小船；树丫上光秃秃的，没有一点绿的动静。虽说冰雪的生命很短，但三月还是它们的世界。不仅背阴的山坡依然覆盖着厚厚的积雪，就是路两旁的堆雪，也在发着耀眼的白光。阳光照在它们身上，就像照在被褥上，它们只是报以安详的一笑，根本不相信自己会在三月的阳光下融化。冬睡的山，此时大约醒来了吧。那是一场太过漫长的浓睡，慵懒的阳光从它们身上拂过，反而让它们睁不开眼睛，它们似醒非醒的样子，就像稚童般憨态可掬。不过，脱去了繁盛的绿装，山反而现出它们真实的面貌。它们裸露的筋骨肌肉，让人想到关东汉子敦实的身躯；它们不用修饰的神态，也像关东汉子般爽朗。穿过了辽河平原一路向南，便有一列列大山迎面驰来，这是天山山脉南行的步伐，雄壮、威严。看这一重又一重的山脊在山边勾勒出一幅天然的关山行路图，总不禁让人想到宋琬的一首《关山道中》：“拔地千盘深黑，插天一线青冥。行旅远从鱼贯入，樵牧深穿虎穴行，高高秋月明。半紫半红山树，如歌如哭泉声。六月阴崖残雪在，千骑宵征画角清，丹青似李成。”在少数写北地风情的诗人中，宋琬最见功力。从车窗望去，山连绵起伏，层层叠叠。尽管时届冬残，山坡上却看不到树叶凋零的景象。映入眼帘的则是满山遍野的柞树，织成了一道独特的风景。它们从来都是顶着满头黄叶，经受着寒冬的考验，无论厉风冻雨乃至严霜重雪，在新芽吐翠之前，决不肯轻易落下。那树叶的颜色，不是华丽的金黄，也不是灿烂的红艳，而是土地那样厚重的赭黄，透着坚忍和从容。于是，它们在关东漫漫的长冬里，坚持着，等待着。等待也是一种美丽。孤零零地看一棵棵柞树，实在不起眼。它既没有挺拔伟岸的树干，也没有婆娑秀逸的枝叶，普通得就像一个个质朴的庄稼汉。但千万棵柞树相呼应，相映衬，相扶持，随山形起伏，如巨毡延展，形成了一片让人徜徉不尽的风景。在冬将阑而雪犹然之际，登凤凰山则别有一番韵味。少了春花秋叶的点缀，山色则更显古朴苍然；听不到鸣禽流水的声响，山间倒更觉空旷清幽。一座座深藏在山间的寺庙都还披着厚厚的雪装，瓦楞上是雪。只有红漆的廊柱在这一片白色中闪耀着鲜艳的光泽，很有年头的庙宇经白雪这么一衬，竟格外精神起来。铺在凤凰山的这片雪足有半尺多厚。长长的一个冬季，说不清降了多少场雪。雪的品格真让人崇敬。雪不独个占着一方地盘，旧雪每每敞开胸怀，迎接天上降临的新伙伴。于是新雪压着旧雪，后来者总是居上，最下面的雪早凝成了冰，上面的则是粉嫩的新雪，也许来到世上不过几天。这雪白得洁净，白得让人心疼。车停下了，人却迟迟下不了车，因为实在不忍心踩在这样洁白的雪地上，一踩，那洁白便有了伤痕，有了疼痛，但因此也就有了活生生的气息。凤凰山在辽东诸山中以险峭闻名。远远地看凤凰山，那锐如剑戟的山峰，在天际画出一道急剧起伏的影线，好像众多的山峰在负气争高。而当你走到一座座山峰面前，才感到凤凰山的可贵和不易。诸多山峰攒插在十分有限的土地上，那山峰能不陡吗？由于山势陡峭，表面的浅土被雨水冲刷殆尽，裸露出累累岩石。是板块说也罢，火山说也罢，大凡山都是挤压的结果。可以说，没有挤压便没有山峰，挤压越甚，山形越险峭。那布满全山的悬崖峭壁，以及镶嵌在岩缝间的庙宇和悬挂于绝壁上的链梯，似乎都写着“坚忍”二字。这便是凤凰山给每一个登临者最好的赠予。（1）下列对本文的理解与分析，不符合文意的两项是（5分）A．关东三月的山上虽然还残留着大量的积雪，所有树的枝丫上都是光秃秃的，没有一点绿的动静，但处处都透露出生机和活力。B．作者在文中没有抒发自己的情感，而是把浓烈的赞美之情蕴藏在看似不经意的景物描写中，给人的心灵以强烈的震撼。C．作者在描写景物时，调动了视觉、听觉、触觉等各种感官，把景物描写得十分生动传神。D．文章描写景物十分细腻，在描写时大量运用了比喻、拟人、反问等修辞手法，既突出了景物特点，又使得文章语言更加优美生动。E．文章开篇点出了关东三月的特点，重点描写了关东三月的景物，结尾又与文章开头呼应，使得文章思路清晰，结构完整。（2）联系全文，简要概括宋琬《关山道中》所写的关东山脉的特点。（6分）答：（3）关东三月的山和树是本文主要的描写对象，但作者在文中用了不少笔墨来写“雪”，请说说作者这样安排的用意。（6分）答：（4）关于本文的主旨，有人认为是“赞美了一种坚忍从容的精神”，有人认为是“表现等待也是一种美丽”，你认为呢？请就此问题进行探究。（8分）答：三、实用类文本阅读（25分）12．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。瞿秋白：观念的精英 锕嵴宏1935年春天，红军长征后留在中央苏区的瞿秋白被捕，年仅36岁的他在狱中写下了《多余的话》，之后不久即从容就义。《多余的话》是20世纪革命文献里罕见的一篇内心独白。瞿秋白不仅曾是中共中央政治局委员，还曾一度主持过政治局工作，是中国共产党的最高领导人。但他自认政治能力薄弱，担任政治领袖是一个“历史的误会”。他自认骨子里是一个旧时代的“文人”，而这种“文人”是中国传统社会的“残余”。他说他实际上是一个“懦怯”的书生，杀一只老鼠都不会和不敢的，而真正的懦怯更在缺乏政治上的自信力，没有为自己的见解奋斗的勇气。经常觉得对方说的话也有几分道理，熟谙孔夫子的忠恕之道。当时担任第三国际领导人的布哈林曾经为此批评过他。瞿秋白说，他自已有许多典型的“弱者的道德”——忍耐，躲避，讲和气，希望大家安静些，仁慈些。故此，他觉得自己在政治舞台上只是扮演一定的角色，而这毕竟不是自己的生活，他早已感到疲惫、厌倦。瞿秋白痛感自己是一个政治舞台上的“多余人”，早该下场了。历史上的精英或可分为两种，一种是“观念的人”，比如思想家、哲学家、艺术家等；还有一种是“行动的人”，比如政治家、宗教领袖、军事家等等。“观念的人”对观念、思想有一种很强的感悟甚至创造能力，但也常常因此思想复杂，从而影响到行动的果决；有一种道德的洁癖，有的为了捍卫自己的理念而不肯做出任何妥协。“行动的人”则往往基本见解一旦形成就坚定不移，敢于斗争而又善于妥协，不害怕弄脏自己的手，也不害怕流他人的血。因此不论是瞿秋白，还是在他之前及之后担任过党领袖的前清秀才陈独秀和留美学生张闻天，看来都还有较多的知识分子脾气，他们对于政治权力似没有很强烈的欲望，这种最高权力往往像是送上门来的，即使得到了它，他们也似乎没有足够的牢牢把持住它的强烈意志和欲望。瞿秋白看来更是相当典型的“观念的人”而非 “行动的人”，且不是一种思想观念的固执者，而是一个深具怀疑精神的人，同时他又具有艺术家的气质，也是古代“读书种子”的后裔。传统社会曾经是这种读书人的天堂，而20世纪则成为他们的地狱，新的时代和社会已不再需要这种传统的士大夫文人。但为什么瞿秋白还是一度进入了政治局这一党的权力中枢？这或许是因为他毕竟还是一个认真刻苦做事，包括认真演好自己的角色的人。他属于很早就到革命后的俄国去实地考察和留学的一批人，他虽然自认读马列的书不多，但比其他党的领导人还是读的较多。更重要的是，早期的中国共产党还是以宣传鼓动为中心而不是以武装斗争为中心，“没有革命的理论就不会有革命的运动”。所以，“观念的精英”在一个动员时代的早期还是显示出一定的优势，但是，他们很快就要被“行动的精英”挤到一旁。具有卓越的组织领导能力、行动果断、善于和三教九流打交道的人将占据上风。除了极少的例外，原先思想启蒙的“动员者”将被暴风骤雨般的斗争所运动，原先的“改造者”也将被改造。比较好的一个办法，也许就是各种人各得其所，就像瞿秋白所说的，“为什么每一个读书人都要去‘治国平天下’呢？个人找一种学问或是文艺研究一下不好吗？”鲁迅是瞿秋白的挚友，曾手书一集联句“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”来表示他对瞿秋白的推重和欣赏。瞿秋白的文学著译相当精彩，若有机会专心文学，又假以时日，未始不能取得如“郭鲁茅巴”之一所取得的文学成就。但瞿秋白说，虽然他觉得自己枉费了一生精力在自己所不感兴趣的政治上，但“也不觉得后悔”。我们好歹得爱自己的命运。《多余的话》主要是对自己政治生涯的心灵交代和自我解剖，瞿秋白在临死前还思考了更深一层的灵魂问题，他在狱中赠给一位医生的照片上写道：如果人有灵魂的话，何必要这个躯壳！但是，如果没有的话，这个躯壳又有什么用处？(1) 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A．瞿秋白1935年在狱中写的《多余的话》是20世纪革命文献里罕见的一篇内心独白，是对自己政治生涯的心灵交代和自我解剖。B．瞿秋白痛感自己是一个政治舞台上的“多余人”，因此认为早该下场了，表明他对自己枉费了一生精力在自己所不感兴趣的政治上有后悔。C．历史上的精英或可分为两种，一种是“观念的人”，一种是“行动的人”。作者赞赏“观念的人”而贬斥“行动的人”，因为后者善于妥协，不害怕弄脏自己的手，也不害怕流他人的血。D．瞿秋白、陈独秀和张闻天有共同的特点：都曾担任过党的领袖，有较多的知识分子脾气，对于政治权力没有很强烈的欲望，典型的“观念的人”而非“行动的人”。E．瞿秋白的文学著译相当精彩，很受鲁迅的推重和欣赏。作者认为，如果有机会让瞿秋白专心文学，可能会取得如“郭鲁茅巴”之一所取得的文学成就。(2) 请概括瞿秋白这一人物形象特点。（6分）答:(3) 为什么瞿秋白说自己担任政治领袖是一个“历史的误会”？（6分）答：(4) 历史上的精英或可分为两种，一种是“观念的人”，比如思想家，哲学家，艺术家等；还有一种是“行动的人”，比如政治家，宗教领袖，军事家等。结合文章，谈谈你欣赏哪一种，为什么？（8分）答：第Ⅱ卷 表达题五、语言文字运用（20分）13．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（3分）A．李先生的义举使这件众望所归的珍贵文物在海外漂流60多年后又回到祖国怀抱。B．为使我国经济持续稳定增长，经济决策者们制定政策要高瞻远瞩，从长计议，要着眼于未来的发展。?C．朝鲜成功发射通讯卫星的消息如石破天惊，震动了美、日、韩三方政坛，“朝鲜威胁论”又被重新提起。?D．在生活中，当困难与挫折袭来的时候，有的人心灰意冷，颓废沮丧，放弃追求；有的人则心如止水，勇敢面对，永不言弃。14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．学者们认为，基于这些真实文字基础上成就的修订版《曾国藩全集》，不仅生动地反映了曾国藩个人的喜乐与困惑，也真实直接地记录了晚清时期的历史。B．西安地铁二号线在沿途车站设置46面人文景观墙，力求充分展示古城的历史沿革和风貌，让乘客在感受现代交通快节奏时也能领略古老历史文化的魅力。C.“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。D．国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老，实现每千名老年人拥有30张养老床位。15．下面一段文字，衔接最恰当的一组是（3分）①然而，我觉得“界面”代替“纸面”阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重②之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动③如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分④人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读⑤新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧⑥人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感A．③④⑤①⑥② B．⑥②④⑤①③ C．⑥②⑤③④① D．③④⑥②①⑤16．为下列材料拟一个标题，不超过20字。（6分）本报讯（记者 陈昌君）11月27日，全国中小学心理健康教育工作经验交流会在青白江召开。记者从会上获悉，为推动中小学生心理健康教育，成都将拟定中小学生幸福指数评价体系，同时还将打造心理健康教育数字化平台。记者还从会上了解到，教育部将在年底前出台减轻义务教育段学生的负担的意见。据成都市教育局有关负责人告诉记者，“现在的中小学生非常累、非常苦，我们将搜集影响中小学生心理的各种量标，制定中小学生幸福指数评价体系，减少中小学生的厌学情绪。”（2011年11月 28日《成都晚报》）答： 。17．根据文中划线句作相应仿写。（5分）文人的情趣和性格似乎与游走在他们笔下的物有一种微妙的牵系。屈原笔下的香草，刘禹锡笔下的陋室，① ，② ，③ ，史铁生笔下的地坛……几千年寻觅的途中，中国文人在那些神性的物体上④ ，但也消磨着自己的悲愤和怨气。六、作文（60分）18．阅读下面一段话，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）某著名外企要招聘一名资深会计，一位女大学生去应聘，因为没有工作经历被拒绝了，可她却要求参加笔试并且拿了第一。于是人事经理亲自复试，女孩坦言唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务。经理失望了：“以后有消息我会打电话通知你。”女孩点点头，掏出两块钱双手递给经理：“不管是否录用，请都给我打个电话。”“如果没被录用，你想知道些什么呢 ”“请告诉我，哪些方面我没有达到你们的要求，我好改进。”“那两块钱……”女孩微笑道：“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常业务，所以由我付话费。请您一定打。”经理笑了：“你把两块钱收回。我现在就通知你——你被录用了。”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离文段内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。2012年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第三次适应性训练语文参考答案1．C（“注重色香味，讲究茶具水质，细细品味”，属于“品茶”；“讲究环境气氛、冲泡技巧及人际关系”，属于“茶艺”）2．B（A原文讲的是中国茶道一直在追求“和、静、怡、真”的境界，并没有说“长期饮茶，可以使人心境平和，宁静致远，和悦愉快，返璞归真，也就是达到中国茶道的‘和’‘静’‘怡’‘真’四字真谛的境界”。C原文说的是中国茶道起点是“ 真”，不是说发源于“真”；原文说它有“ 三重含义”不是说“三个具体要求”。D原文只是借“武夷山茶痴”提出的“和、静、怡、真”四字来阐述中国茶道的精神内核，而不是就以此为“评价中国茶道的水准提供了一个绝对标准”）3．D（陆羽只是借用五行理论阐述自己的茶道观，而不是“经过中国‘茶圣’陆羽的发展为‘五行调和’”）4．D（薄：迫近）?5．D（①是交代战况。②写于仲文死里逃生。⑥写于仲文乘胜追击，贼兵投水而死的情况）6．B（“所从骑战死者十七八”中的“十七八”是分数“十之七八”）?7．（1）檀让全军出动来抵抗，于仲文假装失败逃跑，檀让的军队很骄傲轻敌。（“悉、伪北、颇”各1分，句意2分）?（2）席毗罗的军队大败而逃，于仲文乘机追杀，贼兵都投进洙水而被淹死，洙水因此而断流。（“溃、乘、为”各1分，句意2分）参考译文于仲文，字次武，幼年上学，沉迷读书而不知疲倦。等到长大之后，卓异豪爽，胸怀大志，气度超凡。从家中被征召出来做官，担任赵王的属官，不久升迁为安固太守。隋高祖任北周丞相时，尉迥发动叛乱，派遣部将檀让攻占黄河以南地区。又派人诱招于仲文，于仲文拒绝了他。尉迥对他不听从自己非常愤怒，派遣仪同宇文威进攻他。于仲文迎战，大破宇文威的军队，斩首五百多人，因功被授予开府。尉迥又派遣他的部将宇文胄渡过石济，宇文威、邹绍从白马出兵，两路并进，又进攻于仲文。于仲文估计自己支撑不住，就扔下妻子儿女，率领六十多个骑兵，打开城池西门，冲破重围而逃。被贼兵追赶，边战边逃，跟随的骑兵战死的有十之七八。于仲文仅一人死里逃生，到达京师。尉迥于是杀了于仲文的三个儿子和一个女儿。高祖见到于仲文，把他请到自己的内室，替他伤心哭泣。提升他为大将军，兼任河南道行军总管。把朝廷的乐队给他，让他乘驿车火速到洛阳去发兵，来讨伐檀让。于仲文的军队驻扎在蓼堤，距离梁郡七里，檀让拥有数万军队，于仲文用瘦弱的士兵来挑战。檀让全军出动来抵抗，于仲文假装失败逃跑，檀让的军队很骄傲轻敌。于是于仲文派遣精锐部队从左右两侧夹击贼兵，使檀让的军队大败。檀让率领残余的军队驻扎在城武，部将高士儒率领一万军队驻扎在永昌。于仲文假意下发公文到各州县说：“大将军来了，应多多聚集粮食。”檀让还认为于仲文不可能马上就到，正在杀牛犒劳士兵。于仲文知道他松懈了，于是挑选精锐的骑兵袭击他，一天便赶到了，于是攻占了城武。尉迥的部将席毗罗，拥有十万军队，驻扎在沛县，将要攻打徐州。他的妻子儿女在金乡。于仲文派遣人假称是席毗罗的使者，对金乡城的守主徐善净说：“檀让明天午时到达金乡，将要宣布蜀公的命令，赏赐将士。”金乡人认为真的这样，都很高兴。于仲文挑选精锐士兵，假竖起尉迥的旗帜，兼程前进。徐善净望见于仲文的军队将要到达，还以为是檀让到了，于是出城迎接谒见。于仲文捉拿住他，夺取了金乡。席毗罗依仗人马众多，来迫近官军，于仲文背城布阵，在距离军队几里的地方，在麻田中设下埋伏。两阵刚刚交锋，伏兵出动，他们都拖着柴枝擂鼓呐喊，尘埃布满天空。席毗罗的军队大败而逃，于仲文乘机追杀，贼兵都投进洙水而被淹死，洙水因此而断流。俘获了檀让，用囚车把他送到京师，黄河以南地区全部平定。席毗罗躲藏在荥阳的一户人家，被捉出斩首，把他的首级送到京师。朝廷为于仲文刻石纪功，石碑立在泗水之滨。史臣说：于仲文博览群书，拿出众的谋略称许自己，平定尉迥之乱，功成名就。?8．借咏春草抒发离愁别绪。（2分）上片写荒园、暮春、残花、细雨，无一字写草，却令人自然联想到草：园既无主，草必与花争春；花随雨去，草便更盛。如此荒芜之状渲染了浓郁的离别氛围。下片“萋萋无数，南北东西路”一句描绘了草接天涯、蔓连阡陌的情景，表现了绵绵不尽的离愁。（3分）9．前两句用典，写人去园空、草木无情、年年逢春而生的情景。“谁为主”设问，点明园的荒凉无主，蕴含着词人对人世沧桑的慨叹。三、四句渲染烘托，虽写雨中落花，却含草盛人稀、无可奈何的惆怅，为写离别奠定感情基调。“又是离歌，一阕长亭暮”句情景交融，词人抓住特定时刻，刻画出黯然销魂的长亭送别画面。结尾以景结情，烘托了无限惆怅和依依惜别的感情，给人留下无穷的想象。（手法答出其中任两点2分，能分别结合具体诗句作赏析，各2分。）10．（1）大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑 (2)飞鸟相与还 欲辨已忘言（3）群臣吏民能面刺寡人之过者 上书谏寡人者 11．（1）AD(答A 给３分，答D给２分，答B给1分；A“所有树的枝丫上都是光秃秃的”错，因为下文中详细地写到“柞树的树叶”。B“没有抒发”不严谨，应是“没有过多地抒发”。D“大量运用比喻、拟人、反问”错，因为全文只有倒数第2自然段用了反问的修辞，且只有一次）（2）这首词写出了雄浑、峭拔、冷峻的北地山景，其中的“拔地千盘深黑”写出了关东山脉雄浑威严的特点，“插天一线青冥”写出了关东山脉高耸峭拔的特点，“六月阴崖残雪在”写出了关东山脉冷峻的特点。（每点2分）（3）主要有以下用意：一是因为冰冻积雪是三月关东的特有景致，写雪能突出关东三月寒冷的特点；一是为了反衬出关东山脉和山上柞树的坚忍和从容的特点，从而更好地突出文章的主旨。（6分，每点3分）（4）我认为“赞美了一种坚忍从容的精神”和“表现等待也是一种美丽”两种观点都不够全面。（2 分）文章的主旨是：通过重点描写关东三月独具特色景物，以及景物给人们带来的心灵震撼，告诉人们，等待是一种美丽，（3 分）且等待也需要坚忍和从容。（3分）（只答一方面给4分）12．⑴ AD(答A给３分，答D给２分，答B给1分。B“有后悔”不准确。C“作者赞赏‘观念的人’而贬斥‘行动的人’”错。E“鲁迅的推重和欣赏”的是人而不是对译著）⑵ ①熟谙儒家的忠恕之道，具有传统文人的特点。善良，忍耐，躲避，仁慈，讲和气。②对政治及权力缺乏兴趣与强烈欲望，是观念的精英，也是一个思想启蒙者，同时又具有艺术家的气质与极高的文学造诣。③忠于革命不畏牺牲，并勇于解剖自己，坦然面对命运。（每点2分）⑶ ①他骨子里是个文人，缺乏政治上的自信，没有为见解奋斗的勇气。同时对政治权力没有很强烈的欲望，没有足够的牢牢把持权力的强烈意志，属于“观念的人”。②在中国共产党的早期，他凭着革命理论素养的深厚和思想启蒙“动员者”优势，被时代推到了政治权力的中心，而非积极争取（非清醒的自主抉择），因而说是一个“历史的误会”。（每点3 分）（扣住“历史”与“误会”，被动性而非自主性作答。）⑷ 示例：我欣赏“观念的精英”。（2 分）①“观念的人”对观念、思想有一种很强的感悟甚至创造能力，深具怀疑精神，不盲从，深刻冷静。（2 分）②他们对权力没有欲望，有一种道德的洁癖，有时为了捍卫自己的理念而不肯做出任何妥协。（2 分）③他们是思想启蒙的“动员者”，每个时代发展进步都离不开思想家的启蒙，他们为了捍卫真理甚至付出生命的代价。（2分）我欣赏“行动的精英”。（2 分）①“行动的人”有政治上的自信力，有为自己的见解奋斗的勇气。（2 分）②基本见解往往一旦形成就坚定不移，敢于斗争而又善于妥协，行动果决，又讲究策略。（2分）③具有卓越的组织领导能力，行动果断，善于和三教九流打交道。（2分）13．D（A众望所归:大家一致期望的。指得到群众的信任。B从长计议:放宽时间慢慢商量，指不急于做决定。C石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。D心如止水：心里平静得像不动的水一样，形容固守正道，不为世俗利害所动）14．B（A“基于这些真实文字基础上”句式杂糅，应为“基于……”或“在……基础上”。C语序不当，应将“自从”调至“新生代农民工”前。D成分残缺，“实现每千名老人拥有30张床位”后缺少宾语）15．A（③中心句；④“随之”指代的是“网络阅读”，应该紧接其后；第①句“然而”可以把第⑤句与其前后联系起来；第②句是总结性话语，所以应该放在第⑥句的后面。16．成都（2分）将拟定（2分）中小学生幸福指数评价体系（2分）。17．示例：欧阳修笔下的亭 朱自清笔下的荷塘 老舍笔下的茶馆 沈从文笔下的古城 冰心笔下的小桔灯 许地山笔下的落花生 海子笔下的麦地(任写三句，每句1分)寄予着自己心酸的诉求和希望 或：寄予着自己内敛的宽容和修为(2分)18．参考立意：从女大学生角度：良好的素质和人品，有时比资历和经验更为重要；坚毅的品格；诚信；直面不足的勇气和敢于承担责任的精神；公私分明等。从人事经理角度，善当伯乐，善于见微知著，从细节发现优秀的人才。还有一些观点：坚持不懈是成功的因素之一；要有永不放弃的精神；机会要靠自己创造；执著与追求；善于认识自己，提高自己，完善自己；细节决定成败等。范文洗尽铅华，汲得光芒珠藏川自媚，玉韫山含辉。山不一定需要巍峨的高度来衡量其价值，同样地，水不一定要无尽的深度来丈度其灵秀。“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”一切的外在只不过是虚无缥缈的铅华，只有如玉般的内在才华方能令人吐蕴无尽的光芒。漫溯在现实的堤岸，我们心中总不禁有几分怅然：浮华众人，往往只在意了华丽的陈设——或是一纸文凭，或是几年经验，或是显赫之景……纷繁人间，却难觅一双睿智的双眼，用如炬的目光洗尽铅华，掘出如白玉般的真实内在之才。越过历史的道道沟渠，让我们去寻觅那一簇簇睿智的火焰。那是王者的火焰，燃尽了浮于表面的铅华。即使曹刿无作战的经验，即使曹刿非尊贵的“肉食者”，王上仍能看到其如白玉般的才华。一双睿智的眼为他洗尽铅华，一双有力的手携他上战车，一颗灵动的心给予他永恒的信任。于是，长勺之战，齐师败绩。王上与曹刿撷取了胜利的果实。那一份如蜜的芬芳从那个战火纷飞的年代一直萦绕，缓缓流连于千秋万代。 他们芳香，因为他们都能洗尽铅华，吐露玉华般的灵光：王上不为表面所限，不拘于经验，不拘于背景，智慧地选择了曹刿；曹刿亦能洗尽铅华，将自己的内才蕴于一言一行中，让自己白玉般的才能得以显露。于是，清冽的夜风拂起历史泛黄的史册，其中不乏二人伟岸身影，隆隆的胜利鼓声亦不绝于耳。 将脚步再一次踏上现实的堤岸，我们惊喜地觅得这如炬的眼光：那位经理将一位毫无经验却内蕴才华的女生纳入自己旗下。他发现了女生如玉般的内在，他知道，女生不是一个小土丘，而是一座藏珠的宝川。 当然，这一切也得益于女生自己，她洗尽了铅华，不让经验的框架禁锢了自己的光芒，而是将如玉的光寓于一言一行之中，于是她能遇得伯乐。 展望他们的未来，不难发现万丈的光芒。要立足于时代的洪流，共同发光发热，我们便要洗尽铅华，撷取光芒：伯乐不被浮华所限，勇汲光芒；骐骥不为框条所阻，绽放智慧。我们方可到达一马平川的境界。珠藏川自媚，玉韫山含辉。洗尽铅华，不为浮华的条文、经验所锢，伯乐才能升华，骐骥方能腾飞，彼此才能在历史深处回眸浅笑。陕西省西工大附中2012届高三第三次适应性训练题（理科综合）第Ⅰ卷本卷共21小题，每题6分，共126分可能用到的相对原子质量：D-2、C-12、H-1、O-16、Fe-56、Cu-64一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．某科学工作者研究某细胞的组成成分时，提取到两种物质T和D，其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘不变蓝，D可以被胃液中的某种酶消化。下列有关说法正确的是A．T和D的合成过程中都能产生水B．该细胞肯定为植物细胞，T物质是纤维素C．d物质中肯定含有元素氮，不含元素硫D．物质D一定是附着在内质网上的核糖体上合成的，其合成受核DNA控制2．下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是A．b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞；c图细胞核中染色体数和DNA数相等B．该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在c和e两时期，秋水仙素使基因突变作用在e时期C．d图细胞中同源染色体联会，形成四分体D．上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b3．下图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是A．图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B．镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变C．人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降D．该图仅反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的4．下列有关生物学原理在农业生产中应用的叙述，不正确的是A．将温室的温度始终控制在利于光合作用进行的温度，定能提高温室作物产量B．粮食及种子入库前需风干，利于较长时间贮存C．人们在农业生产中及时去除植物衰老和变黄的器官，如植物老叶，利于能量流向对人类有益的部分D．无土栽培时向培养液中泵入空气，利于植物吸收无机盐离子等生理活动5．某工厂男女职工各100人，调查显示，女性色盲2人；携带者9人；男性患者8人。这个群体中色盲基因的频率为A．9．5% B．7．25% C．7% D．10．5%6. 科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是A．用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质7．NA表示阿伏加德罗常数的值．下列叙述正确的是A．18g D2O中含有的中子数为10NAB．64g铜发生氧化还原反应失去的电子数可能为NAC．标准状况下，11.2L己烯中含有的碳原子数为3NAD．25℃时，1mol·L-1醋酸溶液中所含CH3COOH分子总数一定小于NA8．下列实验与对应的图像符合的是A．向一定量的CH3COOH溶液中通入NH3至过量B．向等物质的量的HCl和AlCl3溶液中滴入NaOH溶液至过量C．对于达到平衡状态的N2(g)+3H2(g)2NH3(g)反应，在t1时缩小容器体积，并在t2时又达到平衡D．将pH=2的盐酸和醋酸分别加水稀释9．查处酒后驾驶采用的“便携式乙醇测量仪”以燃料电池为工作原理，在酸性环境中，理论上乙醇可以被完全氧化为CO2，但实际乙醇被氧化为X，其中一个电极的反应式为：CH3CH2OH—2e- = X+2H+。下列说法中正确的是A．电池内部H+由正极向负极移动B．另一极的电极反应式为：O2+4e—+2H2O = 4OH-C．乙醇在正极发生反应，电子经过外电路流向负极D．电池总反应为：2CH3CH2OH+O2→2CH3CHO+2H2O10. 某溶液只可能含有 Na+、Ag+、Al3+、AlO2-、 S2-、 CO32-、 SO32- 、NO3-等离子中的数种。向此溶液中加入稀盐酸，溶液变浑浊并有气体出现。根据上述现象，判断下列结论中不正确的是A．此溶液中一定有Na+、S2-、SO32-B．此溶液中可能有AlO2-、CO32-C．此溶液中一定没有Ag+、Al3+D．此溶液中可能有S2-、NO3-11. 下列溶液中微粒的物质的量浓度关系正确的是A．25℃时，pH=7的NH4Cl与NH3·H2O混合溶液：c(H+)= c(OH－)=c(NH)=c(Cl－)B．0.1mol/LNa2S溶液：c(OH－)=c(H+)+c(HS－)+c(H2S)C．25℃时，pH=2的HCOOH与pH=12的NaOH等体积混合：c(HCOO－)+ c(H+)＜c(Na+)+c(OH－)D．0.1mol/LNa2CO3溶液与0.1mol/L NaHCO3溶液等体积混合：3c(CO32- )+3c(HCO- )+3c(H2CO3)=2c(Na+)12．某温度下，在一个2L的密闭容器中，加入4molA和2molB进行如下反应：3A(g)+2B(g)4C(s)+2D(g)，反应一段时间后达到平衡，测得生成1.6molC,则下列说法正确的是A．该反应的化学平衡常数表达式是B．此时，B的平衡转化率是40%C．增大该体系的压强，平衡向右移动，化学平衡常数增大D．增加B，平衡向右移动，B的平衡转化率增大13．双酚A作为食品、饮料包装和奶瓶等塑料制品的添加剂，能导致人体内分泌失调，对儿童的健康危害更大。下列有关双酚A的叙述不正确的是A．双鼢A的分子式是C15H16O2B．双酚A 的核磁共振氢谱显示氢原子数之比是1:2 : 2 :3C．反应①中，1mol双酚A最多消耗2 mol Br2D．反应②的产物中只有一种官能团二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分14. 三个点电荷电场的电场线分布如图所示，图中a、b两点出的场强大小分别为、，电势分别为，则A．＞ B．＜C．＜ D．＞15．中子内有一个电荷量为+2e/3的上夸克和两个电荷量为—e/3的下夸克，一简单模型是三个夸克都在半径为的同一圆周上，如右图所示。下图给出的四幅图中，能正确表示出各夸克所受静电作用力的是A B C D16．压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图（a）所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘光滑重球。小车向右做直线运动过程中，电流表示数如图（b）所示，下列判断正确的是A．从t1到t2时间内，小车做匀速直线运动B．从t1到t2时间内，小车做匀加速直线运动C．从t2到t3时间内，小车做匀速直线运动D．从t2到t3时间内，小车做匀加速直线运动17.地球赤道上的物体重力加速度为g,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a,要使赤道上的物体“飘”起来,则地球转动的角速度应为原来的( ) 倍A. B. C. D.18．一人站在商场的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起斜向上加速运动，则下列说法中正确的是A．人只受到重力和踏板对人的支持力两个力作用B．人对踏板的压力大小大于人所受到的重力大小C．踏板对人做的功等于人的机械能增加量D．人所受合力做的功等于人的机械能的增加量19.．如图所示，直线A为电源的路端电压与总电流关系的伏安图线，直线B为电阻R两端电压与通过该电阻电流关系的伏安图线，用该电源和该电阻组成闭合电路时，电源的输出功率和效率分别是：A．2瓦，66．7％ B．2瓦，33．3％C．4瓦，33．3％ ．D．4瓦，66．7％20．如图所示，平行金属板A、B带有等量异号电荷，电子和质子均以速率v分别从正（A板）、负（B板）两极板上的小孔沿垂直板面的方向射入板间，那么A．若质子能到达A板，则电子也一定能到达B板B．若电子能到达B板，则质子也一定能到达A板C．若质子、电子均分别能到达A、B板，则电子、质子在板间运动的过程中的动能改变量不相等D．若质子、电子均分别能到达A、B板，则电子、质子在板间运动的过程中的动能改变量相等21.如图所示，质量为M 的小车放在光滑的水平面上．小车上用细线悬吊一质量为m的小球，M＞m．现用一力F水平向右拉小球，使小球和车一起以加速度a向右运动时，细线与竖直方向成α角，细线的拉力为T；若用一力F’水平向左拉小车，使小球和车一起以加速度a’向左运动时，细线与竖直方向也成α角，细线的拉力为T’．则A．B．C．D．第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第39题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（12题，129分）22. （7分）I．一圆盘厚度用螺旋测微器测得，结果如图3所示。圆盘直径用游标卡尺测得，结果如图4所示。由图可知，圆盘厚度为_____________mm。圆盘的直径为_______________cm。Ⅱ.用多用电表探测由图所示黑箱发现：用直流电压挡测量，E、G两点间和F、G两点间均有电压，E、F两点间无电压；用欧姆档测量，黑表笔（与电表内部电源的正极相连）接E点，红表笔（与电表内部电源的负极相连）接F点，阻值较小，但反接阻值很大。那么，该黑箱内元件的接法可能是图下中的 。o*m Ａ Ｂ Ｃ Ｄ23. （8分）要测量电压表V1的内阻RV，其量程为2V，内阻约2KΩ。实验室提供的器材有：电流表A，量程0.6A，内阻约0.1Ω；电压表V2，量程5V，内阻为5KΩ；定值电阻R1，阻值30Ω；定值电阻R2，阻值为3KΩ；滑动变阻器R3，最大阻值100Ω，额定电流1.5A；电源E，电动势6V，内阻约0.5Ω；开关S一个，导线若干。有人拟将待测电压表V1 和电流表A串联接入电压合适的测量电路中，测出V1 的电压和电流，再计算出RV。该方案实际上不可行，其最主要的原因是请从上述器材中选择必要的器材，设计一个测量电压表V1内阻RV的实验电路。要求测量尽量准确，实验必须在同一电路中，且在不增减元件的条件下完成。试画出符合要求的实验电路图（图中电源与开关已连接好），并标出所选元件的相应字母代号： .③由上问写出V1内阻RV的表达方式，说明式中各测量量的物理意义。24．（13分）在勇气号火星探测器着陆的最后阶段，着陆器降落到火星表面上，再经过多次弹跳才停下来。假设着陆器第一次落到火星表面弹起后，到达最高点时高度为 h ，速度方向是水平的，速度大小为 v0 ，求它第二次落到火星表面时速度的大小，计算时不计火星大气阻力。已知火星的一个卫星的圆轨道的半径为r ，周期为T，火星可视为半径为r0 的均匀球体。25. （19分）如图所示,为一个实验室模拟货物传送的装置,A是一个表面绝缘质量为2kg的长板车,车置于光滑的水平面上,在车左端放置一质量为1kg带电量为q=1×10-2C的绝缘小货物B,在全部传送途中有一水平电场,可以通过开关控制其有、无及方向.先产生一个方向水平向右,大小E1=3×102N/m的电场,车和货物开始运动,作用时间2s后,改变电场,电场大小变为E2=1×102N/m,方向向左,电场作用一段时间后,关闭电场,关闭电场时车右端正好到达目的地,货物到达车的最右端,且车和货物的速度恰好为零.已知货物与车间的动摩擦因数 =0.1,(车不带电,货物体积大小不计,g取10m/s2)求:⑴第二次电场作用的时间；⑵车的长度.26．（14分）A、B、C、D都是中学化学中常见物质，其中A、B、C均含有同一种元素，在一定条件下相互转化关系如下（部分反应中的水已略去）。（1）若A为氯碱工业的产品，C为厨房中的用品。① D的电子式是 。② 反应Ⅲ的离子方程式是 。③ 氯碱工业制备A的化学方程式是 。（2）若A、D均为单质，且A为气体，D元素的一种红棕色氧化物常用作颜料。① 反应Ⅲ的离子方程式是 。② B可作净水剂，其原理是 （用离子方程式表示）。在使用时发现B不能使酸性废水中的悬浮物沉降除去，其原因是 。27．（14分）(1)将不同量的CO（g）和H2O（g）分别通入到体积为2L的恒容密闭容器中，进行反应：CO（g）＋H2O（g） CO2（g）＋H2（g），得到如下三组数据：实验组 温度℃ 起始量/mol 平衡量/mol 达到平衡所需时间/minCO H2O H2 CO1 650 4 2 1．6 2．4 62 900 2 1 0．4 1．6 33 900 a b c d t该反应为 （填“吸”或“放”）热反应，实验2条件下平衡常数K= 。（2）已知在常温常压下：① 2CH3OH(l) ＋ 3O2(g) ＝ 2CO2(g) ＋ 4H2O(g) ΔH ＝ －1275.6 kJ／mol② 2CO (g)+ O2(g) ＝ 2CO2(g) ΔH ＝ －566.0 kJ／mol③ H2O(g) ＝ H2O(l) ΔH ＝ －44.0 kJ／mol写出甲醇不完全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式： 。（3）某实验小组依据甲醇燃烧的反应原理，设计如图所示的电池装置。 工作一段时间后，测得溶液的pH减小，该电池总反应的离子方程式为 。（4）CO2在自然界循环时可与CaCO3反应，CaCO3是一种难溶物质，其Ksp=2.8×10-9。CaCl2溶液与Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀，现将等体积的CaCl2溶液与Na2CO3溶液混合，若Na2CO3溶液的浓度为2×10-4mo1/L ，则生成沉淀所需CaCl2溶液的最小浓度为 。28．（15分）为测定该补血剂样品[主要成分是硫酸亚铁晶体(FeSO4 7H2O)]中铁元素的含量，某化学兴趣小组设计了两套实验方案：方案一：用酸性KMnO4溶液滴定测定铁元素的含量（1）写出滴定反应的离子方程式 。(2)下列滴定方式中，最合理的是 （夹持部分略去）（填字母序号）。(3)实验前，首先要准确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250mL，配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、胶头滴管外，还需 （填仪器名称）。方案二 将FeSO4转化为Fe2O3，测定质量变化操作流程如下：（4）步骤②中除用H2O2外还可以使用的物质是 。（5）步骤②是否可以省略 ，理由是 。（6）步骤④中一系列操作依次是：过滤、洗涤、 、冷却、称量。（7）假设实验无损耗，则每片补血剂含铁元素的质量 g（用含a的代数式表示）。29．生态系统中生物与生物间具有直接或间接的关系，某生物小组用生活在同一水体中的四种生物进行了科学实验。其中甲生活在水体上层，乙、丙在中上层，丁在水底淤泥中，且只有丁细胞结构中无核膜包围的细胞核。其中图一表示分别单独培养甲、乙、丙、丁时各种群数量变化，图二中的3个图是混合培养时种群数量变化，据图回答：种群的数量是由________________________________________________决定的。四种生物分布在同一水体的不同位置，属于群落的______________结构。请据图分析乙与丙生物间的关系________________。丁最可能属于生态系统中的那一种成分？______________________。30．图1是神经结构示意图，a、b、c、d、e分别代表神经结构的某些位置；图2是反射弧的组成示意图，1、2、3、4、5是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：在图1结构中有_____________个神经元。若在b处给予一个刺激，且刺激后释放的均为兴奋性递质，则图1中除b处外还可能产生兴奋的部位有__________（选填图中字母）。图2中表示感受器的编号是______________。感受器受刺激后，接受刺激部位的膜外变化是_____________________。“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了4的细胞体，而2及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢________________，对下肢刺激_________感觉（填“有”或“无”）。31．（每空2分，共12分）2010年初，我国西南地区大旱，极大的影响了冬小麦的生长。请回答有关问题：（1）冬小麦在缺水初期叶片气孔会自动关闭，以减小水分散失，但也会抑制自身光合作用的__ ___反应，直接导致产生的____ __含量下降，造成光合作用减弱。（2）人们发现一些抗旱植物的原产地主要分布在干旱地区。从生物进化角度看，抗旱类型的形成是_____________的结果。我国科学家正在积极克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因，通过生物工程技术培育出抗旱能力更强的冬小麦已为期不远，这也体现了生物多样性的 使用价值。（3）冬小麦必须经过春化作用才能开花结实，用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。高温、缺氧和缺水等均可以解除春化。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果，请回答：从表中可以看出，冬小麦能够抽穗开花与经低温处理产生__________有关。春化作用产生的物质 （是/不是）突变基因引起的。32. （7分）已知玉米宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知，杂交种（Aa）表现为高产，分别比显性品种和隐性品种的产量高l2%、20%。某农场在培育玉米杂交种时，将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积地块自然授粉[设同株异花授粉（自交）与品种间异株异花授粉（杂交）几率相同]。根据上述信息回答下列问题：（1）假若用上述自然授粉收获的种子用于次年种植，希望次年不减产，则在先一年进行了自然授粉的地块只在 （宽叶／窄叶）植株上收获种子，次年播种后只留 （宽叶／窄叶）苗可达到目的。（2）玉米高茎对矮茎是显性，矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理，可以长成高茎植株。为了探究该变异性状是否能遗传，生物科技小组设计实验方案如下。请你预期最可能的结果并作出解释。实验步骤：①在变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前，分别用纸袋将雌穗、雄穗套住，防止异株之间传粉。②雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。③雌穗上种子成熟后，收藏保管，第二年播种观察。i预期最可能的结果是 。ii对上述预期结果的解释是____ 。（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题1道生物题中每科任选一题做答，并2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。33. I．（5分）一定质量的理想气体在某一过程中,外界对气体做功7.0×104 J,气体内能减少1.3×105 J,则此过程________.(填选项)A.气体从外界吸收热量2.0×105 J B.气体向外界放出热量2.0×105 JC.气体从外界吸收热量6.0×104 J D.气体向外界放出热量6.0×104 JⅡ.（10分）图甲是一定质量的气体由状态A经过状态B变为状态C的p-T图象.已知气体在状态A时的体积是0.6 m3.(1)根据图象提供的信息,计算图中TA的温度值;(2)请在图乙坐标系中,作出由状态A经过状态B变为状态C的V-T图象,并在图线相应位置上标出字母A B C.如果需要计算才能确定有关值,请写出计算过程.34. I.（5分）一列简谐横波沿x 轴负方向传播，图1是t =1s 时的波形图，图2是波中某振动质元位移随时间变化的振动图线（两图用同一时间起点），则图2可能是图1中哪个质元的振动图线？( )A.x=0处的质元 B.x=1m处的质元C.x=2m处的质元 D. x=3m处的质元Ⅱ.（10分）如图所示,空气中有一折射率为的玻璃柱体,其横截面是圆心角为90° 半径为R的扇形OAB.一束平行光平行于横截面,以45°入射角照射到OA上,OB不透光.若只考虑首次入射到圆弧 AB上的光,则AB上有光透出部分的弧长为多长？35. I．（5分）约里奥—居里夫妇因发现人工放射性而获得了1935年的诺贝尔化学奖,他们发现的放射性元素3015P衰变成3014Si的同时放出另一种粒子,这种粒子是________,3215P是3015P的同位素,被广泛应用于生物示踪技术,1 mg3215P随时间衰变的关系如图所示,请估算4 mg的3215P经________天的衰变后还剩0.25 mg.Ⅱ. （10分）一质量为M的长木板静止在光滑水平桌面上。一质量为m的小滑块以水平速度v0从长木板的一端开始在木板上滑动，直到离开木板。滑块刚离开木板时的速度为v0/3。若把该木板固定在水平桌面上，其它条件相同，求滑块离开木板时的速度v.36. [化学——选修化学与技术]（15分）普通纸张的主要成分是纤维素，在早期的纸张生产中，常采用纸表面涂覆明矾的工艺，以填补其表面的微孔，防止墨迹扩散，请回答下列问题：（1）人们发现纸张会发生酸性腐蚀而变脆、破损，严重威胁纸质文物的保存。经分析检验，发现酸性腐蚀主要与造纸中涂覆明矾的工艺有关，其中的化学原理是______；为了防止纸张的酸性腐蚀，可在纸浆中加入碳酸钙等添加剂，该工艺原理的化学（离子）方程式为______。（2）为了保护这些纸质文物，有人建议采取下列措施：①喷洒碱性溶液，如稀氢氧化钠溶液或氨水等，这样操作产生的主要问题是______。②喷洒Zn(C2H5)2。Zn(C2H5)2可以与水反应生成氧化锌和乙烷。用化学（离子）方程式表示该方法生成氧化锌及防治酸性腐蚀的原理______。（3）现代造纸工艺常用钛白粉(TiO2)替代明矾。钛白粉的一种工业制法是以钛铁矿（主要成分FeTiO3）为原料按下列过程进行的，请完成下列化学方程式：① FeTiO3+ C+ Cl2 TiCl4+ FeCl3+ CO② TiCl4+ O2 TiO3+ Cl237. [化学——选修物质结构与性质]（15分）氮元素可以形成多种化合物。回答以下问题：（1）基态氮原子的价电子排布式是_________________。（2）C、N、O三种元素第一电离能从大到小的顺序是____________。（3）肼(N2H4)分子可视为NH3分子中的一个氢原子被－NH2（氨基）取代形成的另一种氮的氢化物。①NH3分子的空间构型是_________；N2H4分子中氮原子轨道的杂化类型是_______。②肼可用作火箭燃料，燃烧时发生的反应是：N2O4(l)＋2N2H4(l)===3N2(g)＋4H2O(g) △H=－1038.7kJ·mol－1若该反应中有4mol N－H键断裂，则形成的π键有________mol。③肼能与硫酸反应生成N2H6SO4。N2H6SO4晶体类型与硫酸铵相同，则N2H6SO4的晶体内不存在__________(填标号)a. 离子键 b. 共价键 c. 配位键 d. 范德华力（4）图1表示某种含氮有机化合物的结构，其分子内4个氮原子分别位于正四面体的4个顶点（见图2），分子内存在空腔，能嵌入某离子或分子并形成4个氢键予以识别。下列分子或离子中，能被该有机化合物识别的是_________（填标号）。a. CF4 b. CH4 c. NH4＋ d. H2O38. [化学——选修有机化学基础]（15分）结构的研究是有机化学最重要的研究领域。某有机物X（C12H13O6Br）分子中含有多种官能团，其结构简式如下图 （其中I、II为未知部分的结构）。为推测X的分子结构，进行如下图所示的转化。已知向D的水溶液中滴入FeCl3溶液显紫色，D分子中只有两种化学环境不同的氢原子，M、N互为同分异构体，M中含有一个六原子环，N能使溴的四氯化碳溶液褪色，G能与NaHCO3溶液反应。请回答：（1）G分子所含官能团的名称是_________。（2）D不可以发生的反应有（选填序号）___________。①加成反应；②消去反应；③氧化反应；④取代反应（3）写出上图转化中反应①和②的化学方程式：① B + F →M______；②G→N________。（4）已知向X中加入FeCl3溶液，无明显现象，则X的结构简式是______；该结构的1 mol X与足量的NaOH溶液作用，最多可消耗NaOH ______ mol。（5）有一种化工产品的中间体W与G互为同分异构体，W的分子中只含有羧基、羟基和醛基三种官能团，且同一个碳原子上不能同时连有两个羟基，则W的分子结构有_____种，写出任意一种的结构简式___________。39. [生物——现代生物技术专题]（共15分）“基因靶向”技术，指的是应用DNA同源重组原理，通过一定的载体，用设计好的目的基因替代靶基因，从而达到使靶基因功能丧失的目的。借助这一技术，科学家可以用小鼠进行实验，使其体内的某项特定基因丧失功能，以帮助人们找到治疗疾病的有效方法。下面是该实验的基本过程，请回答有关问题：（1）获取目的基因。①经过修饰使靶基因的功能改变或丧失就可获得目的基因。如果要获得活性降低了的X酶蛋白的目的基因，可以根据此蛋白的结构及功能进行X酶基因的改造，这一技术叫做 。②为了提高实验成功率，需要通过 技术扩增目的基因，以获得目的基因的大量拷贝。（2）构建基因表达载体。一个基因表达载体的组成，除了目的基因以外，还必须有 基因，以便于细胞的筛选。质粒具有的一至多个 位点，使目的基因插入其中成为可能，因此常被选作运载体。（3）将基因表达载体导入ES细胞，并从中筛选，然后培育出小鼠。①由ES细胞培育出小鼠的过程中，主要应用了 技术和 技术。②为了确定该小鼠体内是否成功发生了基因的同源重组，可通过观察小鼠的性状来检测，这属于 水平的鉴定。③获得胚胎干细胞（ES细胞）。实验一般采用ES细胞作为目的基因的受体细胞，这是因为ES细胞具有 。请举出一例获取ES细胞的常用方法： 。（4）上述基因工程过程中，属于核心步骤的是 。2012年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第三次适应性训练高三理综（生物）参考答案1A 2D 3D 4A 5C 6C29．（每空2分，共8分）(1) 出生率、死亡率或迁入和迁出 (2) 垂直(3) 竞争 (4) 分解者30 （每空2分，共12分）(1) 4，c d e (2) 1，由正电变为负电 (3) 瘫痪，有31． I.（1）暗 C3 化合物 （2）自然选择 直接使用 （3） 特殊蛋白质 不是32.（1）窄叶（2分） 宽叶（2分）（2）全是矮茎（1分） 适宜的生长素类似物促进细胞伸长生长，但没改变细胞的遗传物质（2分）39.答案：（1）全能性 （2分） 从早期胚胎（囊胚内细胞团）中分离，从胎儿的原始性腺中分离、通过核移植技术培育得到（任答一例）（2分）（2）①蛋白工程 （1分） ②PCR （1分）（3）标记 （1分） 限制酶切割（1分）（4） ①早期胚胎培养（2分） 胚胎移植 （2分） ②个体（2分）（5）构建基因表达载体（1分）2012年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第三次适应性训练高三理综（化学）参考答案7. B 8. D 9.D 10. A 11. D 12. B 13. C26. （14分）（1）① （2分） ② HCO3－＋OH－＝H2O＋CO32－（2分）③ 2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑ （3分）（2）① Cl2 ＋2Fe2+＝2Cl－＋2Fe3+ （2分）② Fe3＋＋3H2OFe(OH)3＋3H+（2分）酸性条件抑制了Fe3＋的水解，不能生成Fe(OH)3胶体（3分）27．（14分）（1） ①放(2分) ② 0.17(3分)（2）CH3OH(l)+ O2(g) ＝ CO(g) + 2H2O(l) ΔH ＝﹣442.8 kJ∕mol (3分)（3）2CH3OH + 3O2 + 4OH- = 2CO32- + 6H2O (3分)（4） 5.6×10-5mo1/L （3分）28．（15分）方案一：(1)5Fe2++MnO4―+8H+ ＝ 5Fe3++Mn2++4H2O (3分)(2)B(1分) (3)250mL容量瓶(2分)方案二：（3）氯水（其他合理的氧化剂均给分(1分)（4）不能(1分) 因为Fe2+与碱反应后不能保证Fe2+全部转化为Fe3+，加热不能得到纯净的Fe2O3，故无法准确计算Fe的含量(3分) （5）灼烧(1分) （6）0.07a (3分)36. （15分）(1)明矾水解产生酸性环境，在酸性条件下，纤维素水解，使高分子链断裂（3分）CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O（2分）(2) ①过量的碱同样可以导致纤维素的水解，造成书籍污损（2分）② Zn(C2H5)2+ H2O= ZnO+2 C2H6↑（2分） ZnO+2H+= Zn2++ H2O（2分）(3) ①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO（2分）②2TiCl4+3O22TiO3+4Cl2（2分）37：（15分）（1）2s22p3 （2分） （2） N＞O＞C（2分） （3）①三角锥型（2分）sp3（2分） ② 3（2分） ③ d（2分） （4）C（3分）38. （15分）2012年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第三次适应性训练高三理综（物理）参考答案14．AC 15.B 16. D 17.B 18.BC 19.A 20.AD 21.C22. I. 解析： mm，（2分）mm=24.220cm．（2分）Ⅱ.B（3分）23．电流表A不能准确测量出流过电压表V1的电流，测量值远小于量程；（2分）②测量电压表V1内阻的实验电路如图所示； （图3分）③， （2分）表示的电压，表示和串联的总电压。 （1分）24.解答: mgh= (4分)(3分)(3分)υ t＝ EQ \r(,＋υ02) (3分)25.解:(1)因为车最大加速度 货物和车若以相同加速度一起运动所以，货物和车不可能以相同加速度一起运动。货物 (2分)车 (2分)经t1=2s货物运动 (1分)车运动 (1分)货物V1=a1t1=2×2=4m/s向右 (1分)车V2=a2t1=0.5×2=1m/s向右 (1分)经2秒后,货物作匀减速运动向左 (1分)车加速度不变,仍为a2=0.5m/s2向右, (1分)当两者速度相等时：共同速度为V=V1—a1′t2 V=V2+a2′t2t2= (1分)V=m/s (1分)以后因为若物和车若以相同加速度一起运动，(1分)所以货物和车一起作为整体向右作匀减速直到速度都为0. （1分)货物和车获得共同速度至停止运动用时 (1分)第二次电场作用时间为t=t2+t3=6s (1分)(2)由题意，可得，当货物和车速度相等时，货物恰好移到车的最右端。车在t2时间内位移S3=V2t2+a2t22=m=1.56m (1分)货物在t2时间内位移为S4=V1t2—a1′t22=m=3.36m (1分)车长度L=S1-S2+S4-S3=m=4.8m (1分)(或用能量守恒qE1S1-qE2S4= L=m (2分)33. I．BⅡ.解析:(1)A→B过程,气体作等容变化,体积不变. (1分)由图象提供的信息:pA=1×105Pa,pB=1.5×105Pa,TB=300 K.由查理定律,故TA==200 K (3分)(2)B→C过程,气体作等压变化, (1分)由图象提供的信息:VB=VA=0.6 m3,TB=300 K,TC=400 K由盖·吕萨克定律得故VC=TC=0.8 m3; (3分)故由状态A经过状态B变为状态C的V-T图象如图所示. (图2分)34. I．AⅡ.解析:由sinC= ， 可知光在玻璃柱中发生全反射的临界角C=45°. (2分)（图2分）所有光线从AO进入玻璃柱后的折射角均为30°. (2分)从O点入射后的折射光线将沿半径从C点射出.假设从E点入射的光线经折射后到达D点时刚好发生全反射,则∠ODE=45°如图所示,由几何关系可知θ=45°, (2分)故弧长 (2分)35. I．解析:3015P衰变的方程:3015P→3014Si+01e,即这种粒子为正电子.题图中纵坐标表示剩余3215P的质量,经过t天4 mg的3215P还剩0.25 mg,也就是1 mg中还剩mg=0.0625 mg,由题图估读出此时对应天数为56天.(54~58天都算对)Ⅱ.解答:mv=m+Mu u= (2分)(2分)= ② (2分)③ (2分)联立②③，得v= (2分)ABABC10片补血剂产生红褐色悬浊液滤液过量X溶液③H2O2②研细加1mL稀H2SO4过滤①沉淀一系列操作④a g固体…DO2X足量NaOH溶液加热ABEO2H+F①△ 浓H2SO4M（C4H4O4）CH+G浓H2SO4△②N陕西省西工大附中2012届高三第三次适应性训练题（数学理）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分。考试时间120分钟第Ⅰ卷（选择题 共50分）一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．如图是某几何体的三视图，其中正视图是腰长为2的等腰三角形，俯视图是半径为1的半圆，则该几何体的体积是 （ ）A． B． C． D．2．复数的实部是 （ ）A． B． C． D．3．如果命题“”是真命题，则正确的是 ( )A. 均为真命题 B . 中至少有一个为假命题C. 均为假命题 D. 中至多有一个为假命题4. 已知双曲线的左、右焦点分别为,过作双曲线的一条渐近线的垂线,垂足为,若的中点在双曲线上,则双曲线的离心率为（ ）A． B． C．2 D．35．己知，则的值是 （ ）A、 B、 C、－2 D、26．若集合，全集U=R，则=（ ）A． B． C． D．7．六名学生从左至右站成一排照相留念，其中学生甲和学生乙必须相邻．在此前提下，学生甲站在最左侧且学生丙站在最右侧的概率是 （ ）A． B． C． D．8．设△ABC的三边长分别为a、b、c，△ABC的面积为S，内切圆半径为r ，则r＝；类比这个结论可知：四面体S－ABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4，内切球的半径为R，四面体P－ABC的体积为V，则R＝( )A． B．C． D．9．公差不为零的等差数列中，，且、、成等比数列，则数列的公差等于 （ ）A. B． C． D．10．在上可导的函数，当时取得极大值，当 时取得极小值，则的取值范围是 （ ）A． B． C． D．第Ⅱ卷（非选择题 共100分）二．填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．将答案填写在题中的横线上．11．如右图所示的程序框图的输出值，则输入值 。12．直线与抛物线所围成图形的面积是 ．13. 在的展开式中，只有第项的二项式系数最大，则展开式中常数项是 ．14.下列4个命题：①已知函数的图象如图所示， 则；②在△ABC中，∠A>∠B是sinA>sinB的充要条件；③定义域为R的奇函数，则的图象关于点对称；④对于函数f（x）=x2+mx+n,若f（a）>0,f（b）>0,则f（x）在（a,b）内至多有一个零点；其中正确命题序号 ．15．（考生注意：请在下列三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题评阅记分）A．（不等式选做题）。不等式： 的解集是 。B. (几何证明选做题)如图，在中，DE∥BC，EF∥CD，若BC=3，DE=2，DF=1，则AB的长为 。C. (坐标系与参数方程选做题)在已知极坐标系中，已知圆与直线 相切，则实数 。三．解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．16．（本题满分12分）在中，已知内角所对的边分别为，向量 ，且//， 为锐角．（1）求角的大小； （2）设，求的面积的最大值．17．（本题满分12分）袋中有个白球和个黑球，每次从中任取个球，每次取出黑球后不再放回去，直到取出白球为止．求取球次数的分布列，并求出的期望值和方差．18．（本题满分12分）如图，在棱长为4的正方体ABCD—A1B1C1D1中，O是正方形A1B1C1D1的中心，点P在棱CC1上，且CC1 = 4CP.（1）求直线AP与平面BCC1B1所成角的大小；（结果用反三角函数值表示）;（2）设O点在平面D1AP上的射影是H，求证：D1H⊥AP；（3）求点P到平面ABD1的距离.19．（本题满分12分）在数列{}中，，并且对任意都有成立，令．（1）求数列{}的通项公式；（2）求数列{}的前n项和．20．（本题满分13分）在直角坐标坐标系中，已知一个圆心在坐标原点，半径为2的圆，从这个圆上任意一点P向y轴作垂线段为垂足．(1)求线段中点M的轨迹C的方程；(2)过点Q(—2，0)作直线ｌ与曲线C交于A、B两点，设N是过点(，0)，且以为方向向量的直线上一动点，满足 (O为坐标原点)，问是否存在这样的直线ｌ,使得四边形OANB为矩形 若存在，求出直线ｌ的方程；若不存在，说明理由．21．（本题满分14分）已知函数（1）求函数在上的最大值和最小值；（2）求证：在区间上，函数的图象在的图象的下方。2012年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第三次适应性训练高三数学（理科）参考答案一、选择题：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A C B A A A C C B D二、填空题:11． 12. 13.15 14.15 ．A B． C．2或8三、解答题：16．（本题满分12分）解：（1）由//得 -------2分即 --------4分即锐角． ------6分（Ⅱ）∵，∴由余弦定理得 ----8分． 又∵，代入上式得当且仅当时等号成立）．∴（当且仅当时等号成立）．∴面积的最大值为． --------12分17．（本题满分12分）解：的所有可能取值为1,2,3,4,5．并且有因此的分布列是．18．（本题满分12分）解：如右图，（1）解：∵AB⊥平面BCC1B1，∴AP与平面BCC1B1所成的角主浊∠APB.如右图建立空间直角坐标系，坐标原点为D.∵CC1 = 4CP，CC1 = 4，∴CP = 1，A (4, 0, 0)，P (0, 4, 1)，B (4, 4, 0).∴.∵,∴cos∠.∴直线AP与平面BCC1B1所成的角为arccos.（2）证明：连结D1O，由（1）有D1 (0, 0, 4)，O (2, 2, 4)，∴. ∴.∵平面D1AP的斜线D1O在这个平面内的射影是D1H，∴D1H⊥AP.（3）解：连结BC1，在平面BCC1B1中，过点P作PQ⊥BC1于点Q.∵AB⊥平面BCC1B1，平面BCC1B1，∴PQ⊥AB.∴PQ⊥平面ABC1D1. ∴PQ就是点P到平面ABD1的距离.在Rt△C1PQ中，∠C1QP = 90°，∠PC1Q = 45°，PC1 = 3，∴，即点P到平面ABD 1的距离为.19．解：（1）当n=1时，,当时，由得所以…………………．．4分所以数列是首项为3，公差为1的等差数列，所以数列的通项公式为……………………．6分（2）20．（本题满分13分）解：（1）设M(x,y)是所求曲线上的任意一点，P（）是方程的圆上的任意一点，则.则有：，即，代入得，轨迹C 的方程为（2）当直线l的斜率不存在时，与椭圆无交点. 所以设直线l的方程为y=k(x+2),与椭圆交于两点，N点所在直线方程为.由得（4＋）.由∴. 即，即,∴四边形OANB为平行四边形假设存在矩形OANB,则,即，即，于是有 得设N（），由得，即点N在直线x＝－上. ∴存在直线l使四边形OANB为矩形，直线l的方程为.21．（本题满分14分）解：（1）由得，当时，，函数单调递增，（2）设，则，当时函数单调递减，且，故时，，，故在区间上，函数的图象在函数的下方。正视图俯视图侧视图输出是开始结束输入否O12-2-1yx陕西省西工大附中2012届高三第三次适应性训练题（英语）第一卷（选择题，共95分）第一部分 英语知识运用（共四节，满分55分）第一节 语音知识（共5小题；每小题1分，满分5分）从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，并在答题卡上将该选项涂黑。1. attraction A. various B. vast C. brand D. statement2. network A. ordinary B. sword C. worn D. worthwhile3. creature A. appearance B. dealt C. eagle D. greatly4. style A. likely B. fancy C. yawn D. supply5. without A. athletic B. therefore C. theme D. mouthful第二节 情景对话（共5小题；每小题1分，满分5分）根据对话情景和内容，从对话后所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项。并在答题卡上将该选项涂黑。选项中有两项为多余选项。（说明：E涂AB；F涂AC；G涂AD）—Honey, what would you say if we have a Christmas party at home this year —__6__ Where could you have it The house is rather small.—__7__ We could put food on the dining room table.—__8__—Let me see, --- the Turners, the Manders, and a few boys, and some girls frommy office. We may have music or ....—__9__—That’s plenty of time. We’ll get some invitations ready and sent out soon. We’llcall to get a small Christmas tree __10__—You mean you fix food — Well, I can do some easy things. Maybe I can do some shopping --- or, at least,wash dishes.A. Then who should we invite B. You might have brought the presents in advance.C. And if we should fix food ourselves, it would cost less.D. We might have a small one.E. It would be a lot of work to get the house decorated.F. But I thought you were planning to go to the Turners’.G. We’ve got only three weeks to go.第三节 语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分）从每小题的A、B、C、D四个选项中，选出能填入空白处的最佳选项。并在答题卡上将该选项涂黑。11. ---Are you ____ to do____ in the final exam ---No problem! I’ll try to get a high mark.A. probable; any worse B. possible; any betterC. likely; good D. likely; any better12. I don’t understand how you were fined. I always ____you ____a careful driver.A. think…are B. am thinking…areC. thought…were D. think…were13. It is well known that knowledge is ____ treasure house, but practice is ____key to it.A. a; the B. the; the C. a; x D. x; the14. I hope that ____ I have been able to do does good to them all.A. which B. what C. that D. when15. Not far from the club there was a garden, ____ owner was seated in it playingbridge with his children every afternoon.A. its B. whose C. which D. that16. Ramon burned the roast. He didn’t want to tell Betty about______, so he bought______.A. them; more one B. it; the otherC. one; the others D. it; another one17. At a rough estimate, Nigeria is ____ Great Britain.A. three times the size as B. the size three times ofC. three times the size of D. three times as the size of18. ---You will break down if you keep on doing like that. ---______, but I just want a good result in this exam. A. Thanks a lot B. Don’t mention itC. You’re welcome D. Sounds great19. ____ you may have, you should gather your courage to face the challenge., A. However a serious problem B. What a serious problemC. However serious a problem D. What serious a problem20. Here are some new computer programs _____ for home buildings.A. designing B. design C. to design D. designed21. Jane would never have gone to the party ____ that Mary would come to see her.A. has she known B. had she knownC. if she knows D. if she has known22. We’ll be free tomorrow, so I suggest ____ to the history museum.A. to visit B. visitingC. we should visit D. a visit23. ---Could I talk with you right now I have something urgent.---If you ____, please come to my office.A. can B. may C. must D. should24. ---Where did you find Mr. Smith ---It was in the library ____ we often went to read.A. that B. when C. what D. where25. ---Hey,! Guess what I’ve got a pay rise!---This ________ a celebration! Let's go to sing karaoke tonight. A．calls for B．works out C．brings about D．pays for第四节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题的A、B、C、D四个选项中，选出适合填入对应空白处的最佳选项。并在答题卡上将该选项涂黑。One day I came home from school, changed my clothes and got ready for work．I work at a local restaurant in town as a cashier, seater and waiter．I went to work feeling 26 . And to make matters worse, I was busy that evening．It’s the same thing over and over again． 27 with customers who complain about their food and where they are 28 is too big or too small．Little things like that tend to 29 a lot of us 30 but we manage to deal with it．Three elderly ladies walked in and sat by the windows．It happened to be the very _31 near where I keep the dirty 32 in the boxes．Trying to keep up with all the dirty tables, customers leaving and coming in and 33 running all over the house, it was crazy. 34 these elderly women were watching 35 I was working to make sure every table was clean and ready for the next customers．When they 36 their meals, I took their plates back to the kitchen．They talked to me for a while about school, how I was doing, what 37 I was in and what I planned to do in the future．38 they were leaving, they walked past me and one of them said to me in a 39 and gentle voice, “You are going places．And that was it.” They left the 40 and I had tears in my eyes, because they gave me 41 to believe in myself．They 42 my spirit from being down and gave me a 43 to keep on working hard．People used to tell me that I couldn’t have a career in 44 until I had a degree．I’m now a co-anchor （联合主持人）of a student-produced television 45 . And the best thing is: I'm only 17 years old and I am a senior in high school．26. A. tired B. excited C. up D. down27. A. Dealing B. Helping C. Talking D. Meeting28. A. sat B. seated C. laid D. seating29. A. attract B. avoid C. adjust D. annoy30. A. employees B. customers C. boss D. employers31. A. table B. box C. spot D. kitchen32. A. dishes B. rooms C. clothes D. chairs33. A. men B. women C. servers D. people34. A. And B. Otherwise C. But D. So35. A. what B. how C. where D. why36. A. finished． B. completed C. ordered D. got37. A. place B. grade C. mark D. position38. A. Before B. While C. As D. After39. A. confident B. loud C. low D. pleasant40. A. kitchen B. house C. restaurant D. table41. A. ability B. courage C. imagination D. time42. A. put down B. picked up C. took over D. pointed out43. A. cause B. reason C. present D. permission44. A. television B. government C. school D. restaurant45. A. company B. station C. show D. advertisement第二部分 阅读理解（共两节，满分 40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列四篇短文，从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。并在答题卡上将该选项涂黑。AAndrew Carnegie, known as the King of Steel, built the steel industry in the United States, and, in the process, became one of the wealthiest men in America. His success resulted in part from his ability to sell the product and in part from his policy of expanding during periods of economic decline, when most of his competitors were reducing their investments.Carnegie believed that individuals should progress through hard work, but he also felt strongly that the wealthy should use their fortunes for the benefit of society. He opposed charity, preferring instead to provide educational opportunities that would allow others to help themselves. “He who dies rich, dies disgraced”, he often said.Among his more noteworthy contributions to society are those that bear his name, including the Carnegie Institute of Pittsburgh, which has a library, a museum of fine arts, and a museum of national history. He also founded a school of technology that is now part of Carnegie-Mellon University. Other philanthropic(慈善的) gifts are the Carnegie Endowment for International Peace to promote understanding between nations, the Carnegie Institute of Washington to fund scientific research, and Carnegie Hall to provide a center for the arts.Few Americans have been left untouched by Andrew Carnegie’s generosity. His contributions of more than five million dollars established 2,500 libraries in small communities throughout the country and formed the nucleus(核心) of the public library system that we all enjoy today.46. The author quoted “He who dies rich, dies disgraced” in the passage toshow ____.A.He felt strongly that the wealthy should use their fortunes for the benefit ofsocietyB. He opposed charityC. The wealthy die from their fortunesD. The wealthy die from not contributing to society47. Carnegie succeeded in becoming one of the wealthiest men in Americaby____.A. his policy of expanding B. his hard workC. his ability to sell the product D. Both A and B48. Which of the following may NOT be philanthropic gifts to society according tothe passage A. the Carnegie Institute of Washington.B. the Carnegie Institute of Pittsburgh.C. the steel industry.D. the Carnegie Endowment for International Peace.BThe view over a valley of a tiny village with thatched（草盖的）roof cottages around a church; a drive through a narrow village street lined with thatched cottages painted pink or white; the sight over the rolling hills of a pretty collection of thatched farm buildings __these are still common sights in parts of England. Most people will agree that the thatched roof is an essential part of the attraction of the English countryside.Thatching is in fact the oldest of all the building crafts practiced in the British Isles. Although thatch has always been used for cottage and farm buildings, it was once used for castles and churches, too. Thatching is a solitary（独自的）craft, which often runs in families. The craft of thatching as it is practiced has today changed very little since the Middle Ages. Over 800 full-time thatchers are employed in England and Wales today, maintaining and renewing the old roofs as well as thatching newer houses. Many property owners choose thatch not only for its beauty but because they know it will keep them cool in summer and warm in winter.In fact, if we look at developing countries, over half the world lives under thatch, but they all do it in different ways. People in developing countries are often unwilling to go back to traditional materials and would prefer modern buildings. However, they may lack the money to allow them to import the necessary materials. Their temporary mud huts with thatched roofs of wild grasses often only last six months. Thatch which has been done the British way lasts from twenty to sixty years, and is an effective defence against the heat.49.Which of the following remains a unique feature of the English countryside A. Narrow streets lined with pink or white houses.B. Rolling hills with pretty farm buildings.C. Cottages with thatched roofs.D. churches with cottages around them.50.What do we know about thatching as a craft A. It is a collective activity.B. It is practised on farms all over England.C. It is quite different from what it used to be.D. It is in most cases handed down among family members.51.Thatched houses are still preferred because of _______.A. their style and comfortB. their durabilityC. their easy maintenanceD. their cheap and ready-made materials52. We can learn from the passage that ________A. thatched cottages in England have been passed down from ancient timesB. thatching is a building craft first created by the English peopleC. the English people have no special liking for thatched housesD. most thatched cottages in England are located on hillsidesCPresident Coolidge’s statement, “The business of America is business,” still points to an important truth today---that business institutions have more prestige（威望）in American society than any other kind of organization, including the government. Why do business institutions possess this great prestige One reason is that Americans view business as being more firmly based on the ideal of competition than other institutions in society. Since competition is seen as the major source of progress and prosperity by most Americans, competitive business institutions are petition is not only good in itself, it is the means by which other basic American values such as individual freedom, equality of opportunity, and hard work are protected. Competition protects the freedom of the individual by ensuring that there is no monopoly（垄断）of power. In contrast to one, all-powerful government, many businesses compete against each other for profits. Theoretically, if one business tries to take unfair advantage of its customers, it will lose to competing business which treats its customers more fairly. Where many businesses compete for the customers’ dollar, they cannot afford to treat them like inferiors or slaves. A contrast is often made between business, which is competitive, and government, which is a monopoly. Because business is competitive, many Americans believe that it is more supportive of freedom than government, even though government leaders are elected by the people and business leaders are not. Many Americans believe, then, that competition is as important, or even more important, than democracy in preserving freedom. Competition in business is also believed to strengthen the ideal of equality of opportunity. Competition is seen as an open and fair race where success goes to the swiftest person regardless of his or her social class petitive success is commonly seen as the American alternative to social rank based on family background. Business is therefore viewed as an expression of the idea of equality of opportunity rather than the noble idea of inherited privilege.53.The statement “The business of America is business” probably means“________”.A. The business institutions in America are concerned with commerceB. Business problems are of great importance to the American governmentC. Business is of primary concern to AmericansD. America is a great power in world business54. Americans believe that they can realize their personal values only ________.A. when given equality of opportunityB. through doing businessC. by protecting their individual freedomD. by way of competition55. Who can benefit from business competition A. Honest businessmen.B. Both businessmen and their customers.C. People with ideals of equality and freedom.D. Both business institutions and government.56. It can be inferred from the passage that the author believes _________.A. Americans are more ambitious than people in other countriesB. in many countries success often depends on one’s social statusC. American businesses are more democratic than those in other countriesD. businesses in other countries are not as competitive as those in AmericaDEngineering students are supposed to be examples of practicality and rationality, but when it comes to my college education, I am an idealist and a fool. In high school I wanted to be an electrical engineer and, of course, any sensible student with my aims would have chosen a college with a large engineering department, famous reputation and lots of good labs and research equipment. But that’s not what I did. I chose to study engineering at a small liberal arts（文科）university that doesn’t even offer a major in electrical engineering. Obviously, this was not a practical choice; I came here for more noble reasons. I wanted a broad education that would provide me with flexibility and a value system to guide me in my career. I wanted to open my eyes and expand my vision by interacting with people who weren’t studying science or engineering. My parents, teachers and other adults praised me for such a sensible choice. They told me I was wise and mature beyond my 18 years, and I believed them. I headed off to college, sure I was going to have an advantage over those students who went to big engineering “factories”, where they didn’t care if you had values or were flexible. I was going to be a complete engineer: technical genius and sensitive humanist（人文学者）all in one. Now I’m not so sure. Somewhere along the way my noble ideals crashed into reality, as all noble ideals eventually do. After three years of struggling to balance math, physics and engineering courses with liberal arts courses, I have learned there are reasons why few engineering students try to reconcile（协调）engineering with liberal arts courses in college. The reality that has blocked my path to become the typical successful student is that engineering and the liberal arts simply don’t mix as easily as I assumed in high school. Individually they shape a person in very different ways; together they threaten to confuse. The struggle to reconcile the two fields of study is difficult.57. The author chose to study engineering at a small liberal arts university becausehe _____. A. wanted to be an example of practicality and rationality B. intended to be a combination of engineer and humanist C. wanted to coordinate engineering with liberal arts courses in college D. intended to be a sensible student with noble ideals.58. In the eyes of the author, a successful engineering student is expected ______.A. to have an excellent academic record B. to be wise and mature C. to be imaginative with a value system to guide him D. to be a technical genius with a wide vision59. The author’s experience shows that he was _______. A. creative B. ambitious C. unrealistic D. irrational60. The word “they” in “…together they threaten to confuse.” refers to ______. A. engineering and the liberal arts. B. reality and noble ideals C. flexibility and a value system D. practicality and rationalityE第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从下框的A—F选项中选出能概括每一段主题的最佳选项。 选项中有一项为多余选项。 （说明：E涂AB；F涂AC）The kids at the top of the class get there by mastering a few basic techniques that others can readily learn. Here, according to education experts and students themselves, are the secrets of straight-A students.61.Among the students we interviewed, study times were strictly a matter of personal preference. Some worked late at night when the house was quiet. Some learned new words while brushing his teeth. Others awoke early. Still others studied as soon as they came home from school when the work was fresh in their minds. All agreed, however, on the need for consistency.62.In high school, Jim McCray ran track, played soccer and was in the band and orchestra. “I was so busy, I couldn’t waste time looking for a pencil or missing paper. I kept everything right where I could put my hands on it,” he says. He maintains two folders—one for the day’s assignments, the other for papers completed and graded.63. “The best class I ever took,” says Christopher Campbell, who graduated from high school last spring, “was speed-reading. I not only increased my words per minute but also learned to look at a book’s table of contents, graphs and pictures first. Then, when I began to read, I had a sense of the material and solved the secret of good reading that an active reader is the one who continually asks questions that lead to a full understanding of the author’s message.”64.When a teacher assigns a long paper, Domenica draws up a timetable, dividing the project into small pieces so it isn’t so overwhelming. “It’s like eating a steak,” she says. “You chew it one bite at a time.” Of course, even the best students delay action sometimes. But when that happens, they face up to it. Sometimes it comes down to late nights. But, if they want A’s, they make sure to hit the deadline.65.“Reading the textbook is important,” says Anderson, “but the teacher is going to test you on what he or she emphasized. I usually write down key points from the text on one side and those from the teacher’s lecture on the other. Then I am able to review both aspects of the assignment at once.” Just before the bell rings, most students get ready to rush out. Anderson uses those few minutes to write a two-or three-sentence summary of the lesson’s principal points, which he scans before the next day’s class.The most important “secret” of the super-achievers is not so secret. You can learn and master them and become an A student, too.第二卷（非选择题，共55分）第三部分 写作（共三节，满分55分）第一节 单词拼写（共10小题，每小题1分，满分10分）根据下列各句句意和空白之后的汉语提示词，在答题卡指定区域的横线上写出对应单词的正确形式，每空只写一词。66. They come to visit me every ______(周四) without fail.67. His heart started to beat _____ (猛烈) when he entered the competition hall.68. Don’t worry. My problems are very _____ (相似) to yours.69. A good pair of ______(运动鞋) is something that everyone requires.70. Can’t you see the sign No hunting is allowed in the _____ (自然保护区).71. As had been______ (预料), his youngest daughter took over his company.72. Santa Claus ______ (代表) the spirit of Christmas.73. They're going to start an ______(高级) course in English at that institute.74. Coca cola is a household word ______(遍及) the world.75. The police are ______(呼吁) for information about the incident.66____________67___________68____________69____________70___________71____________72___________73____________74____________75___________第二节 短文改错（共10小题，每小题1.5分，满分15分）文中共有10处语言错误，每句中最多两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在此处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1. 每处错误及修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者（从11处起）不计分。My parents have decided to taking me to Britain for a visit. I am excited, hoping to make good use this opportunity. Firstly, I will talk to native speaker as much as I can to improve my English. Secondly, there were many attractions that interests me a lot, among which is Stonehenge. Besides, football, which it is popular in England, is my favorite sport. I have been dreaming of watched a live football match there but now the dream will come true. My friend, Alice, lives in London. I will probable meet her. However I do, I am sure I will have a good time.第三节 书面表达（满分30分）假如你是校报负责人，急需在学校内聘一位同学任英文版的编辑，请你用英文以“An English Editor Wanted”为题，按照以下要点写一则120词左右的招聘启事。（工作内容和要求各写两点）1. 描述主要的工作内容。2. 希望该同学应满足的条件与要求。3. 感兴趣的同学请在本周内与学生会（Students’ Union）联系。An English Editor Wanted_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________The Students’ Union2012年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第三次适应性训练英语参考答案语音：1—5: CDCDB对话：6—10: FDAGC单选：11—15:DCABB 16—20:DCACD 21—25:BDCDA完型：26—30:DABDA 31—35:CACCB 36—40:ABCAC41—45:BBBAC阅读: (A)46—48:ADC (B)49—52:CDAA (C)53—56:CDBB(D)57—60:BDCA (E)61—65:FECAD单词拼写66. Thursday 67. violently 68.similar 69. sneakers70. preserve / reserve 71. expected 72. represents 73. advanced74. throughout 75. appealing短文改错：76. taking --- take 77. use后加of 78. speaker---speakers79. were---are 80. interests---interest 81. 删去it82. watched---watching 83. but---and84. probable---probably 85. However-Whatever书面表达：An English Editor WantedOur school newspaper is looking for an editor for its English edition. The job mainly includes two parts: one is to choose proper English articles from other newspapers, magazines or the Internet for us students. The other is to pick out articles from students in our school and edit them for use.We hope that he/she could meet the following requirements. First, he/she is willing to devote some of the spare time to serving the others. Second, it’s necessary for him/her to be good at both English and fine art. Needless to say, the ability to use the computer is important as well.Those who are interested in the job, please get in touch with the Students’ Union this week.Students’ UnionA. Schedule your time.B. Use lists to set priorities.（优先权）C. Learn how to read.D. Take good notes and use them.E. Get everything organized.F. Take every chance to study.陕西省西工大附中2012届高三第三次适应性训练题（数学文）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分。考试时间120分钟第Ⅰ卷（选择题 共50分）一．选择题：（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.复数的实部是（ ）A． B． C． D．2.设集合，，则集合 是（ ）A． B． C． D．3.给出下列四个命题：①在△ABC中，∠A>∠B是sinA>sinB的充要条件；②给定命题，若“”为真，则“”为真；③设，若，则；④若直线与直线垂直，则．其中正确命题的序号是（ ）A． ① ③ B． ①④ C． ②③ D．③④4.欧阳修《卖油翁》中写到：（翁）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿. 可见 “行行出状元”，卖油翁的技艺让人叹为观止. 若铜钱是直径为3cm的圆，中间有边长为1cm的正方形孔，若随机向铜钱上滴一滴油（油滴的大小忽略不计），则油滴正好落入孔中的概率是( )A. B. C. D.5．△ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a，b，c，asin AsinB+bcos2A=则（ ）A． B. C. D.6. 函数在定义域内零点的个数为 （ ）A．0 B．1 C．2 D．37.按如图所示的程序框图运算，若输入，则输出的值是（ ）A. B. C. D.8..已知函数的图象恒过定点A，若点A在直线上，则的最小值为（ ） A．8 B．9 C．4 D．69．设△ABC的三边长分别为a、b、c，△ABC的面积为S，内切圆半径为r ，则r＝；类比这个结论可知：四面体S－ABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4，内切球的半径为R，四面体P－ABC的体积为V，则R＝( )A． B．C． D．10．已知函数f(x)=ax2+bx-1(a,b∈R且a＞0)有两个零点，其中一个零点在区间（1，2）内，则a-b的取值范围为（ ）A．（-1，1） B．（-∞，-1） C．（-∞，1） D．（-1，+∞）第Ⅱ卷（非选择题 共100分）二．填空题：（本大题共5小题，每小题5分，共25分.答案写在答题卡中的横线上.）11.右图是一个几何体的三视图，则该几何体的体积为 ．12．数列满足，，，则等于 ．13．已知动点P在椭圆上，若A点的坐标，，且，则的最小值为 .14． 已知若互不相等的实数满足则的取值范围是______．15.（考生注意：请在下列三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题评阅记分）A．（不等式选做题）若关于的不等式存在实数解，则实数的取值范围是 ．B. (几何证明选做题)如图，A,E是半圆周上的两个三等分 点，直径BC=4，AD⊥BC，垂足为D，BE与AD相交于点F，则AF的长为 .C.(坐标系与参数方程选做题) 在已知极坐标系中，已知圆与直线 相切，则实数 .三．解答题：（本大题共6小题，共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。）16．（本题满分12分）如图，已知直三棱柱ABC—A1B1C1，，，，E、F分别是棱CC1、AB中点．（1）判断直线CF和平面AEB1的位置关系，并加以证明；（2）求四棱锥A—ECBB1的体积．17．（本题满分12分） 已知函数．（1）求函数的最小正周期和单调递增区间;（2）先将函数的图像上各点的纵坐标保持不变，横坐标缩短为原来的，再把所得到的图像向左平移个单位，得到函数的图像，求函数在区间上的最小值．18．（本题满分12分）某校高三（1）班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏，但可见部分如下，据此解答如下问题：（1）求全班人数及分数在之间的频数，并计算频率分布直方图中 间的矩形的高；（2）若要从分数在之间的试卷中任取两份分析学生失分情况，在抽取的试卷中，求至少有一份分数在之间的概率．19．（本题满分12分）在直角坐标系中，点到点，的距离之和是，点的轨迹与轴的负半轴交于点，不过点的直线与轨迹交于不同的两点和．（1）求轨迹的方程；（2）当时，求与的关系，并证明直线过定点．20.(本题满分13分）设数列为等比数列，数列满足，，已知，，其中．（1）当时，求；（2）设为数列的前项和，若对于任意的正整数，都有，求实数的取值范围．21．（本题满分14分） 已知函数．（为常数,）（1）若是函数的一个极值点，求的值；（2）求证：当时，在上是增函数；（3）若对任意的，总存在，使不等式成立，求实数的取值范围．2012年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第三次适应性训练数 学 (文科)参考答案一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。CCBAD CBBCD二．填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分.答案写在题中的横线上.11.; ; 12.15; 13. ; 14. ;15. A． B． C．2或-8三．解答题：本大题共6小题，共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。16. （1）解：CF//平面AEB1，证明如下：取AB1的中点G，联结EG，FG分别是棱AB、AB1中点又四边形FGEC是平行四边形又平面AEB，平面AEB1， 平面AEB1。（2）解：三棱柱ABC—A1B1C1是直棱柱，平面ABC， 又平面ABC平面ECBB1是棱CC1的中点，17.解：（1）因为 =函数f（x）的最小正周期为=．由，，得f（x）的单调递增区间为 ， ．（2）根据条件得=，当时，，所以当x = 时，．18.解（1）由茎叶图知，分数在之间的频数为，频率为，全班人数为．所以分数在之间的频数为频率分布直方图中间的矩形的高为．（2）将之间的个分数编号为，之间的个分数编号为，在之间的试卷中任取两份的基本事件为：，，，，，，，，，，，共个，其中，至少有一个在之间的基本事件有个，故至少有一份分数在之间的频率是．19.解（1）∵点到，的距离之和是，∴的轨迹是长轴为，焦点在轴上焦距为的椭圆，其方程为．（2）将，代入曲线的方程，整理得因为直线与曲线交于不同的两点和，所以 ①设，，则， ②且 ③显然，曲线与轴的负半轴交于点，所以，．由，得．将②、③代入上式，整理得．所以，即或．经检验，都符合条件①当时，直线的方程为．显然，此时直线经过定点点．即直线经过点，与题意不符．当时，直线的方程为．显然，此时直线经过定点点，且不过点．综上，与的关系是：，且直线经过定点点．20.解（1）由已知，所以； ， 所以，解得； 所以数列的公比；当时，，，………………………①，，……………………②，②－①得，所以，．（2），因为，所以由得，注意到，当n为奇数时，；当为偶数时，，所以最大值为，最小值为．对于任意的正整数n都有，所以，解得，即所求实数m的取值范围是．21． 解：（1）由已知，得 且，，，.（2）当时，,,当时，.又，，故在上是增函数.（3）时，由（Ⅱ）知，在上的最大值为，于是问题等价于：对任意的，不等式恒成立.记，（）则，当时，，在区间上递减，此时，，由于，时不可能使恒成立，故必有,.若，可知在区间上递减，在此区间上，有 ，与恒成立矛盾，故，这时，，在上递增，恒有，满足题设要求，，即，所以，实数的取值范围为.第7题图 展开更多...... 收起↑ 资源列表 陕西省西工大附中2012届高三第三次适应性训练题（数学文）.doc 陕西省西工大附中2012届高三第三次适应性训练题（数学理）.doc 陕西省西工大附中2012届高三第三次适应性训练题（理科综合）.doc 陕西省西工大附中2012届高三第三次适应性训练题（英语）.doc 陕西省西工大附中2012届高三第三次适应性训练题（语文）.doc
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