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8.3《法治社会》 导学案
【素养目标】
政治认同：明确法治社会是法治中国一体建设的重要组成部分，是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提，实施法治已成为全社会的一致追求。
法治意识：普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范，不断推动全社会树立法治意识，提高社会治理法治化水平。
科学精神：准确把握法治社会的内涵，建设法治社会的意义和措施。
公共参与：在社会生活中遇到纠纷时，学会依据法律维护自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷，使矛盾得以化解，公平正义得到实现。
【问题导学】
什么是法治社会？法治社会的具体内容包括哪些？
建设法治社会的重大意义？
如何建设法治社会？
【思维导图】
【知识梳理】
一、法治社会的内涵
1．含义：法治社会是指法律得到普遍 和 、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。
2．具体内容
(1)全社会对法治 ，实施法治成为全社会的一致追求。在法治社会中，人人尊法守法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的 。
(2)宪法和法律得到有效 和普遍 ，社会各个领域依法运行。无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域， 得到普遍遵守，权利得以实现，义务得到履行， 行为得到有效遏制。
(3)社会纠纷依法得到解决， 得到切实维护和实现。在纠纷发生后，人们普遍依据 主张自己的权利，通过和解、调解、 、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。
3．建设法治社会的重大意义
(1)通过建设法治社会，能够更好地形成全社会 、信法、用法的氛围，增进 ，维护社会秩序。
(2)能够更好地协调各方利益关系，有效化解 ，促进公平正义，实现人人 、平等、自由和有尊严的和谐社会。
二、建设法治社会
1．建设法治社会的必要性：建设法治社会是一个艰巨的 ，需要进行全方位、长期性的努力。
2．建设法治社会的措施
(1)深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义 ，建设社会主义 ，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。
(2)提高社会治理法治化水平。深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体 、自我管理。发挥市民公约、 、行业规章、团体章程等社会规范在 中的积极作用。
(3)建设完备的法律服务体系。推进覆盖城乡居民的 体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。
(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化 在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法 。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、 等有机衔接、相互协调的 纠纷解决机制。
3．建设法治社会的重大意义
(1)通过建设法治社会，能够更好地形成全社会 、信法、 的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。
(2)能够更好地协调各方利益关系，有效化解 ，实现社会和谐。
【重难点解析】
法治国家、法治政府、法治社会三者的关系
(1)法治国家、法治政府、法治社会三者各有侧重、相辅相成。全面推进依法治国需要全社会共同参与，需要全社会法治观念增强，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化。要在全社会树立法律权威，使人民认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，培育社会成员办事依法、遇事找法、解决问题靠法的良好环境，自觉抵制违法行为，自觉维护法治权威。
(2)在法治中国建设“三位一体”的工作格局中，法治社会是法治国家、法治政府定设的重要基础和基本前提。只有实现全社会对法治的普遍信仰，才能为全面推进依法治国提供坚实的思想基础；只有不断打造整个社会尊法学法守法用法的法治环境，才能为全面推进依法治国提供广泛的社会基础；只有公平正义得到切实维护，公民权利得到有效保障，广大群众才会发自内心地崇尚和拥护法治，才能为全面推进依法治国打牢群众基础。推进全面依法治国，要坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，法治政府建设是重点任务，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用。要加强法治政府建设，加强对示范创建活动的指导，杜绝形式主义，务求实效。
【拓展视野】
名词点击：
行政复议：是指当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查，并作出裁决的活动。
行政裁决：是指行政主体依照法律授权和法定程序，以第三者的身份对平等主体之间发生的与行政管理活动密切相关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。
社会治理：是指政府、社会组织、企事业单位、社区以及个人等多种主体通过平等的合作、对话、协商、沟通等方式，依法对社会事务、社会组织和社会生活进行引导和规范，最终实现公共利益最大化的过程。
【随堂练习】
1．法治社会建设要求健全依法维权和化解纠纷机制。杜绝“大闹大解决、小闹小解决、不闹不解决现象。”下列做法无助于消除此现象的是(　　)
A．甲市将信访纳入法治轨道，承诺对合理合法的诉求依法及时处理
B．乙区通过举办“群众吐槽”会建立群众利益沟通机制
C．丙县通过地方戏等形式普及“即使有理也要守法”观念
D．丁市律协要求律师不得代理群体性纠纷案件
解析：在法治社会中，社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。在纠纷发生后，人们普遍依据法律维护自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷，矛盾得以化解，公平正义得到实现，A、B、C的做法有助于消除此现象，但不符合题意；D的做法无助消除此现象，符合题意。故选D。
答案：D
2．孔子形容自己，是“七十而从心所欲，不逾矩”，到七十岁的时候，他已经修炼到了能够随心所欲地为人做事，然而再怎样任性而为也都在合理规矩之内，不会逾越禁区去触犯规则、冒犯他人。这说明在法治社会需要(　　)
A．自觉守法　　　　 B．遇事找法
C．公正司法 D．解决问题靠法
解析：本题考查对法治社会内涵的理解。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。在法治社会，必须依法行使权利，作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。分析“再怎么任性而为也都在合理规矩之内，不会逾越禁区去触犯规则、冒犯他人”是说要遵守法律。A说法正确，符合题意；B、D说法是依法行使权利，与题意不符，排除；C说法是维护公平正义，与题意不符，排除。故选A。
答案：A
3．“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十九大再次提出全面推进依法治国的总目标。建设法治国家和社会，需要我们青年学生(　　)
①了解法律程序规定
②自觉学习法律知识
③以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事
④充分行使权利
A．①②③　　　　　 B．②③④
C．①②④ D．①②③④
解析：此题考查学生对青年怎样参与依法治国的认识。青年要增强法治意识，学法、尊法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。正确行使权利，自觉履行义务，通过合法途径表达利益诉求，提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者，①②③正确；④要依法行使权利，排除。故选A。
答案：A
4．2019年1月14日，司法部发布，2018年，我国各地法律援助机构组织共办理农民工案件41.3万件，51.5万人次农民工获得法律援助。对此，下列说法正确的是(　　)
A．法律援助是主要的法律帮助方式
B．法律援助是维护合法权益的诉讼手段
C．法律援助有利于维护公民的合法权益
D．法律援助是维护公民合法权益的最后屏障
解析：本题考查依法维权。题干“我国各地法律援助机构组织共办理农民工案件41.3万件，51.5万人次农民工获得法律援助”说明法律援助有利于维护公民的合法权益，C正确；法律援助不是最主要的法律帮助方式，A错误；法律援助不属于诉讼手段，B错误；诉讼是维护公民合法权益的最后屏障，D错误；故选C。
答案：C
【习语金句】
生态环境关系各国人民的福祉，我们必须充分考虑各国人民对美好生活的向往、对优良环境的期待、对子孙后代的责任，探索保护环境和发展经济、创造就业、消除贫困的协同增效，在绿色转型过程中努力实现社会公平正义，增加各国人民获得感、幸福感、安全感。
——习近平2021年4月22日在“领导人气候峰会”上的讲话

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