资源简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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清末变法图强的尝试与文教革新
一、单选题
1.有一所学校，设立于戊戌年间，是近代中国第一所国家建立的最高学府，也是百日维新留下的重要成果。它是（
）???????????
A.?京师同文馆??????????????????????B.?北洋西学堂??????????????????????C.?京师大学堂??????????????????????D.?福州船政学堂
2.“鼓励私人兴办工矿企业，废除八股，改试策论，开办新式学堂……与上述内容密切相关的历史事件是(???
)
A.?太平天国运动????????????????????????B.?洋务运动????????????????????????C.?戊戌变法????????????????????????D.?义和团运动
3.中国近代史上维新变法失败后留下的唯一成果就是清政府创办的________，后改名为北京大学。（???
）
A.?京师大学堂?????????????????????????B.?京师同文馆?????????????????????????C.?总理衙门?????????????????????????D.?海军衙门
4.中国近代第一所国家建立的最高学府是（???
）
A.?京师同文馆???????????????????????????B.?太学???????????????????????????C.?京师大学堂???????????????????????????D.?岳麓书院
5.1905年清政府宣布的近代教育史上的一件大事是（???
）
A.?派遣留学生?????????????B.?废除科举制度?????????????C.?颁布《奏定学堂章程》?????????????D.?创办京师大学堂
6.近代中国曾有人指出：“（土耳其）不变旧法，遂为六大国割地废君，而柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧法，乃能灭我琉球，侵我大国。前车之辙，可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习，更新大政”。由此可知他主张（???
）
A.?学习西方、发展技术???????????????????????????????????????????B.?变法维新、救亡图存
C.?解放思想、宣扬民主???????????????????????????????????????????D.?发动民众、进行革命
7.揭开维新变法运动序幕的事件是（???
）
A.?公车上书???????????????B.?《万国公报》的创办???????????????C.?光绪帝颁布变法令???????????????D.?强学会的成立
8.资产阶级维新派宣传维新变法思想的刊物中，居于南北舆论界领导地位的是（??
?）
A.?《中外纪闻》《湘学报》????????????????????????????????????B.?《时务报》《国闻报》
C.?《洲学报》《知新报》???????????????????????????????????????D.?《天演论》《变法通议》
9.下列维新变法的措施中，有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播是（???
）
A.?训练新式军队?????????????????????????????????????????????????????B.?开办新式学堂，培养人才
C.?鼓励私人兴办工矿企业???????????????????????????????????????D.?裁撤冗官，任用维新人士
10.比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件的比较，他比较的是（???
）
A.?洋务运动与明治维新???????????????????????????????????????????B.?维新变法与废除农奴制改革
C.?维新变法与明治维新???????????????????????????????????????????D.?明治维新与废除农奴制改革
11.有学者认为，维新变法所传播的西方政冶学说和自然科学知识。将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明维新变法（???
）
A.?使西方政治学说深入人心
B.?起到了思想启蒙作用
C.?创立了君主立宪政体
D.?动摇封建思想的统治
12.制作学习卡片是学习历史的一种基本方法。下边这张学习卡片记录的历史事件是（???
）
A.?洋务运动???????????????????????????B.?百日维新???????????????????????????C.?公车上书???????????????????????????D.?辛亥革命
13.“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处”。材料肯定了维新变法（???
）
A.?抵御了西方的侵略??????????????????????????????????????????????B.?在社会上起到了思想启蒙作用
C.?使民主共和观念深入人心????????????????????????????????????D.?用民主和科学促进了一次空前思想大解放
14.近代中国，出现许多不同的阶级和阶层，下列人物属于资产阶级维新派的有（?
??）
①曾国藩
???②石达开
???③康有为
???④梁启超
⑤章炳麟
???⑥陈天华
???⑦鲁迅
???⑧胡适
A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?⑤⑥?????????????????????????????????????D.?⑦⑧
15.“甲午战争是一个命运转折点。随着军队的战败，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。随着人民的觉醒，中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出。”这里的“变革求新”是指（???
）
A.?维新变法?????????????????????????B.?洋务运动?????????????????????????C.?禁烟运动?????????????????????????D.?国民革命运动
16.“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”这首绝命诗出自（???
）
A.?康有为????????????????????????????????B.?谭嗣同????????????????????????????????C.?梁启超????????????????????????????????D.?康广仁
17.近代中国曾有人指出：“（土耳其）不变旧法，遂为六大国割地废君，而柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧法，乃能灭我琉球，侵我大国。前车之鉴，可以为鉴……伏惟皇上……破除旧习，更新大政。”由此可知，他主张（???
）
A.?学习西方，发展科技
B.?发动民众，进行革命
C.?解放思想，宣扬民主
D.?变法维新，救亡图存
18.由于维新变法触犯了顽固派的利益，最后以失败告终。维新变法的下列措施中，最直接触犯顽固派利益的是（???
）
A.?鼓励兴办工矿企业??????????????????????????????????????????????B.?改革政府机构，裁汰冗员
C.?创办报刊，开放言论???????????????????????????????????????????D.?开办新式学堂培养人才
二、材料分析题
19.阅读下列材料，回答相应问题。
材料一?
“窃近者朝鲜之衅，日人内犯，致割地赔饷，此圣清二百余年未有之大辱，天下臣民所发愤痛心者也。然辱国之事小，外国皆觊觎，则瓜分之患大；割地之事小，边民皆不自保，则瓦解之患大。社稷之危未有若今日者。”????????????????????????
——康有为《上清帝第三书》
材料二?
“若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。”“万国报馆议论沸腾，成以分中国为言。若箭在弦，省括即发……瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧国惶，不知死所。”“乱机遍伏，即无强敌之逼，揭竿斩木，也可忧危。”??????????????????????????
——康有为《上清帝第五书》
（1）材料一中“圣清二百余年未有之大辱”指的是什么？
（2）康有为是怎样看待中国当时的处境的？
（3）康有为上书的目的是什么？是否起到了作用？为什么？
20.观察下图，结合所学知识回答下列问题。
（1）图一和图二与中国近代的哪一所著名的学府有关？它的成立与哪一重大事件有关？
（2）该学府在当时具有怎样的特殊地位？辛亥革命以后，它改名为什么？
答案解析部分
一、单选题
1.
C
分析：A.京师同文馆，不符合题意；
?B.北洋西学堂，不符合题意；
?C.依据所学知识可知，1898年，戊戌变法期间，设立了京师大学堂，这是近代中国第一所国家建立的最高学府，
也是百日维新留下的重要成果
，它是今天北京大学的前身，故选项C符合题意；
?D.福州船政学堂，不符合题意；
?故答案为：C。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行识记回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
2.
C
分析：1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法，主要内容有：改革政府机构，裁撤冗员，改革财政，编制国家预算，鼓励私人兴办工矿企业，提倡办实业，开办新式学堂培养人才，创办报刊，开放言论，广开言路，训练新式军队等。
ABD三项和题干内容不符，不符合题意；
C项戊戌变法是与题干内容密切相关的历史事件，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查戊戌变法运动的内容。掌握戊戌变法的内容和意义。
3.
A
分析：根据题干“后改名为北京大学”结合所学知识可知，百日维新期间清政府创办京师大学堂，后改名为北京大学，因此A项正确；
京师同文馆创办于洋务运动时期，与题干“维新变法失败后留下的唯一成果”、“后改名为北京大学”等信息不符，排除B项；
总理衙门创办于1861年，与题干“维新变法失败后留下的唯一成果”、“后改名为北京大学”等信息不符，排除C项；
海军衙门创办于1885年，与题干“维新变法失败后留下的唯一成果”、“后改名为北京大学”等信息不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查京师大学堂的相关知识，旨在考查学生准确识记知识的能力。答题时应注意，解题的关键是抓住题干关键词“维新变法失败后留下的唯一成果、后改名为北京大学”。结合所学知识可知，考查的意图是掌握京师大学堂的建立及发展。以此排除其他干扰项确定答案。
4.
C
分析：戊戌变法时期创办的京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的重要成果，它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。故选C。
【点评】本题考查了京师大学堂。戊戌变法时期创办的京师大学堂在辛亥革命以后改名为北京大学。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记京师大学堂的创办与地位。
5.
B
分析：本题考查科举制度的废除。1905年清政府下令废除科举制，这是清政府迫于形势，拟定的《奏定学堂章程》里宣布的内容，中国存在了一千三百多年的科举制度从此不存在了。故选B。
【点评】主要考查的是学生识记历史知识的能力，重点识记科举制从创立到废除的时间。
6.
B
分析：通过分析材料，土耳其不变法，被列强瓜分；日本变法图强，国家强盛。两者对比，材料中的主张是向日本学习，变法图强。
A项学习西方、发展技术是指洋务运动，不符合题意；
B项变法维新、救亡图存是指维新变法，符合题意；
C项解放思想、宣扬民主是指新文化运动，不符合题意；
D项发动民众、进行革命是指辛亥革命，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查维新变法的相关知识及学生分析理解材料的能力。
7.
A
分析：结合所学知识可知，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等联合参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”，拉开了变法维新运动的序幕。选项A符合题意；选项BCD都是在维新变法运动开始后的史实，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题考查维新变法的有关知识，学生要掌握公车上书的时间和影响，属于常考的知识点。
8.
B
分析：依据所学知识可知，维新变法时期居于南北舆论领导地位的主要报刊有《时务报》、《国闻报》。其中《时务报》宣传了梁启超的“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”的力行变法思想；严复等主持的《国闻报》，以“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召变法图强；由此可知，B项符合题意。
故答案为：B。
【点评】学生要分清维新变法时期维新派人士创办的报刊杂志的名称，本题难度适中。
9.
B
分析：1898年维新变法，光绪皇帝颁布变法诏令废除八股，改试策论，开办新式学堂。废除了八股取士，打破了思想上的禁锢，人们可以接触和传播西方思想，B项符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题着重要理解维新变法的措施，每一项措施分别产生了什么影响。
10.
C
分析：依据图片“相同点”和“不同点”信息，结合所学知识可知，在民族危机空前严重情况下，1898年6月—9月，光绪帝在资产阶级维新派康有为、梁启超的推动下，颁布一系列变法诏令，史称“维新变法”。变法触动了顽固派的利益，慈禧太后发动政变，囚禁了光绪帝，废除变法诏令。在变法中，维新派依附了没有实权的光绪帝，结果失败。所以，题干中事件1是维新变法。1868年，日本面临危机，为了变法图强，富国强兵，发展资本主义，日本进行了明治维新。在改革中，以明治天皇为首的改革派已经掌握了实权，结果成功。所以，题干中的事件2是明治维新，C项符合题意；洋务运动不属于制度变革，A项不符合题意；俄国废除农奴制改革不是向西方学习，BD两项不正确，BD不符合题意。由此可知ABD三项不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查维新变法和明治维新的内容，需要学生了解维新变法的背景，过程和意义，是考试的重点问题。
11.
B
分析：据“维新变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口”可知，这说明维新变法起到了思想启蒙作用。为了救亡图存，资产阶级维新派掀起了维新变法，其主张是变法图强，维新变法在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。
B项起到了思想启蒙作用是题干材料说明的内容，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查维新变法相关知识及学生的理解能力。
12.
B
分析：依据卡片中信息“时间：1898年6月—9月”、“人物：光绪帝、康有为、梁启超”，结合所学知识可知，《马关条约》签订，民族危机空前严重。1898年6月—9月，光绪帝在资产阶级维新派康有为、梁启超的推动下，颁布了一系列变法诏令。主要内容：改革行政机构，鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业等。1898年是农历戊戌年，历史上把这次变法称“维新变法”，它经历了103天，又称“百日维新”，B项符合题意；A项时间是19世纪60—90年代；C项时间是1895年；D项时间是1911年。由此可知ACD三项与题干“时间：1898年6月—9月”不符。ACD均不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查百日维新的内容，维新变法也称百日维新，是光绪帝在资产阶级维新派康有为、梁启超的推动下，颁布了一系列变法诏令，为了实现民族和国家富强采取的改革。
13.
B
分析：根据教材所学，维新变法虽然失败了，但要变法、要革新的思想在社会上广泛传播，人们的思想深受启迪，主张兴民权，提倡新学蔚然成风，在社会上起了思想启蒙的作用。
B项在社会上起到了思想启蒙作用符合题干材料，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查维新变法的进步性及学生的理解能力。
14.
B
分析：依据所学可知，康有为、梁启超属于资产阶级维新派，主张变法图强，故B符合题意；曾国藩是洋务派的代表；石达开是太平天国运动的首领；章炳麟、陈天华属于资产阶级革命派；鲁迅、胡适属于新文化运动的代表，故①②⑤⑥⑦⑧不合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查的重点是对基础知识的识记。易错点是对基础知识记忆不准确，造成回答错误。解题技巧是平时加强对基础知识的记忆。
15.
A
分析：依据题干信息可知，这次“变革求新”是在甲午战败后，随着人民的觉醒产生的。1895年春，甲午战争中国战败，清政府与日本签订《马关条约》，这一消息传到北京，正在北京参加会试的康有为和梁启超联合考试的举人公车上书，揭开了维新变法运动的序幕，A项符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查维新变法的相关知识，旨在考查学生运用材料信息分析解决问题的能力。答题时应注意，解题的关键是理解材料信息意图，抓住题干关键词“救亡图存、变革求新”，学会知识迁移，认知和分析的能力。结合所学知识可知，考查的意图是掌握维新变法的相关内容，以此排除其它干扰项确定答案。
16.
B
分析：联系所学历史知识可知，“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”是维新派代表人物谭嗣同的名言，康有为、梁启超、康广仁也是维新变法代表人物。选项中B符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查维新变法的相关知识，旨在考查学生准确识记知识的能力。答题时应注意，解此题的关键是熟记教材内容，掌握谭嗣同的事迹，在此基础上得出结论。维新变法失败后，谭嗣同被捕，临刑前写下“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”。
17.
D
分析：根据题干信息，可知材料反映的是甲午中日战争清政府战败后的维新派的主张；结合所学知识可知，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等联合参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法；目的是救亡图存；这就是著名的“公车上书”，拉开了变法维新运动的序幕。选项D符合题意；
选项A，学习西方，发展科技，与洋务运动相关；
选项B，发动民众，进行革命，与辛亥革命相关；
选项C，解放思想，宣扬民主，与新文化运动相关；
所以选项ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查维新派的主张，旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意，解此题的关键是读懂材料内容，并能进行分析归纳，再结合所学知识，在此基础上排除其它干扰项得出正确结论。从题干信息可知材料反映的是甲午中日战争清政府战败后的维新派的主张，目的是救亡图存，拉开了变法维新运动的序幕。
18.
B
分析：依据所学知识，1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。主要内容：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式军队等。其中改革政府机构，裁汰冗员最直接触犯顽固派利益，所以B选项是正确的。
故答案为：B。
【点评】本要考查的重难点是对基础知识的理解识记。易错点是对基础知识理解记忆不准确，造成回答错误。
二、材料分析题
19.
（1）《马关条约》的签订。
（2）康有为认为当时中国处于被列强瓜分的处境。
（3）目的：请求光绪帝实行变法。起到了作用，康有为的上书打动了光绪帝。光绪帝表示不做“亡国之君”，不久，光绪帝下诏，宣布开始变法。
分析：本题考查公车上书的相关知识。材料一中“圣清二百余年未有之大辱”指“日人内犯，致割地赔饷”，是指《马关条约》的签订。材料二“若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。”说明康有为认为到当时中国处于被列强瓜分的处境。康有为上书的目的是请求光绪帝实行变法。起到了作用，康有为的上书打动了光绪帝。光绪帝表示不做“亡国之君”，不久，光绪帝下诏，宣布开始变法。
【点评】本题掌握公车上书的相关知识
20.
（1）京师大学堂。戊戌变法。
（2）中国近代第一所由国家建立的最高新式学府，它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。辛亥革命后，京师大学堂改名为北京大学。
分析：此题主要考察清末变法图强与文教革新的相关知识。第一小题较为简单，从“大学堂”这几个字眼可知，要考察的是戊戌变法的京师大学堂，能直接得出答案。第二小题考察的是京师大学堂的性质，根据课本所学，其性质是中国近代第一所由国家建立的最高新式学府。后来京师大学堂的仕学馆变为北京大学，师范馆变为北京师范大学。
【点评】了解戊戌变法中京师大学堂相关知识。

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