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材料一：2020年10月17日，《未成年人保护法修订案》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，该法自2021年6月1日起施行。
立法机关科学立法，我们才能做到有法可依。
执法机关只有做到严格执法，才能保障法律的顺利实施。
材料二：中国近期出现了制造并销售假新冠疫苗、非法经营和走私疫苗等行为，政府表示正在打击这些涉及新冠疫苗的犯罪活动。
思考：这些做法对我们的生活有什么影响？
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材料三：绍兴市上虞区人民法院开庭审理了高空抛物罪案件。被告人韩某从高空建筑物抛掷物品，情节严重，其行为已构成高空抛物罪。被告人韩某以高空抛物罪被判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金三千元。
司法机关做到公正司法，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。
全民守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。
材料四：全民守法，就是必须在宪法和法律范围内活动，任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。
第十课
法律伴我们成长
10.2我们与法律同行
第四单元
走进法治天地
1：通过案例分析及视频引导学生理解法治意识的含义，能够概括出树立法治意识的原因和做法，培养学生判断思维能力和概括问题的能力，增强学生的法律信仰。
2：通过相关图片、视频及案例分析引导学生概括出学会依法办事的原因以及依法办事的做法，激发学生对法律知识学习热情，学会依法办事。
学习目标
01树立法治意识
一、树立法治意识
2000多年前，秦孝公励精图治，任用商鞅进行变法。有一天，秦孝公问商鞅：”这些制定出来的法律，如何让老百姓遵守呢？“这一问被当代学者称为“孝公难题”或“孝公之问”。随着中国特色社会主义法律体系的基本建成，我国法治建设的主要问题已由法律制定领域转为法律实施领域。要解决“孝公难题”，让“纸上的法”变成“现实的法”，治本之策、当务之急就是培育人们的法律信仰。
谈古论今——孝公之问
1、法治意识的内涵：
法治意识是人们对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从。
小闫是郑州一所职业学院的在校大学生，放暑假在家时他发现村外的树林里有鸟窝，和朋友架梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间后在网上售卖了出去，后来又掏了4只。然而，这16只鸟被认定为是燕隼，属于国家二级保护动物，小闫和他的朋友小王分别被判刑10年半和10年，并处罚金。
从法律的角度看，这个案例给我们什么启示？
大学生掏鸟窝被判10年半
增强法治意识
中国青少年研究中心的研究数据
共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。
2.树立法治意识的原因
思考：建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家工作人员就可以了吗？
中国人民
建设
法治中国
共同事业
受益者
践行者
靠党和国家政府，靠社会，更要靠人民。
人民是依法治国的主体和力量源泉。
坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民。
①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
我国为什么要进行宪法宣誓活动？
增强法治意识，维护法治权威
根据全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。
探究与分享
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓仪式有什么意义？
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？
①有利于增强国家工作人员的法治意识；
②有利于国家工作人员学会依法办事；
③有利于维护宪法的权威；
④有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围；
⑤有利于推进依宪治国和依法治国的进程。
思考：从习近平的这段话中，你感悟到了什么？
　法律要发生作用，首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对法律没有信任感，认为靠法律解决不了问题，那就不可能建成法治社会。因此，一定要引导全社会树立法治意识，使人们发自内心地对宪法和法律信仰与崇敬，把法律规定内化为行为准则，积极主动地遵守宪法和法律。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育。
②推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
结合所学知识及材料思考：法治意识的内涵是什么？
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。
——卢梭
党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣，违法可耻的社会氛围......
树立法治意识的原因
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。（内涵）
③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
2.为什么要树立法治意识？
①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。P101一
③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。P101二
材料一：中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。
“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。
1、阅读材料一，你读出了什么信息？
2、想一想：材料二这段话给了我们什么启示？
未成年人的法律意识比较淡薄
法治中国对青少年的要求
材料二：要坚持法治教育从娃娃抓起，把法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立法治知识课程。青少年接受法治教育，学习法律知识，培养法治精神，有利于他们牢固树立法治思维和法治信仰。在一定意义上说，青少年法治教育的成效关系依法治国的走向、深度和持久性。
树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者与推动者。
2.如何树立法治意识/法治时代对青少年的要求？
（1）树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
（2）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
02学会依法办事
在面对这些社会关系的矛盾和纠纷时，如果没有法律……
探究二
为什么学会依法办事
思考：
“蜡笔小球”最终被判行给我们哪些启示？
他的行为违反了刑法修正案，涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉，因此被逮捕。“蜡笔小球”的行为违反了法律规定，扰乱了公共秩序，受到法律惩罚。我们在生活中要遵守法律，依法办事。
英烈不容诋毁、法律不容挑衅。”最高检工作报告指出，网络大V“辣笔小球”恶意诋毁贬损卫国戍边英雄官兵，江苏检察机关迅速介入，依法适用今年3月1日起施行的刑法修正案（十一），首次以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪批准逮捕，并在军事检察机关支持配合下，开展公益诉讼调查。最终被判有期徒刑8个月。
1.为什么要学会依法办事？
视频告诉我们什么？
1.为什么要学会依法办事？
?法律保障我们的生活。
?法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
◆10岁的小明每天早上骑共享单车去上学，违法吗？
——《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
◆初中生小程经常不按时完成作业，违法吗？
——《中华人民共和国教育法》
◆收到假币后继续使用，违法吗？
——《中华人民共和国中国人民银行法》
◆儿子长期只给赡养费而不回家看看，违法吗？
——《中华人民共和国老年人权益保护法》
想一想：下列这些做法违法吗？
2.怎样学会依法办事？
①依法办事，就要遵守各种法律法规。
民工讨要自己的薪水，最后却被行政拘留。这给我们什么启示？
近日，甘肃甘南某建筑工地内，有男子爬上塔吊讨薪。
当地发布通报称：当事人系该建筑工地一名包工头，爬上50米高的塔吊臂威胁工地负责人并向党委政府施压恶意索要工程款。
经过长达4个小时的教育劝解，该男子从塔吊上爬了下来。该男子的行为触犯了《治安管理处罚法》相关规定，被依法以扰乱社会治安秩序处以行政拘留10天的处罚。
官方同时提示：对用跳楼、跳塔吊或暴力极端行为恶意索要工资的违法行为，公安机关将以“零容忍”的态度依法严厉打击处理。
依法办事，就是要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。。
广场舞大妈霸占篮球场
跳广场舞是一种娱乐方式，但是广场舞噪音扰民的问题普遍存在。
为制止广场舞各地奇招频出，泼粪、鸣枪、放藏獒、高音炮对峙……
这些做法可取吗？为什么？
遇到问题需要解决：
Ａ.通过法治方式表达自身合法诉求和愿望，
Ｂ.自觉维护他人和集体合法权益。
想一想：舞民有跳舞的权利吗？
大妈戴耳机跳“无声”广场舞
不扰民零投诉
②依法办事，养成学法尊法守法用法的习惯。
探究三
如何做到依法办事
推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
?在学习法律方面，我打算:
?在遵守法律方面，我打算:
?在依法维权方面，我打算:
养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
2.如何做到依法办事？★
依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
依法行事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定的捍卫者。
我们与法律同行
树立法治意识
学会依法办事
法治的含义
法治的重要性
对青少年的要求
增强法治意识——知道什么能做、什么不能做、违法的后果
遵守各种法律法规——维护自身权益、尊重他人、集体权益
尊法学法守法用法——崇尚者、遵守者、捍卫者
本
课
小
结
1.小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小林的正确做法是（
）
A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车
B.找学校理论，要求学校赔偿一辆新车
C.及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助
D.为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车
C
2.建设法治中国有赖于每个公民的积极参与。因此，未成年人应该（
）
①学法尊法守法用法
②举报违法犯罪行为
③依法规范自身行为
④参与制定法律法规
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
3.党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣，违法可耻的社会氛围......因此，未成年人应该（
）
①学法尊法守法用法
②举报违法犯罪行为
③依法规范自身行为
④参与制定法律法规
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
4、2020年6月23日上午，备受民众关注的佛山市首例妨害传染病防治案在三水法院公开开庭审理，被告人丁某被三水法院当庭以妨害传染病防治罪判处有期徒刑一年。这告诫我们（
）
A.
要认真学习科学文化知识，努力攀登科学高峰
B.
要依法律己，严格按照法律法规办事
C.
要积极锻炼身体，与违法犯罪分子斗争到底
D.
要认真学习法律知识，熟练掌握相关法律条文
B

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