10.2 我们与法律同行 课件(2个视频,共21张PPT)

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10.2 我们与法律同行 课件(2个视频,共21张PPT)

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(共21张PPT)
第四单元
走进法制天地
第十课
法律伴我们成长
第二框
我们与法律同行
1.为什么要依法办事?
2.怎样学会依法办事?
3.为什么要树立法律信仰?
4.青少年怎样树立法律信仰?
学习目标
运用你的经验
立法
执法
司法
守法
在中国,制定法律的权力属于全国人大及其常委会。法律的制定过程包括法律案的提出、
审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人大及其常委会通过后,由国家主席签署主席令予以公布、实施。
同学们遭受过校园霸凌吗?当你被同学欺辱过之后,你是否也像王女生一样,有过伤心、气愤、恐惧、软弱、妥协?但她毕竟在9年之后,选择拿起法律武器奋起反击,勇敢地对校园霸凌说“不”,并最终为自己讨回了公道,让霸凌者受到了应有的惩罚。这对于我们依法办事有哪些启示呢?
1.为什么要学会依法办事?
国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
中国青少年研究中心的研究数据:共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。
你读出了什么信息?
青少年中对法律的认识不足,法制观念和法律意识淡薄,对违法与犯罪所要承担的法律后果知之甚少。
生活中遇到问题需要解决该怎么办?
遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
抓到小偷该不该打?
噪音扰民何时休
舞民跳舞有错吗?
在实现自身权利的过程中,应注意什么?
在实现自身权利的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
小知识
我国宪法第五十一条规定:
“中华人民共和国公民在行使自己自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。”
2.怎样学会依法办事?
(1)依法办事,就要遵守各种法律法规。
遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。
这种行为对不对?为什么?
行人闯红灯的危害,一是违反了交通规则;
二是影响交通秩序;
三是严重威胁别人和自己的生命财产安全。
让遵守交通规则成为一种习惯
在日常生活中,你准备如何做到?
(2)依法办事,就要养成遵法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
赵娥的言行和美国法学家的话,给我们什么启示?
  据历史记载,东汉末年,烈女赵娥为父报仇,用手扼死仇人,法官敬佩她的勇气和孝行,示意她逃走。然而赵娥拒绝了,她不愿意这样做,她说:“我虽然渺小,但还懂得法律,杀人之罪,国法难容,请按罪行将我的尸首在街上示众,肃明国法。”
二、树立法治意识
美国法学家
哈罗德?伯尔曼
  法律必须被信仰,否则形同虚设。
(1)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
3.为什么要树立法律意识?
探究与分享
我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
有利于树立宪法权威;有利于国家工作人员树立宪法意识;有利于落实依法治国的基本方略;可以为全社会尊重宪法起到示范和引导作用。
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
(2)建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
一切法律之中最重要
的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。
——卢梭
说一说:卢梭的名言对你树立法律信仰有什么启发?
4.怎样才能树立法律权威?
(1)树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
阅读教材
P102下面探究与分享,
“教育法、旅游法、环境保护法、老年人权益保障法”的相关规定。
探究与分享
以上这些规定,我自觉遵守了吗?怎样才能更好地遵守?
法治时代,并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有利于促进法治生活方式的形成。
(2)提高人们道德水平,增强尊法守法的意识和自觉性。
普法进校园
(3)增强法治意识,依法办事,青少年是法治中国建设的参与者和推动者。
我们与法律同行
学会依法办事
树立法治意识
为什么要学会依法办事?
课堂小结
为什么要树立法律信仰?
青少年怎样树立法律信仰?
怎样学会依法办事?

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