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人教版九年级历史与社会下册第七单元
第一课 坚持和发展中国特色社会主义
同步练习
一、选择题
1. 有一位同学搜集了“国有企业的改革”“深圳、珠海特区的发展”“邓小平画像”等相关资料，做成资料卡。由此推断他研究的主题是( )
A．民族团结和祖国统一
B．建设中国特色社会主义
C．新中国的成立和巩固
D．社会主义探索中的失误与成功
2. 20世纪50年代的中国，曾流行过一个口号：“跑步进入共产主义。”当时，有的国家领导人认为，中国将很快进入共产主义社会。党的十三大提出，我国社会主义还处于初级阶段。出现这种认识变化的主要由于(　　)?
A.?吸取了“大跃进”运动的教训?????????????????????????????
B.?十三大提出了社会主义初级阶段的理论
C.?重新确立了实事求是的马克思主义思想路线????????
D.?总结了建国以来社会主义建设的经验
3. 以下各项中，属于中国共产党第十四次全国代表大会主要内容的是(　　)
A．提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
B．把邓小平理论确立为党的指导思想
C．系统阐述了社会主义初级阶段的理论
D．提出发展才是硬道理
4. 邓小平南方讲话和党的十四大的召开，对我国的社会主义现代化建设产生的主要影响是( )
A．党和政府首先在农村实行改革政策，为农村致富和实现现代化开辟了崭新的道路
B．党和政府开始实行对外开放的政策，吸收了大量侨资、外资
C．明确了中国的现代化建设必须从中国实际出发，建设有中国特色社会主义的思想
D．使我国加快了建设步伐，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段
5. 1997年9月，中国共产党第十五次全国代表大会胜利召开，大会明确指出，建设有中国特色社会主义理论的主要创立者是( )
A．邓小平 B．江泽民
C．胡锦涛 D．习近平
6. 右图为中共十八大的会场。下列对该会议表述错误的是(　　)
A．将“三个代表”重要思想确立为党的指导思想
B．提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求
C．确定了全面深化改革开放的目标
D．提出了全面建成小康社会
7. 中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。该思想创造性地回答了(　　)
A．实现什么样的发展、怎样发展的问题
B．如何发展中国的文化事业的问题
C．如何对农村进行改革的问题
D．建设什么样的党、怎样建设党的问题
8. 2013年3月17日，习近平在十二届全国人大第一次会议上强调，实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量，中国梦就是( )
A．全面建成小康社会
B．建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
C．实现中华民族伟大复兴
D．实现共产主义
9. 指出要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的会议是(　　)
A．第一届全国人民代表大会
B．中共十一届三中全会
C．中共十四届三中全会
D．中共十八届三中全会
10. 改革开放后，中国共产党从国情出发探索出了一条中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，具体包括( )
①毛泽东思想　②邓小平理论　③“三个代表”重要思想　
④科学发展观　⑤习近平新时代中国特色社会主义思想
A．①②③④ B．①②④⑤
C．②③④⑤ D．①②③④⑤
11. 爱国主义需要激情的表达，更需要踏踏实实做好自己的事情。袁隆平在水稻培育方面作出重要贡献，被人们誉为( )
A．“最可爱的人” B．“铁人”
C．“杂交水稻之父” D．“两弹元勋”
12. 中国粮食生产年增长率从1957—1978年间的2.1%提高到1979—1984年间的4.9%。粮食生产年增长率提高的主要原因是(　　)
①《中华人民共和国土地改革法》的颁布　
②家庭联产承包责任制的实行　
③杂交水稻技术的不断提高　
④农业生产合作社的成立
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
13. 标志着我国打破西方国家核垄断的国防科技成就是(　　)
A．原子弹的成功爆炸
B．核导弹的成功试验
C．氢弹的成功爆炸
D．第一颗人造卫星的成功发射
14. “凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地方，可推迟到七周岁入学。”这一规定出自(　　)
A．《中华人民共和国刑法》
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．《中华人民共和国义务教育法》
D．《中华人民共和国民法通则》
15. 自从2001年加入世界贸易组织以来，中国对世界经济的累计贡献率超过20%，成为全球第二大经济体和第一大贡献国，成为世界经济举足轻重的部分。这表明(???? )
①改革开放是强国之路
②我国已基本实现现代化
③我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用
④加人世界贸易组织使中国与世界共赢
A.?①②③???????????B.?①③④?????????????????????????????????
C.?①②④????????? ?D.?②③④
二、非选择题
16. 阅读材料，回答问题。
材料一　今天，我们在这里隆重集会，纪念敬爱的邓小平同志诞辰110周年，深切缅怀他为党、为祖国、为人民建立的不朽功勋，追思和学习他为党和人民事业不懈奋斗的崇高风范，进一步激励全党全国各族人民在新的时代条件下把中国特色社会主义事业推向前进。
——习近平在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话
材料二　两个世纪之交，是中国现代化的关键时期。中国需要奋斗拼搏的起飞精神，需要“过五关、斩六将”的闯关精神，需要“万众一心，振兴中华”的民族精神。……可以毫不夸张地说，这是一个需要大智大勇的历史时代，这是一个要求超前预见的历史转折关头，呼唤着一种富于时代精神与民族精神的大智慧、活智慧、新智慧。
——王东《从毛泽东、邓小平到“三个代表”重要思想》
(1)阅读材料一，你认为邓小平在我国的改革开放和社会主义现代化建设事业中居于什么地位？我们应该学习他哪些优秀品质？
(2)根据材料二，在两个世纪之交的中国现代化建设的关键时期，中国需要一些什么精神？在这历史转折关头，中国产生的富于时代精神与民族精神的“大智慧、活智慧、新智慧”的代表是什么？
17. 实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国人民在中国共产党的领导下，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一　1953年《人民日报》元旦社论这样写道：“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。”
1956年底，社会主义基本制度的建立，是中国历史上的大事，也是中国人民多年以来的追求。
——部编人教版八年级历史
(1)材料一中为了实现工业化，新中国成立初，我国政府编制了什么规划？请写出该规划完成的时间？社会主义基本制度建立的标志是什么？
材料二
(2)材料二图中的会议作出了什么历史性决策？这次会议前后，我国在社会主义建设的科技领域取得了很多重大成就，请列举两例。
材料三　2013年，习近平在十二届全国人大一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图，强调中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量……必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
——部编人教版八年级历史
(3)材料三中的“中国道路”是指什么道路？作为新时代的中学生，你能为中国梦的实现作出哪些努力？
18. 阅读下列材料：
2008年是极不平凡的一年。我国经济社会发展经受住了历史罕见的重大挑战和考验。在中国共产党领导下，全国各族人民迎难而上，奋力拼搏，……
民主法制建设继续加强。基层民主制度进一步健全。依法行政深入推进。……
对外开放水平继续提高。大力实施以质取胜和出口市场多元化战略。……
做好今年的政府工作，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，……
坚持优先发展教育事业。今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要，对2020年前我国教育改革发展作出全面部署。
——温家宝《政府工作报告》(全文摘要)
(1)试举一例说明“2008年是极不平凡的一年”。
(2)写出我国对外开放新格局形成的过程的四个步骤。
(3)“邓小平理论”是在哪一次大会上提出的？
(4)举例说明发展教育事业与国家兴盛的关系。
参考答案
一、选择题
1-5BCADA 6-10ADCDC 11-15CCACB
二、非选择题
16. (1)邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。热爱祖国和人民，不畏艰难，勇于探索创新等。
(2)奋斗拼搏的起飞精神，“过五关、斩六将”的闯关精神，“万众一心，振兴中华”的民族精神。“三个代表”重要思想。
17. (1)规划：第一个五年计划。时间：1957年底。标志：三大改造的基本完成。
(2)决策：作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。成就：第一颗原子弹爆炸成功；第一颗氢弹爆炸成功；第一颗人造地球卫星成功发射；袁隆平成功培育籼型杂交水稻；屠呦呦发现青蒿素；神舟一号无人飞船飞行试验成功等。(列出两项成就即可)
(3)中国道路：中国特色社会主义道路。努力：认真学习科学文化知识，报效祖国；维护祖国统一，与分裂祖国的行为作斗争；拥护党的领导，遵守国家各项制度政策；做知法、守法、护法的好公民；尊重各民族文化，维护民族团结；保护生态环境，做环境小卫士等。(回答两个观点或主张，符合主题、言之有理即可)
18. (1)四川汶川5·12特大地震；成功举办北京2008年奥运会；神舟七号载人飞船成功发射等。
(2)经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地。
(3)1997年中共十五大。
(4)国运兴衰系于教育等。

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