资源简介 (共35张PPT)第二课时公平正义的守护第四单元崇尚法治精神第八课维护公平正义1.知道公平从美好的愿望转化为现实,离不开每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。2.知道个人维护公平的具体做法和制度保障公平的一些做法,知道个人守护正义的具体做法和司法机关维护正义的做法。3.增强公平、正义观念,做一个有正义感的人;自觉守护公平正义,面对不公平、非正义行为敢于斗争。学习目标板块一 坚守公平一位高考考生在他的眼镜镜片上面,安装了一个微型的摄像头,通过这个摄像头,可以扫描试卷上的题目。于是,在考场外的合伙人,便可以看到真题,然后将答案通过电子云的方式,传达给这个考生。但是考生没有把摄像机安装稳,在考试期间掉落在了试卷上,监考老师刚好看到整个一幕,逮了个正着。新闻评析小组讨论:如果不举报或不作为,可能会产生哪些后果?人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。(坚守公平)1、我们为什么要坚守公平?结合视频思考:“良心秤”给我们维护公平带来什么启示?家族制秤200年分毫不差①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖和尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。(1)个人维护公平2、如何坚守公平?休生育奖励假被公司以旷工为由开除思考:该案例启示我们在生活中遇到不公正待遇时要怎么做?提示:要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。①个人维护公平小结:我们国家什么最公平?法律是一种什么?制度制度保障公平用制度保障公平坚守公平(二)制度保障公平 对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;司法公平看完视频,你有什么感受?对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。小结如何坚守公平?(1)个人维护公平面对利益冲突,以公平之心处世遇到不公平的行为,敢于说”不“。立法:要公平地对待每一个人司法:要切实维护当事人的合法权益。(2)制度保障公平板块二 守护正义光天化日之下你竟敢抢劫我们要做有正义感的人“杀身成仁,舍生取义”的孟子;“牧羊十九载,茹毛饮血不变节”的苏武;“义薄云天,千里走单骑”的关羽;“不为五斗米折腰”的陶渊明;“宁为玉碎,不为瓦全”的元景皓;不肯“摧眉折腰事权贵”的李白……这些人物的事迹说明了什么?守护正义的原因①追求正义是社会生活的一个重要主题。②正义感是公民的基本德性。③期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。合作探究二:最美挡刀女孩崔译文守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效方法,做到见义“智”为。①个人守护正义做法?思考:图中的审判员需要回避吗?为什么?司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。我申请审判员回避,因为他是被告的叔叔。根据《民事诉讼法》第45条规定了三种情况可作为回避事由:一是本案当事人或者当事人诉讼代理人的近亲属;二是与本案有利害关系;三是与本案当事人有其他关系可能影响对案件的公正审理的。应该回避A.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。②司法维护正义为了实现司法正义,B.国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。司法守护最后防线司法机关:事实依据法律准绳遵循程序平等待人合法公正国家:司法改革司法机关独立行使人民群众公平正义司法应怎样维护正义拓展:国家制定了哪些制度来维护社会公平正义?改革收入分配制度建立国家助学金制度完善失业保险制度公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。为什么说追求公平正义是我们共同责任?议一议:作为中学生的我们应该怎样守护公平正义?从身边的小事做起,遵守规则、维护秩序,做公平的践行者。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。面对非正义行为,我们要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶,同时要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。公平正义的守护知识点小结坚守公平守护正义1.个人维护公平(心理、道德、法律)1.个人守护正义(见义勇为、见义智为)2.制度保障公平(做到立法公平、司法公平)2.司法维护正义(司法机关、国家)1、2020年1月31日,凌某拒不配合防疫工作,辱骂、殴打社区防疫志愿者,致一人轻伤二级。2月18日上午,上海市闵行区人民法院以寻衅滋事罪判处被告人凌某有期徒刑一年六个月。根据案例,以下说法正确的是( )A.凌某的行为属于一般违法行为B.司法是捍卫公平正义的最后防线C.应受刑罚处罚性是犯罪的本质特征D.凌某未尊重他人,需增强权利意识B2.公平正义是人类社会文明进步的重要标志,是社会主义的本质要求。下列关于公平正义说法正确的是()①公平正义是人类追求的永恒目标 ②是法治社会的核心价值 ③实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任 ④只有司法机关才能维护公平正义A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④A谢谢观赏!Thankyouforwatching. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2021人教版道德与法治八年级下册 8.2 公平正义的守护(35张).pptx [新闻直播间]美国窃听丑闻持续发酵·新闻观察美国如何打造“窃听帝国”.mp4 [朝闻天下]医保基金使用监管条例出台如何守好老百姓的“救命钱”?个人骗保将受何种法律惩处?.mp4 【典型案例】为了公平正义:互联网新媒体形式网上直播庭审.mp4 中央扫黑除恶督导组听取孙小果案件情况汇报 要求办成铁案.wmv 全面推进司法体制改革 维护公平正义 回应人民期待.mp4 家族制秤200年分毫不差.wmv 车祸身亡难获赔 司法救助显温情-.mp4