资源简介 第17课《我们都是少先队员》教学资源 1.故事会:还记得入队仪式上的情景吗?在下面提示的帮助下,回想当时的情景,把入队的故事讲给大家听。 2.画一画:《中国少年先锋队章程》要求,队员入队前要为人民做一件好事。你做了什么好事,和谁一起做的,用画笔记录下来。 3.读一读:自古英雄出少年,中华民族有很多少年英雄,他们的故事流传至今。《闪闪的红星》这部电影,讲述了潘冬子的故事,请你读一读,说说自己的感受。 4.唱一唱:《闪闪的红星》主题曲《红星歌》一直被人们传唱,请你查找这首歌曲,听一听,学着唱一唱。入队时间入队地点:为我佩戴红领巾的人是:带领新队员呼号的人是带领新队员宣誓的人是:我收到的入队礼物是:送给我礼物的人是:柳溪镇是潘冬子的家乡,在大土豪胡汉三的统治下,民不聊生。红军来到时,胡汉三暂时离开了柳溪镇。1934年秋,红军主力被迫撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏起来红军一走,恶霸胡汉三又回来了,柳溪又陷入白色恐怖中。冬子的母亲作为游击队的交通员,走东村奔西庄,传达党的精神。在一次行动中,冬子的母亲英勇就义。小冬子一下长大了许多他揣着爸爸留下的红星,承担起游击队交通员的工作。他巧妙地躲过敌人的搜查,为山上游击队筹到了盐:他到米店当伙计,搞到了确切的情报,破坏了胡汉三的搜山计划:在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后,他抓住良机消灭敌人。1938年,游击队准备开赴抗日前线,冬子和父亲又见面了。他戴上那颗保存了多年的红星,加入了革命队伍,成了一名真正的战士第16课大家一起来合作1.听故事、谈感受:听老师讲《蚂蚁和西瓜》的故事。思考下面的问题,说说自己的感受。在一个炎热的下午,几只小蚂蚁发现了一小块西瓜,他们想把这块西瓜拖回去。几只小蚂蚁使劲地拖着,但是西瓜纹丝不动。他们回去叫来很多小伙伴,大家一起来,唉,还是没拖动。这块小西瓜虽然不大,但是对小蚂蚁来说还是太重了。怎么办呢?几只小蚂蚁组成一队,把西瓜里面的果肉弄成很小很小的一块,然后几只蚂蚁一起把这块小小的西瓜拖回去。就这样,一队一队的小蚂蚁,把一块又一块的小西瓜拖回家。对小蚂蚁来说,这就是一个奇迹啊!2.读一读:读儿歌《蚂蚁搬米》。3.玩一玩:两人三足游戏。和老师同学一起做游戏,说一说怎样才能走得快、走得稳呢?4.议一议:结合我们一起玩的游戏,想一想生活中合作的事情,有的合作愉快、效率高,而有的合作影响团结、效率低,这是为什么?@15MMBDCA博彩印刷第13课我想和你们一起玩1.选一选:你和小伙伴一起都玩过什么?在玩过的内容下面划“√”。还玩过哪些游戏,在下面写一写。2.交友卡:请你读读下面的“交友小秘籍”。说一说,这样的秘籍对你有什么帮助?3.讨论会:和小伙伴一起玩时,你感到快乐还是烦恼?你的感受是什么?一起来说说吧。4.玩一玩:和伙伴选择一个适合的游戏,一起玩一玩。请你先思考,有什么好办法在玩时让烦恼少一点、开心多一点,你有什么小妙招?第15课分享真快乐1.选一选:你跟小伙伴在一起分享过什么?在你分享过的内容后边打上“√”,写下当时的心情。分享内容是否分享过当时心情分享新玩具分享自己喜爱的图书分享学习的好方法分享游戏的新玩法分享自己的食品分享自己的心情(高兴的和伤心的)2.讲一讲:讲述自己分享的故事。你可以按照下面的提示进行分享,也可以用自己喜欢的方式分享。3.做一做:你能做哪些折纸的作品?与小伙伴们分享一个折纸的方法。当小伙伴把折纸的方法分享给你时,你的感受是:。当你把折纸的方法分享给小伙伴时,你的感受是:。问问小伙伴,他的感受是:。4.讨论台:分享的时候会遇到很多问题。读读下面的想法,你赞同吗?有哪些办法可以解决这些问题呢?Bad经验第14课请帮我一下吧想一想、写一写:你在学习和生活中遇到过哪些困难?2.读一读:小儿歌《遇到困难不要慌》。请你试着写一句话,在遇到困难时给自己鼓鼓劲。3.涂一涂:将你认为需要求助的事情下面的○涂上红色;你认为可以自己完成的事情,将下面的○涂上蓝色。4.传递爱心:你在生活中观察到哪些互相帮助、传递爱心的事情?请你写一写、讲一讲。010/9.9: 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第13课我想和你们一起玩教学资源.docx 第14课请帮我一下吧教学资源.docx 第15课分享真快乐教学资源.docx 第16课大家一起来合作教学资源.docx 第17课《我们都是少先队员》教学资源.doc