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今天的主题
（ ）最棒！！
竞争前我们该做些什么？‘
勇敢挑战参加竞争
树立信心准备竞争
遵守规则参与竞争
活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时30秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
竞争时我们该做这些什么？
2.比较优势赢得竞争
活动二：扭转乾坤
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
辩论大擂台
竞争是相互残杀，竞争只要能赢怎么做都行 。
请记住：每个竞争胜利者背后都有无数为他加油的手
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
( )是最棒的!!
谢谢
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培养竞争能力之:
（ ? ）最棒!!
1.选择合适的对手
竞争后我们该做些什么？
扳手腕增加规则：
1、小组中选出一人代表小组参赛
2、以三局为限，多赢者胜
3、胜利小组喊出“我们最棒!!”的口号，失败小组喊出自勉口号
活动三：
心理辅导教学比赛
培养竞争能力之（ ? ）最棒
前横小学 彭关宝 5号选手
你们
今天的主题
（ ）最棒！！
竞争前我们该做些什么？‘
勇敢挑战参加竞争
树立信心准备竞争
遵守规则参与竞争
活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时30秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
竞争时我们该做这些什么？
2.比较优势赢得竞争
活动二：扭转乾坤
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
辩论大擂台
竞争是相互残杀，竞争只要能赢怎么做都行 。
请记住：每个竞争胜利者背后都有无数为他加油的手
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
( )是最棒的!!
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今天的主题
（ ）最棒！！
竞争前我们该做些什么？‘
勇敢挑战参加竞争
树立信心准备竞争
遵守规则参与竞争
活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时30秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
竞争时我们该做这些什么？
2.比较优势赢得竞争
活动二：扭转乾坤
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
辩论大擂台
竞争是相互残杀，竞争只要能赢怎么做都行 。
请记住：每个竞争胜利者背后都有无数为他加油的手
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
( )是最棒的!!
谢谢
心理辅导教学比赛
培养竞争能力之（ ? )最棒
前横小学 彭关宝 5号选手
你们
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（ ）最棒！！
竞争前我们该做些什么？‘
勇敢挑战参加竞争
树立信心准备竞争
遵守规则参与竞争
活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时30秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
竞争时我们该做这些什么？
2.比较优势赢得竞争
活动二：扭转乾坤
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
辩论大擂台
竞争是相互残杀，竞争只要能赢怎么做都行 。
请记住：每个竞争胜利者背后都有无数为他加油的手
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
( )是最棒的!!
谢谢
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（ ）最棒！！
竞争前我们该做些什么？‘
勇敢挑战参加竞争
树立信心准备竞争
遵守规则参与竞争
活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时30秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
竞争时我们该做这些什么？
2.比较优势赢得竞争
活动二：扭转乾坤
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
辩论大擂台
竞争是相互残杀，竞争只要能赢怎么做都行 。
请记住：每个竞争胜利者背后都有无数为他加油的手
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
( )是最棒的!!
谢谢
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竞争前我们该做些什么？‘
勇敢挑战参加竞争
树立信心准备竞争
遵守规则参与竞争
活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时30秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
竞争时我们该做这些什么？
2.比较优势赢得竞争
活动二：反败为胜
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
辩论大擂台
竞争是相互残杀，竞争只要能赢怎么做都行 。
请记住：每个竞争胜利者背后都有无数为他加油的手
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
( )是最棒的!!
谢谢
今天的主题
（ ）最棒！！
竞争前我们该做些什么？‘
勇敢挑战参加竞争
树立信心准备竞争
遵守规则参与竞争
活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时30秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
竞争时我们该做这些什么？
2.关注对手，我的优势在哪？
活动二：反败为胜
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
辩论大擂台
竞争是相互残杀，竞争只要能赢怎么做都行 。
请记住：每个竞争胜利者背后都有无数为他加油的手
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
( )是最棒的!!
谢谢
1.关注自己，我拥有什么？我缺少什么？
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勇敢挑战参加竞争
树立信心准备竞争
遵守规则参与竞争
活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时30秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
竞争时我们该做这些什么？
2.关注对手，我的优势在哪？
活动二：反败为胜
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
辩论大擂台
竞争是相互残杀，竞争只要能赢怎么做都行 。
请记住：每个竞争胜利者背后都有无数为他加油的手
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
( )是最棒的!!
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（ ）最棒！！
竞争前我们该做些什么？‘
勇敢挑战参加竞争
树立信心准备竞争
遵守规则参与竞争
活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时30秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
竞争时我们该做这些什么？
2.关注对手，我的优势在哪？
活动二：反败为胜
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
辩论大擂台
竞争是相互残杀，竞争只要能赢怎么做都行 。
请记住：每个竞争胜利者背后都有无数为他加油的手
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
( )是最棒的!!
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活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时30秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
活动二：反败为胜
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
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心中有集体
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宁海县力洋镇前横小学 彭关宝
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结果
预期目标
比赛名称
姓名
竞争前我们该做些什么？
1.勇敢挑战参加竞争
2.树立信心准备竞争
3.遵守规则参与竞争
竞争时我们该做这些什么？
1.关注自己：我拥有什么？我缺少什么？
2.关注对手：我的优势在哪？
竞争后我们该做些什么？
心理辅导教学比赛
培养竞争能力之（ ? )最棒
前横小学 彭关宝 5号选手
你们
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活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时30秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
活动二：反败为胜
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
请记住：每个竞争胜利者背后都有无数为他加油的手
( )是最棒的!!
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活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时60秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
活动二：反败为胜
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
请记住：每个竞争者背后都有无数为他加油的手
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竞争前我们该做些什么？
1.勇敢挑战参加竞争
2.树立信心准备竞争
3.了解规则参与竞争
扳手腕增加规则：
1、选出一人代表班级参赛，另一名选手代表自己
2、以三局为限，多赢者胜
3、胜利者喊出“我们最棒!!”的口号
活动三：
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活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时60秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
活动二：反败为胜
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
请记住：每个竞争者都要想到背后无数为他加油的手
( )是最棒的!!
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活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时60秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
活动二：反败为胜
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
竞争必杀技
心中有集体
竞争更有力
请记住：每个竞争者都要想到背后无数为他加油的手
( )是最棒的!!
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活动一：积极挑战
扳手腕游戏规则：
1、选手相对而坐，伸出右手，互相紧握；
2、右胳膊肘必须与桌面接触；
3、等裁判发出命令开始用力；
4、限时60秒，右手接触桌面者判输，二者都不接触桌面判和；
5、一局定输赢；
6、胜利者喊出“我最棒!!”口号，获得奖品。
活动二：反败为胜
扳手腕，增加规则：
1、以三局为限，赢两局者胜
2、胜利者喊出“我最棒”的口号，失败者用真诚语气赞美对方
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心中有集体
竞争更有力
请记住：每个竞争者都要想到背后无数为他加油的手
( )是最棒的!!
谢谢
运动场上我最棒
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