资源简介

(共25张PPT)
男生女生
那一张照片很容易分辨出男女，为什么？
男生 女生
身体外貌
兴趣爱好
男生和女生的优势分别是什么？
寻找优势活动
活动一
比手腕
寻找优势活动
活动二
折纸
男生的优势：开朗、坚强、勇敢、宽厚、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好想。
女生的优势：女孩子温柔、细腻，善解人意善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实。
赛题：男生夸夸女生，女生夸夸男
双方：男生 女生、
要求：双方交替说说对方的优势，能列举生活中的小例子最好。
赛题：男生夸夸女生，女生夸夸男
双方：男生 女生、
要求：双方交替说说对方的优势，能列举生活中的小例子最好。
自古英雄出少年
巾帼不让须眉
男女生的优势互补构成社会美妙的图画
搬运新书、分发课本、搬课桌、擦椅桌、擦吊扇、提水、擦玻璃、打扫班级公共
场所的落叶
①假设以上任务都交给男同学去完成，可能会出现什么情况？
②假设以上任务都交给女同学去完成，又可能会出现什么情况？
③如果以上任务有男女同学合理搭配去完成，你又是如何分工的？并请你说出这样分工的理由和根据
“悄悄话”邮箱
请把你的烦恼写在纸条上，分别放在男生女生信箱里。
女生：ltzc3@
男生：729245592@
亲爱的老师：
我叫小红，是个女生，大明是男生，我们是同班同学。
我们两个人家住的很近，从小就是好朋友，一起玩耍，
一起长大。现在，我们还像以前一样，一起做作业，
一起讨论问题，然后一起回家。班上有些同学就在背
后议论。同学们的议论使我们都不敢和对方说话了，
我们刻意地保持着距离，但又有很多学习上的问题思
想交流，心里很苦恼。
“他”和“她”的距离
男、女生保持第（ ）张图片中的距离是最恰当的。因为：
第1张图片中男、女同学 。
第3张图片中男、女同学 。
第2张图片中男、女同学 。
生活中我们应该怎样保持距离呢？
“他”和“她”的交往
“他”和“她”的交往
“他”和“她”的交往
我喜欢做个阳光的男生！
我喜欢做个阳光的女生！

展开更多......

收起↑