山东省济南市2012届高三下学期3月高考模拟考试试题(二模)WORD版 (5科6份)

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山东省济南市2012届高三下学期3月高考模拟考试试题(二模)WORD版 (5科6份)

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山东省济南市2012届高三3月高考模拟考试(二模)理综(word版)
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页,满分240分,考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。
第I卷(必做,共87分)
注意事项:
1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上不得分。
2.第I卷共20小题,1~13小题,每小题4分,14~20小题,每小题5分,共87分。
相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 C1 35.5 Ca 40 Cu 64 Ba 137 Pb 207
一、选择题(本题包括13小题每题4分,共52分。每小题只有一个选项符合题意)
1.近来,济南市部分学校出现了流行性腮腺炎疫情。对该病的研究发现:病原体能够通过细菌过滤器,用RNA水解酶处理后失去感染性;该病主要通过飞沫传播,危害性很大;接种疫苗是预防该病最行之有效的方法。下列说法正确的是
A.该病原体含有的元素中一定有N和P
B.该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解
C.接种疫苗后产生的干扰素可使病原体凝集
D.该病原体遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸
2.虽然蓝藻、乳酸菌和酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们
A.都能进行繁殖和有氧呼吸 B.都没有核膜和染色体
C.都能通过有丝分裂增加细胞数目D.都能进行DNA分子的复制
3.下列有关实验及实验方法的描述,哪项不正确
A.用含15N尿苷的营养液培养洋葱,根尖分生区细胞的吸收峰值出现在间期
B.研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,研究其遗传方式需分析患者家系系谱图
C.“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说
D.DNA被15N标记的一个精原细胞,在含14N培养液中进行减数分裂,产生两个含,15N的精细胞
4.下图表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示物种形成的三个基本环节。下列说法正确的是
A.小鼠性状表现的改变一定引起该小鼠种群的进化
B.X表示环境、突变和基因重组,它们共同影响生物性状
C.Y使该种群基因频率发生定向改变,并决定进化的方向
D.Z表示地理隔离,阻断了种群间的基因交流,它是新物种产生的标志
5.以下措施与生长素的应用关系最密切的是
A.喷洒乙烯利,可使青香蕉快速成熟
B.2,4 —D多用于除去田间的双子叶杂草
C.移栽幼苗时摘去部分叶片,幼苗容易成活
D.秋水仙素可使单倍体幼苗的染色体数目加倍
6.下表是教材相关实验,有关叙述正确的是
①花生子叶组织中脂肪的检测 ②观察植物细胞的质壁分离和复原
③观察植物细胞的有丝分裂 ④探究酵母菌种群的数量变动
⑤叶绿体色素的提取和分离 ⑥低温诱导染色体加倍
A.实验⑤中,分离色素采用的是纸层析法
B.只有实验②③⑥需要使用显微镜观察
C.除⑤外,以上实验都需要进行染色处理
D.②③④⑥中细胞要始终处于生活状态
7.化学与生产、生活密切相关。下列叙述中,不正确的是
A.航天飞机上的隔热陶瓷瓦属于复合材料
B.明矾净水的原理和“84”消毒液消毒的原理相同
C.食醋可去除水垢,NH4Cl溶液可去除铁锈
D.SO2和NO2都能使雨水的pH < 5.6,造成酸雨
8.氧元素是地壳中含量最多的元素。下列说法中,正确的是
A.16O2与18O3互为同位素
B.氧元素与其他短周期非金属元素均能形成酸性氧化物
C.氧与钠形成的稳定化合物中,阴、阳离子个数比均为1:2
D.O2变成O3以及16O变成18O的变化均属于化学变化
9.下列说法中,不正确的是
A.有机化合物中每个碳原子最多形成4个共价键
B.油脂、淀粉、蛋白质在一定条件下都能发生水解反应
C.用溴水既可以鉴别甲烷和乙烯,也可以除去甲烷中的乙烯
D.乙烯和苯均能发生氧化反应,说明乙烯和苯分子中均有碳碳双键
10.下列关于C、Si、S、Cl四种非金属元素的说法中,正确的是
A.两两结合形成的化合物都是共价化合物
B.在自然界中都能以游离态存在
C.氢化物的热稳定性比较:CH4 < SiH4 < H2S < HCl
D.最高价氧化物都能与水反应生成相应的酸,且酸性依次增强
11.下列叙述中,正确的是
A.1.00 L 1.00 mol·L-1盐酸中含有6.02×1023个HCl分子
B.1.00 L 1.00 mol·L-1 Na2CO3溶液中,CO32-所带电荷总数为2×6.02×1023
C.78.0 g Na2O2与水完全反应,产生11.2 L氧气(标准状况)、转移6.02×1023个电子
D.配制1.00 L 1.00 mol·L-1的CuSO4溶液,可将250.0 g CuSO4·5H2O溶于1.00 L水中
12.下列有关实验操作、发生的现象、解释或结论都正确的是
选项 实验操作 发生的现象 解释或结论
A 向NaCl和KI的混合溶液中,逐滴加入AgNO3溶液 溶液中先产生白色沉淀,后产生黄色沉淀 Ksp(AgCl) < Ksp (AgI)
B 用玻璃棒蘸取氯水点到蓝色石蕊试纸上 试纸先变红后褪色 氯水中含有H+和HClO
C 将铜片与锌片用导线连接后,插入稀硫酸中 铜片上有气泡产生 在锌的作用下,铜与硫酸反应产生氢气
D 向某溶液中加入过量盐酸 产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体 该溶液为Na2CO3溶液
13.有关下列两种溶液的说法中,正确的是
溶液①:0.2 mo1·L-1 CH3COONa溶液 溶液②:0.1 mo1·L-1H2SO4溶液
A.相同温度下,溶液中水的电离程度:溶液① < 溶液②
B.加水稀释溶液①,溶液中变大
C.等体积混合溶液①和溶液②,所得溶液中c(CH3COO-) + 2c(SO42-) = c(Na+)
D.25℃时,向溶液②中滴加溶液①至pH = 7,溶液中c(Na+) > c(SO42-)
二、选择题(本题包括7个小题,共35分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正
确,有的有多个选项正确,全部选对的得5分,选对但不全的得3分、有错选的得0分。)
14.物理学中引入了“质点”、“点电荷”的概念,从科学方法上来说属于
A.控制变量法 B.类比 C.理想化模型 D.等效替代
15.2011年9月29日,“天宫一号”顺利升空,11月1日,“神舟八号”随后飞上太空,11月3日凌晨“神八”与离地高度343 km轨道上的“天宫一号”对接形成组合体,中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功,为建立太空实验室——空间站迈出了关键一步。设对接后的组合体在轨道上做匀速圆周运动,则下列说法中正确的是
A.对接前,“神舟八号”欲追上“天宫一号”,可以在同一轨道上点火加速
B.对接后,“天宫一号”的速度小于第一宇宙速度
C.对接后,“天宫一号”的加速度大于地球同步卫星的加速度
D.对接后在“天宫一号”内工作的宇航员因受力平衡而在其中悬浮或静止
16.如图所示,水平地面上有一个坑,其竖直截面为半圆,O为圆心,AB为沿水平方向的直径。若在A点以初速度v1沿AB方向平抛一小球,小球将击中坑壁上的最低点D点;若A点小球抛出的同时,在C点以初速度v2沿BA方向平抛另一相同质量的小球并也能击中D点。已知∠COD = 60°,且不计空气阻力,则
A.两小球同时落到D点
B.两小球在此过程中动能的增加量相等
C.在击中D点前瞬间,重力对两小球做功的功率不相等
D.两小球初速度之比
17.如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一轻弹簧相连,轻弹簧能承受的最大拉力为T。现用水平拉力F拉质量为3m的木块,使三个木块一起加速运动,则以下说法正确的是
A.质量为2m的木块受到四个力的作用
B.当F逐渐增大到T时,轻弹簧刚好被拉断
C.当F逐渐增大到1.5T时,轻弹簧还不会被拉断
D.当F撤去瞬间,m所受摩擦力的大小和方向不变
18.如图所示,M为理想变压器,电表均可视为理想电表,电源电压U不变,输电线电阻忽略不计。当变阻器滑片P向上移动时,读数发生变化的电表是
A.A1 B.A2
C.V1 D.V2
19.如图所示,宽度为d的有界匀强磁场竖直向下穿过光滑的水平桌面,一质量为m的椭圆形导体框平放在桌面上,椭圆的长轴平行磁场边界,短轴小于d。现给导体框一个初速度v0(v0垂直磁场边界),已知导体框全部在磁场中的速度为v,导体框全部出磁场后的速度为v1;导体框进入磁场过程中产生的焦耳热为Q1,导体框离开磁场过程中产生的焦耳热为Q2。下列说法正确的是
A.导体框离开磁场过程中,感应电流的方向为顺时针方向
B.导体框进出磁场都是做匀变速直线运动
C.Q1 > Q2
D.
20.图示为一个内、外半径分别为R1和R2的圆环状均匀带电平面,其单位面积带电量为σ。取环面中心O为原点,以垂直于环面的轴线为x轴。设轴上任意点P到O点的距离为x,位于P点的试探电荷q所受电场力大小为F。下面给出F的四个表达式(式中k为静电力常量),其中只有一个是合理的。你可能不会求解q所受电场力的大小F,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断,F的合理表达式应为
A. B.
C. D.
2012年3月济南市高考模拟考试
理科综合测试
第II卷(必做129分+选做24分,共153分)
注惹事项:
1.第II卷共16个题。其中21~30题为必做部分,31~38题为选做部分。考生必须从选做题中选择1个物理、1个化学和1个生物题作答。不按规定选做者,阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的1个物理题、1个化学题和1个生物题,其他作答的题目答案无效。
2.第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色0.5 mm的墨水签字笔答在答题纸上,在试题卷上答题无效。
【必做部分】
21.(13分)
I.(6分)在验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m = 200 g的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O为纸带下落的起始点,A、B、C为纸带上选取的三个连续点。已知打点计时器每隔T = 0.02 s打一个点,当地的重力加速度为g = 9.8 m/s2,那么
(1)计算B点瞬时速度时,甲同学用,乙同学用。其中所选择方法正确的是
(填“甲”或“乙”)同学。
(2)同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力,为此他计算出纸带下落的加速度为 m/s2,从而计算出阻力f = N。
(3)若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断,他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的 。(填“能”或“不能”)
II.(7分)物理兴趣小组的同学们从实验室中找到一只小灯泡,其标称功率值为0.75 W,额定电压值已模糊不清。他们想测定其额定电压值,于是先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约为2 Ω,然后根据公式计算出该灯泡的额定电压。他们怀疑所得电压值不准确,于是,再利用下面可供选择的实验器材设计一个电路,测量通过灯泡的电流和它两端的电压。根据测量数据已绘出灯泡的U – I图线,如图所示。
A.电压表V(量程3 V,内阻约3 kΩ)
B.电流表A1(量程150 mA,内阻约2Ω)
C.电流表A2(量程500 mA,内阻约0.6Ω)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω)
E.滑动变阻器R2(0~100Ω)
F.电源E(电动势4.0 V,内阻不计)
G.开关S和导线若干
H.待测灯泡L(额定功率0.75 W,额定电压未知)
(1)在下面所给定的虚线框中画出他们进行实验的电路原理图,指出上述器材中,电流表选择 (填“A1”或“A2”);滑动变阻器选择 (填“R1”或“R2”)。
(2)从图线上分析该灯泡的额定电压应为 V;这一结果大于开始时的计算结果,原因是
22.(15分)如图所示,一质量为m = 0.5 kg的小滑块,在F = 4 N水平拉力的作用下,从水平面上的A处由静止开始运动,滑行s = 1.75 m后由B处滑上倾角为37°的光滑斜面,滑上斜面后拉力的大小保持不变,方向变为沿斜面向上,滑动一段时间后撤去拉力。已知小滑块沿斜面上滑到的最远点C距B点为L = 2 m,小滑块最后恰好停在A处。不计B处能量损失,g取10 m/s2,已知sin37° = 0.6 cos37° = 0.8。试求:
(1)小滑块与水平面间的动摩擦因数μ
(2)小滑块在斜面上运动时,拉力作用的距离x
(3)小滑块在斜面上运动时,拉力作用的时间t
23.(18分)如图所示,两块平行金属极板MN水平放置,板长L = 1 m.间距d = m,两金属板间电压UMN = 1×104 V;在平行金属板右侧依次存在ABC和FGH两个全等的正三角形区域,正三角形ABC内存在垂直纸面向里的匀强磁场B1,三角形的上顶点A与上金属板M平齐,BC边与金属板平行,AB边的中点P恰好在下金属板N的右端点;正三角形FGH内存在垂直纸面向外的匀强磁场B2,已知A、F、G处于同一直线上.B、C、H也处于同一直线上.AF两点距离为m。现从平行金属极板MN左端沿中心轴线方向入射一个重力不计的带电粒子,粒子质量m = 3×10-10 kg,带电量q = +1×10-4 C,初速度v0 = 1×105 m/s。
(1)求带电粒子从电场中射出时的速度v的大小和方向
(2)若带电粒子进入中间三角形区域后垂直打在AC边上,求该区域的磁感应强度B1
(3)若要使带电粒子由FH边界进入FGH区域并能再次回到FH界面,求B2应满足的条件
24.(10分)下图中,甲是某动物细胞的亚显微结构示意图,乙是某植物细胞中两种重要生理过程关系图(A~E代表相关过程或反应阶段,a~e代表相关物质)。请据图回答:
(1)甲表示 细胞,该细胞分泌抗体的方式是 ,抗体从开始合成到分泌至细胞外,依次经过的细胞结构是 (填图中标号)。若用呼吸抑制剂处理该细胞,抗体的分泌速率 (加快、减慢或不变)。
(2)乙中A、B分别表示 过程;与乳酸菌的细胞呼吸相比。图中植物细胞呼吸过程中特有的步骤是 (填字母),这些过程发生的部位在 (填细胞器);若细胞呼吸的底物是葡萄糖,植物某器官呼吸作用消耗O2和产生CO2的量分别是4 mol和6 mol,则无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 倍。
25.(12分)请分析下列实验回答:
实验一:格里菲思实验
第一组:注射R型活菌→实验鼠
第二组:注射S型活菌→实验鼠
第三组:注射加热杀死的S型菌→实验鼠
第四组:注射R型活菌+加热杀死的S型菌→实验鼠
实验二:果蝇杂交实验
已知果蝇长翅与残翅是一对相对性状,灰身与黑身是另一对相对性状。取长翅黑身果蝇与残翅灰身果蝇交配,图解如下:
(1)对实验一的四组实验鼠进行解剖分析,既有S型菌又有R型菌的是第 组实验鼠。格里菲思将S型菌在特殊条件下进行单独培养,也曾获得了R型菌,最可能的原因是 。
(2)从实验二的结果分析,显性性状是 ,控制果蝇翅长度和身体颜色的基因位于 对同源染色体上。让F2代中长翅灰身果蝇与残翅黑身果蝇交配,F3代果蝇中,长翅灰身:长翅黑身:残翅灰身:残翅黑身= 。
(3)已知果蝇的一种隐性性状由单基因h控制,但不知基因h位于何种染色体上,请设计一个简单的调查方案,并预测调查结果。
方案:寻找具有该隐性性状的果蝇种群,统计 的个体数量。
预测结果:
①如果具有该隐性性状的 ,则h基因位于X染色体上。
②如果具有该隐性性状的 ,则h基因位于Y染色体上。
③如果具有该隐性性状的 ,则h基因位于常染色体上。
26.(11分)下图是受到寒冷刺激时,机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:
(1)结构甲表示的器官是 ,物质b表示 ,图中细胞质受体和核受体的化学本质是
(2)c控制d形成的过程一定消耗的有机物是 ,d控制e形成的过程称为
(3)寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对 (填图中标号)的活动起抑制作用,这种调节机制属于 调节。
(4)受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对 离子的通透性增强,膜电位将变为 。在体温调节中枢的突触中,信号转换的一般方式是 。
27.(8分)湿地是天然的蓄水库,并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质,被喻为“地球之肾”。下图是处于平衡状态的某淡水湿地食物网简图,请据图回答:
(1)此淡水湿地生态系统中,淡水虾与小鱼的关系是 。涉禽体重每增加l千克,需消耗生产者至少 千克。
(2)与稻田生态系统比较,该淡水湿地生态系统的抵抗力稳定性 (高、低或相同),原因是该生态系统 。食物网中,若甲壳类数量明显减少,短期内小鱼的数量将 (增加、减少或不变)。
(3)调查表明,我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化,原因是含 等元素较多的污染物排放量超过了湖泊的 能力。湖泊中,早上水体的pH (高于、低于或等于)傍晚。
28.(14分)氢气是一种清洁能源,又是合成氨工业的重要原料。
(1)已知:CH4(g) + H2O(g) = CO(g) + 3H2(g) △H = 206.2 kJ·mol-1
CH4(g) + CO2(g) = 2CO(g) + 2H2(g) △H = 247.4 kJ·mol-1
甲烷和H2O(g)反应生成H2和CO2的热化学方程式为 。
(2)工业合成氨的反应原理为
N2(g) + 3H2(g)2NH3(g) △H = - 92.4 kJ·mol-1。
某温度下,把10 mol N2与28 mol H2置于容积为10 L的密闭容器内,10 min时反应达到平衡状态,测得氮气的平衡转化率为60%,则10 min内该反应的平均速率v(H2)= mol·L-1·min-1,则该温度下该反应的平衡常数K = 。
欲增大氮气的平衡转化率,可采取的措施有 (写一种措施即可)。
(3)下图所示装置工作时均与H2有关。
①图1所示装置中阳极的电极反应式为 。
②图2所示装置中,通入H2的管口是 (选填字母代号)。
③某同学按图3所示装置进行实验,实验结束后,将玻璃管内固体物质冷却后,溶于稀硫酸,充分反应后,滴加KSCN溶液,溶液不变红,再滴入新制氯水,溶液变为红色。该同学据此得出结论:铁与水蒸气反应生成FeO和H2。该结论 (填“严密”或“不严密”),你的理由是 (用离子方程式和必要的文字说明)。
29.(14分)SO2是硫酸工业尾气的主要成分。实验室中,拟用下图所示流程,测定标准状况下,体积为V L的硫酸工业尾气中SO2的含量:
(1)步骤①中加入H2O2溶液时发生反应的离子方程式为 ,1 mol H2O2参加反应,转移的电子数为 。
(2)步骤③的操作依次是:过滤、 、 、称重。
(3)一定温度下,BaSO4的沉淀溶解平衡曲线如右图所示。步骤②逐滴加入Ba(OH)2溶液的过程中,BaSO4的溶度积常数 (填“增大”、“减小”、“不变”之一),溶液中SO42-浓度的变化情况为 (填序号)
①d→c→e ②b→c→d
③a→c→e ④d→c→a
(4)该V L尾气中SO2的体积分数为 (用含有V、m的代数式表示)。
30.(14分)纳米碳酸钙应用非常广泛。实验室中利用下图所示装置(部分夹持装置已略去),向饱和CaCl2溶液中通入NH3和CO2可制得纳米碳酸钙。
供选择的药品:①石灰石②氯化铵③氢氧化钙④饱和氯化钙溶液⑤浓硫酸⑥6 mol·L-1盐酸 ⑦饱和食盐水③饱和NaHCO3溶液
(1)装置A中,仪器a的名称是 ,仪器b中发生反应的离子方程式为 。
装置D的试管中发生反应的化学方程式为 。装置B中盛放的溶液是 (填药品序号)。
(2)设计一个简单的实验方案,判断所得碳酸钙颗粒是否为纳米级。
。(简述实验的步骤、现象和结论)
(3)通人适量气体后,C装置中物质恰好完全反应,过滤,所得滤液显 (填“酸”、“碱”、“中”之一)性,原因是 (用离子方程式表示)。
(4)上述装置存在一处缺陷,该缺陷为 。
【选做部分】
共8个小题,考生从中选择1个物理题、1个化学题和1个生物题作答。
31.(8分)[化学—化学与技术]
煤是重要的能源,也是化工生产的重要原料。
(1)煤燃烧产生的废气直接排放到空气中,可能导致的环境污染问题是 。
(2)下图是对煤燃烧产生的废气进行常温脱硫处理的流程示意图。
①废气脱硫过程中,主要反应的化学方程式为 、 。
②在煤中直接添加一种物质,可有效减少煤燃烧产生的SO2该物质是 。
③石膏在工业生产中的用途是 (写出一种用途即可)。
(3)煤经过 (填加工方法)可以得到炉煤气、煤焦油和焦炭。煤焦油经过 (填加工方法)可得到芳香族化合物。煤也可以用氢化法转化成燃油,氢化法的本质是 。
32.(8分)[化学—物质结构与性质]
氨和水都是常用的试剂。请回答下列问题:
(1)氮元素基态原子的核外电子中,未成对电子数与成对电子数之比为 。
(2)NH3分子可结合一个H+形成铵根离子(NH4+)。
①NH3分子中N原子的杂化类型是 。
②NH3分子与H+结合的过程中未发生改变的是 。(填序号)
a.微粒的空间构型 b.N原子的杂化类型 c.H—N—H的键角
(3)将氨气通入CuSO4溶液中,产生蓝色沉淀,继续通过量氨气,沉淀溶解,得到蓝色透明溶液。该过程中微粒的变化是:[Cu(H2O)6]2+→Cu(OH)2→[Cu(NH3)4]2+。
[Cu(H2O)6]2+和[Cu(NH3)4]2+中共同含有的化学键类型是 。
(4)在冰晶体中,每个水分子与相邻的4个水分子形成氢键,则冰晶体中氢键的“键能”是 kJ·mol-1(已知冰的升华热是51 kJ·mol-1,水分子间范德华力的能量为11 kJ·mol-1);水变成冰晶体时,密度减小的主要原因是 。
33.(8分)[化学—有机化学基础]
香豆素是重要的香料、医药中间体。某研究小组设计的合成香豆素路线如下:
(1)上述合成路线中,反应⑤的反应类型是 。
(2)H分子中含氧官能团的名称是 ,D的核磁共振氢谱图中的吸收峰有 个。
(3)B与Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式为 。
(4)已知芳香族化合物I是G的同分异构体,且I中苯环上只有一个取代基。则I的结构简式可能为 。
34.(8分)[生物—生物技术实践].
生物乙醇是汽油的良好替代品,美国主要以玉米为原料生产燃料乙醇。我国则坚持“不与人争粮,不与粮争地”的原则,利用农作物废弃物一一秸秆代替粮食作为原料,其主要技术流程为:
(1)过程①加入了微生物,其作用是把秸秆颗粒分解。从土壤中获取①所需微生物的过程称为微生物的 ,选择培养基应以 为唯一碳源。纯化菌种时,将筛选获得的菌液稀释后用 法接种到培养基上。
(2)过程①也可以采用酶解法。将酶应用于生产实践和科研之前必须对酶进行 的检测,通常采用 法在尼龙等载体上制作固定化酶,从而实现酶的重复利用。
(3)酒精发酵阶段接种的微生物是 ,在培养的过程中,对培养基和接种环采用的灭菌方法分别是 、 。
35.(8分)[生物—现代生物科技专题]
下图为某转基因小鼠培育过程示意图,①~⑦表示相关过程。请回答:
(1)过程①注射的A物质是 ,目的是使供体母鼠 。
(2)过程③把目的基因和运载体连接需要在 的催化下完成,过程④常用的方法是 。
(3)过程⑤要通入的气体除氧气外,还要含有5%左右的 ,其作用是 。
(4)蛋白质水平检测目的基因的表达通常采用的方法是 。为获得较多基因组成相同的转基因小鼠,常采用 的方法。
36.(8分)[物理—物理3—3]
(1)下列说法中正确的有 。(填入正确选项前的字母)
A.第二类永动机和第一类永动机一样,都违背了能量守恒定律
B.自然界中的能量虽然是守恒的,但有的能量便于利用,有的不便于利用,故要节约能源
C.若气体的温度随时间不断升高,其压强也一定不断增大
D.晶体都具有固定的熔点
(2)如图所示,用销钉固定的导热活塞把水平放置的导热气缸分隔成容积相同的两部分,分别封闭着A、B两部分理想气体:A部分气体压强为PA0 = 2.5×105 Pa,B部分气体压强为PB0 = 1.5×105 Pa。现拔去销钉,待活塞重新稳定后,(外界温度保持不变,活塞与气缸间摩擦可忽略不计,整个过程无漏气发生)
①求此时A部分气体体积与原来体积之比;
②判断此过程中A部分气体是吸热还是放热,并简述理由。
37.(8分)[物理—物理3—4]
(1)如图所示是某时刻一列横波上A、B两质点的振动图象,该波由A传向B,两质点沿波的传播方向上的距离Δx = 6.0 m,波长大于10.0 m,求这列波的波速。
(2)如图示,一束光从空气沿与玻璃球直径AB成60°角的方向射入。已知玻璃球的折射率为,直径为D,光在空气中的速度为c。求进入玻璃球后光线与直径AB的夹角和在玻璃球中的传播时间。(不考虑光的反射)
38.(8分)[物理—物理3—5]
(1)太阳内部有多种热核反应,其中的一个反应方程是:。若已知的质量为m1;的质量为m2,的质量为m3,x的质量为m4,则下列说法中正确的是
A.x是中子
B.和在常温下就能够发生聚变
C.这个反应释放的核能为ΔE = (m1 + m2 – m3 – m4)c2
D.我国大亚湾核电站就是利用轻核的聚变释放的能量来发电的
(2)质量为mB = 2 kg的平板车B上表面水平,开始时静止在光滑水平面上,在平板车左端静止着一块质量为mA = 2 kg的物体A,一颗质量为m0 = 0.01 kg的子弹v0 = 600 m/s的水平初速度瞬间射穿A后,速度变为v = 100 m/s,已知A,B之间的动摩擦因数不为零,且A与B最终达到相对静止。求:
①物体A的最大速度vA;
②平板车B的最大速度vB。
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山东省济南市2012届高三下学期3月高考模拟考试文综试题(二模)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共14页。满分240分。考试用时150分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷 (必做 共100分)
注意事项:
1. 第Ⅰ卷共25小题,每小题4分,共100分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上无效。
读非洲部分地区图,完成1~2题。
1. 有关科特迪瓦和利比亚地理特征的描述,正确的是
A. 科特迪瓦气温年较差较大
B. 利比亚北部沿海地区冬半年降水多
C. 科特迪瓦南部生态破坏问题以荒漠化为主
D. 利比亚南部发展农业生产的限制性因素是热量
2. 2012年1月,甲处发生了海洋风暴潮灾害,造成当地海岸地貌的显著变化。为了评估灾害损失,人们应采用
① 遥感 ② 全球定位系统 ③ 地理信息系统 ④ 数字地球
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
下图为某极地海平面等压线分布图。读图完成3~4题。
3. 此时,②地的盛行风向最有可能是为
A. 东北风 B. 西北风 C. 西南风 D. 东南风
4. ①地与②地相比
A. 自转线速度偏小 B. 正午太阳高度较小
C. 昼长年变化较大 D. 较晚进入新的一天
下图为我国东南某区域示意图。读图,回答5~6题。
5. 下列说法正确的是
A. 图中地层形成的顺序为①②③④⑤
B. 先形成断层,后发生②处的岩浆侵入活动
C. 图中褶皱和断层是同时形成的
D. 华北平原与M地形成原因相同
6. 若图示河流长度为153千米,两岸的地质条件相似。则
A. 河口附近的岛屿更容易和e岸相连
B. a b c三地自然带差异的主导因素为水分
C. a河段以沉积为主,b河段以侵蚀为主
D. 甲可能是夏季风,不可能是台风
下图是我国人口总量、GDP、能源生产量、能源消费量变化及预测示意图。读图回答7~8题。
7. 下列描述符合2010—2017 年变化特征的是
① 人均能耗不断下降
② 人口增长明显变快
③ 万元GDP能耗呈下降趋势
④ 能源消费量大于能源生产量
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
8. 下列措施中,能缓解我国能源供需矛盾、促进可持续发展的是
① 加快发展太阳能、风能等新能源
② 加快产业升级,提高重化工业比重
③ 结合国情,增加煤炭使用量
④ 节约能源,提高能源利用率
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
9. 王亚南在《中国官僚政治研究》一书中提出:“中国二千余年的专制官僚政治局面其所以是由秦国开其端绪,乃因中国二千余年的地主经济制度,是由秦国立下基础。这种政治经济形态的配合,不但改变了中国封建性质,改变了中国官僚政治形态,且也改变了中国专制君主与官僚间,乃至官僚相互间的社会阶级利害关系。”该结论
A. 夸大了阶级斗争对历史的推动作用
B. 开创了现代化史观的研究新视角
C. 体现了历史唯物主义的研究态度
D. 肯定了政治对经济的决定性作用
10. 黄仁宇在《中国大历史》中提到:“历史家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度,……今日来看,他们的立场仍是过于单纯。”这种“单纯”主要表现在
A. 理学抛弃了传统儒学“积极入世”的治学态度
B. 理学的兴起适应了封建专制统治的需要
C. 理学弥补了传统儒学在塑造人性方面的缺陷
D. 理学家们将儒、佛、道思想合而为一
11. 右图基本呈现了近代前期中国工人数量整体变化趋势,透过这一变化趋势不能窥见
近代前期中国工人数量变化趋势图
A. 洋务运动的足迹
B. 外商企业的创办
C. 民国初年实业推进的步伐
D. 五四运动的影响
12. 下表是《时务报》以中国为主题的译稿(翻译外国人“看清朝”的文章)分类表(部分),这主要反映了维新派
类别 篇数 比例
列强在中国 215 47.4%
经济/财政/商务 87 19.2%
总论(变法维新主张) 19 4.2%
A. 对变法的具体主张缺乏研究 B. 希望通过变法挽救民族危机
C. 通过外国人施压清政府进行变法 D. 着重强调发展近代工商业经济
13. 《全球文明史》提到:“在罗马人的观念里,法律应该是不断发展的,……要用法规和客观的判决而不是个人的心血来潮来调和社会的各种关系。” 材料反映了
A. 罗马法具有较为明显的习惯法传统
B. 罗马法是维系帝国统一的工具
C. 罗马法反对君主专制
D. 罗马法是调解社会矛盾,维护统治秩序的重要手段
14. 达尔文的《物种起源》被誉为“震撼世界的10本书之一”,在人类思想发展史上具有划时代的里程碑意义。主要是因为它
A. 标志着近代自然科学的诞生
B. 深化了人类对生命本质的认识,开创了分子生物学
C. 进一步证明了“上帝造人说”的合理性
D. 改变了人对自身与环境的看法,动摇了对上帝的信仰
15. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说,“启蒙运动”一词源自以下事实:他们将过去基本上看作是一个迷信和无知的时代,认为只是到了他们时代,人类才终于从黑暗进入阳光。对此理解正确的是
A. 启蒙运动前只有迷信和无知 B. 启蒙运动消灭了迷信和无知
C. 阳光是指理性和科学 D. 黑暗完全是由天主教统治造成的
16. 某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到以下四幅图片。据此判断,他们研究的主题最有可能是
欧洲煤钢共同体成立 柏林墙的修建 尼克松访华 不结盟运动标志
A. “冷战”下的世界 B. 大国博弈下的国际关系
C. 第三世界的兴起 D. 社会主义的发展壮大
17. 某商品的社会劳动生产率提高后其需求曲线出现了图1到图2的变化。这一变化导致
① 该商品的互补品需求量可能增加 ② 该商品由生活必需品变为高档耐用品
③ 该商品的替代品需求量可能增加 ④ 该商品由高档耐用品变为生活必需品
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
十一届全国人大五次会议审议通过了《政府工作报告》《刑事诉讼法修正案》。回答18~20题。
18. 《政府工作报告》将“加强网络基础设施建设”列入了促进产业结构优化升级的重要内容,明确提出将实施宽带中国战略。据此,下列认识正确的是
① 政府对经济活动参与者进行引导 ② 通信类上市公司股票价格可能上涨
③ 国家信息化水平将会进一步提升 ④ 财政对资源优化配置起基础性作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
19. 2004年十届全国人大二次会议决定将“尊重和保障人权”写入宪法,2012年十一届全国人大五次会议又决定将“尊重和保障人权”写入刑事诉讼法。从“人权入宪”到“人权入法”
① 赋予了公民更广泛的权利自由 ② 更加充分地体现了我国的社会主义性质
③ 坚持了以人为本、对人民负责 ④ 是社会主义民主最为广泛而深刻的实践
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
20. 在广泛听取群众意见基础上,大会对《政府工作报告》和《刑事诉讼法修正案》审议通过表明
A. 全国人大是国务院的执行机关 B. 审议权和表决权是人民代表大会的职权
C. 国务院坚持民主执政依法执政 D. 人民代表大会制度坚持民主集中制原则
21. 山东省委认真贯彻党的十七届六中全会精神,提出了加快建设文化强省的意见,要求进一步兴起社会主义文化建设新高潮。这是基于
① 山东省委以科学的思想发挥领导作用
② 文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
③ 山东省委承担着组织文化建设的职能
④ 文化决定着中国特色社会主义的发展方向
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
22. “齐风鲁韵”传习大课堂是以弘扬齐鲁优秀传统文化和民族精神为宗旨,以山东省非物质文化遗产项目为内容,以群众文化服务网络为平台开展的非物质文化遗产传承系列活动。此活动的开展有利于
A. 倡导和践行传统文化价值观
B. 丰富文化遗产内涵,实现文化遗产价值
C. 齐鲁文化面向世界博采众长
D. 展示齐鲁文化魅力,增强人民爱国热情
23. 党的十七届六中全会提出要“培养高度的文化自觉和文化自信,努力建设社会主义文化强国”。这种自信源于
① 中华文化是民族的也是世界的
② 中国特色社会主义文化拥有长久的生命力
③ 中华文化源远流长、博大精深
④ 中国文化具有其他文化无可比拟的优越性
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
24. 一个杯子装满水,就不能再盛更多的水了,想要装更多的水,唯有将杯子里的水倒空。空杯心态就是指要将心里的杯子倒空,将曾经的辉煌、失败都在心态上彻底了结清空,然后用崭新的自我去迎接崭新的未来。从哲学上看,对此认识不正确的是
A. 推动自我的发展必须具备适当的条件
B. 空杯心态体现了意识活动具有自主选择性
C. 崭新的自我是对原来自我的彻底否定
D. 人们可以改变事物发展的条件和创造条件
25. 2011年7月,对促进中国云产业发展有重要示范意义的“济南云计算中心”成立。要给“云计算”下定义并不容易,对这个新事物存在着很多不同的观点,而且其内涵还在不断发展中,但云计算将成为未来IT产业发展的趋势却毫无争议。这进一步佐证了
① 思维与存在具有同一性
② 新出现的事物必然会成长为新事物
③ 认识具有反复性和上升性
④ 科学理论能决定客观事物发展方向
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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2012年3月济南市高考模拟考试
文 科 综 合
第Ⅱ卷(必做110分+选做30分,共140分)
注意事项:
1. 第Ⅱ卷14道题。其中26~31题为必做部分,32~39题为选做部分。
2. 考生在选做部分的试题中必须从政治、历史、地理三科中各选1道试题,在答题纸规定的位置写清题号并作答。不按规定选做者,阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序,只判最前面的1道题,其他作答的题目答案无效。
3. 第Ⅱ卷所有题目的答案考生必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔答在答题纸上,在试题卷上答题无效。
【必做部分】
26. (18分)下图为我国东南部某城市工业区分布示意图,读图回答下列问题。
(1) 描述该城市工业区分布的特点。(6分)
(2) 该城市周围属于稻作农业区,稻草是大宗的造纸原料之一,用稻草浆可制作出不透明度较高、吸墨性能好、纸质柔软的凸版纸。该城市发展规划中,将M地区规划为造纸工业园区,试运用可持续发展思想对这一规划进行评价。(7分)
(3) 简述M工业园区的建成对该地域城市化产生的主要影响。(5分)
27. (18分)读南亚某地区等高线分布示意图,回答下列问题。
南亚某地区等高线分布示意图
(1) 写出N水库建成后与建成前相比,R河水文特征的变化。(4分)
(2) 据上图信息,描述水库中泥沙沉积厚度的变化规律,说明其原因。(8分)
(3) 简析R地比Q地,发展农业的自然条件优势及其原因。(6分)
28. (24分)近代以来随着社会经济发展,各种经济理论应运而生。阅读材料,回答问题。
材料一 广义地说,重商主义可以说是政府所采取的干涉政策,目的在于促进国家繁荣和增强国家力量。这种学说的核心主张是一个国家的繁荣程度依据该国国内所拥有的贵重金属数量而定。……把各种重商主义的原则付诸实践是西欧许多国家16、17世纪历史的特征。
——菲利普·李·拉尔夫《世界文明史》
(1) 结合所学知识,概括指出16、17世纪的西欧国家是如何“把各种重商主义的原则付诸实践的”?(4分)试运用全球史观加以评价。(2分)
材料二 经济自由主义和国家干预主义都是资本主义社会统治阶级的经济学说和政策主张,在资本主义生产方式的不同发展阶段上具有不同的意义和作用。因此,不应抽象的议论经济自由主义和国家干预主义的是非功过,不能脱离特定的历史阶段评判它们的成败得失。只有把特定的学说和主张放在特定的历史阶段上来考察,才能准确地评定它们的特定历史地位。经济自由主义和国家干预主义各自具有特定的历史适应性,不能出现历史错位。
——吴易风 《经济自由主义和国家干预主义论争的历史考察》
(2) 材料二主张用什么方法来评价资本主义的经济政策?(2分)运用这一方法,结合所学知识对其中一种经济理论进行评价。(6分)
材料三 国家干预主义的一个重要手段是实行社会福利制度,当前欧洲许多国家由于高福利的社会制度而深陷债务危机,而中国却在积极构建覆盖城乡的社保“网”。对此,中国社科院研究员田德文评论说:“危机暴露出一些国家寅吃卯粮无力负担高福利的弊端,欧洲可能因此进入‘去福利化’进程。但这不能否定高福利制度本身的积极意义。相比之下,现阶段的中国需要探讨的并非高福利是否可行,而是如何补上历史欠账,构建覆盖城乡的社保制度‘网’。”
(3) 依据材料并结合所学知识,谈谈你对中国构建覆盖城乡的社保制度“网”的看法。(要求:观点明确,史论结合。)(10分)
29. (12分)关于鸦片战争的认识,史学界历来说法不一。阅读材料,回答问题。
陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中认为,对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……结果是“华夷抗礼静海寺,俨然白犬丹鸡盟”,随后,“夷人中流鼓掌去,三月长江断行旅”。鸦片战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的胜利。
茅海建在《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》中认为,就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然,它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们,体会现实,探索问题,免不了联系到那次灾难性的战争,屈辱、仇恨、自卑、希望种种情绪交织,民族感情油然而生。
评材料中关于鸦片战争的观点。
(要求:围绕材料中的一人或两人观点展开评论;观点明确,史论结合。)
30. (20分)建设生态文明是党中央提出的重大战略思想和战略任务。阅读材料,回答问题。
材料一
(1) 揭示表1、表2所示的经济信息及其内在联系,并从科学发展观的角度说明我国大力发展环保产业的理由。(7分)
材料二 2011年12月31日山东省委、省政府作出决定:“建设经济繁荣、人民富裕、环境优美、社会和谐的生态山东”。
(2) 据材料,运用唯物辩证法的联系观分析建设生态山东的正确性。(5分)
材料三为建设生态山东,山东省委、省政府要求各级政府要广泛听取群众的意见和建议,建立健全信息公开制度,构筑人民群众广泛参与的网络公共平台,倾听民声民意,及时解决热点难点问题。
(3)据材料,说明在建设生态山东问题上政府应怎样科学民主决策?(8分)
31. (18分)“调研山东”大学生社会调查活动,在深入中了解社会、增进感情、增长才干,彰显了当代大学生的担当,促进了大学生的成长。
材料一 在“调研山东”社会调查活动中,大学生们了解到:为促进农业科技进步,山东省政府出台了引导和扶持农业科技发展规划,对农业科技成果转化给予财政支持和税收优惠政策,支持金融机构加大对农业科技的贷款力度。
(1) 据材料,分析山东省政府是如何运用宏观调控的经济手段促进农业科技进步的。( 5分)
材料二 在“调研山东”社会调查活动中,大学生们了解到:在推进文化强省建设中,山东省一方面坚持依靠人民群众,大力支持群众文化创造,开展群众性精神文明创建活动;另一方面积极发展公益性文化事业,保障人民群众文化权益,让人民群众共享文化成果。
(2) 据材料,运用文化生活知识,说明“人民需要文化,文化更需要人民”的道理。(7分)
材料三 参加“调研山东”社会调查活动的大学生,利用暑期深入田间地头、厂矿企业、社区家庭,广泛开展社会调查,了解了国情民生,增强了群众观念,磨砺了意志品格,培养和锻炼了适应社会、服务社会的实际能力,懂得了责任与担当,坚定了理想和信念。
(3) 据材料,从社会历史观和人生价值观角度,说明大学生社会调研活动给我们青年学生的启示。(6分)
【选做部分】
32. (10分)【地理——旅游地理】
材料一:桂林旅游资源丰富,典型的岩溶地貌赋予桂林“奇山、秀水、异洞、美食”的山水风光,享有“甲天下”的美誉,而桂林2000多年的悠久历史则蕴育了古遗址、陵墓、石刻、摩崖造像等多种人文旅游资源。桂林以山水风光和人文景观并重的旅游形象,享誉海内外。
材料二:桂林自驾旅游已呈较强旺势,外地自驾车以广东为主,四川、云南、贵州、重庆、湖南、江西其次,体现了桂林自驾车旅游中短程旅游的优势。
材料三:桂林旅游地图
(1) 写出桂林旅游资源的特色。(4分)
(2) 云南、贵州、湖南、广东均为广西自治区邻省,分析外地自驾游客以广东省为主的原因。(6分)
33. (10分)【地理——自然灾害】
材料一:2010年9月28日至10月9日,海南岛又出现了持续强降雨,并且具有累计雨量大、局地强度强、持续时间较长等特点。在持续暴雨的影响下,海南部分地区出现城乡内涝,道路、村庄和农田被淹,农业生产和国庆节假日旅游等受到较大影响。
材料二:海南岛2000年至2010年同期(9月28日至10月9日)平均累计降水量变化
材料三:2010年国庆前后影响海南的三大台风路径图
(1) 分析导致海南岛此次暴雨形成的主要原因。(6分)
(2) 用(√、×)判断下表中应对洪水灾害的行为是否正确。(4分)序号行为判断①室内进水前,要及时拉断电源,以防引起触电事故②在室外要站在地势较高处,洪水猛涨时,或用绳子或被单等物将身体与烟囱、树木等固定物相连,以避免被洪水卷走③被洪水围困时,可用手电筒、哨子、旗帜、鲜艳的衣服发出求救信号④如遇泥石流,在可能行动的时候,应迅速沿泥石流运动的方向躲避
34. (10分)【地理——环境保护】
材料一:大气中粒径小于2.5微米的颗粒物(PM2.5)对光的散射作用比较强,且在大气中的停留时间长、输送距离远,在不利的气象条件下更容易形成灰霾,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。2012年2月,国务院发布新修订的《环境空气质量标准》,增加了PM2.5监测指标。PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和挥发性有机物等,大多含有重金属等有毒物质。
材料二:某城市PM2.5主要污染源比例图
(1) 根据材料二,说出该城市大气中PM2.5的最主要来源,解释夏季PM2.5较少的原因。(6分)
(2) 为改善空气质量,还人们更多的蓝天。请说出针对减少PM2.5的具体措施。(4分)
35. (10分)【历史—历史上重大改革回眸】
材料一 北魏文明太后、孝文帝改革的最大特点在于,把胡人的汉化进程纳入政治体制,使之法制化、常规化,使北方地区的胡人与汉人的差别日趋缩小,以至于融为一体,这是北魏改革最为了不起的成就。
——樊树志《国史十六讲》
(1) 北魏为推进“胡人的汉化进程”采取了哪些措施?(4分)
材料二 “盖帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也。然国势之衰,实始于此。”
——赵翼《廿二史札记》
(2) 依据材料指出赵翼对北魏“汉化”政策的观点是什么?结合材料以及所学知识对此观点进行评价。(6分)
36. (10分)【历史—近代社会的民主思想与实践】
“权利请愿书”本已在国会全体会议上批准,但由于一项非法宣言而遭毁坏,该宣言使请愿书对其本身、对国会权力、对臣民自由以及对发布此请愿书的目的都起了破坏作用;现在这……只能说明:在法律和自由已经严肃而明确地宣示之后,那些大臣们依然飞扬跋扈,竟敢破坏王国的法律和压制王国的自由。
——《大抗议书》(1641年)节选
(1) 材料表达了怎样的政治主张?(4分)
(2) 资产阶级与新贵族为实现上述主张进行了怎样的斗争?说明了什么?(6分)
37. (10分)【历史—20世纪的战争与和平】
在20世纪30年代,当时的种种条件都是由1919年巴黎和会确定下来的,即在第一次世界大战结束时所承认的国家,所划定的国界,以及所达成的协议条款。在30年代那个时候,无论是德国、意大利、日本或者苏联,它们一概不满意这些条件,它们是“修改主义”的国家或不满意的国家,德意日三国是要通过发动战争来改变事态的,大不列颠、法国和美国是满意的国家,都不指望通过改变条件去获得什么好处,不过,另一方面,它们对于那些条件都已失去信心,并且不情愿为了维护这些条件去冒打仗的危险。这些国家在1919年订立过一项条约,然而在十二年之后,它们不愿意实践了。那几个不满意的国家把巴黎和会上所承认的国家、所划定的边界和所达成的协议通通践踏了,而英法美国家却长时期并且尽可能地袖手旁观,不闻不问。
——R.R.帕尔默《现代世界史》
(1) 依据材料结合所学知识,指出30年代德国、意大利、日本不满意这些条件的原因。(4分)
(2) 说明大不列颠、法国和美国“不情愿为了维护这些条件去冒打仗的危险”而采取的对策,并加以简要评价。(6分)
38. (10分)【思想政治——国家和国际组织常识】阅读材料,回答问题。
2011年3月以来,叙利亚局势持续动荡,危机严重。2012年2月4日,联合国安理会就有关国家谴责叙利亚当局,试图强行推动“政权更迭”的决议草案进行表决,中国投了反对票。中国认为片面向叙利亚政府施压,或强加任何方案都无助于问题解决。为此,中国提出了“停止暴力行动、开启政治对话、联合国发挥主导作用、尊重独立主权、恪守联合国宗旨和原则及国际关系准则”等六点主张和呼吁,并积极向叙利亚提供人道主义援助。
(1) 我国的上述主张和做法符合联合国宪章的哪些基本原则?(4分)
(2) 假如你是外交部发言人,请结合材料,阐述我国上述主张和做法的理由。(6分)
39. (10分)【思想政治——公民道德与伦理常识】阅读材料,回答问题。
从2012年3月1日开始,山东全省开展“学雷锋,做山东好人”主题实践活动。雷锋身上体现出的爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品格,哺育和激励了一代又一代人成长,产生了广泛而深远的社会影响。新的历史时期,大力弘扬雷锋精神, 推动思想道德建设,又奏响时代强音。
(1) 从道德的力量角度说明雷锋精神为什么能够代代相传?(4分)
(2) 如果以“弘扬雷锋精神, 争做山东好人”为题写一份倡议书,请你列出要点。(6分)
济南市高考模拟考试
文科综合试题参考答案及评分标准
评分说明:
1. 非选择题部分,若考生答案与本答案不完全相同,但言之有理,可酌情给分,但不得超过该题所分配的分数。
2. 考生答案中,中国地名出现错别字一般不给分;外国地名应以地图出版社出版的世界地图集为依据评分,若出现同音字可酌情给分。
第Ⅰ卷共25题,每小题4分,共100分。地理:1~8题;历史:9~16题;政治:17~25题。
1. B 2. C 3. C 4. D 5. B 6. A 7. B 8.D 9. C 10. B
11. D 12. B 13. D 14. D 15. C 16. A 17. D 18. A 19. B 20. D
21. A 22. D 23. C 24. C 25. B
第Ⅱ卷共14题,其中26~31题为必做部分,32~39题为选做部分,共140分。
【必做部分 共110分】
26. (共18分)
(1) (共6分)分布于城市中心区的外缘(2分),沿公路、铁路、河流分布(2分),东北部工业分布相对稀少(2分)
(2) (共7分)优势:(答对一个要点得1分,最多得6分)接近原料产区;劳动力丰富;靠近铁路、公路,交通便利;周围市场广大;靠近南京、上海,可获得先进造纸技术支持;靠近河流、湖泊水源丰富;位于市区河流下游,对市区河水污染小;可增加就业机会,缓解就业压力;促进经济发展。
不足:造纸厂排放的污水易污染湖泊(1分)
(3) 正面影响:(答对1条1分,最多3分)农业人口转变为非农业人口;城市人口增多;城市用地规模扩大;城市人口比重增加;城市化进程加快;城市空间结构进一步完善;
负面影响:(2条,2分)环境问题;社会问题(交通、治安、住房等)
27. (共18分)
(1) (共4分)河水流量的季节变化、年际变化减小(仅答流量变化减小得1分)(2分);含沙量减小(2分)
(2) (共8分)夏季形成的沉积层厚、冬季形成的沉积层薄(2分);降水多的年份形成的沉积层厚,降水少的年份形成的沉积层薄(2分)。
南亚属于热带季风气候区,降水集中于夏季(1分),水土流失夏季强于冬季(1分),导致河水含沙量夏季大于冬季,夏季比冬季被搬运并沉积在水库中的泥沙量大,形成较厚的沉积层(1分)。该地降水的年际变化大,同理,降水多的年份比降水少的年份被搬运并沉积在水库中的泥沙量大,形成较厚的沉积层(1分)。
(3) (共6分)热量条件好(2分)。原因:海拔低于M地(1分)
水源条件好(2分)。原因:上游有四条河流汇聚水库中,R地河流流量大,流量变化小(1分)
28. (24分)
(1) 实践:殖民掠夺;商业贸易;黑奴贸易;海盗劫掠;商业战争;(4分,答出四点即可)
评价:促进了世界从分散走向整体,促进了世界市场的逐步扩大。(2分)
(2) 方法:历史的评价,把事物放在特定历史条件下进行评价。(2分)
经济自由主义:随着工业革命的进行,经济自由主义应运而生。它促进了世界贸易的发展,对于欧洲资本主义的发展、资本主义世界市场的形成都起到了至关重要的作用;但当1929~1933年经济危机爆发后,自由主义的经济政策却难以摆脱危机,这显示了经济自由主义的缺陷。(6分)
国家干预主义:20世纪30年代,当经济自由主义面对经济危机束手无策时,国家干预主义应运而生。它帮助美国摆脱了经济危机,促成了20世纪五、六十年代资本主义黄金时代的到来;但到20世纪70年代,当资本主义经济陷入滞胀时,说明了国家干预主义也有其不足之处。(6分)
(3) 答案略。
29. (12分)
【评分标准】
一等(12~10分):① 紧扣评论对象,观点明确; ② 合理引用史实,进行多角度评论;③ 论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等(9~5分): ① 能够结合评论对象,观点较明确;② 引用史实,评论角度单一;③ 论证较完整,表述清楚。
三等(4~0分):① 偏离评论对象,观点不明确;② 未引用史实;③ 论证欠缺说服力,表述不清楚。
30. (20分)答案要点
(1) ① 表1表明随着我国经济快速发展,环境污染日益加剧;表2表明我国环保产业投资及占GDP比重不断增长;我国不断优化投资结构,促进生态文明建设和科学发展。② 发展环保产业坚持了发展是第一要义,把握发展规律转变发展方式,促进科学发展;坚持了以人为本,保障和改善民生,实现好人民的根本利益;坚持了全面协调可持续,促进生态建设与其他建设相协调,实现经济社会永续发展;坚持了统筹兼顾,促进经济社会、人与自然和谐发展。(7分。每句1分)
(2) ① 联系具有普遍性。建设生态山东能够改善生态环境,促进经济社会发展和人民生活质量提高。② 联系具有客观性。建设生态山东是根据事物固有的联系,建立人与自然的和谐关系。③ 联系具有多样性。建设生态山东是把握事物存在发展的条件,让自然环境为人类社会生存发展提供更加有利的条件。(5分。每句1分,最高给5分)
(3) ① 拓宽民意反映渠道,支持公民采用多种方式参与决策过程;② 自觉接受民主监督,增强决策透明度;③ 深化行政管理体制改革,依法行政、审慎行使权力;④ 坚持党的领导,坚持从群众中来到群众中去的工作方法和求真务实工作的作风。(8分。每分句1分)
31. (18分)答案要点
(1) ① 运用经济发展规划。制定和实施农业科技发展规划,引导和扶持农业科技发展。② 运用财政政策。通过财政和税收优惠政策,支持农业科技成果转化。③ 运用货币政策,加大贷款力度,为农业科技进步提供金融支持。(5分。每句1分)
(2) ① 文化塑造人生,优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。人民群众是社会主义文化服务的对象,发展社会主义文化应为了人民。因此,要发展公益性文化事业,保障人民文化权益,让人民共享文化成果。② 人民群众是文化创造的主体,文化创作的源泉存在于人民的实践中。发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。因此,要依靠群众,支持群众文化创造,开展群众性精神文明创建活动。(7分。每句1分)
(3) ① 实践是认识的基础,人民群众是社会实践的主体和历史的创造者;要增强群众观念,在社会实践中锻炼成长。② 价值观对人生道路的选择具有重要导向作用,要遵循社会发展规律和人民群众的利益作出正确的价值选择;在对社会的责任和奉献中创造价值,在个人和社会的统一中实现价值。③ 实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,坚定正确理想信念;全面提高个人素质,沿着正确的人生道路不断前进,在砥砺自我中走向成功。(6分。每句1分)
【选做部分共30分】
32. (10分)【地理——旅游地理】
(1) 自然旅游资源和人文旅游资源并重。(4分)
(2) 市场距离近;人均收入高,经济条件好;地形平坦,交通条件好(6分)
33. (10分)【地理——自然灾害】
(1) 海南常年受西南季风和东南季风影响,10月初冷空气开始南下,冷暖气流交汇,容易形成降水;三次台风诱发了海南多次强降水过程;海南岛的地形是中部高、四周低,入岛气流沿着地形爬升,迎风坡地区很容易形成暴雨(6分)
(2) ① √② √③ √④ × (4分)
34. (10分)【地理——环境保护】
(1) 机动车尾气夏季气温高,对流旺盛;降水较多。(6分)
(2) 调整能源结构;提高能源利用效率;调整工业结构;加强(工地)扬尘管理;改进汽车尾气排放技术;大量植树造林;加强生态环境的治理等。(答出四点即可得4分)
35. (10分)【历史—历史上重大改革回眸】
(1) 迁都洛阳;移风易俗(答“易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻”亦可)。(4分)
(2) 观点:北魏政权的灭亡缘于“汉化”政策。(2分)
评价:层次一:该观点正确。北魏推行“汉化”政策放弃了本民族的历史传统,失去统治的根基,导致政权灭亡。(2分)
层次二:该观点错误。汉化政策有利于北方经济发展,促进少数民族封建化进程;有利于民族融合,促进了中华民族的发展。(4分)
层次三:若能够将以上观点折中回答亦可。(4分)
36. (10分)【历史—近代社会的民主思想与实践】
(1) 主张:反对王权滥用;崇尚自由、法律至上。(4分)
(2) 斗争:议会取得内战胜利,处死查理一世,成立了英吉利共和国;1688年,“光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治,1689年,《权利法案》确立了议会主权。(4分)
说明:民主与专制的斗争充满了残酷性、曲折性、复杂性。(2分)
37. (10分)【历史—20世纪的战争与和平】
(1) 原因:巴黎和会、华盛顿会议对其进行了严格的限制和制裁;1929年经济大危机激化了国内矛盾;法西斯势力上台,鼓吹民族主义。(4分)(答出其中两点,即可)
(2) 对策:绥靖政策。(2分)
评价:纵容了法西斯侵略气焰,加速了第二次世界大战的爆发;英法美为了维护自身利益,以牺牲弱小国家利益为代价,最终遭到法西斯侵略。(4分)
38. (10分)【思想政治——国家和国际组织常识】答案要点
(1) 以和平方式解决国际争端;避免使用武力或以武力相威胁;不侵害别国的领土完整、政治独立;不干涉任何国家内政的事务。(4分。每句1分)
(2) ① 我国的社会主义国家性质和国家利益决定了坚持以人为本和国际人道主义原则,维护各国人民的正当利益。② 我国作为联合国安理会常任理事国肩负重大国际责任,自觉维护联合国宪章的宗旨和原则,积极促进人类和平与发展。③ 我国奉行独立自主的和平外交政策,根据是非曲直独立自主的处理国际问题。(6分。每分句1分,最高给6分)
39. (10分)【思想政治——公民道德与伦理常识】答案要点。
(1) 道德是影响人民生活和社会发展的重要力量,高尚的道德对人生幸福和社会发展有巨大的推动作用。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神是提高人生幸福和社会文明程度的强大精神动力。(4分。每分句1分)
(2) ① 雷锋精神充分体现了中华民族的传统美德,集中彰显了我们党的先进本色,生动诠释了社会主义道德观念,是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。② 弘扬雷锋精神, 争做山东好人,对于推动社会主义道德建设,提高人们思想道德素质和社会道德水平,促进经济社会和谐发展,具有十分重要的意义。③ 弘扬雷锋精神, 争做山东好人,就要学习雷锋爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品格;自觉践行社会主义核心价值体系,从大处着眼、从小处着手、长期坚持,养成遵守社会主义道德规范的习惯。(6分。每要点2分)山东省济南市2012届高三下学期3月第二次高考模拟考试英语试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共12页。满分150分。考试用时120分钟。
注意事项:
1. 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县(市)区和科类填写在答题卡规定位置上。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷 (共105分)
第一部分听力 (共两节,满分30分)
该部分分为第一、第二两节。注意: 回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What does Kate do
A. A teacher. B. A writer. C. A visitor.
2. What does the woman mean
A. Martha won’t come.
B. Martha will be late.
C. Martha will come at 7:00.
3. How much should the man pay for renting the car
A. $20. B. $80. C. $120.
4. What will the woman do tonight
A. Attend a dinner party.
B. Leave for the U.S.A.
C. Stay with the man.
5. Where are probably the speakers
A. At a supermarket. B. In a restaurant. C. In a post office.
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。
6. Where does the man want to go
A. The library. B. A restaurant. C. The gym.
7. What kind of food does the man prefer
A. American style.
B. Chinese food.
C. Italian noodles.
听下面一段对话,回答第8至第10三个小题。
8. What’s the probable relationship between the speakers
A. Strangers. B. Colleagues. C. Friends.
9. What does the woman usually do
A. Take some medicine.
B. Eat less and exercise more.
C. Keep up her old habits.
10. What will the man probably do
A. Go on a diet.
B. Make a new plan.
C. Join a dance class.
听下面一段对话,回答第11至第14四个小题。
11. What is the man reading at the beginning of the conversation
A. A novel. B. A magazine. C. A newspaper.
12. What kind of book does the girl want to read
A. A book about animals.
B. A book about dolls.
C. A book about cookies.
13. What does the girl want to eat while reading
A. Ice cream. B. Cookies. C. Bananas.
14. When does the conversation probably take place
A. The late morning. B. The early afternoon. C. In the evening.
听下面一段对话,回答第15至第17三个小题。
15. Who came out the first in the chess match
A. Carl. B. John. C. David.
16. How do the speakers feel about the results
A. Excited. B. Surprised. C. Disappointed.
17. What can we learn from the conversation
A. Carl came out the fifth.
B. David played the worst.
C. Carl and David are competitive.
听下面一段独白,回答第18至第20三个小题。
18. How many people are there in the speaker’s family
A. 4. B. 6. C. 8.
19. What do we know about the speaker’s mom
A. She talks a lot.
B. She is quite old.
C. She is silent.
20. Which of the following does Chris probably like
A. Playing computer games.
B. Listening to Ricky Martin.
C. Watching a show.
第二部分 英语知识运用(共两节,满分35分)
第一节 语法和词汇知识(共15小题;每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
21. —I’m sorry I’ve spilt some tea on the table -cloth.
— , it will wash out.
A. Never mind B. Come on
C. All right D. Go ahead
22. It is challenge for graduates to get job as unemployment is high nowadays.
A. the; / B. a; / C. a; a D. /; the
23. The old couple used to live deep in the countryside, without easy to shops.
A. approach B. access C. transport D. convenience
24. Three of the town’s factories have closed down the space of a year.
A. among B. after C. beyond D. within
25. Australia is one of the few countries people drive on the left.
A. where B. that C. when D. which
26. —That must have been a lot of work.
—Yeah, it us three days to finish it.
A. takes B. had taken C. took D. was taking
27. her anger, Maria turned around and walked away from him.
A. Controled B. Being controled
C. To control D. Control
28. —Have you finished your fashion design
—Not yet. I’ ll finish it if I ten more minutes.
A. am given B. give C. will give D. will be given
29. We’ve been looking for a cheap house but haven’t found we like yet.
A. that B. other C. it D. one
30. She had been in doctors described as in a confused state of mind for five years.
A. how B. what C. which D. that
31. They won’t let him out of the hospital he’s completely recovered.
A. since B. until C. if D. as
32. By the time I saw the job in the newspaper,it was already too late.
A. advertised B. to be advertised
C. advertise D. to advertise
33. It is reported that a similar technique can be to the treatment of cancer.
A. applied B. attached C. added D. compared
34. The real cause of the problem the poor construction of the bridge.
A. results in B. takes in C. lies in D. brings in
35. —Thanks a million for your timely help!

A. Yes, with pleasure. B. No way!
C. Yes, that’s it. D. No problem!
第二节完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
There is an old story about an army of frogs that went jumping through the forest one day when two of them suddenly fell into a deep 36 . All of the other frogs gathered around to look
37 at their two fallen friends. They all began to 38 shake their heads and croak out warnings. “It ’s too deep!” croaked one frog. Another croaked that there was no 39 they would ever be able to get out 40 .
The two fallen frogs began to continuously jump as they 41 to get out, but the frogs that were 42 kept croaking louder at them that they might as well stop 43 they were as good as dead and just 44 their time. One of the two frogs finally gave up, 45 their advice and died.
The other frog just kept on jumping harder than ever 46 all the loud croaks of disapproval from the frogs around the top of the hole. They kept croaking at him to 47 jumping and save himself from all the 48 and suffering as he jumped and fell back down to the bottom 49 .
Finally, to the 50 of all the other frogs, he jumped right out of the deep hole. The other frogs asked him, “Why did you keep jumping 51 we yelled and croaked at you to stop ” The frog explained to them he was 52 at that time and that he had thought they were cheering for him and yelling words of 53 to him the entire time!
A little encouragement can go a long way. We don’t often think about the 54 that our words have upon others. Our words do have the power to hurt or to 55 .
36. A. hole B. river C. well D. valley
37. A. up B. down C. over D. around
38. A. violently B. gently C. sadly D. doubtfully
39. A. wonder B. doubt C. Problem D. way
40. A. alone B. alive C. aware D. awake
41. A. attempted B. chose C. preferred D. failed
42. A. helping B. jumping C. watching D. cheering
43. A. if B. because C. though D. until
44. A. saving B. spending C. killing D. wasting
45. A. ignored B. offered C. followed D. rejected
46. A. in spite of B. as a result of C. in terms of D. instead of
47. A. try B. practise C. imagine D. quit
48. A. stress B. pain C. panic D. trouble
49. A. here and there B. now and then
C. over and over D. neck and neck
50. A. delight B. disappointment
C. embarrassment D. surprise
51. A. even though B. now that
C. as though D. in case
52. A. blind B. deaf C. numb D. clumsy
53. A. warning B. trust C. wisdom D. encouragement
54. A. pressure B. magic C. effect D. force
55. A. help B. protect C. prevent D. create
第三部分 阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
Suppose you don’t need your car today. And suppose, as it happens, that a stranger in your area does need a car. Would you be willing to rent yours out
Severalcar-sharing start-ups, including Getaround, RelayRides and JustShareIt, are eager to connec car owners with renters this way. The companies have different rules, but participating o wner s receive, generally speaking, about two -thirds of the rental earnings. RelayRides says an owner of a midsize, late-model sedan who rents out a car for 10 hours a week could expect to clear about $3,000 a year.
Peer-to-peer car sharing remains in the trial stage; it can be found in San Francisco and a few other places. It has a long way to go before it becomes the auto equivalent of Airbnb, the surprise success story for peer-to-peer sharing of space in apartments and houses.
Shelby Clark, founder of RelayRides, says potential investors in his company have been concerned that owners will be afraid to hand their car over to strangers. To address that, he points to Airbnb, saying, “Letting people sleep in your living room is much more of a disturbance into your personal space than letting someone use your car.”
All of these companies offer their own insurance coverage for their renters, which are supposed to put owners’minds at ease. But only two states—California and Oregon—have passed laws to clarify that an owner will not suffer any consequences should a car-sharing renter have an accident.
“In all the other states, legal ambiguity remains,” Shelby Clark says. “If a renter should be involved in a serious accident in those states, the victim can be expected to go after every party possible, including the car’s owner.”
Also to remove the worries of car owners, the driving records of renters are checked for recent serious violations.
56. What does the underlined word “sedan” in Paragraph 2 probably refer to
A. A kind of car. B. An owner of a car.
C. A renting company. D. A car- sharing renter.
57. Which of the following is true of Airbnb
A. It cares little about personal privacy.
B. It deals with house-sharing successfully.
C. It is a very popular car-sharing company.
D. Its ideas are being tried out in some states.
58. If a car-sharing renter should have an accident in California, the car’s owner .
A. has to take legal responsibility
B. will not suffer the consequence
C. is not covered by health insurance
D. must pay the insurance for the renter
59. According to the text, more car-owners will participate in the service, if
A. legal ambiguity is clarified in all the states
B. renters are warned not to violate traffic rules
C. more money is given to participating owners
D. people are aware of the importance of sharing
60. It can be learned from the text that car-sharing
A. makes no profit B. remains in popularity
C. is against the state law D. is a new business model
B
After spending a year in Brazil on a student exchange program, her mother recalled, Marie Colvin returned home to find that her classmates had narrowed down their college choices. “Everyone else was already admitted to college,” her mother, Rosemarie Colvin, said from the family home. “So she took our car and drove up to Yale and said, ‘You have to let me in.’?”
Impressed—she was a National Merit(全国英才) finalist who had picked up Portuguese in Brazil—Yaledid, admitting her to the class of 1978, where she started writing for The Yale Daily News “and decided to be a journalist,” her mother said.
On Wednesday, Marie Colvin, 56, an experienced journalist for The Sunday Times of London, was killed as Syrian forces shelled the city of Homs. She was working in a temporary media center that was destroyed in the attack.
“She was supposed to leave Syria on Wednesday”, Ms. Colvin said. “Her editor told me he called her yesterday and said it was getting too dangerous and they wanted to take her out. She said she was doing a story and she wanted to finish it. ”
Ms. Colvin said it was pointless to try to prevent her daughter from going to conflict zones. “If you knew my daughter,” she said, “it would have been such a waste of words. She was determined, she was enthusiastic about what she did, it was her life. There was no saying ‘Don’t do this.’This is who she was, absolutely who she was and what she believed in: cover the story, not just have pictures of it, but bring it to life in the deepest way you could.” So it was not a surprise when she took an interest in journalism, her mother said.
61. From the underlined sentence in Paragraph 1 we can infer that .
A. Yale University was her last choice
B. Yale must keep its promise to Marie
C. Marie Colvin was confident of herself
D. Marie Colvin was good at persuading
62. Marie Colvin’s story suggests some of the best qualities of being a journalist are .
A. patience and confidence B. honesty and curiosity
C. flexibility and creativity D. determination and courage
63. Which of the following is the correct order to describe Marie Colvin’s life
a. She was doing a story in Syria and got killed.
b. She was admitted to Yale University.
c. She studied in Brazil as an exchange student.
d. She was hired by The Sunday Times of London.
e. She began to take an interest in journalism.
A. d→e→c→a→b B. c→b→e→d→a
C. e→d→c→b→a D. b→c→d→e→a
64. From the last paragraph we can know that Ms. Colvin .
A. knows her daughter very well
B. cares little about her daughter
C. dislikes the choice of her daughter
D. doesn’t fully appreciate her daughter
65. What can be the best title of the text
A. Covering Stories in a Dangerous Conflict Area
B. Applying for Top Universities, a Successful Case
C. Recalling Her Daughter, a Journalist Killed in Syria
D. Choosing Lifelong Careers Based on Your Own Interest
C
The National Park Service in the United States will mark its one hundredth anniversary in 2016. As it nears its second century, the Park Service plans to increase its educational programs for students and teachers.
The plans include transportation support for one hundred thousand students each year to visit national parks to learn about nature and history. Yellowstone is believed to have been the world’s first national park when it was established in 1872. Other students will get a chance to see parks in faraway places through Skype and other online programs.
The National Park Service also works with partners to provide education. One of its partners is a nonprofit organization called NatureBridge. NatureBridge is celebrating its fortieth anniversary and says one million young people have taken part in its programs. The organization works with students from kindergarten through twelfth grade and uses national parks as its classrooms. It provides field science programs at Yosemite National Park and four other locations in California and the northwestern state of Washington.
Now, NatureBridge is launching an East Coast center with a four-million-dollar grant from Google. The program will begin in April at the Prince William Forest Park in Virginia. Students stay for three to five days in NatureBridge programs. The activities are aimed at developing their science skills. For example, they learn about different soils and study water quality under a microscope. Jason Morris, executive vice president of NatureBridge says when they are not sleeping, eating or in a laboratory, the students spend their time outdoors.
Julia Washburn is associate director of education and interpretation for the National Park Service. She says in a time of budget cuts, the agency has to find ways to still meet its goals. And one of the most important services that the Park Service provides every day is nature interpretation.
66. The text is intended to tell us that .
A. the National Park Service will celebrate its 100th anniversary
B. more educational programs will be started in national parks
C. NatureBridge plans to work with the National Park Service
D. students are encouraged to learn about nature and history
67. Which of the following is true of the National Park Service
A. It plans to make NatureBridge its branch.
B. It provides programs for college students.
C. It was established earlier than Yellowstone.
D. It offered some educational programs before.
68. According to the text, NatureBridge .
A. finances all the programs alone
B. is aimed at laboratory activities
C. has benefited quite a lot of students
D. provides online field science programs
69. What will be further talked about after the last paragraph
A. Ways to raise money. B. Budget cuts.
C. Nature interpretation. D. Better services.
70. You can probably read this text in the section of .
A. Travel B. Education
C. Entertainment D. Health
D
James Cooke, of Islip,N.Y.,can’t recognize other people. “I see eyes, nose, cheekbones, but no face,” he said. “I’ve even passed by my son and daughter without recognizing them.”
He is not the only one. Those with prosopagnosia, also known as face blindness, can see perfectly well, but their brains are unable to piece together the information needed to understand that a collection of features represents an individual’s face. The condition is a neurological(神经病学的)mystery, but new research has shed light on this strange disease.
Some scientists had believed that faces and voices, the two main ways people recognize one another, were processed separately by the brain. Indeed, a condition parallel to prosopagnosia, called phonagnosia, similarly leaves a person unable to distinguish a familiar voice from an unfamiliar one. But by testing for these two conditions at the same time, researchers at the Max Planck Institute recently found evidence that face and voice recognition may be linked in a unique person-recognition system.
The scientists observed the brain activity of 19 healthy volunteers as they were led through tasks that tested their ability to recognize both faces and voices. The researchers found that regions of the brain, associated with facial recognition, are directly linked to regions responsible for voice recognition.
This research helps explain why a person with prosopagnosia may still have difficulty determining who a person is even after he has begun to speak. The challenge for scientists is to find out where this system breaks down. Are these connections in the brain missing entirely, or are people unable to recognize faces and voices simply unable to use these links in some way
It is unclear how many people have these conditions. Many don’t even realize they have problems with facial or voice recognition. While some develop these difficulties after a brain injury, others develop it in childhood.
71. James Cooke can’t recognize other people because .
A. his eyesight is failing
B. he prefers to walk hurriedly
C. he suffers from face blindness
D. he can’t tell facial expressions
72. Which of the following is true of prosopagnosia
A. It is a common disease among adults.
B. It may cause damage to the brain.
C. It is always an inborn disease.
D. There has been no cure for it.
73. According to Paragraph 3, the underlined word “phon agnosia” may be known as .
A. voice blindness B. memory losses
C. facial injuries D. mental illness
74. According to the recently discovered evidence, .
A. different regions of the brain have to work separately
B. people with phonagnosia are good at facial recognition
C. regions of the brain for personal recognition are connected
D. person recognition is controlled by the same part of the brain
75. What can we know from the last two paragraphs
A. The causes of the two diseases have been discovered recently.
B. The scientists are quite satisfied with the evidence and findings.
C. Some people have problems with both facial and voice recognition.
D. A lot of patients have been assisted medically and psychologically.
第Ⅱ卷 (共45分)
第四部分 书面表达(共两节,满分45分)
第一节 阅读表达(共5小题;每小题3分,共15分)
阅读下面短文并回答问题,然后将答案写到答题卡相应的位置上(请注意问题后的字数要求)。
[1] We all know eating out can be a lot of fun. There’s the experience of having someone wait on your every need, the social aspect of being in a restaurant with friends and, of course, the great benefit of the lack of in-home cleanup.
[2] We all also know eating out can be expensive, and I’m pretty sure college isn’t the most financially successful time in a normal person’s life. That’s why eating at home for a majority of meals really is the only option for many college students.
[3] Eating at home doesn’t have to be dull, boring, or difficult. It can and should be an energetic, creative experience that transforms the way you look at food. When you cook for yourself, you know exactly how your pasta(意大利面) is going to turn out. You know where the greens in your salad come from. You know the olive oil you’re using really comes from olives that are pressed for the first time. Use eating at home as an opportunity to learn and develop your kitchen skills. I promise you they will remain useful and rewarding for the rest of your life.
[4] Another important concept is to keep in mind that when it comes to shopping for food—less quantity, more quality. Buy base ingredients that are fresh, as local as possible and beautiful, and anything you cook will improve greatly. I promise you will be just as satisfied by eating a little bit less of something with a lot more quality.
[5] I am not saying eating out is a bad thing. But I insist there are many more places that are not worth your cash. Put a little more effort into cooking for yourself at home and you will gain experience and appreciation for the world of food.
76. List three benefits of eating out according to the text. (no more than 20 words)
① ② ③
plete the following statement according to Paragraph 2.(no more than 4 words)
Many college students have to eat at home because of .
78. What’s Paragraph 3 mainly about (no more than 7 words)
79. What advice is given concerning shopping for food in Paragraph 4 (no more than 4 words)
80. Do you like eating at home State your own reasons.(no more than 20 words)
第二节 写作(满分30分)
假如你是李华,你打算参加2012年6月份举行的济南市中学生英语演讲比赛,你的演讲主题是环境问题。请根据以下要点写一篇演讲稿:
1. 介绍一种你所关注的环境问题;
2. 发表你对解决该问题的见解。
注意:1. 词数:120—150;
2. 可以适当增加细节,以便行文连贯。
Dear teachers and schoolmates,
2012年3月济南市高考模拟考试
英语参考答案与评分标准
第Ⅰ卷 (105分)
1—5 BCBAA 6—10 ABCBC 11—15 CABCB 16—20 BCBAA
21—25 ACBDA 26—30 CCADB 31—35 BAACD 36—40 ABCDB
41—45 ACBDC 46—50 ADBCD 51—55 ABDCA 56—60 ABBAD
61—65 CDBAC 66—70 BDCCB 71—75 CDACC
(1-20小题,每小题1.5分,共30分;21-55小题,每小题1分,共35分;56-75小题,每小题2分;共40分;合计105分)
第Ⅱ卷 (45分)
第一节 阅读表达(每小题3分,合计15分)
76. ① The waiters can wait on you.
② You can stay with your friends.
③ You don’t have to do the clean-up.
评分建议:能根据题目要求,正确写出3条即可得3分;正确一种得1分。采用动词或动名词形式表述,但总体字数符合要求,意义相同或相近也可得分,但形式必须一致。
77. financial problems/(a) lack of money
评分建议:切合文章内容,意义相同或相近,字数符合要求、无拼写、语法错误,方可得3分。
78. The advantages/benefits of eating at home.
评分建议:能正确概括段落大意,意义相同或相近均可得分。
79. Less quantity, more quality.
评分建议:能准确找出相关信息并合理表达,书写正确得3分。
80. (略)
评分建议:能基于篇章内容,紧扣主题,表述合理正确,陈述原因在两条以上方可得3分。
特别说明:1. 卷面涂抹(包括乱涂乱画)严重,总分扣2分;
2. 异色笔、铅笔答题,一律判0分。
第二节 写 作
评分原则
1. 本题总分为30分,按7个档次给分。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次。判断文章档次时,要注意要点,更要注意按照词汇及语法结构运用及表达方法总体评价文章。
3. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
4. 语法结构和词汇方面的错误主要指以下几种:主谓不一致,动词形式(句子时态和语态)不对,词组搭配不当、句子结构错误、词序不当、关键词用错。
5. 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
6. 词数少于120和多于150的,从总分中减去2分。
各档次的给分范围和要求
档次 分数 内容要点 词汇运用及语法结构运用 表达〈上下文的连贯性及语言的得体性〉
优秀 30 覆盖所有要点,应用了较多的语法结构和词汇。 使用较复杂的结构或较高级词汇。 具语言应用能力强,有效地使用了语句间的连接成分,全文结构紧凑。
六(很好) 25-29 覆盖所有要点,应用了较多的语法结构和词汇。 有些语言错误,但因尽力使用较复杂的结构或较高级词汇所致。 具备较强的语言应用能力,有效地使用了语句间的连接成分,全文结构紧凑。
五(好) 19-24 虽漏掉 1-2个次重点但覆盖所有主要内容。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是尝试较复杂语法结构或词汇所致。 应用简单语句间的连接成分,使全文内容连贯。基本完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目的。
四(一般) 15-18 虽漏掉一些内容,但覆盖主要内容。 应用的语法结构和词汇能满足任务要求。有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容边贯。基本完成了试题规定的任务。整体而言,基本达到了预期的写作目的。
三(较差) 10-14 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。 语法结构单调,词汇知识有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性,未恰当完成试题规定的任务。信息未能传达给读者。
二(差) 5-9 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。 语法结构单调,词汇知识有限。较多语法结构或词汇方面的错误影响对写作内容的理解。 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯,未完成试题规定的任务。信息未能传达给读者。
一(较差) 0-4 无可读信息或信息不相关。
特别说明:
1. 发表看法要与主题内容相关;
2. 异色笔、铅笔答题,一律判0分。绝密★启用前
山东省济南市2012届高三下学期3月第二次高考模拟考试数学(理)试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页.满分150分.考试时间120分钟.考试结束后将答题卡交回.
注意事项:
1. 答题前,考生务须用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上.
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上.
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
4. 填空题直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
参考公式:
如果事件A、B互斥,那么P(A∪B)=P(A)+P(B);如果事件A、B独立,那么P(A∩B)=P(A) P(B).
如果事件A在一次试验中发生的概率是p,那么n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率: (k)=(=0,1,2,…, ).
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、 选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 复数的虚部是
A. B. C. D.
2. 直线:kx+(1-k)y-3=0和:(k-1)x+(2k+3)y-2=0互相垂直,则k=
A. -3或-1 B. 3或1
C. -3或1 D. -1或3
3. 函数y=sinxsin的最小正周期是
A. B. π C. 2π D. 4π 第4题图
4. 如图,正三棱柱ABC-的各棱长均为2,其正(主)视图如图所示,则此三棱柱侧(左)视图的面积为
A. B. 4 C. D.
5. 设a=sinxdx,则二项式的展开式的常数项是
A. 160 B. -160
C. 240 D. -240
6. 如右图所示,使电路接通,开关不同的开闭方式有
A. 11种 B. 20种 第6题图
C. 21种 D. 12种
7. 函数y=lg|的大致图象为
8. 设p:|4x-3|≤1,q: -(2a+1)x+a(a+1)≤0,若非p是非q的必要而不充分条件,则实数a 的取值范围是
A. B.
C. (-∞,0]∪ D.(-∞,0)∪
9. 在等差数列中,=-2 012 ,其前n项和为,若=2,则的值等于
A. -2 011 B. -2 012 C. -2 010 D. -2 013
10. 偶函数f(x)满足f(x-1)=f(x+1),且在x∈[0,1]时,f(x)=x ,则关于x的方程f(x)= ,在x∈[0,4]上解的个数是
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
11. 已知实数x,y满足|2x+y+1|≤|x+2y+2|,且-1≤y≤1,则z=2x+y的最大值
A. 6 B. 5 C. 4 D. -3
12. 在△ABC中,E、F分别为AB,AC中点.P为EF上任一点,实数x,y满足+x+
y=0.设△ABC,△PBC,△PCA,△PAB的面积分别为S,,,,记,,,则取最大值时,2x+y的值为
A. -1 B. 1 C. - D.
绝密★启用前
2012年3月济南市高考模拟考试
数学(理工类)
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
注意事项:
1. 第Ⅱ卷共2页,所有题目的答案考生须用0.5毫米黑色签字笔在答题卡各题的答题区域内作答;不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效;作图时,可用2B铅笔;要求字体工整,笔迹清晰,在草稿纸上答题无效,考试结束后将答题卡和第Ⅱ卷一并上交.
2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚,密封线内答题无效.
二、 填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分.将答案填在题中横线上.
13. 随机变量ξ服从正态分布N(40, ),若P(ξ<30)=0.2,则P(30<ξ<50)= .
14. 如果执行右面的程序框图,那么输出的S= .
15. 过双曲线=1(a>0,b>0)的左焦点F,作圆的切线,切点为E,延长FE交双曲线右支于点P,若E为PF的中点,则双曲线的离心率为 .
16. 下列四种说法中正确的是 .
① “若<,则a② 线性回归方程对应的直线一定经过其样本数据点 ,…,中的一个点; 第14题图
③ 若实数x,y∈[0.1],则满足:>1的概率为;
④ 用数学归纳法证明(n+1)(n+2)…(n+n)= 13…(2n-1)(n∈N*)时,从“k”到“k+1”的证明,左边需增添的一个因式是2(2k+1).
三、 解答题:本大题共6个小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. (本小题满分12分)
在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足cos,=3.
(1) 求△ABC的面积;
(2) 若c=1,求a、sinB的值.
18. (本小题满分12分)
已知等比数列的前n项和为,且满足=+k,
(1) 求k的值及数列的通项公式;
(2) 若数列满足=,求数列的前n项和.
19. (本小题满分12分)
如图,在直角梯形ABCP中,AP//BC,AP⊥AB,AB=BC=AP=2,D是AP的中点,E,F,G分别为PC、PD、CB的中点,将△PCD沿CD折起,使得PD⊥平面ABCD.
第19题图
(1) 求证:平面PCD⊥平面PAD;
(2) 求二面角G-EF-D的大小;
(3) 求三棱椎D-PAB的体积.
20. (本小题满分12分)
一次考试共有12道选择题,每道选择题都有4个选项,其中有且只有一个是正确的.评分标准规定:“每题只选一个选项,答对得5分,不答或答错得零分”.某考生已确定有8道题的答案是正确的,其余题中:有两道题都可判断两个选项是错误的,有一道题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只好乱猜.请求出该考生:
(1) 得60分的概率;
(2) 所得分数ξ的分布列和数学期望.
21. (本小题满分12分)
已知椭圆的焦点坐标为(-1,0),(1,0),过垂直于长轴的直线交椭圆于P、Q两点,且|PQ|=3,
(1) 求椭圆的方程;
(2) 过的直线l与椭圆交于不同的两点M、N,则△MN的内切圆的面积是否存在最大值?若存在求出这个最大值及此时的直线方程;若不存在,请说明理由.
22. (本小题满分14分)
已知函数f(x)=ax+lnx,其中a为常数,设e为自然对数的底数.
(1) 当a=-1时,求f(x)的最大值;
(2) 若f(x)在区间(0,e]上的最大值为-3,求a的值;
(3) 当a=-1时,试推断方程=是否有实数解.
数学(理工类)参考答案
一、 选择题
1. B 2. C 3. B 4. D 5. B 6. C 7. D 8. A 9. B 10. D 11. B 12. D
二、 填空题
13. 0.6 14. 20 15. 16. ④
三、 解答题
17. 解:(1) cosA=2×-1=,………………………………………………2分
而cosA=bc=3,∴bc=5……………………4分
又A∈(0,π),∴sinA=,………………………………………5分
∴S=bcsinA=×5×=2. ………………………………………6分
(2) ∵bc=5,而c=1,∴b=5.…………………………………………………8分
∴-2bccosA=20,a=………………………………10分
又,∴sinB=.……………12分
18. 解(1) 当n≥2时由…………2分
=3+k,所以k=,…………………………………………4分
(2) 由,可得,……………6分
………………………………7分
……………………………9分
……………………10分
…………………………………………12分
解 (1) 证明:方法一:
∵PD⊥平面ABCD
∴PD⊥CD………………………………………………………………1分
∵CD⊥AD
∴CD⊥平面PAD………………………………………………………2分
∵CD平面PCD
∴平面PCD⊥平面PAD………………………………………………3分
方法二:略(向量法)
(2) 如图以D为原点,以为方向向量建立空间直角坐标系D-xyz.
则有关点及向量的坐标为: ………………………………4分
G(1,2,0),E(0,1,1),F(0,0,1)
=(0,-1,0),=(1,1,-1)……5分
设平面EFG的法向量为=(x,y,z)
∴ 第19题图
取=(1,0,1) ………………………………………………………………6分
平面PCD的一个法向量, =(1,0,0)…………………………………7分
∴cos………………………………8分
结合图知二面角G-EF-D的平面角为45°……………………………9分
PD=………………12分
20. 解:(1) 设“可判断两个选项是错误的”两道题之一选对的为事件A,“有一道题可判断一个选项是错误”选对的为事件B,“有一道题不理解题意”选对的为事件C,
∴P(A)= ,P(B)=,P(C)=,∴得60分的概率为p=.………………………………………………4分
(2) ξ可能的取值为40,45,50,55,60………………………………5分
P(ξ=40)=;……………………………………6分
P(ξ=45)=
…………………………………………………………………………7分
P(ξ=50)=
;…………………………………………8分
P(ξ=55)=
……9分
P(ξ=60)=
ξ 40 45 50 55 60
P(ξ)
…………………………………………………………………………10分
(3) Eξ=40×+(45+50)×+55×+60×=………12分
21. 解:(1) 设椭圆方程为=1(a>b>0),由焦点坐标可得c=1………1分
由PQ|=3,可得=3,……………………………………………2分
解得a=2,b=,…………………………………………………3分
故椭圆方程为=1……………………………………………4分
(2) 设M,N,不妨>0, <0,设△MN的内切圆的径R,
则△MN的周长=4a=8,(MN+M+N)R=4R
因此最大,R就最大,………………………………………6分

由题知,直线l的斜率不为零,可设直线l的方程为x=my+1,
由得+6my-9=0,………………………8分
得,,
则AB()==,……………9分
令t=,则t≥1,
则,………………………10分
令f(t)=3t+,则f′(t) =3-,
当t≥1时,f′(t)≥0,f(t)在[1,+∞)上单调递增,
有f(t)≥f(1)=4, ≤=3,
即当t=1,m=0时,≤=3, =4R,∴=,
这时所求内切圆面积的最大值为π.
故直线l:x=1,△AMN内切圆面积的最大值为π………………12分
22. 解:(1) 当a=-1时,f(x)=-x+lnx,f′(x)=-1+……………………1分
当00;当x>1时,f′(x)<0.
∴f(x)在(0,1)上是增函数,在(1,+∞)上是减函数…………3分
=f(1)=-1…………………………………………………………4分
(2) ∵f′(x)=a+,x∈(0,e],∈………………………………5分
① 若a≥,则f′(x)≥0,从而f(x)在(0,e]上增函数
∴=f(e)=ae+1≥0.不合题意…………………………………6分
② 若a<,则由f′(x)>0>0,即0由f(x)<0<0,即从而f(x)在上增函数,在为减函数
∴=f=-1+ln………………………………………8分
令-1+ln=-3,则ln=-2
∴=,即a=. ∵<,∴a=为所求……………9分
(3) 由(Ⅰ)知当a=-1时=f(1)=-1,
∴|f(x)|≥1……………………………………………………………10分
又令g(x)=,g′(x)=,令g′(x)=0,得x=e,
当00,g(x) 在(0,e)单调递增;
当x>e时,g′(x)<0,g(x) 在(e,+∞)单调递减…………………………11分
∴=g(e)= <1, ∴g(x)<1……………………………12分
∴|f(x)|>g(x),即|f(x)|> ……………………………………13分
∴方程|f(x)|=没有实数解.…………………………………14分山东省济南市2012届高三下学期3月高考模拟考试语文试题(二模)
第Ⅰ卷(36分)
注意事项:
1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2. 每小题选出答案后,用HB或2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、 (每小题3分,共15分)
1. 下列加点字的读音正确的一项是( )
A. 饿殍(piǎo) 挣(zhèng)脱 剽(piāo)悍 随声附和(hè)
B. 横(héng)祸 龟(jūn)裂 箴(zhēn)言 乘(chéng)人之危
C. 辍(chuò)学 着(zháo)落 殷(yān)红 自怨自艾(yì)
D. 道观(guàn) 蹊(qī)跷 炽(zhì)热 不着(zhuó)边际
2. 下列词语中,没有错别字的一组是( )
A. 坐像 精简 心无旁骛 攻城掠地
B. 白皙 文身 披沙拣金 形迹可疑
C. 影碟 膨胀 胸无城府 锐不可挡
D. 幅员 惦量 指手划脚 甘拜下风
3. 下列各句中加点词语的使用,正确的一项是( )
A. 前一段时间,日本名古屋市市长在公开场合发言时公然窜改南京大屠杀的事实,这激起了中日两国爱好和平的人民的强烈反对。
B. 苹果公司生产的手机产品质量提高了,功能齐全了,款式新颖了,况且包装也精美了,因而受到广大用户的热烈欢迎。
C. 昨天上午九点,上百家媒体的近200名记者云集在政协礼堂新闻发言大厅,等待着此次政协会议新闻发言人的到来。
D. 随着欧洲主权债务危机的蔓延和美国经济陷入高失业、高负债的困境,我国的中小企业经营也出现困难,经济增速逐步回落。
4. 下列句子中成语的使用正确的一项是( )
A. 漫步这里的景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。
B. 国家工信部近日召集技术专家及校车制造企业技术负责人,对我国校车新标准进行审定,相信不久我国校车新国标将呼之欲出。
C. “开车不喝酒,喝酒不开车”、“司机一滴酒,亲人两行泪”,面对这些禁酒宣传标语,一些司机不以为然,等出了交通事故后才后悔不已。
D. 经济的快速发展使得人类的生存环境江河日下。如今各国都认识到了问题的严重性,积极采取补救措施。
5. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A. 近日,就如何帮助微型企业走出困境的问题,国务院制定了新的文件,这个文件从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
B. 史诗战争巨片《金陵十三钗》,不同于之前反映南京大屠杀电影的单色调,以崭新的视觉、斑斓的色彩征服了不少颇为挑剔的观众的口味。
C. 2012年伦敦夏季奥运会的吉祥物是精灵文洛克,它以英格兰的萨罗普羊为原型,造型活泼而且富有动感,其设计充满了想象力。
D. 出版业当然要讲究装帧艺术,讲究宣传造势和市场营销,但要想真正赢得读者、赢得市场,最终还是取决于内容是否具有吸引力和感染力。
二、 (每小题3分,共9分)
阅读下面的文章,完成6~8题。
舜文化
《尚书》云:“德自舜明。”《史记》载:“天下明德皆自虞帝(虞舜)始。”舜帝是“德”的化身,简言之,舜文化就是舜帝身体力行所创造的道德文化,它是一种原生性的道德本体文化。因此,舜帝是中国道德文化的鼻祖。
舜所处的时代,是中国社会发展的转折时期。在这个时期,东夷集团与华夏集团的融合已经完成,亦即炎、黄民族的融合已经完成,在部落联盟的体制沿袭了数千年后,国家已经初步形成;作为个体的人,也已经进入了由部落联盟——诸侯国组合起来的“古国”大社会。因此,在社会生产之中,需要有一种不同于以往的关系和双方都能接受和遵守的准则,才能维护诸侯国之间和人与人之间的团结与和谐。作为诸侯国联盟首领的舜,正是适应了这一社会发展的需要,身体力行地创造、想方设法地推行了这些准则,并使整个社会都遵守这个“道德”规范,成为人类由文明产生阶段进入文明发展阶段的重要标志。
文化的发展具有历史的继承性。我们说孔子是儒文化的创始人,然而,孔子的功绩在于集文化之大成;儒家文化实际上只是孔子对舜文化的继承和弘扬;纵使是儒文化的核心内容之“仁”,也只是孔子在总结商周文化基础之上的画龙点睛。儒学三重道德——人伦道德、社会道德、宇宙道德的源头来自于舜帝的道德文化。楚简中的《唐虞之道》写道:“爱亲忘贤,仁而未义也;尊贤遗亲,义而未仁也……爱亲尊贤,虞舜其人也。”由此可以证实,儒家三重道德的基本构架就是发轫于舜帝所创建的道德文化。
各民族的文化都以本民族的特有形式发展起来,形成本民族的传统。舜文化产生在炎、黄民族融合之后,所以,它代表的是炎黄子孙的共同利益,这也是舜文化得以继承和不断弘扬的原因。舜帝虽然居“三皇五帝”之末,但是,舜帝开创了“德治”文明的崭新时代,具有里程碑的作用和历史意义。
以农耕文化为内涵的炎帝文化,以政体文化为内涵的黄帝文化,以道德文化为内涵的舜帝文化,这是中华文化的三块里程碑。农耕文化、政体文化、道德文化是中华远古文化的源头。又特别以舜文化为博大精深,它涵盖了社会、自然两大学科,其内容包括了政治、经济、军事、教育、文艺、民族关系等各个领域。舜文化是以儒文化为核心的中华民族传统道德文化的源头。唐代著名思想家韩愈在他的《原道》一文中梳理儒家的传授关系时说,是“舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文武周公,文武周公以是传之孔子,孔子传之孟轲” 。孔孟传之于后人。
中华传统文化之根脉是舜文化。舜文化是儒家道德价值之根脉。从这个意义上说,没有舜文化这个道德文化的源头,就不可能使中华民族保持强大的国家凝聚力和民族亲和力;没有舜文化的润泽,就不可能培养出国民强烈的社会责任感;没有舜文化的熏陶,就不可能造就出以国家强盛民族兴旺为己任的一批又一批国家精英。
6. 下面对“舜文化”的表述,不正确的一项是( )
A. 舜文化是民族大融合进程中产生的具有原生性特征的道德文化。
B. 舜文化是在社会转型期为适应社会发展由当时的舜帝创造的文化。
C. 舜文化是中华民族由文明产生的阶段进入文明发展阶段的标志。
D. 舜文化以道德文化为内涵,它涵盖了社会、自然两大学科。
7. 对文中“舜文化是以儒文化为核心的中华民族传统道德文化的源头”一句的理解,不正确的一项是( )
A. 舜文化是中华民族传统道德文化的源头。
B. 儒文化是中华民族传统道德文化的核心。
C. 儒家文化脱胎于舜帝所创造的舜文化。
D. 儒家文化是舜帝创造的舜文化的核心。
8. 下面对文意的分析和概括,正确一项是( )
A. 舜文化是为了适应诸侯国之间和人与人之间的团结而应运而生的和谐文化。
B. 舜文化得以继承并且发扬光大,其原因是它代表了炎黄子孙的共同利益。
C. 农耕文化、政体文化、道德文化是中华远古文化的源头,其中道德文化最重要。
D. 舜文化的滋养和润泽是中华民族自古至今保持国家强大凝聚力的根本保证。
三、 (12分)
阅读下面的文言文,完成9~12题。
王士祯,字贻上,山东新城①人。幼慧,即能诗。顺治十五年进士。明年授江南扬州推官。侍郎叶成格被命驻江宁,按治通海寇②狱,株连众,士祯严反坐,宽无辜,所全活甚多。扬州鹺贾③逋课数万,逮系久不能偿,士祯募款代输之,事乃解。康熙三年,总督郎廷佐、巡抚张尚贤交章论荐,内擢礼部主事,累迁户部郎中。十一年,典四川试,母忧归,服阕,起故官。
上留意文学,尝从容问大学士李霨:“今世博学善诗文者孰最?”霨以士祯对。复问冯溥、陈廷敬等皆如霨言。召士祯入对懋勤殿,赋诗称旨。改翰林院侍讲,迁侍读,入直南书房。上征其诗,录上三百篇,曰御览集。
迁刑部尚书。故事,断狱下九卿平议。士祯官副都御史,争杨成狱得减等。官户部侍郎,争太平王训、聊城于相元狱皆得减等,而衡阳左道萧儒英,则又争而置之法。徐起龙为曹氏所诬,则释起龙而罪曹,案其所与私者,皆服罪。及长刑部,河南阎焕山、山西郭振羽皆以救父杀人论重辟,士祯曰:“此当论其救父与否,不当以梃刃定轻重。”改缓决,入奏,报可。
四十三年,坐王五、吴谦狱罢。王五故工部匠役,捐纳通判;谦太医院官,坐索债殴毙负债者。下刑部,拟王五流徙,谦免议,士祯谓轻重悬殊,改王五但夺官。复下三法司严鞫,王五及谦并论死,又发谦托刑部主事马世泰状,士祯以瞻徇夺官。四十九年,上眷念诸旧臣,诏复职。五十年,卒。
明季文敝,诗者习袁宗道兄弟,则失之俚俗;宗钟惺,则失之纤仄。士祯姿禀既高,学问极博,独以神韵为宗。取司空图“味在酸咸外”、严羽“羚羊挂角,无迹可寻”,标示指趣,自号渔洋山人。主持风雅数十年。
(选自《清史稿·列传五十三》,略有删改。)
注:① 新城:今山东桓台,当时隶属济南② 海寇:郑成功③ 鹺(cuó)贾:盐商
9. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A. 扬州鹺贾逋课数万 逋:拖欠
B. 坐索债殴毙负债者 坐:犯罪
C. 王五及谦并论死 论:讨论
D. 标示指趣,自号渔洋山人 指:通“旨”,意旨
10. 下列各句中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )
A. 士祯募款代输之,事乃解 今少卿乃教以推贤进士
B. 则释起龙而罪曹 莅中国而抚四夷也
C. 士祯以瞻徇夺官 申之以孝悌之义
D. 宗钟惺,则失之纤仄 若民,则无恒产,因无恒心
11. 下面六句话分别编为四组,其中全都表现王士祯“刚正不阿,宽政爱民”品格的一组是( )
① 严反坐,宽无辜 ② 入对懋勤殿,赋诗称旨
③ 而衡阳左道萧儒英,则又争而置之法 ④ 王五及谦并论死
⑤ 案其所与私者,皆服罪 ⑥ 以瞻徇夺官
A. ①②④ B. ②③⑥
C. ④⑤⑥ D. ①③⑤
12. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A. 在“通海寇”案中,统治者泄愤于百姓,大开杀戒,株连甚广。王士祯大力平反冤案,拯救了众多无辜。
B. 王士祯因博学善诗被举荐,深受康熙赏识,升为侍读,到南书房值班。康熙还亲自索要他的诗作精品,定名为《御览集》。
C. 王士祯担任户部侍郎、刑部尚书时力争为杨成、王训、于相元、徐起龙等冤案减刑,又力争将萧儒英、曹氏等人绳之以法。
D. 王士祯既是政绩卓著的重臣,又是著名文学家,杰出诗人。他首倡诗学“神韵说”,开一代诗风,影响深远。
2012年3月济南市高考模拟考试
语 文
第Ⅱ卷(114分)
注意事项:
1. 用黑色中性签字笔将答案直接写在答题纸上。
2. 答题前将答题纸上的项目填写清楚。
3. 本卷10个小题,共114分。
四、 (24分)
13. 把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 典四川试,母忧归,服阕,起故官。(4分)
(2) 故事,断狱下九卿平议。(3分)
(3) 明季文敝,诗者,习袁宗道兄弟,则失之俚俗(3分)
14. 阅读下面这首宋词,完成(1)(2)两个小题。(8分)
青玉案
贺铸①(北宋)
凌波②不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。
飞云冉冉蘅皋③暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
注:① 贺铸,为人耿直,才兼文武,可惜官职低微。此词作于晚年退居苏州时。② 凌波:形容女子轻盈的步态。 ③ 蘅皋:长满杜蘅的沼泽地。
(1) 这首词表达了作者怎样的情感?请结合全诗简要分析。(4分)
(2) “一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”历来为人称道,请分析其妙处。(4分)
15. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)
(1) 山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意, 。 (陶潜《饮酒》)
,潦倒新停浊酒杯。 (杜甫《登高》)
(2) 虽无丝竹管弦之盛, , 。 (王羲之《兰亭集序》)
亦余心之所善兮, 。 (屈原《离骚》)
(3) 大弦嘈嘈如急雨, 。 (白居易《琵琶行》)
秋阴不散霜飞晚, 。 (李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》)
(4) 楚天千里清秋, 。 (辛弃疾《水龙吟》)
古者富贵而名摩灭,不可胜记, 。 (司马迁《报任安书》)
五、 (12分)
16. 《开明国语课本》是1932年出版的儿童语文教材。由叶圣陶先生亲自编写,丰子恺先生书写并绘插图。课本于初版后印行40余版次。近两年来,此书再次受到关注,尤其受到广大家长和小学生的欢迎,成为热销书。下图为该书的封面和两篇课文,请据此说出两条该书受欢迎的原因。(4分)
17. 下面文段中有四处语病,请找出并改正。(4分)
(1) 日前,成都市川剧院打造的首部现代大型红色谍战川剧《黎明十二桥》正在上演,
(2) 布景华美的舞台、紧张跌宕的剧情、精妙巧合的暗号让不少观众沉溺在剧情之中。
(3) 但是川剧首次涉猎谍战题材,会不会“水土不服”,上升和进步空间又在哪里,这些问
题都引人思考。(4) 昨日,对于此剧的研讨会在成都川剧艺术中心博物馆举行,(5)在此
剧听取意见经过改良后,还将于3月下旬在成都公演50场。
18. 将下面的句子改写成四个短句,可适当增减词语,但不得改变句子原意。(4分)
中 国人民银行三年来首次下调自2010年1月以来为了抑制物价过快上涨已经连续12次上调的人民币存款准备金率0.5个百分点。
六、 (18分)
本题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。
(一) 阅读下面的文字,完成19~22题。(18分)
绝 盗
冯骥才
老城区和租界之间那块地,是天津卫最野的地界,人头极杂,邪事横生。在上世纪二十年代,这里一处临街小屋,来了一对青年男女租房结婚。新床新柜,红壶绿盆,漂漂亮亮装满一屋。大门外两边墙垛子上还贴了一双红喜字。结婚的第二天一早,小两口就出门上班。邻居也不知他们姓甚名谁。
事过三天,小两口出门不久,忽然打东边飞也似的来了一辆拉货的平板三轮。蹬车的是个老头子,骨瘦肉紧,皮黑牙黄,小腿肚子赛两个铁球,一望便知是个长年蹬车的车夫。车板上蹲着两个小子,全是十七八岁,手拿木棍、板斧和麻绳。这爷仨面色都凶,看似来捉冤家。
老头子把车直蹬到那新婚小两口的门前,猛一刹车,车上两小子蹦下来,奔到门前一看,扭头对那老头子说:“爹,人不在家,门还锁着呢!”门板上确是挂着一把大洋锁。
老头子登时火冒三丈,眼珠子瞪得全是眼白,脑袋脖子上的青筋直蹦,跳下车大骂起来:“这不孝的禽兽,不管爹娘,跑到这儿造他妈宫殿来了。小二、小三,给我把门砸开!”
应声,那两个小子抡起板斧,把门锁砸散。门儿大开,一屋子新房的物品全亮在眼前。老头子一看更怒,手指空屋子,又跳又叫,声大吓人:“好啊,没心没肺的东西!从小疼你抱你喂你宠你,把你这白眼狼养活成人。如今你娘一身病,请大夫吃药没钱,你一个子儿不给,弄个小妖精藏到这儿享福来。你娘快死啦!你享福?我就叫你享福享福享福!小二、小三!站着干嘛!把屋里东西全给我弄回家去!要敢偏向你们大哥,我就砸折你俩的腿!”
那两个小子七手八脚,把屋里的箱子包袱、被褥衣服抱出来,往车上堆。
邻居们跑出来围观,听这老头子一通骂,才知道那新婚小两口的来历。这种连快死的老娘都不管的白眼狼,自然没人出来管。再说那老头子怒火正旺,人像过年放的火炮,一个劲儿往上蹿,谁拦他,他准和谁玩命!
东西搬得差不多了,那两个小子说:“爹,大家伙抬不动,怎么办?”
老头子一声惊雷落地说:“砸!”跟手一通乱响,最后玻璃杯子打屋里也扔了出来,这才罢手。老头子依旧怒气难消,吼一句:“明儿见面再说!”便扬长而去。
门儿大敞开没人管,晾了一整天。邻居们远远站着,没人上前,可谁也没离开。等着那小两口回来有戏看。
下晌,新婚的小两口打西边有说有笑地回来。到家门口一看,懵了。过去问邻居,一直站在那里的邻居反而纷纷散开。有位大爷出来说话,显然他对这不尽孝心的年轻人不满,朝新郎说道:“早上,你爹和你兄弟们来了,是他们干的。你回你爹妈那儿去看看吧!”
新郎一听,更懵。忽然禁不住大声叫道:“我哪还有爹呀!我三岁时爹就死了,我娘大前年也死了。只一个姐姐嫁到关外去,哪来的兄弟?”
“嘛!”大爷一惊。可早上的事真真切切,一时脑筋没转过来,还是说:“那明明是你爹呀!”
小两口赶紧去局子报案。但案子往下足足查了十年,也没找到他们那个“爹”。
天津卫的盗案千奇百怪,这一桩却数第一。偷盗的居然做了人家的“爹”;被盗的损失财物不说,反当了“儿子”,而且还叫人哑巴吃黄连——有苦说不出来。若是忍不住跟人说了,招不来同情,反叫人取笑,更倒霉。多损,多辣,多绝——多邪!
(选自《微型小说选刊》2012年第5期)
19. 本文以“绝盗”为题目,根据全文简要分析“绝”在何处。(4分)
20. 小说多处运用细节描写刻画人物形象,请任选一处加以赏析。(4分)
21. 这篇小说多处设置伏笔,请列举其中两处,并分析其作用。(4分)
22. 有人说文章最后一段可以删掉,你觉得呢?请结合文章谈谈你的看法。(6分)
(二) 阅读下面的文字,完成19~22题。(18分)
动物预测地震之谜
孝文
科学家近日表示,动物能够在地震即将发生前感知到地下水发生的化学变化,从而预测地震。2009年,在意大利拉奎拉地震发生前几天,当地的蟾蜍纷纷离开池塘。观察到这一现象之后,科学家开始对这种化学效应进行研究,研究结果表明,我们可以通过观察动物出现的异常行为预测地震。
研究小组描述了这样一种现象:地壳中受压的岩石释放出带电粒子,并与地下水发生反应。生活在地下水中或者附近的动物对其发生的任何化学变化都非常敏感,可以在岩层断裂并引发地震前几天就预感到将有地震发生。
此项研究由美国宇航局的弗莱德里曼·弗伦德和英国开放大学的雷切尔·格兰特领导。他们希望自己的研究发现能够促使生物学家和地质学家展开密切合作,通过研究动物的行为识别地震即将发生前出现的一些难以捉摸的征兆。
拉奎拉的蟾蜍并不是在地震发生前行为出现异常的第一个例子,历史上曾多次出现有关这种现象的报告。地震发生前,一些爬行动物、两栖动物和鱼类的行为都会出现异常。在1975年的中国海城,很多人发现蛇钻出巢穴,1个月后,这座城市遭受大地震袭击。这是个特别奇怪的现象,因为当时正值冬季,蛇正在冬眠。蛇洞外的温度低于0℃,冒险离开蛇洞对这些冷血动物来说无疑是一种自杀性行为。
然而,无论是爬行动物从冬眠中苏醒,两栖动物逃离池塘还是深海鱼类游到海面,都只是个别现象。由于大地震较为罕见,即使对动物进行深入研究,通过观察其行为变化预测大地震也很难做到。这也正是拉奎拉蟾蜍的特殊性所在。作为博士项目的一部分,身为开放大学生物学家的格兰特当时一直对蟾蜍群落进行监视。她回忆说:“这非常具有戏剧性。所监视的96只蟾蜍几乎在短短3天内变成0。在此之后,美国宇航局与我取得了联系。”
宇航局科学家当时一直对岩石受到强大压力时的化学变化进行着研究。他们希望确定这种变化是否与蟾蜍大批撤离有关。他们在实验室进行的测试表明,蟾蜍的撤离确与化学变化之间存在联系,地壳能够直接影响蟾蜍生活和繁殖后代的池塘的化学特征。
宇航局地球物理学家弗伦德指出,在受到强大压力时(例如地震发生前的巨大构造力),岩石会释放出带电粒子。这些带电粒子进入周围的岩石,在抵达地表时,它们与空气发生反应,将空气中的分子转变成带电粒子——离子。他说:“空气中带正电的离子会导致人出现头疼和恶心、反胃症状,同时也会导致动物血液中的应激激素5—羟色胺水平升高。”此外,离子也会与水发生反应,将水变成过氧化氢。一系列的化学反应影响了溶解在池塘中的有机物,将无害的有机物变成对水生动物具有毒性的物质。
这是一个非常复杂的机制。科学家指出,需要进行全面彻底的测试和研究。格兰特表示,这是科学家发现的第一个令人信服的潜在地震预测机制,水生、半水生和穴居动物可能感知到地震即将发生并作出反应。她说:“岩层在地震前会发生一系列变化,如果动物不在一定程度上受到影响,那才是怪事。”弗伦德指出,可以预测地震的现象很多,动物出现的怪异行为只是其中之一,“我们需要了解这些信号之间如何发生联系,如果发现几个信号都指向同一个方向,我们便可以得出将会发生地震的结论。”
(选自《科学之友》2012年2月)
19. 请简要分析文章第一段的作用。(4分)
20. 文章题目是“动物预测地震之谜”,这里的“谜”指的是什么?请结合文本简要回答。(4分)
21. 文中画线的句子说“这是一个非常复杂的机制”,请用自己的话分条概括。(4分)
22. 作为一篇科普文章,这篇文章的语言有什么特色?请结合文本简要分析。(6分)
七、 (60分)
23. 请以“对话”为题,写一篇文章。
要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),不得抄袭;不少于800字。
2012年3月济南市高考模拟考试
语文参考答案及评分标准
一、 (15分)
1. A(B. 横hèng祸C. 着zhuó D. 炽chì) 2. B(A. 掠→略 C. 挡→当 D. 惦→掂
划→画) 3. C(A. 窜改,多指成语、文件、古书之类,程度轻;应用“篡改”,指歪曲事实,或者用造假手段改动;程度重。 B. 况且,表示更进一步,递进意思强烈,程度也重;改为“而且”好,虽然也有进一步的意思,但是程度轻;改为“并且”也可以。 D. 逐步,是指有计划进行;应该改为“逐渐”) 4. D(江河日下,比喻情况一天天坏下去;符合语境。 A. 丰姿绰约,形容女子姿态柔美的样子,而不能说歌舞。属于对象误用。 B. 呼之欲出,形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来;泛指文学作品中人物的描写十分生动。这里应改为“出台”。属于望文生义。 C. 不以为然,不认为是对的,表示不同意,多含贬义;用“不以为意”好。属于望文生义) 5. C(A. 语序不当。应该是“深刻的说明和详细的规定”。 B. 搭配不当,应该是“征服”“观众”。 D. 逻辑混乱。一面对两面)
二、 (9分)
6. A 7. D 8. B
三、 (12分)
9. C (论:判决,定罪) 10. B (A. 副词,才/副词,却、竟然。 B. 连词,表并列。 C. 介词,因为/介词,把。 D. 连词, 却/连词,如果) 11. D (② 表现王士祯的诗才 ④ 是三法司的判决 ⑥ 是说王士祯屈从私情) 12. C ( “刑部尚书”应为“副都御史”)
四、 (24分)
13. (1) 士祯主掌四川省考试,因母丧归家,服丧期满,重新被任命为户部郎中。(4分,“典”“母忧”“服阙”“起”各1分) (2) 按照旧例,裁断案件应该交付九卿评议。(3分,“故事”“断狱”“下”各1分) (3) 明末文学衰微,诗家学习袁宗道兄弟,却不免粗俗;(3分,“季”“敝”“失之俚俗”—意为“过失在于鄙俗”。意思对即可;各1分)14. (1) 词中明写相思之情,实则借怀思美人抒发自己的苦闷闲愁和迷惘心境。 (“相思”“苦闷闲愁”各2分,不结合诗句作答各扣1分) (2) 作者连用三个比喻,化抽象为形象,新颖别致,真切地表现出词人失意 、迷茫、凄苦的内心世界。(修辞1分,作用1分) 这三句寓情于景(融情入景、情景交融、以景结情),作者借“烟草”“风絮”“梅雨”等意象寄托自己的“闲愁”之多之重之广。(手法1分,分析1分) 15. (1) 欲辨已忘言 艰难苦恨繁霜鬓 (2) 一觞一咏,亦足以畅叙幽情 虽九死其犹未悔 (3) 小弦切切如私语 留得枯荷听雨声 (4) 水随天去秋无际 唯倜傥非常之人称焉(每句1分,共6分;多写、少写、错写均不得分;考生如四个小题都选,按前三个小题批阅)
五、 (12分)
16. 答案示例:(1) 文字简单,贴近生活,浅显易懂,容易被儿童接受 (2) 精心绘制插图,形式活泼隽趣,贴近儿童口语 (3) 内容富有童心,它给孩子提供了发散性思考的空间 (4) 体现了对传统文化的尊重 评分标准:答出两条即可;每条2分,共4分。 17. (1) “日前”改为“目前” (2) “沉溺”改为“沉浸”。 (4) “对于”改为“关于” (5) “在”放到“此剧”之后或“此剧”放在“还将”之前 评分标准:每处1分,若只找出,但未修改或修改错误,不得分。满分4分。 18. 中国人民银行下调人民币存款准备金率0.5个百分点。这是央行三年来首次下调存款准备金率。2010年1月以来,央行连续12次上调存款准备金率。央行连续上调存款准备金率是为了抑制物价过快上涨。评分标准:每句1分,语句不连贯,酌情扣分。
六、 (18分)
(一) (18分) 19. (1) 设计的“局”绝 (2) 偷盗的人绝 (3) 案件始终未破,成为绝案(每点2分,答出两点并作合理分析即可;满分4分) 20. 第二段的肖像描写,写出了老头子的老辣凶悍;第四段的神态动作语言描写,表现了老头子的演技高超(每条2分,请酌情赋分;答其他细节描写言之成理也可) 21. 开头写故事发生地“人头极杂,邪事横生”,暗示故事没有看到的那么简单;开头写青年男女刚刚搬来,“邻居也不知他们姓甚名谁”,为下文邻居们袖手旁观埋下了伏笔;老头子三人“面色都凶”为下文揭示三人身份埋下伏笔。(4分,每点2分,答出两点即可) 22. 同意删去(1分)。最后一段是作者的议论评价,删去之后故事结构仍然完整,(2分)而且删去之后能给人留下更多回味思考的余地,(1分)以小两口没找到“爹”结尾更具有讽刺意味,更能体现其“绝”。(2分)
不同意删去(1分)。最后一段与开头首尾呼应,文章结构更加严谨;(2分)加入了作者的议论评价更能体现作者的情感倾向,(2分)帮助读者更好地理解故事。(1分)(只表明态度不加分析不给分)
(二) (18分) 19. 内容上,介绍了科学家的研究成果;结构上,开篇点题,总领全文,引出下文。(4分,每点2分) 20. 动物能够预测地震;(1分)但是动物预测地震的机制仍需要全面彻底的测试和研究。(3分,意思对即可) 21. 岩石受到压力释放带电粒子,带电粒子与空气反应产生离子,离子对动物产生影响,动物产生异常反应。(4分,每点1分,意思对即可) 22. (1) 语言准确、严谨; (2) 平实(通俗)、质朴。(6分;每点3分,其中要点1分,分析2分)
七、 (60分)
23. 参考2011年高考评分标准。
文言文参考译文:
王士祯,字贻上,山东新城人。早慧,很小就能作诗。顺治十五年考中进士。第二年被任命为扬州推官(勘问刑狱的官职)。侍郎叶成格奉命驻守江宁,查办“通海寇”案件,株连了很多人,士祯对诬告者处以严厉刑罚,对无辜之人予以宽赦,他保全存活的人很多。扬州一个盐商拖欠税款数万,被逮捕后很久仍不能偿还,士祯就募款代为缴纳,事情才得以解决。康熙三年,总督郎廷佐、巡抚张尚贤接连上奏章荐举士祯,士祯擢升为礼部主事,多次升迁做到户部郎中。康熙十一年,士祯主掌四川省考试,因母丧归家,服丧期满,重新被任命为户部郎中。
皇上关心文学,曾经悠闲舒缓地问大学士李霨:“现在世上谁最博学善诗文?”李霨回答是王士祯。又问冯溥、陈廷敬等,他们的回答同李霨一样。皇上在懋勤殿召见士祯,士祯赋诗很合皇上心意。改任翰林院侍讲,升为侍读,到南书房值班。皇上征要他的诗,士祯辑录呈上三百篇,定名为《御览集》。
(后来)升为刑部尚书。按照旧例,裁断案件要交付九卿评议论。当年士祯官任副都御史时,力争杨成减刑。官任户部侍郎时,力争太平王训、聊城于相元二人减刑,而衡阳左道萧儒英,却又力争将之法办。徐起龙被曹氏诬陷,士祯(最终)释放了徐起龙而将曹氏定罪判罚,并且追究这起案件中徇私舞弊之人,都服罪。等到王士祯主管刑部,河南阎焕山、山西郭振羽都因救父杀人而被判处死刑,士祯说:“这类案件应当就他们是否救父而定罪,不应当以他们是否杀人而定罪。”于是改判缓决,奏请皇上,回复同意。
康熙四十三年,王士祯因王五、吴谦案件被罢官。王五过去是工部一名工匠,用钱买了一个通判职务;吴谦本是太医院官,因索债打死负债者犯罪。案件交付刑部研究,判处王五流放,吴谦免罪,王士祯认为判得轻重悬殊。(于是)改判王五只是免官。又交付三法司严厉审问,王五及吴谦(最后)一并判处死刑,又揭发出吴谦曾请托刑部主事马世泰的事情,王士祯被以“瞻徇”( 屈从私情)的罪名革职。康熙四十九年,皇上眷念老臣,下诏复职。康熙五十年,(王士祯)逝世。
明末文学衰微,诗家,学习袁宗道兄弟,却不免粗俗;师法钟惺,却不免纤巧(文风不正)。王士祯天赋很高,学问极博,以“神韵”为宗。用司空图的“味在酸咸外”、严羽的“羚羊挂角,无迹可寻”,标明自己的诗歌理念旨趣,自号“渔洋山人”。主导清初文坛数十年。绝密★启用前
山东省济南市2012届高三下学期3月第二次高考模拟考试数学(文)试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分.考试时间120分钟.考试结束后将答题卡交回.
注意事项:
1. 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上.
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上.
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
4. 填空题直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
参考公式:
柱体体积公式:V=Sh,其中S为柱体底面的面积,h为柱体的高.
第Ⅰ卷(共60分)
一、 选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={1,2,4},B={1,3,5},则A∩B=
A. {2,4,6} B. {1,3,5} C. {3,5} D. {2,4}
2. 直线:kx-y-3=0和:x+(2k+3)y-2=0互相垂直,则k=
A. -3 B. -2
C. -或-1 D. 或1
3. 复数的虚部是
A. -1 B. 1 C. i D. -i
4. 若a>b>0,则下列不等式不成立的是
A. B. C. lna>lnb D.
5. 某程序的框图如图所示,则运行该程序后输出的B的值是
A. 5 B. 11 C. 23 D. 47
6. 已知α为锐角,cosα=55,则tan =
A. -3 B. -
C. - D. -7
7. 若实数x,y满足条件 ,目标函数z=x+y,则
A. zmax=0 B. zmax=
C. zmin= D. zmax =3
8. 若一个螺栓的底面是正六边形,它的主视图和俯视图如图所
示,则它的体积是
A. 27+12π B. C. 27+3π D. 54+3π
9. 已知函数f(x)= ,若是y=的 第8题图
零点,且0<t<,则f(t)
A. 恒小于0 B. 恒大于0 C. 等于0 D. 不大于0
10. 设α、β是两个不同的平面,m、n是平面α内的两条不同直线,l1,l2是平面β内的两条相交直线,则α∥β的一个充分而不必要条件是
A. m∥且n∥ B. m∥β且n∥
C. m∥β且n∥β D. m∥β且∥α
11. 设函数y=f(x)与函数y=g(x)的图象如右图所示,则
函数y=f(x) ·g(x)的图象可能是 第11题图
12. 下列命题:① 若函数,x∈[-2,0]的最小值为2;② 线性回归方程对应的直线至少经过其样本数据点(,),(,),…,(,)中的一个点;③ 命题p:xR,使得则p: xR,均有x2+x+1≥0;④ 若x1,x2,…,x10的平均数为a,方差为b,则x1+5,x2+5,…,x10+5的平均数为a+5,方差为b+25.其中,错误命题的个数为
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
绝密★启用前
2012年3月济南市高考模拟考试
数学(文史类)
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
注意事项:
1. 第Ⅱ卷共2页, 所有题目的答案考生须用0.5毫米黑色签字笔在答题卡各题的答题区域内作答;不能写在试卷上; 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效.作图时,可用2B铅笔,要字体工整,笔迹清晰.在草稿纸上答题无效.考试结束后将答题卡上交.
2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚,密封线内答题无效.
二、 填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分.
13. 在△ABC中,sin2C=sinAsinB+sin2B,a=2b,则角C= .
14. 在等比数列{an}中,an>0(n∈N﹡),且a6-a4=24,a3a5=64,则{an}的前6项和是
.
15. 过双曲线的一个焦点F作一条渐近线的垂线,若垂足恰在线段OF(O为原点)的垂直平分线上,则双曲线的离心率为 .
16. 观察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
……
照此规律,第n个等式为 .
三、 解答题:本大题共6个小题.共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. (本小题满分12分)
已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S5=35,a5和a7的等差中项为13.
(Ⅰ) 求an及Sn;
(Ⅱ) 令(n∈N﹡),求数列{bn}的前n项和Tn.
18. (本小题满分12分)
已知向量=(2cosωx,-1), =(sinωx-cosωx,2),函数f(x)= ·+3的周期为π.
(Ⅰ) 求正数ω;
(Ⅱ) 若函数f(x)的图像向左平移,再横坐标不变,纵坐标伸长到原来的倍,得到函数g(x)的图像,求函数g(x)的单调增区间.
19. (本小题满分12分)
山东省《体育高考方案》于2012年2月份公布,方案要求以学校为单位进行体育测试,某校对高三1班同学按照高考测试项目按百分制进行了预备测试,并对50分以上的成绩进行统计,其频率分布直方图如图所示,若90~100分数段的人数为2人.
(Ⅰ) 请估计一下这组数据的平均数M;
(Ⅱ) 现根据初赛成绩从第一组和第五组(从低分段到高分段依次为第一组、第二组、…、第五组)中任意选出两人,形成一个小组.若选出的两人成绩差大于20,则称这两人为“帮扶组”,试求选出的两人为“帮扶组”的概率.
20. (本小题满分12分)
如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC为正三角形,M、N、
G分别是棱CC1、AB、BC的中点.且CC1= AC.
(Ⅰ) 求证:CN//平面 AMB1;
(Ⅱ) 求证:B1M⊥平面AMG.
21. (本小题满分12分) 第20题图
济南市“两会”召开前,某政协委员针对自己提出的“环保提案”对某处的环境状况进行了实地调研.据测定,该处的污染指数与附近污染源的强度成正比,与到污染源的距离成反比,比例常数为k(k>0).现已知相距36 km的A,B两家化工厂(污染源)的污染强度分别为正数a,b,它们连线上任意一点C处的污染指数y等于两化工厂对该处的污染指数之和.设AC=x(km).
(Ⅰ) 试将y表示为x的函数;
(Ⅱ) 若a=1时,y在x=6处取得最小值,试求b的值.
22. (本小题满分14分)
已知中心在原点O,焦点F1、F2在x轴上的椭圆E经过点C(2, 2),且抛物线y2=的焦点为F1.
(Ⅰ) 求椭圆E的方程;
(Ⅱ) 垂直于OC的直线l与椭圆E交于A、B两点,当以AB为直径的圆P与y轴相切时,求直线l的方程和圆P的方程.
2012年3月济南市高考模拟考试
数学(文史类)参考答案
一、 选择题
1. D 2. A 3. B 4. A 5. C 6. B 7. D 8. C 9. B 10. A 11. A 12. D
二、 填空题
13. 14. 63 15. 16. n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2
三、 解答题
17. 解:(Ⅰ) 设等差数列{an}的公差为d,因为S5=5a3=35,a5+a7=26,
所以有,…………………………………………………………………2分
解得a1=3,d=2,…………………………………………………………………4分
所以an=3+2(n-1)=2n+1;Sn=3n+ ×2=n2+2n.………………………6分
(Ⅱ) 由(Ⅰ)知an=2n+1,所以bn= = …………………………8分
= ,……………………………………………………………… 10分
所以Tn= .……12分
18. 解:(Ⅰ)f(x)=(2cosωx,-1)·(sinωx-cosωx,2)+3……………………………………………1分
=2cosωx(sinωx-cosωx)+1………………………………………………………2分
=2sinωxcosωx-2cos2ωx+1………………………………………………………3分
=sin2ωx-cos2ωx……………………………………………………………… 4分
=sin………………………………………………………… 5分
∵T=π,且ω>0,∴ω=1.……………………………………………………… 6分
( Ⅱ) 由(Ⅰ)知:f(x)= sin…………………………………… 7分
g(x)= ·sin=2sin2x…………………………………9分
∴2kπ-≤2x≤2kπ+,k∈Z;……………………………………………10分
∴kπ- ≤x≤kπ+ ,k∈Z;…………………………………………… 11分
∴函数g(x)的单调增区间为,k∈Z.……………………12分
19. 解:(Ⅰ) 由频率分布直方图可知:50~60分的频率为0.1,60~70分的频率为0.25,
70~80分的频率为0.45,80~90分的频率为0.15,90~100分的频率为0.05;…………………………………………………………………… 2分
∴这组数据的平均数M=55×0.1+65×0.25+75×0.45+85×0.15+95×0.05=73(分)
…………………………………………………………………………………4分
(Ⅱ) ∵90~100分数段的人数为2人,频率为0.05;
∴参加测试的总人数为 =40人,…………………………………… 5分
∴50~60分数段的人数为40×0.1=4人,………………………………… 6分
设第一组50~60分数段的同学为A1,A2,A3,A4;第五组90~100分数段的同学为B1,B2…………………………………………………………………… 7分
则从中选出两人的选法有:
(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A3),(A2,A4),(A2,B1),(A2,B2),(A3,A4),(A3,B1),(A3,B2),(A4,B1),(A4,B2),(B1,B2),共15种;……
…………………………………………………………………………………9分
其中两人成绩差大于20的选法有:(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),
(A3,B1),(A3,B2),(A4,B1),(A4,B2)共8种……………………………………… 11分
则选出的两人为“帮扶组”的概率为P=……………………………… 12分
20. 解:(Ⅰ) 设AB1的中点为P,连结NP、MP……………… 1分
∵CM AA1,NP AA1,∴CM NP,…2分
∴CNPM是平行四边形,∴CN∥MP……………3分
∵CN平面AMB1,MP平面AMB1,∴CN∥平
面AMB1……………………………………………4分
(Ⅱ) ∵CC1⊥平面ABC,∴平面CC1B1B⊥平面ABC,
∵AG⊥BC,∴AG⊥平面CC1B1B,∴B1M⊥AG. …
………………………………………………………6分
∵CC1⊥平面ABC,平面A1B1C1∥平面ABC,∴CC1⊥
AC,CC1⊥B1C , 第20题图
设:AC=2a,则CC1=2a
在Rt△MCA中,AM=…………………………… 8分
同理,B1M=a…………………………………………………………… 9分
∵BB1∥CC1,∴BB1⊥平面ABC,∴BB1⊥AB,
∴AB1=,
∴AM2+B1M2=,∴B1M⊥AM,………………………………………10分
又AG∩AM=A,∴B1M⊥平面AMG..………………………………………12分
21. 解:(Ⅰ) 设点C受A污染源污染指数为,点C受B污染源污染指数为,其中k为比例系数,且k>0. ………………………………………………2分
从而点C处污染指数………………………4分
(Ⅱ) 因为a=1,所以,,……………………………………… 5分
y′=,…………………………………………………7分
令y′=0,得,……………………………………………………9分
当x∈时,函数单调递减;当x∈时,函数单调递增.
∴当时,函数取得最小值…………………………………… 11分
又此时x=6,解得b=25,经验证符合题意.
所以,污染源B的污染强度b的值为25…………………………………12分
22. 解:(Ⅰ) 设椭圆E的方程为,…………………………… 1分
则,①………………………………………………………… 2分
∵抛物线的焦点为F1
∴ ②………………………………………………………………3分
又a2=b2+c 2 ③
由①、②、③得a2=12,b2=6……………………………………………… 5分
所以椭圆E的方程为………………………………………… 6分
(Ⅱ) 依题意,直线OC斜率为1,由此设直线l的方程为y=-x+m,………… 7分
代入椭圆E方程,得3x2-4mx+2m2-12=0. ………………………………… 8分
由Δ=16m2-12(2m2-12)=8(18-m2),得m2<18. ………………………………9分
记A(x1,y1)、B(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=………………10分
圆P的圆心为,
半径…………………………1分
当圆P与y轴相切时,,则2x1x2=,
即,m2=9<18,m=±3………………………………12分
当m=3时,直线l方程为y=-x+3,此时,x1+x2=4,圆心为(2,1),半径为2,
圆P的方程为(x-2)2+(y-1)2=4;……………………………………………13分
同理,当m=-3时,直线l方程为y=-x-3,
圆P的方程为(x+2)2+(y+1)2=4…………………………………………… 14 分
x+2y-5≤0
2x+y-4≤0
x≥0
y≥1
第5题图
9+12
(x≤0)
第19题图

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