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人教版八年级历史与社会下册
第七单元 工业革命与马克思主义的诞生
同步单元练习
一. 选择题(本大题共15题，每小题4分，共60分)
1. 在物理学中，我们常以“瓦特”作为计算功率的一个单位，这是为了纪念瓦特对人类所做的重大贡献。瓦特最重大的贡献是( )
A. 发明了珍妮纺纱机
B. 改进了蒸汽机
C. 制造了第一艘汽船
D. 发明了火车机车
2. 科技革命推动了社会进步。下列科技发明中，把人类带入到“蒸汽时代”的是( )
3. 随着贵广高铁开通，桂林通过高铁能够在2小时左右与广州实现往来互通，密切了与珠三角经济圈的联系，有效推动了桂林的经济发展。铁路最早诞生于( )
A．蒸汽时代 B．电气时代
C．信息时代 D．网络时代
4. 在马克思主义论坛会上，如果请你做主题发言，你应确定的主题是( )
A．文艺复兴运动与资产阶级革命
B．国际工人运动与科学社会主义
C．新航路开辟与野蛮的“三角贸易”
D．殖民者掠夺与殖民地人民抗争
5. 《共产党宣言》开篇第一句：“一个幽灵，一个共产主义的幽灵在欧洲徘徊，旧的欧洲一切势力都为驱除这个幽灵而结成了神圣的同盟。”“幽灵”指( )
A．社会主义思潮
B．工人运动
C．资产阶级革命思想
D．共产主义思想和共产主义运动
6. 1871年3月28日，巴黎人民在《马赛曲》的乐曲声和“公社万岁”的欢呼声中，迎来了巴黎公社的诞生。该政权是( )
A．革命群众组织
B．工人团体组织
C．国民自卫军组织
D．无产阶级的新型政权
7. 普鲁士经济学家李斯特在德意志统一之前曾这样指出：“38条关税界限窒息了内部商业，它们无异于捆绑着人躯体各部的38条绳索，使血液流动不畅。”这说明德意志的分裂不利于 ( )
A. 向国外输送本国商品
B. 维护资产阶级的政治利益
C. 与其他国家争夺海外殖民地
D. 国内商品的流通和市场的发展
8. 美国南北战争爆发的根本原因是( )
A．南北两种社会制度的矛盾
B．南北两种经济制度的矛盾
C．林肯当选为总统
D．奴隶制度的存废问题
9. 1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的强烈抵抗，也没有发生内战，仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是( )
A．贵族与农奴矛盾未激化
B．贵族对农奴处境的同情
C．贵族是改革利益获得者
D．贵族力量弱小无力对抗
10. 19世纪中期，日本还是一个落后封闭的国家，掌握国家实权的是( )
A.天皇 B．将军
C．武士 D．资产阶级
11. “这次起义是传统印度反对英国殖民统治的最后一搏，结果使得古老的东印度公司垮台。”在这次起义中，著名的民族英雄是( )
A．克伦威尔　 B．圣马丁
C．玻利瓦尔　 D．章西女王
12. 杰出人物推动历史发展进程。下列不属于章西女王. 玻利瓦尔. 圣马丁三位历史人物事迹的共同点的有( )
①使国家赢得了最终独立　
②领导的是资产阶级革命　
③领导反对殖民者的斗争　
④沉重打击了葡萄牙殖民者
A．①③④ B．①②③
C．②③④　 D．①②④
13. “电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用将为我们开辟一条道路。”人类由此进入(　　)
A．蒸汽时代 B．电气时代
C．信息时代 D．网络时代
14. 导致表中世界石油产量发生变化的主要原因是(　　)
　时间 1870年 1900年
世界石油产量 80万吨 2000万吨
A．蒸汽机的广泛应用
B．内燃机的广泛应用
C．发电机的广泛应用
D．电动机的广泛应用
15. 第二次工业革命中新兴的化学工业和电力工业被称为“科学工业”，这主要反映了(　　)
A．科学技术与生产紧密结合
B．企业发展需要科技创新. 科学管理
C．新兴工业对工人要求高
D．重工业在经济结构中占主导地位
二. 非选择题(本大题共3个小题，16题10分，17题14分，18题16分，共40分)
16. 阅读下列材料，回答问题。
材料一　瓦特是第一次科技革命中的巨匠，他的发明改变了当时整个世界面貌。
材料二　煤的大规模开采和使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘. 二氧化硫……18世纪末期，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，甚至造成许多居民患病或死亡。
(1)材料一在工业革命中，瓦特的主要贡献是什么？人类由此进入到什么时代？
(2)工业革命中发明的交通工具主要有哪些？请列举两例。
(3)材料二表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？
(4)瓦特没有想到的问题今天我们仍需要预防，请你为此设计一条宣传语。
17. 有人评价林肯说，他是通过个人的殚精竭虑，换来了国家的凤凰涅槃。今天让我们沿着英雄的足迹，来探究美国历史上这一段血与火的历史。
【揭总统之选，追战争之源】
材料一　如图。
材料二　这是伟大的胜利。这是对国家的拯救，这是自由的胜利。
——诗人费罗(北方)
“这是最好的借口”，“我们的人民永远不会同意一个黑色共和党人的统治！”
——南方政客
(1)材料一中两幅图片反映出南北双方矛盾表现在哪些方面？由此可以看出，南北方矛盾的焦点是什么？
(2)材料二中的“这”指的是什么？为什么这么说？
【析总统之愁，探战争之程】
材料三　1861年7月，北方军队进攻南方的里士满，大败而归。
(3)面对材料三所反映的局面，结合所学回答林肯政府采取了怎样的措施来扭转局面？有何作用？
【叹总统之死，究战争之绩】
材料四　美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。
——摘自《大国崛起》
材料五　在南北战争以后的几十年中，美国经历了最惊人的经济发展。……最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进：1860年，美国在世界工业国家中排在第四位，而到1894年时却跃居首位。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)结合材料四. 五和所学知识分析南北战争的意义。
材料六　马克思评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”
(5)材料中的“倒下去”指的是什么事件？马克思认为林肯是一位英雄的主要依据是什么？
18. 【“科技促进社会发展”】
材料一
阶段 第一阶段 第二阶段
阶段 ① 第二次工业革命
时代 蒸汽时代 ②
能源 煤炭 ③. 石油
(1)请你将材料一中序号①②③的内容补充完整。
【“科技改变人们生活”】
材料二　
工业文明的生活变化
衣 简朴实用. 大众化
食 饮食习惯和饮食结构发生了变化
住 钢筋水泥建筑. 高楼大厦
行 汽车. 火车. 轮船. 飞机等
医疗卫生 医疗水平提高，人均寿命延长
休闲娱乐 读报纸. 杂志. 跳交谊舞；参加体育运动
(2)根据材料二和所学知识，谈谈第二次工业革命中新能源的开发. 利用对人们日常生活的影响。
【“科技推动经济腾飞”】
材料三　生产在19世纪最后30年增加了4倍，20世纪初又增加了66%，1870—1900年世界工业总产值增长了200%。
(3)结合材料三和所学知识，回答第二次工业革命的影响。
参考答案
一. 选择题
1-5BBABD 6-10DDBCD 11-15DDBBA
二. 非选择题
16. (1)改良蒸汽机。蒸汽时代。
(2)蒸汽机车。汽船。
(3)环境污染。
(4)开放性题，言之有理即可。
17. (1)矛盾表现在劳动力. 原料. 市场. 关税. 西部领土方面；矛盾焦点是奴隶制的存废问题。
(2)林肯当选美国总统，因为林肯主张限制奴隶制的发展。
(3)措施：颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。作用：两个法令调动了农民尤其是黑人的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面。
(4)政治上：废除黑人奴隶制，维护了国家统一。经济上：清除了资本主义发展的最大障碍，为以后美国经济的迅速发展创造了条件。
(5)事件：美国内战结束后，林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。依据：林肯为维护国家统一和废除黑人奴隶制作出了杰出贡献。
18. (1)①第一次工业革命　②电气时代　③电力
(2)积极影响：生活方便快捷；生活丰富多彩；生活质量提高。消极影响：带来了环境污染。
(3)影响：第二次工业革命促进了生产力的发展，改善了人们的生活，欧美资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国。

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