9.2 法律保障生活 导学提纲(无答案)

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9.2 法律保障生活 导学提纲(无答案)

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第九课第二框题 法律保障生活
班级: 姓名: 小组:
【学习目标】
情感、态度与价值观目标:(1)感受法律对生活的保障作用
(2)初步树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识。
(3)树立法律面前人人平等的观念。
2.能力目标:初步形成自觉按照法律要求规范自己行为的能力。
3.知识目标: (1)知道法律是一种特殊的行为规范。
(2)理解法律的作用。
【学习重难点】
1.学习重点:法律的特征;法律的作用。
2.学习难点:法律的特征。
【学习过程】
一、导:我国首部反家暴法表决通过
2015年12月27日,我国第一部反家暴法表决通过。明确了构成犯罪的将依法追究刑事责任,有效加大了人身安全保护令的实施效果。
思考:为什么说该法的通过是我国法治化进程的里程碑?
思:自学深思(5分钟)
1.法律是由________的。经过一定的法律程序_________和__________,是国家创制法律的两种基本形式。
2.法律是由_____________保证实施的。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
3.法律对全体社会成员具有_____________________。
4.法律有什么作用?
三、议:小组学习(14分钟)
环节一:法律的特征
情境探究:图片展示:从产生方式、实施手段和调整对象和范围方面,比较法律与道德、校纪校规的异同。
小结:
探究一:结合我国法律的制定程序,从产生方式角度讨论法律具有什么特征?
小结:
探究二:结合违法行为会受到法律惩治,从实施手段角度讨论法律具有什么特征?
小结:
探究三情境探究:疫情期间,小区实施封闭管理。
环节二:法律的作用
小明旅游记
四、检:迁移应用(10分钟)
(一)选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其填入题目后面的括号内。)
1.法律的主要特征是
①法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具
②法律是由国家制定或认可的
③法律是由国家强制力保证实施的
④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.2020年5月28日,被称为“社会生活百科全书”的《中华人民共和国民法典》由十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过。这体现了
A.法律是由国家制定或认可的 B.我国已经形成了完整的法律体系
C.法律是由国家强制力保证实施的 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
3.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是
A.法律是由国家制定或认可的 B.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C.法律由国家强制力保证实施 D.法律约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序
4.在法治社会,公民在法律面前一律平等。这表现在
①在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权
②每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务
③任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任
④法律由国家强制力保障实施
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.生活离不开法律,法律在我们的生活中起着重要作用,这主要体现在
①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活
②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律维护我们的合法权益
③法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善
④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
(二)非选择题
材料一 北京市公安交通管理部门出台规定,2019年5月1日后,凡未悬挂临时标识或者号牌的电动自行车上路行驶,交管部门将依法实施处罚。由于有了号牌,穿行在大街小卷的400多万辆电动自行车,骑行变得越来越有“规矩”。
材料二 某学生参加学校的“模拟法庭”后,写下这样的感受:“这次活动中我扮演了一个为朋友出气殿打他人的角色。法庭上,书记员庄严宣布法庭纪律,审判长规范宣读判决书。因为我未满18周岁,判决从轻,使我体会到法律不是为了惩罚而惩罚,而是为了教育我们。我以后遇事要冷静,不能意气用事,要遵纪守法。”
材料三 《反家庭暴力法》是国家出台的第一部反家庭暴力的法律,开辟了“家事立国法”的新篇章。《反家庭暴力法》规定:加害人实施家庭暴力,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任;任何人不论职务高低功劳大小,只要违反国家的法律,就要负法律责任。
(1)材料三体现了法律的哪些特征?
(2)结合材料一、材料二,谈谈你对法律的作用的认识。

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