资源简介

(共32张PPT)
欢迎走进道德与法治课堂
请同学们保持安静
准备上课
第十课
法律伴我们成长
10.2
我们与
同行
1、为什么要学会依法办事？
2、我们应该如何依法办事？
3、为什么要树立法律意识？
4、如何树立法律意识？
5、建设法治中国，青少年应如何做？
学习目标
学会依法办事
立
法
执
法
司
法
守
法
立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依。
执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。
司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。
公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。
运用你的经验
这些做法对我们的生活有什么影响？
学会依法办事
1、为什么要学会依法办事？
国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
法律的功能、
功能的实施
内心
行为
中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。
“中国式过马路”现象反应了什么问题？告诉我们什么道理？
反映了社会生活中部分人缺乏法律信仰，不遵守交通法规，没有养成遵法守法的习惯和法治生活方式。告诉我们依法办事，就要遵守各种法律法规。
探究与分享
小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。
你认为小宇的爸爸的行为是否违法？小宇应该怎样做？为什么？
肯定违法了。小宇应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。例如：向居委会寻求帮助，向妇联寻求帮助，向当地公安机关报案等。
（1）依法办事，就是要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
不能。可以与跳舞的居民协商，如果协商不成，可以向物业或者居委会反映，还可以寻求调解，如果以上方法都不行，可以依法向法院提起诉讼。（依法维权）
可以事先征求小区居民的意见，合理安排跳舞的时段，适当调小音乐，或者带着耳机跳舞等。（实现自身利益的同时，自觉维护他人和集体的合法权益。）
1、视频中楼上阿姨的做法能解决问题吗？如果是你，你会怎么做？
2.
如果你是跳广场舞的领队，你会怎么做？
3.生活中遇到类似问题需要解决时该怎么办？
遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
通常人们所说的"办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法"，都是属于法治方式的范畴。
知识拓展
法治方式
中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有钱，往晓程的头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！”
你认为晓程应该采用哪种方式应对不法侵害？为什么？
探究与分享
晓程可以告诉父母、老师，也可以向当地派出所报案。因为当我们自身合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，不能纵容违法犯罪行为，而应通过合法的途径使问题得到解决，以维护自己合法权益。
（3）依法行事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定的捍卫者。
应对不法侵害，你有什么好的办法？
议一议
1、反抗法。伺机寻找对方的薄弱之处，趁其不备，控制对方。
2、周旋法。佯装服从，稳住对方，分散其注意力，寻机脱身报警。
3、耍赖法。突然倒地打滚喊叫嚎哭，引来围观者。
4、呼叫法。突然大吼“救命”引来旁观者，伺机脱身。
5、认亲法。当不远处有大人时可佯装认识，直呼“二叔”、“三婶”。
6、放线法。佯装害怕，暂时答应对
方条件，待对方离开后报警。如果遭挟持，
不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，
但要记住对方的相貌特征，事后向公安机
关报案。……
2、我们应该如何依法办事？
（1）依法办事，就是要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
（2）在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
（3）依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定的捍卫者。
树立法治意识
什么是法治意识？
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
党的十八届四中全会通过的《决定》指出，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。
只有培育公众对法律的信仰和尊崇，使人人怀有对法律的敬畏之心，才能真正发挥法律的作用，才能实现社会的和谐。缺了法律信仰，再好的法律也沦为摆设。
你是如何理解这句话的？
你是如何理解的？
法律必须被信仰，否则形同虚设。
美国法学家
哈罗德?伯尔曼
法国思想家卢梭
一切法律之中最重要
的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平2019年2月25日主持召开中央全面依法治国委员会第二次会议并发表重要讲话。指出：人民群众成为法治的受益者，方可成为法治的推动力量。必须坚持以人民为中心，把人民主体观贯彻于法治建设始终，把宪法确立的“尊重和保障人权”落到实处……真正做到立法为民、执法为民、司法为民，……不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，让人民群众真正成为法治的受益者和推动力量，让法治像阳光那样温暖、那样普照，成为人民群众的至爱。
建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
1、当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
2、建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
3、树立法治意识，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
为什么要树立法治意识？
怎样树立法律意识？
根据全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。
探究与分享
★国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？
①对国家工作人员：
有利于增强法律意识，在内心深处尊崇法律，依法行政，遵守和捍卫法律。
②对全社会：
有利于加强法制宣传教育，弘扬法治精神，引导全体公民树立法律信仰，在生活中依法律己、依法办事、依法维权。
宪法宣誓
誓词
树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
法治建设中的不和谐音符
(2)并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。
普法进校园
(3)
增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。
①树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
②对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
③提高道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性。
④增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。
怎样树立法治意识？
【背诵】
有人认为现在是法治时代，我们青少年只要认真学习法律就可以了，不必要提高自身的思想道德素质。你认为对吗？一个合格的公民不但要树立法律信仰还应该具备什么素养？
法律是万能的吗？
道德素养
①法治时代，并不否认道德的重要性。
②人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于法治文化环境的形成。
法律与道德的关系
青少年健康成长的基本要求是什么
？
增强法治意识，依法办事。
拓展空间
在学习法律方面，我打算：
在遵守法律方面，我打算：
在依法维权方面，我打算：
课外多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识。
遵守各种法律法规，不触犯法律。
当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式来维权。
推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
青少年应如何为法治中国建设贡献自己的力量？
①树立法治意识（或法律信仰）。
②学法尊法守法用法，依法办事。
③依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人和集体的权利。
④自觉履行公民应尽的义务。
⑤青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者等。
依法办事，就要树立法律意识
我们与
法律同行
学会依法办事
树立法律信仰
学会依法办事的原因
树立法律信仰的原因
依法办事，并不否定道德的重要性
依法办事就要养成学法尊法守法用法的习惯
依法办事就要遵守各种法律法规
树立法律信仰的具体要求
青少年更应该成为法治中国的参与和推动者
课堂小结

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