10.2我们与法律同行(课件30张PPT+视频素材)

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10.2我们与法律同行(课件30张PPT+视频素材)

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(共30张PPT)
相关部门文明执法
人民法院公正司法
人民群众遵守法律
全国人大立法
符合国情分立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉地守法,有利于社会的稳定,使我们能够自由、有尊严地生活;有利于形成良好的社会秩序,保障人们的生命财产安全;等
这些做法对我们的生活有什么影响?
立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关,直接关系着人们的生存生活质量。
我们与法律同行
第十课
法律伴我们成长
1、法治意识的内涵:
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
一、树立法治意识
法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
知识回顾
中国人民
建设
法治中国
共同事业
受益者
践行者
靠党和国家政府,靠社会,更要靠人民。
人民是依法治国的主体和力量源泉。
法治中国的建设要依靠谁?
结合视频谈谈,我们为什么要树立法治意识?
2.人民为什么要树立法治意识?(原因)
①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
(1)有助于彰显宪法权威,
推进依法治国的实施。
(2)有助于增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法。
(3)有利于推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性;
(4)有助于在全社会传播宪法理念,树立法治信仰等
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。
——卢梭
说一说:卢梭的名言对你有什么启发?
当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
材料一:中国青少年研究中心的研究数据:共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。
“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。
1、阅读材料一,你读出了什么信息?
未成年人的法律意识比较淡薄
材料二:要坚持法治教育从娃娃抓起,把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程。青少年接受法治教育,学习法律知识,培养法治精神,有利于他们牢固树立法治思维和法治信仰。在一定意义上说,青少年法治教育的成效关系依法治国的走向、深度和持久性。
2、以上材料带给我们什么启示?
我们要学法守法尊法用法,树立法治意识,维护法律权威。
3、法治时代对青少年提出了什么要求?
①树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
②青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
二:学会依法办事
高铁霸座行为,构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为,根据《治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定,处以罚款200元的行政处罚,并给予180天内禁止购买火车票的处罚。
如果每个公民都是如此,会有什么样的危害呢?
1.为什么要学会依法办事?P101
法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守
在日常生活中,做任何事情之前,都要想一想“合不合法”、有什么法律后果,并以此作为评价自己行为是否合法的准则。
看视频——《都是广场舞惹的祸》
不能。可以与跳舞的居民协商,如果协商不成,可以向物业或者居委会反映,还可以寻求调解,如果以上方法都不行,可以依法向法院提起诉讼。(依法维权)
可以事先征求小区居民的意见,合理安排跳舞的时段,适当调小音乐,或者带着耳机跳舞等。(实现自身利益的同时,自觉维护他人和集体的合法权益。)
(1)视频中楼上阿姨的做法能解决问题吗?如果是你,你会怎么做?
(2)如果你是跳广场舞的领队,你会怎么做?
(3)生活中遇到类似问题需要解决时该怎么办?
遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
《治安管理处罚法》第五十八条:违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处二百元以上五百元以下罚款。
(1)依法办事,就要遵守各种法律法规。
遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
2、依法办事的要求:
国无法不治,民无法不立。
你认为剧中的陈念应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么?
向家长老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。我们是法治国家,遇到不法侵害时,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
真实案件
法院依法判决被告人朱某犯寻衅滋事罪,判处有期徒刑一年。被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪,分别判处有期徒刑十一个月。
?
当受到不法侵害时,要勇敢的拿起法律的武器。养成学法尊法守法用法的习惯,做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚决捍卫者。
如何学会依法办事?
(2)依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
怎样学会依法办事?
①在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。(即:树立法律意识。)
②依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
③依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治忠实崇尚者,自觉遵守者,坚定捍卫者。
推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
在学习法律方面,我打算:
学习法律原文,阅读普法读物及有关法律的报纸杂志,收看电视中的法制节目,在网站上查阅相关法律知识等。
在遵守法律方面,我打算:
严格要求自己,与法律的要求保持一致,法律允许做的才能去做,法律不允许做的坚决不做,法律要求做的必须去做,法律倡导做的积极去做。
在依法维权方面,我打算:
学会及时报警和寻求法律帮助。
拓展空间
课堂小结
我们与法律同行
树立法律意识
学会依法办事
1.什么是法治意识
2.为什么要树立法治意识?
3.法治时代对青少年提出了什么要求?
1.为什么要学会依法
2.如何学会依法办事
1.2021年3月,深圳市普法办发布了《民法典小人书》、“普法总动员小游戏”以及《法治头条》栏目,希望通过这三款普法产品,将法律的严肃严谨与民众喜闻乐见的普法方式相结合,让公众在休闲娱乐之余,潜移默化地接受法律熏陶和法治教育。深圳市普法办这样做有利于青少年(??

A.?运用法律解决一切问题
B.?尊法守法,杜绝违法行为
C.?参与执法,维护法律权威
D.?学会依法办事,依法维权
D
课堂检测
2.小林升入中学后,为方便上学,爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后,小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。小林的正确做法(

A.自认倒霉,让父母再帮自己买一辆自行车
B.找学校理论,要求学校赔偿一辆新车
C.及时拨打“110”电话报警,寻求法律帮助
D.为挽回经济损失,偷偷骑走一辆价值相同的自行车
C
3.法律的权威来自于(

A.人民的内心拥护和真诚信仰
B.法律对全体社会成员具有普遍的约束力
C.国家的强制力保证实施
D.以强大的国家力量作后盾
A
4.“国无法而不治,民无法而不立。”作为一名现代法治社会中的合格公民,需要具备的正确法律意识和法律素质有( 
 )
①养成依法办事的习惯
②遵守法律,捍卫法律尊严
③提高道德修养,法律至上
④遇到问题,随意表达自身合法的诉求
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
B
5、据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校不遵守纪律、无心学习的有90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的有32人,由于沉迷于网络游戏、浏览色情网页而犯罪的有32人。这说明(

①不良行为都会发展成违法犯罪;
②青少年要增强法治意识,依法办事;
③青少年要树立法律信仰,将法治精神铭刻在心中;
④青少年要学会明辨是非,在复杂的社会环境中做出正确的选择。
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
A
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