资源简介

首先，世界大战让人们更多的子孙后代珍惜和平。众所周知，世界历史中，第一、二次世界大战是世界历史上最值得人们记住的“历史”。无论从发生原因、过程、最终结果，还是其中的经验教训，都是世界历史中的宝贵“课程”，正是由于世界大战带来的无法准确统计的沉重灾难的反思，世界各国人民才更珍惜和平，反对战争。如果不是两次世界大战的这些灾难，人们就不可能像现在这样如此珍惜和平的日子，维护和平的日子。
其次，世界大战改变了世界格局，与世界与中国的历史息息相关。两次世界大战使得世界格局发生了根本变化，尤其是二战后的格局，奠定了现代世界的基本轮廓，而这些，与现代世界国际关系是息息相关的。对于中国来说，两次世界大战更是影响深远，这里面，既有刻骨的耻辱，深刻的教训，更有中华民族的伟大骨气。既有中国对世界的伟大贡献，更有世界对中国的极大支持。中国，在两次世界大战中“失落”，又在两次世界大战中“崛起”。
拿日本与中国甚至亚洲的现实来说，正是第二次世界大战，才造成了日本与中国甚至亚洲邻邦的“不堪回首”的那段历史，如果不了解这一段历史，那么就不可能知道日本对中国乃至亚洲人民的残害有多严重，就不可能知道一些日本领导人屡屡纠缠不休的靖国神社，就不可能知道日本军国主义的严重罪行，因而，就不可能深切了解“落后必将挨打”的历史教训，不可能深切了解震惊世界的“南京大屠杀”等惨绝人寰的历史惨案。
应该如何纪念第二次世界大战？
国际社会有责任采取行动来促使人们永远不忘纳粹大屠杀的罪行，警惕新纳粹主义势力抬头，使人类世世代代永远铭记这段历史。时代在迅速地变化着，它的脚步越是加快，人们就越是不应忘记历史的教训。在一个瞬息万变的时代，重蹈覆辙给人类带来的灾难将会更加深重。
　　1945年1月27日，苏联红军解放了波兰奥斯维辛集中营。在仓库里，士兵们发现了成堆的人发。检验表明，这些头发中含有大量的毒剂，由此揭开了二战史上最黑暗的一幕———大屠杀。
　　战争的硝烟今天虽然早已散尽，但二战对人类的戕害却在世界文明史上留下了长长的阴影，它至今仍在震撼着我们的心灵。为表达忏悔之感，德国人在自己的“心脏”———柏林市中心修建了一座被害犹太人的纪念碑，悼念被纳粹夺去生命的600万亡灵。纪念碑附设的“姓名厅”里，没有任何展品，而是由扩音器朗读被杀害的犹太人的姓名和简历。把这些资料用德、英两种语言完全读一遍，需要6年7个月零27天！
　　德国人的忏悔来自于对二战的深刻反思。回顾二战后包括德国人在内的欧洲人的思想经历，最重要的就是人们对战争的根源，对引发战争，引发大屠杀的文化和思想基础，对当时的国民心理和民族精神都有了更为深刻的认识。西方文明创造了光辉灿烂的成就，也制造了血腥恐怖的罪恶。为什么大屠杀会成为西方文明发展的必然产物？欧洲人在不停地思考着。那个远在波兰建有毒气室的集中营早已超越了地名的含义，奥斯维辛成为20世纪种族灭绝主义的象征和欧洲人对二战反思的标志。在历史学、哲学、神学、文学、心理学等许多人文学科里，它成了一个专有的学术名词，意指人类对历史苦难和人性的重新认识。正是基于这样的认识，欧洲才会出现今天这样一体化不断深化的局面。
　　铭记历史绝不是仇恨的延续
　　60多年过去了，人类从那段血腥残酷的历史中学到了什么呢？铭记历史绝不是仇恨的延续，而是为了更加珍惜今天的和平，懂得生命的宝贵。欧洲的经验告诉我们，对历史的反思重在对下一代的教育。英国作家威尔斯有这样一句名言：“历史是教育与灾难的竞赛”。战后欧洲各国反思二战的方式虽然不同，但都有着一个重要的主题，那就是通过历史教育，让后人懂得和平来之不易，树立起绝不容许战争重演的牢固信念。
　　战后，西德在中小学推行了全方位的二战历史教育。在历史课上，德国史和世界史都有相当的篇幅来讲述这段历史。在宗教和品德课上，学生们通过对世界各种宗教的了解来认识宗教的多样性。学生们还会常常就“我们是否要为保全自己的性命而容忍纳粹的罪恶？”“为什么许多德国人看到迫害犹太人而不能出来阻止？”这样一些题目展开深入讨论；在德语课上，老师会向学生推荐有关反战的小说和剧本，像《安妮日记》这样的书籍都是必读书。为了让学生们更多地了解这段历史，许多中小学都会组织学生参观有关纪念馆和展览馆，并请大屠杀的幸存者讲述自己的经历。德国的一项调查表明，参观集中营旧址或有关大屠杀展览最多的社会群体是中学生。德国的一些非政府组织还为中小学生提供资助，让他们在假期时去一些集中营旧址或二战纪念馆打工，或是组织他们为年老的犹太人提供家庭服务。
　　1977年，当时的联邦德国总统谢尔明确表示，德国政府反对掩饰甚至美化第三帝国历史，希望各学校在教材中增加有关揭露纳粹罪恶的内容。1978年，西德各州教育部长联席会议通过了一项决议，重申为保护青年人免受美化纳粹言论的毒害，学校应把培养学生的政治判断力作为一项重要任务，学校教育中应该积极抵制对“第三帝国”及其代表人物所犯罪行的掩饰甚至赞扬。
　　荷兰作家布鲁马曾经讲过这样一段经历，在德国一所学校里有一位老教师，看上去与大家很难相处，总是一副很威严的样子。有一天，有些孩子问起他有关“第三帝国”的事情，他竟突然哭了起来。他说，“我们看到了墙上贴着那些要杀尽犹太人的口号标语，却无动于衷。我们都是有罪的。”
　　教育的力量是巨大的。1992年，德国发生了新纳粹分子烧毁难民营的事件。全国各地的民众连续几天走上街头，举行反新纳粹烛光大游行。据统计，当时德国全国有300多万人参加了游行，是全国人口的27%。而在当年纳粹影响深重的慕尼黑，几乎有一半以上的居民参加了游行，其中有许多人都是经历过二战的老人。布鲁马说，这次大游行向世界展示了，对纳粹有着深刻认识的不只是德国的领导人和专家学者，更是德国的普通民众。
　　在二战时的华沙犹太人隔离区，现在竖立着一座死难者纪念碑。那座纪念碑之所以有名，并非因为它的高大，而是因为1970年12月7日那一天，西德总理勃兰特在纪念碑前双膝下跪。二战时，勃兰特曾是一位坚定的反法西斯战士。有位波兰记者当时这样写道：“不必这样做的他，替所有必须这样做而没有做的人下跪了。”1994年，波兰人民纪念华沙起义40周年，德国总统赫尔佐克再次来到华沙，他说：“我们国家的名称总是和数百万波兰人的苦难联系在一起，这使我们德国人感到羞耻。我请求宽恕德国人给你们造成的痛苦。”
　　一位波兰问题专家曾这样描述波兰人民对德国人的情感变化：上世纪80年代时的民意测验还表明，有32%的波兰人认为德国是最大的危险，而5年之后比例就减少为5%。问起变化原因，华沙大学的一位学生说，德国虽然在战后给了波兰不少经济援助，但波兰人对德国看法的转变却绝不能简单地看作是用金钱换来的。金钱不能熨平波兰人心中痛苦的皱折。没有德国人一而再再而三地认罪道歉，波兰人是不会原谅的。在纪念二战结束60周年之际，波兰人、德国人和来自其他许多欧洲国家的年轻人一起，在奥斯维辛集中营旧址举行了“生者游行”活动。波兰总理贝尔卡在仪式上致辞表示，举行这个活动就是为了铭记纳粹大屠杀这段悲惨的历史，使年轻人能在宽容、合作和相互尊重基础上增进了解，塑造未来。
　　原子弹的爆炸，使日本找到了遮掩历史疮疤的借口
　　铭记历史也是为了更好地捍卫今天的和平。60年过去了，法西斯主义的幽灵远未销声匿迹。在欧洲，随着一体化的不断深入，一些国家近年来出现了新纳粹抬头的迹象。在某些国家，极右翼甚至形成了不可低估的政治势力，他们利用政治气候的变化而蠢蠢欲动。法西斯主义的本质就是战争，它是全世界爱好和平的人们的公敌。因此，今年欧洲各国纪念二战胜利的一个重要内容，就是要严防法西斯主义的回潮。就在纪念活动开始的前夕，德国政府又一次取缔了两个新纳粹组织。
　　对亚洲国家来说，欧洲人对新纳粹沉渣泛起的警惕也是一种警示。在二战的另一个轴心国日本，近年来就出现了右倾化的思潮，右翼势力在政府的纵容下，企图利用修改教科书来篡改历史。
　　几年前，英国《金融时报》曾发表过一篇专家论文，将日本人对待二战的这种态度与德国人做了一个对比。文章一针见血地指出：德国人理解二战的关键时刻不在于斯大林格勒战役还是柏林之战，而是在于发现奥斯维辛集中营的那一刻。而日本人的理解则不在于珍珠港或中途岛之战，而是广岛的原子弹。原子弹使日本人把自己看成了受害者，原子弹使日本人产生了错位的感觉。在日本许多中学使用的历史教科书中，没有任何有关日本军人杀人的照片，而只有广岛遭原子弹炸毁和美国战舰在珍珠港沉没的照片。从日本战后的教育内容来看，我们不难理解一些日本人为什么会产生如此严重的“角色错觉”。
　　60年前的那场战争也给日本人民带来了沉重的灾难，但是，对于遭受过日本侵略的亚洲人民来说，日本却是战争的罪魁祸首。当几百万日本鬼子在亚太地区烧杀抢掠，他们是法西斯残暴的实施者。当整个日本岛卷入战争的狂潮，许多普通日本人也就成了疯狂的法西斯追随者。
　　对比德国人、欧洲人的反思，我们可以看到，它已经超越了对战犯的审判，走向了人性和民族文化的深处，因此它才能够让当年疯狂追随纳粹的许多普通德国人从心底里产生忏悔之感。反观日本，战后的反思就远未触及到如此深刻的层面。日本的法西斯军国主义比起德国纳粹来说是有过之而无不及，那种令普通日本人神魂颠倒的迷惑力也并不比德国纳粹差多少。当年在日本全国的小学校中，6岁的孩子最先学习的东西就是士兵的重要性，孩子们用充满稚气的嗓音呼喊着“为天皇而死！”当恶贯满盈的战犯山本五十六的死讯传回日本时，竟有10多万人站在东京街头默哀致敬。在菲律宾棉兰老岛，日本兵在美军的包围下为负隅顽抗竟将同伴杀死后吃掉……许多中国人都不会忘记这样一件事：日本本州北部山区的一个小学生在被命令解剖青蛙时哭了起来，老师就在他的头上狠狠地打了一下，并教训道：“你为什么会为了一只小小的青蛙而哭呢？等你长大以后，你将要去杀死100个或者200个中国人。”
　　法西斯蛊惑下的疯狂与残暴固然十分可怕，但更可怕的是，在二战结束60年之后的今天，当年的施暴者对产生疯狂与残暴的原因仍没有深刻的认识。原子弹的爆炸代替了日本人对战争罪恶的反省，使他们轻而易举地找到了遮掩历史疮疤的借口，仿佛几十年前的疯狂本来就不属于他们。这正是某些日本人今天仍敢恬不知耻地为战犯歌功颂德的原因之一。他们不断地借修改教科书来篡改历史，就利用了日本民众中的这种受害者心态，后者同时也是前者能够日益猖獗的社会基础。没有全民的深层反思就不会有发自内心的道歉，就不可能清除右翼滋生的土壤，也会使曾经惨遭蹂躏的亚洲人民对日本未来的走向越来越忧虑。(共71张PPT)
一百年前，聆听那1900年元旦的钟声，生性乐观的法国人在《费加罗报》上宣称：“20世纪带给我们的将是科学进入社会和私人生活。科学将赋予我们行为的准则。它将是一种光辉灿烂的前景……我们希望哺育了我们的19世纪，把那愚蠢的仇恨，无意义的争斗和可笑的诽谤统统带走，抛进世纪的无底深渊！”
震 荡 之 一
世界大战
1939-----1945年
1914-----1918年
德国向英国的霸权发出挑战
○漫画中德国水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬德国国旗。德国人凭什么那么“牛”？他会对英国水兵说什么？
○英国水兵会有怎样的反应？
反映了
什么问题？
实力和殖
民地面积
出现倒挂
出现了这
种情况又
会产生什么？
帝国主义
国家出现
矛盾,会激烈
争夺殖民地
英国 法国 德国
1860年工业产量在世界上的位次 1 2 4
1910年工业产量在世界位次 3 4 2
1910年殖民地面积所占位次 1 2 5
英德两国的矛盾
第一次世界大战爆发的原因
结↑果
第二次工业革命的发展和资本主义进入垄断阶段,促使列强掀起瓜分殖民地的新高潮(19C末)
世界基本上被瓜分完毕
导↑致
新老帝国主义国家重新瓜分殖民地的矛盾
根↑源
根源:资本主义经济政治发展不平衡
矛盾实质:对世界市场(殖民地或霸权)的争夺
三国同盟和三国协约
帝国主义两大军事集团
———–一战的导火线
我们要消灭祖国的敌人！
德奥以萨拉热窝事件为借口，挑起第一次世界大战。1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。以后一周里，德，俄、法、英先后投入战争，第一次世界大战就这样爆发了。
尸横遍野的凡尔登战场
第一次世界大战的转折点——
凡尔登战役
最惨烈的战役!!!!!
英
法
德、奥
协约国
意
同盟国
+
+ 美
英、法、俄
一九一八年奥匈帝国瓦解，同年十一月，德国发生起义，十一日，德国宣布投降。第一次世界大战以同盟国的失败宣告结束。
第一次世界大战历时4年零3个月，有30个国家、占当时世界2/3的人口共15亿人卷入战争，人员死伤达3000万，直接经济损失1805亿美元，间接经济损失1516亿美元。第一次世界大战，使帝国主义各国的力量对比发生了变化，德国战败，割地赔款；奥匈帝国彻底瓦解；英法虽取得了胜利，但在战争中元气大伤，受到削弱；美国在战争中牟取暴利，一跃成为经济强国。战后帝国主义奴役掠夺战败国和宰割弱小国家的《凡尔赛和约》等分赃条约，虽暂时调整了帝国主义战胜国之间的关系，但没有消除它们之间的根本矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。第一次世界大战中，还诞生了世界上第一个社会主义国家——苏俄。
战争历时 4年零3个多月（1914/7/28——1918/11/11）
参战国家 31个（协约国27个，同盟国4个）
战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地
卷入人口 超过15亿
参战人员 7000多万
伤亡人员 3000多万
经济损失 3400多亿美元
第一次世界大战概况表
德国的目的是实现世界霸权 德国还要催垮
英国的海上垄断权，夺取英、法的殖民地。奥匈帝国的目
的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国 英国的目的
是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国，瓜分德
国的殖民地和德国舰队 法国的目的是收复阿尔萨斯和
洛林，进而夺取德国的萨尔区 树立法国在欧洲大陆的
霸主地位。俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的
势力，确立自己在这一地区的统治 日本的参战，是为
了夺取德国在太平洋上的属地和攫取德国在山东的权益
意大利则要 在地中海建立霸权 美国参战是为了捞取战利品,争夺战后世界霸权。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史 现代编》上册
第一次世界大战是非正义帝国主义掠夺战争
战争的导火线：
交战的双方：
重大战役 ：凡尔登战役
时间：1916年2月——12月
地点：法国的凡尔登
交战双方：德国和法国
结果：双方伤亡近百万人
别名：“凡尔登绞肉机”
结果和影响 ：
一战给人类带来惨重的损失，
使帝国主义各国力量对比发生变化，
以及苏俄的诞生。
萨拉热窝事件
三国同盟——德国、奥匈帝国和意大利
三国协约——英国、法国和俄国为首。
战争的性质：非正义的帝国主义掠夺战争。
原因 ： 资本主义政治经济发展不平衡（根源）
帝国主义国家重新瓜分世界殖民地
墨索里尼：意大利要重现罗马帝国昔日荣耀。
日本首相田中将军：在日本，粮食供应和原料同人口相比在减少。如果我们只希望发展贸易，最终必将被打败。……最后，我们将一无所获。……最好的政策在于采取积极措施，去获得日本在满洲和蒙古的权利和特权。
德国希特勒：如今，不能靠强烈的抗议，而是靠一把巨大的剑，使被蹂躏的地区回到共同的德意志帝国的怀抱。
讨论：上述三种观点有何共同之处？
它们与第二次世界大战的爆发有何联系？
奉行法西斯主义
第二次世界大战爆发的原因是——德意日法西斯妄图称霸世界,争夺殖民地。
根本原因：
直接原因：
帝国主义政治经济发展不平衡性加剧
1929—1933年资本主义严重的经济危机引起政治危机，德日建立法西斯专政，形成欧亚两个战争策源地
大战的爆发：
1939.9.1德国突袭波兰，英法对德宣战
希特勒
1940年秋，德意日正式结成军事侵略同盟。
1941年12月7日，日本海空军突袭美国在太平洋的海军基地珍珠港，以微小代价重创美国太平洋舰队。
世界反法西斯联盟建立
德 意 日 法 西 斯 集 团
苏联
世界各国人民
英国
法国
1942年初《联合国家宣言》
世界反法西斯联盟建立
美国
改变“中立”态度
支援
1941年秋发表《大西洋宪章》
支援
支援
“三巨头”坐在一起容易吗？
他们为什么能坐在一起？
世界反法西斯联盟的形成
法西斯必败，
正义的人民必胜！
世界反法西斯战争的转折点
——斯大林格勒战役胜利
德日法西斯溃败
德国投降：1945.5.8
日本投降：1945.8.15
意大利投降 1943年5月
意德日法西斯相继投降，反法西 斯战争取得胜利；但是战争让6000万人失去生命，交战双方物资总损失40000亿美元。产生了联合国，出现了许多社会主义国家。
（1）时间：
（2）战争的发动者：
（3）重要转折点：
（4） 性质：
（5）结果：
1939—1945
德意日法西斯
1942年的斯大林格勒战役
一场法西斯侵略与反法西斯战争，是正义与邪恶的战斗
第二次世界大战概要：

类别 第一次世界大战 第二次世界大战
根本原因 帝国主义国家政治、经济发展不平衡导致后起帝国要求重新瓜分殖民地 法西斯国家企图称霸全球
时间 1914——1918年 1939——1945年
作战双方 同盟国与协约国 轴心国（法西斯国家）与反法西斯联盟
主要战役 凡尔登战役 斯大林格勒战役（欧洲战场转折）、
战争性质 非正义的帝国主义掠夺战争 法西斯的侵略战争和反法西斯的正义战争
战争教训 战争给人类带来灾难，多行不义必自毙，好战必亡。和平与发展是当今世界的主题，应维护世界和平，促进全球发展。我们要居安思危，提高警惕，加强国防建设，不断增强综合国力。
战争结束了，……
战争结束了！
战争结束了？
两次世界大战浩劫录
项目 一战 二战
战争历时 4年3个半月 6年
参战国家 30多个 60多个
卷入人口 超过15亿 超过17亿人
死亡人员 约1000多万 5000万人以上
军费耗资和经济损失 3400多亿美元 5万亿美元
思考与讨论：
为什么两次大战范围空前地大？
为什么两次大战空前地残酷？
（集团间作战）
（工业文明的科技成果被用于战争，武器的杀伤性增强）
氯气
坦克
潜艇
导弹
原
子
弹
（1945年8月6日，美机在广岛投下当量为2万吨TNT炸药的原子弹，日本居民死难78150人，受伤和失踪51408人。8月9日，美机在长崎投掷第二颗原子弹，居民死难23750人，受伤43020人。）
原子弹爆炸后腾起的蘑菇云
（长崎，1945）
1945年8月6日，美军在广岛投下相当量为2万吨TNT炸药的原子弹，日本居民死难78150人，受伤和失踪51408人。8月9日，美军在长崎投掷第二颗原子弹，居民死难23750人，受伤43020人。原子弹爆炸后，有的人内脏被炸出，有的人眼睛被炸出，很多广岛市民在原子弹射线和冲击波的影响下痛苦地死去。
科技进步带动武器发明，使用于战争，只能使战争变得更加残酷。
科技本身只能用于造福人类，才能发挥真正作用。
奥斯威辛集中营有“死亡工厂”之称。德国法西斯在集中营内设立了用活人进行“医学试验”的专门“病房”和实验室。他们挑选了许多被关押者进行医学试验，如试验便捷的绝育方法。纳粹分子经过筛选后，将身体强壮的青年人派去做苦役，将年老体弱者、儿童和母亲杀害。法西斯分子甚至在焚尸前敲掉死者的金牙，用死人的脂肪做成肥皂，剥下文身人的皮肤做灯罩，并剪下女人的长发织成地毯拿到德国出售。

德国法西斯的暴行
逃亡中的犹太人
纳粹集中营的囚犯
美国著名战地女记者怀特拍摄的集中营堆积如山的尸体的脚
集中营中堆积如山的尸体
在第二次世界大战中，被屠杀的犹太人约有600万人。
中国百姓的尸体
两日本军官进行杀人比赛
日军士兵手拿被杀害的中国人的头颅
日军还想出种种新花样来屠杀中国军民。用铁钩钩着中国人的舌头，把人吊起来，美其名曰“钩鱼法”；在铁架底下升火，将人放在铁板上烫死。最毒辣的是将人的下半身踩在地下，命令狼狗扑食，人被狗咬得血肉淋漓。
——《法西斯演义》
当时纳粹德国驻华大使馆政务秘书乔治.罗森在自南京发往柏林外交部的电报说∶“日本人在南京的恐怖统治已达无以复加的程度。”
据统计，在1937年的南京大屠杀中遇难的中国人达30万以上
《安妮日记》
安妮· 弗兰克是一名德国犹太小姑娘，1942年，随父母躲在废弃的房子里，不能外出，不能唱歌，甚至不能大声说话。安妮在日记中写道：“密室中的气氛令人窒息、呆滞、沉重，我像只会唱歌的鸟，但被剪去了翅膀，不断用身子去撞那阴暗的笼子的铁栏。‘放我出去，到有新鲜空气和笑声的地方去！’我心中有声音在哭喊。”后来，安妮还是被抓走，1945年死于集中营，年仅17岁。
创立时间：1945年10月24日
宗旨：维护人类的持久和平
主要创立国：美英苏中等
珍爱和平，远离战争！
发挥联合国的作用
建立起公平合理的国际新秩序
国际合作，共同打击恐怖主义
……

展开更多......

收起↑