资源简介

8.3.1维新变法运动
一、单选题
1.揭开维新变法运动序幕的事件是（
）???????????
A.?强学会的成立????????????B.?《万国公报》的创立????????????C.?公车上书????????????D.?光绪帝发布一系列法令
2.下列对维新变法运动的表述，错误的一项是:
(
)???????????
A.?在社会上起到了思想启蒙作用?????????????????????????????B.?使中国走上了富强的道路
C.?主张发展农、工、商业???????????????????????????????????????D.?代表人物有康有为、梁启超等
3.“变者，天下之公理也。”面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士掀起了救亡图存的维新变法运动，该运动（
）???????????
A.?沉重打击了清王朝的统治和外国径略势力
B.?提倡“自强”“求富”，客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展
C.?广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在社会上起了思想启蒙的作用
D.?推翻了清王朝的反动统治
4.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》一书中说：“戊戌变法之后，百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿灭干净的。”下列有关维新变法运动的作用，与此说法吻合的是（
）???????????
A.?倡导变法，开辟了向西方学习的强国御侮之道
B.?宣传天赋人权、自由平等等观念，具有启蒙意义
C.?要求发展资本主义，揭开了中国近代化的序幕
D.?创办报刊，发表文章，成为资产阶级民主革命的高潮
5.近代化进程中，维新变法运动不是洋务运动简单继续，而是质的飞跃，与洋务运动相比，这个质的飞跃体现在维新变法是为了（???
）
A.?维护加强封建制度??????????????????????????????????????????????B.?抵抗侵略，救亡图存
C.?实行资本主义民主制度???????????????????????????????????????D.?建立资产阶级共和国
6.维新变法运动中开办的一所新式学校，不仅是当时中国最高学府，同时也兼具当时最高教育行政机关的职能。近代第一所国家建立的最高学府是（???
）
A.?京师同文馆????????????????????B.?京师大学堂????????????????????C.?国立清华大学????????????????????D.?国立中山大学
7.“窃闻与日本……伏仡皇上下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治而已”。材料中的“皇上”指(
)???????????
A.?道光?????????????????????????????????????B.?咸丰?????????????????????????????????????C.?光绪?????????????????????????????????????D.?同治
8.1895年，维新派创办报刊宣传变法，其中北方最有影响的报纸《国闻报》以“通上下之情，通中外之故”为目的，号召变法图强。其创办者是（
）???????????
A.?谭嗣同?????????????????????????????????B.?严复?????????????????????????????????C.?梁启超?????????????????????????????????D.?康有为
9.践行了“各国变法，都是经过流血才成功的。中国还没有人流血，让我来作第一个吧！”的豪言壮语，为变法图强甘愿流血牺牲的爱国志士是（
）???????????
A.?邓世昌????????????????????????????????B.?康有为????????????????????????????????C.?梁启超????????????????????????????????D.?谭嗣同
10.胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了（
）???????????
A.?民主科学???????????????????????????B.?民主共和???????????????????????????C.?托古改制???????????????????????????D.?变法图存
11.光绪三十一年(1905年)举人刘大鹏在听到北京传来的消息后，日记中写道：“……士心涣散，有子弟者皆不作读书想，别图他业，以使子弟为之，世变至此，殊可畏惧。”据此判断，该“消息”是(
)???????????
A.?帝制终结???????????????????????????B.?兴办洋务???????????????????????????C.?民国建立???????????????????????????D.?废除科举
12.1898年光绪帝发布了一系列变法法令，其中最能体现发展资本主义愿望的是（）???????????
A.?裁撤冗官冗员?????????????B.?开办新式学堂?????????????C.?鼓励私人兴办工矿企业?????????????D.?训练新式军队
13.著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来股新鲜的气息，麻木不仁的头脑幵始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”材料强调戊戌变法的意义是（
）???????????
A.?挽救民族危亡??????????????????B.?实现富国强兵??????????????????C.?引领思想启蒙??????????????????D.?建立民主政治
14.“公车上书”失败后，维新派人士在各地组织学会，创办报刊、其中影响最大的报刊是在上海创办的（
）???????????
A.?《国闻报》??????????????????????B.?《时务报》??????????????????????C.?《知新报》??????????????????????D.?《变法通议》
15.梁启超在《变法通议》中强调“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。”这里的“变”指的是（
）???????????
A.?学习日本???????????????????????????B.?变法图强???????????????????????????C.?废除八股???????????????????????????D.?思想解放
16.1896—1898年，梁启超主笔的《时务报》在15个省和国外设有分销处67所，销量过万。这表（
）???????????
A.?维新思想广泛传播?????????B.?三民主义思潮兴起?????????C.?清朝统治土崩瓦解?????????D.?文学革命应运而生
17.当时国家的最高领导权不在光绪皇帝手中，而为以西太后为首的王公、大臣所掌握。维新派只有少数几个人，没有实权。西太后最初曾指示“今宜专讲西学”，但是，当她感到变法触及她自己的权力和清廷王公贵族的利益时，就动手遏制、镇压。材料说明戊戌变法失败是由于（
）???????????
A.?资产阶级的软弱性??????????B.?守旧派势力强大??????????C.?缺乏正确的理论指导??????????D.?对列强寄予幻想
18.“戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案……倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深入人心……”这里强调的是戊戌变法（
）???????????
A.?宣传了欧洲启蒙思想
B.?起了思想启蒙的作用
C.?使民主共和观念深入人心
D.?是中国现代化的起步
二、材料分析题
19.追寻历史足迹，倾听岁月回音。
阅读下列材料，回答问题
材料一：1920年，来华访问的美国哲学家杜威在演讲中指出：“
(如果）没有一场基于理念转变的社会转型，中国是不可能改变的。”引发中国青年学生的强烈共鸣。同年，英国哲学家罗素也来到中国，他高度赞扬了儒家思想的孝亲观念，并称社会改造问题求之古人，中国老子的思想最有价值。他的演讲并未在中国知识分子中引起太大反响。
——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000中国的奋斗》等
材料二：中国如何实现国家独立富强，完成社会转型，两次民主主义革命历程进行了不同的探索和回答。中国的近代化受西方影响较大，19世纪末的维新变法运动，20世纪初的辛亥革命和新文化运动……在中国共产党的领导下，发动八一南昌起义、建立井冈山革命根据地、开展土地革命，在艰难探索中，中华民族最终选择了新的发展道路。
（1）联系所学知识，分析两位哲学家的演讲在中国知识界反响不同的原因。
（2）阐述中国在两次民主主义革命中为解决“向何处去”进行了怎样的不同道路探索?
（3）综合上述材料，结合所学知识，说出中国对近代化转型的探索带给你的历史启示
20.追寻历史足迹，倾听岁月回音。阅读下列材料，回答问题。
材料一：我们学界今天排队游行，到各公使馆去要求各国出来主持公理，务望全国工商各界一律起来设法开国民大会，“外争主权，内除国贼”，中国存亡就在此举了。
——罗家伦“北京学界全体宣言”
材料二：中国向何处去？两次民主主义革命历程进行了不同的探索和回答。中国的近代化受西方影响较大。19世纪末的维新变法运动，20世纪初的辛亥革命和新文化运动；在中国共产党的领导下发动八一南昌起义、建立井冈山革命根据地、开展土地革命。在艰难探索中中华民族最终选择了新的发展道路。
材料三：从“租界华人不得入内”到“天安门城楼上中国人民从此站起来了的庄严宣告”，见证了中国共产党28年艰苦卓绝的斗争，开辟中国历史新纪元。
（1）结合材料和所学知识，说明宣言中“北京学界”的具体政治诉求。
（2）根据材料，阐述中国在新旧民主主义革命中为解决“向何处去”分别进行了怎样的道路探索。
（3）综合上述材料，说说中国革命道路的探索实践给我们什么启示。
21.阅读下列材料，回答问题。
材料一：1898年，顽固派教训康有为说：祖宗之法是不能变的！康有为应辩道：祖宗之法是用来治理祖宗之地的，时代变了，祖宗之法非变不可！
材料二：康有为求学之初，就特别留心中国政治制度的沿革和各种经世之学。他到过香港、上海，看见西洋人地方行政整齐，觉得这种行政必有文化思想的背景和渊泉。
材料三：维新变法运动失败了，但在社会上起了思想启蒙的作用。在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里，出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物；而随之兴起的学会，为广开民智介绍了西方的科学知识，这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量；维新人士还提出了“论白话为维新之本”的主张，早了胡适20年，可以说，后来的许多进步主张，在戊戌维新的时候都已露出了端倪。
（1）材料中的“祖宗之法”主要指什么？维新派为改变“祖宗之法”所做的努力有哪些？
（2）据材料和材料二，概括指出康有为主张变“祖宗之法”的原因。
（3）据材料三，谈谈你如何理解维新运动在社会上的“思想启蒙”作用。
答案解析
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】结合所学知识可知，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等联合参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法；这就是著名的“公车上书”，拉开了维新变法运动的序幕。选项C符合题意；
?强学会的成立是为了传播变法思想，是一个寓政治于学会的组织，A排除；
?《万国公报》的创立，作为强学会的机关报发行，宣传变法，号召变法图强，B排除；
?光绪帝发布一系列法令，宣布实行变法，D排除。
?故答案为：
C。
【点评】本题考查戊戌变法的有关知识，侧重考查公车上书的相关史实。1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等联合参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”。“公车上书”拉开了维新变法运动的序幕。
2.【答案】
B
【解析】依据所学可知，1898年，康有为和梁启超在光绪帝的支持下开始变法，主张发展农、工、商业，采取了一系列的措施，在社会上起到了思想启蒙作用，ACD三项的内容都是正确的，戊戌变法最后在顽固派的打击下失败了，没有使中国走上富强的道路，B项说法错误，符合题意；
?故答案为：
B。
?【点评】本题考查戊戌变法的有关知识，注重考查维新变法运动的意义。试题较为简单，所给选项内容，降低了做题的难度。
3.【答案】
C
【解析】
A.太平天国起义沉重打击了清王朝统治和外国侵略势力，故A错误。
?B.洋务运动提倡“自强”“求富”，客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，故B错误。
?C.结合所学知识可知，戊戌变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在社会上起了思想启蒙的作用，故C正确。
?D.辛亥革命推翻了清王朝的统治，使民主共和观念深入人心，故D错误。
?故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是戊戌变法的历史意义，旨在考查学生的知识运用能力。理解和识记戊戌变法背景、目的、性质、内容、结果、失败的原因、影响等基础知识是解答相关问题的关键。
4.【答案】
B
【解析】戊戌变法作为一场政治运动以失败而告终，封建的旧体制没有得到改造，民族危机依旧严重。但要变法、要革新的思想在社会上广泛传播，人们的思想深受启迪，具有思想启蒙作用。
?A项倡导变法，开辟了向西方学习的强国御侮之道错误，错在“开辟了”，不符合题意；
?B项宣传天赋人权、自由平等等观念，具有启蒙意义与题干说法吻合，符合题意；
?C项要求发展资本主义，揭开了中国近代化的序幕错误，洋务运动揭开了中国近代化的序幕，不符合题意；
?D项创办报刊，发表文章，成为资产阶级民主革命的高潮错误，这是辛亥革命，不符合题意；
?故答案为B。
?【点评】本题难度适中，以陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》一书中的一段话为切入点，考查戊戌变法的相关知识。戊戌变法作为一场政治运动以失败而告终，封建的旧体制没有得到改造，民族危机依旧严重。
5.【答案】
C
【解析】结合所学知识可知，洋务运动在学习西方上仅限于学习经济和器物，不想改变封建制度，维新变法是学习西方的政治制度，想推翻封建君主专制，建立资本主义的君主立宪制度，这对于洋务运动只学习表面来说，是“质”的飞跃，C项符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查对维新变法运动相关知识的理解识记。答题时应注意，解题的关键是准确理解记忆。结合题干信息和所学知识可知，考查的意图是要学生掌握维新变法运动的实质，以此排除其它选项最终确定答案。
6.【答案】
B
【解析】本题考查戊戌变法。1898年，戊戌变法时期，作为“新政”，创办了京师大学堂。这是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的重要成果，它的创办是近代中国教育改革的初步尝试，1912年改称北京大学。故选B。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握中国近代化探索的事件以及作用。
7.【答案】
C
【解析】A.道光，不符合题意；
?B.咸丰，不符合题意；
?C.依据题干信息，结合所学知识可知，这段文字是康有为写给光绪帝的上书，即著名的公车上书，故选项C符合题意；
?D.同治，不符合题意；
?故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识判断出这是康有为写给光绪帝的上书内容，这需要理解识记，不要死记硬背。
8.【答案】
B
【解析】根据所学可知，1895年，维新派创办报刊宣传变法，其中，严复在北方创办最有影响的报纸《国闻报》，故B符合题意；
谭嗣同是戊戌六君子之一，故A不符合题意；
梁启超发表《变法通议》，故C不符合题意；
康有为主持强学会，故D不符合题意。
故答案为：B。
?【点评】本题考查戊戌变法的有关知识。公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法，推动了维新变法思想的广泛传播，其中影响最大的报纸是上海的《时务报》和北方天津的《国闻报》。
其中，严复在天津创立《国闻报》，号召维新变法，变法图强，成为北方最有影响的报纸。
9.【答案】
D
【解析】A.邓世昌，不符合题意；
?B.康有为，不符合题意；
?C.梁启超，不符合题意；
?D.依据题干信息，结合所学知识可知，戊戌变法失败后，谭嗣同拒绝出走，他说
“各国变法，都是经过流血才成功的。中国还没有人流血，让我来作第一个吧！”
，甘愿为变法流血牺牲，最终被杀害，故选项D符合题意；
?故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合，只要准确记忆，就可以顺利回答。
10.【答案】
D
【解析】
A：民主科学
，是新文化运动宣传的思想，不合题意；
?B：民主共和
，是辛亥革命主张建立的政治体制，不合题意；
?C：托古改制
，是康有为在戊戌变法前，为了实现他的改良主张而提出的一个办法，不合题意；
?D:结合所学知识可知，19世纪末，面对空前严重的民族危机，康有为、梁启超等仁人志士掀起了一场挽救民族危亡的运动——维新变法运动。戊戌变法最后虽然失败了，但在社会上起到了思想启蒙的作用，有利于资产阶级思想的传播，有利于资本主义经济的发展。因此，选项D符合题意；
?故答案为：D。
【点评】本题主要考查戊戌变法的有关知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握戊戌变法的领导人、内容、性质以及作用是解答相关问题的关键。
11.【答案】
D
【解析】根据题干信息“1905年”，结合所学知识可知，1905年张之洞，奏请停止科举考试，普遍兴办学校；清政府迫于形势，拟定了《奏定学堂章程》，建立起新式教育体制，于1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度等，选项D符合题意；
?选项A、C是1912年；
?选项B十九世纪60年代，不符合题意；
?因此只有选项D符合题意。
?故答案为：D。
?【点评】
本题主要考查学生的识记能力。对于新式教育还需注意和洋务运动时期创办的京师同文馆区别及重点识记科举制度创立于隋朝及结束。
12.【答案】
C
【解析】依据材料结合所学知识可知，裁撤冗官冗员是政治措施；开办新式学堂是教育措施；鼓励私人兴办工矿企业是经济措施；训练新式军队是军事措施。因此：C符合题意；ABD与题意无关；
?故答案为：C。
【点评】本题考查理解材料的能力。难度不大，正确区分政治、经济、军事、教育等措施即可作答。
13.【答案】
C
【解析】根据材料“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来股新鲜的气息，麻木不仁的头脑幵始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了”可知，戴逸认为戊戌变法将长期处在封建闭塞环境中的人们唤醒，这实质上强调的是戊戌变法的思想启蒙作用，C项正确；
?材料内容主要体现了戊戌变法促进中国人民觉醒方面的启蒙作用，没有强调挽救民族危机，A项错误；
?材料材料信息可知，材料内容没有强调戊戌变法实现了富国强兵，并且不符合史实，B项错误；
?戊戌变法主张学习西方先进的制度，建立民主政治，但材料内容没有强调戊戌变法建立民主政治方面的内容，D项错误。
?故答案为：C。
【点评】本题考查了戊戌变法的有关知识，难度适中。学生要掌握戊戌变法的原因、内容和影响。
14.【答案】
B
【解析】根据所学知识可知，公车上书失败后?
，
维新人士在各地组织学会?
，
创办报刊?
，
宣传变法?
，
推动了维新变法思想的广泛传播。其中，在天津创办的影响最大的报刊是严复主持的《国闻报》；《时务报》是在上海创办的影响最大的报刊。选项B符合题意。
?故答案为：B。
【点评】本题考查戊戌变法的有关知识。理解和识记康有为与公车上书等基础知识是答题的关键。
15.【答案】
B
【解析】根据所学可知，在维新变法运动中，梁启超主张“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”，后来在这一思想影响下，进行了戊戌变法，企图变法图强，故B符合题意；
?蒋介石曾留学日本，企图学习日本军事，故A不符合题意；
?1905年，清政府废除八股，故C不符合题意；
?戊戌变法促进了思想解放，故D不符合题意。
?故答案为：
B。
?【点评】本题考查戊戌变法的有关知识。理解和识记戊戌变法的背景、目的、性质、代表人物、结果、影响等基础知识是解答相关问题的关键。
16.【答案】
A
【解析】
A.根据题干“1896~1898年，梁启超主笔的《时务报》在15个省和国外设有分销处67所，销量过万”可知，梁启超主持的维新派刊物《时务报》在当时受到了极大关注，也使得维新思想广泛传播，故A正确。
?B.三民主义是辛亥革命的指导思想，它主要兴起于20世纪初，与题干不符，故B错误。
?C.清朝统治土崩瓦解是在武昌起义后，与题干不符，故C错误。?
?
?
?
?
?
?
?
?
??
?D.文学革命应运而生是在新文化运动期间，与题干不符，故D错误。
?故答案为：A。
【点评】本题考查戊戌变法的有关知识，侧重考查维新思想的传播，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。理解和识记戊戌变法的背景、目的、代表人物、兴起、发展等相关知识是解答相关问题的关键。
17.【答案】
B
【解析】材料信息“最高领导权……为以西太后为首的王公、大臣所掌握”“维新派只有少数几个人，没有实权”反映出国家政权掌握在守旧派手中，维新派力量小，没有实权。由“当她感到变法触及……利益时，就动手遏制、镇压”可知，当变法危及守旧派的利益时，守旧派便对变法进行遏制、镇压。这表明变法失败的原因是维新派力量弱小，守旧派势力强大，B项符合题意；
?ACD三项也是戊戌变法失败的原因，但在材料中没有体现，排除。
?故答案为：
B。
?【点评】
本题考查戊戌变法失败的原因，关键是对材料的分析与解读。
18.【答案】
B
【解析】A.
宣传了欧洲启蒙思想，不符合题意；
?B.依据题干信息“
倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深入人心”，可以看出，戊戌变法宣传资产阶级思想，
起了思想启蒙的作用，故选项B符合题意；
?C.
使民主共和观念深入人心，不符合题意；
?D.
是中国现代化的起步，不符合题意；
?故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，抓住题干中的关键语句，对这些语句进行理解回答，这样的题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
二、材料分析题
19.【答案】
（1）杜威提倡社会转型需要理念转变，符合当时中国知识分子爱国、救国，积极改造社会的需求；罗素强调中国传统文化的价值，不符合新文化运动提倡民主和科学，反对旧道德、旧礼制的社会思潮
（2）第一种是主张向西方学习，走资本主义道路。这种探索是从制度层面再到思想层面的深入。第二种是学习俄国走社会主义道路。（或走中国特色社会主义道路）。这种探索经历了“城市暴动”到“农村包围城市”，最终走了在农村建立根据地，走农村包围城市，武装夺取政权的新道路。
（3）我们制定方针、政策以及选择何种发展道路，必须依据本国的国情。
【解析】（1）据所学知识可知，杜威提倡社会转型需理念转变,符合当时中国知识分子爱国、救国，积极改造社会的需求;罗素强调中国传统文化的价值,不符合新文化运动提倡民主和科学反对旧道德、旧札制的社会思潮。
（2）两次民主主义革命指的是旧民主主义革命和新民主主义革命，以五四运动为分界线。旧民主主义革命受西方影响较大，从制度上学习西方的民主政治，思想上学习西方的民主科学。新民主主义学习俄国走社会主义道路。在中国共产党的领导下，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的中国特色革命道路。
（3）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：我们制定方针、政策以及选择何种发展道路，必须依据本国的国情。
故答案为：（1）杜威提倡社会转型需要理念转变，符合当时中国知识分子爱国、救国，积极改造社会的需求；罗素强调中国传统文化的价值，不符合新文化运动提倡民主和科学，反对旧道德、旧礼制的社会思潮。
（2）第一种是主张向西方学习，走资本主义道路。这种探索是从制度层面再到思想层面的深入。第二种是学习俄国走社会主义道路。（或走中国特色社会主义道路）。这种探索经历了“城市暴动”到“农村包围城市”，最终走了在农村建立根据地，走农村包围城市，武装夺取政权的新道路。
（3）我们制定方针、政策以及选择何种发展道路，必须依据本国的国情。
【点评】本题难度适中，考查杜威、罗素的演讲在中国知识界反响不同的原因、中国革命道路的探索的相关史实。要求具备灵活运用所学知识解决问题的能力，重点掌握中国革命道路的探索的相关史实。
20.【答案】
（1）拒绝在和约上签字（或收回德国在中国山东的主权）；严惩亲日派官员。
（2）第一种是主张向西方学习，走资本主义道路。这种探索是从制度层面再到思想层面的深入。第二种是学习俄国走社会主义道路。（或走中国特色社会主义道路）。这种探索经历了“城市暴动”到“农村包围城市”，最终走了在农村建立根据地，走农村包围城市，武装夺取政权的新道路。
（3）立足国情，从中国实际出发，走适合中国国情发展道路；坚持中国共产党的领导；敢于开拓创新。
【解析】（1）结合所学可知，1919年帝国主义召开的巴黎和会上，无视中国的主权，把德国在山东的权益转交给日本。中国巴黎和会上外交的失败的消息传到国内，举国震惊，五四运动爆发。“北京学界”要求拒绝在巴黎和约上签字，严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
（2）两次民主主义革命指的是旧民主主义革命和新民主主义革命，以五四运动为分界线。旧民主主义革命受西方影响较大，从制度上学习西方的民主政治，思想上学习西方的民主科学。新民主主义学习俄国走社会主义道路。在中国共产党的领导下，开辟了中国特色革命道路。
（3）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：立足国情，从中国实际出发，走适合中国国情发展道路；坚持中国共产党的领导；敢于开拓创新。
故答案为：（1）拒绝在和约上签字（或收回德国在中国山东的主权）；严惩亲日派官员。
（2）第一种是主张向西方学习，走资本主义道路。这种探索是从制度层面再到思想层面的深入。第二种是学习俄国走社会主义道路。（或走中国特色社会主义道路）。这种探索经历了“城市暴动”到“农村包围城市”，最终走了在农村建立根据地，走农村包围城市，武装夺取政权的新道路。
（3）立足国情，从中国实际出发，走适合中国国情发展道路；坚持中国共产党的领导；敢于开拓创新。
【点评】本题难度适中，考查五四运动、中国近代化的探索的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。注意基础知识的理解与识记。
21.【答案】
（1）封建君主专制改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；改革科举制度，创办京师大学堂；创办报刊，开放言论；学习西方君主立宪制。
（2）甲午战争战败，洋务运动破产；列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前加深；受启蒙运动影响，维新思想广泛传播；民族资本主义初步发展，资产阶级维新派救亡图存。
（3）维新变法是近代中国第一次思想解放的运动，在社会上起了思想启蒙作用，促进了中国人民的觉醒；资产阶级维新派提倡新学，主张兴民权，对封封建制度进行了猛烈抨击，促进了资产阶级思想在中国的传播。
【解析】（1）根据材料一的“1898年，顽固派教训康有为说：祖宗之法是不能变的”结合所学知识可知，顽固派所说的“祖宗之法”主要指封建君主专制。维新派为改变“祖宗之法”，实行了维新变法。维新变法的内容有：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；改革科举制度，创办京师大学堂；创办报刊，开放言论；学习西方君主立宪制等。（2）据材料二的“康有为求学之初，就特别留心中国政治制度的沿革和各种经世之学。”结合所学知识可知，康有为主张变“祖宗之法”的原因有：1895年甲午战争中国战败，被迫签订了《马关条约》，帝国主义掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前严重；甲午战败，洋务运动破产；受法国启蒙运动影响，维新思想广泛传播；洋务运动使中国民族资本主义初步发展，资产阶级维新派救亡图存。（3）据材料三的“随之兴起的学会，为广开民智介绍了西方的科学知识，这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量；后来的许多进步主张，在无序维新的时候都已露出了端倪。”结合所学知识可知，维新变法是近代中国第一次思想解放的运动，在社会上起了思想启蒙作用，促进了中国人民的觉醒；维新变法运动中，资产阶级维新派提倡新学，主张兴民权，对封封建制度进行了猛烈抨击，促进了资产阶级思想在中国的传播，为后来的辛亥革命储备了力量。综合以上所述，维新运动在社会上确实起到了“思想启蒙”作用。
【点评】本题综合考查了维新变法的有关知识，难度适中。学生要掌握维新变法的原因、代表人物、内容、结果和影响。

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