新集体 新面貌(学案)

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新集体 新面貌(学案)

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新集体 新面貌(新授)
教师寄语:如果人是一粒种子,良好的集体就是肥沃的土地,种子埋入土地才会茁壮成长,个人融入集体才有力量。
【学习目标】
知识目标:懂得融入新集体的方法及重要意义。
能力目标:通过学习,培养学生的适应能力。
情感、态度、价值观目标:初步培养热爱集体,为集体做贡献的意识。
【学习重点】结合实际感悟融入新集体的方式方法及重要意义
【学习难点】落实行动,探究适合自己的适应方法。
【学法指导】自主学习,结合实际生活感悟,同小组的同学讨论交流,等等。
【学习过程】
一、【情景导入、目标定向】
各抒己见:说说你曾经喜欢和钟爱的班集体? 她有哪些值得你怀念的特点,说一说?
二、【学案引领,自主探究】
1、小总结:良好的班集体是我们成长的乐园,是因为他拥有_____________________,有________________________,有________________________。
有利于我们____________________________________,
________________________________________________________________________。
2、积极融入新集体,我们首先要做到____________、____________、____________。
____________待人,____________他人,正确认识和处理同学间的________________,
建立____________、____________的同学关系。
3、____________是集体利益的可靠保证。____________________________________,
就会很自然的融入到新集体之中。
4、我们是新集体的一员,使集体的主人,应该树立________________________,认真完成________________________,积极________________________,自觉________________________,努力________________________________________________。
三、【合作探究,交流展示】
同小组的同学互相交流学习的效果,讨论遇到的问题并解决。
四、【启发引导,精讲点拨】
第 周第 课时 总第 课时
1、读图(教材P30页):这四幅图从不同的侧面反映出班集体的温暖。
思考:良好的班集体对我们的成长有何重要意义?
读图(31—32页),回答:
在新的集体生活中,上述同学的言行有利于建立融洽的同学关系吗?
(2)要建立良好的同学关系,结合自己的经验,向同学们献计献策?
3、阅读“爱管闲事大侠”的自述(教材P33页内容)。
(1)你是如何看待文中的“我”的做法的?
(2)他的所作所为体现的是什么?
五、【系列训练,当堂达标】: 我来选(选择一个你认为最合适的答案)
“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小欣兴奋雀跃。”阅读以上材料,完成1-2题。
1.小欣可能遇到的问题有( )
①面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动 ②学习科目多,难度大,感到有压力 ③交不到知心朋友 ④自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措
A.①②③ B.②③④ C. ①②③④ D. ①③④
2.这时小欣的正确做法是( )
①主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助 ②与同学和睦相处,真诚地对待同学 ③积极参加各项活动,融入到欣的集体中 ④自暴自弃,整日在烦恼中度过
A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④
3.“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”这句话告诉我们在新环境中( )
A.要按照既定目标一直奋斗
B.要确立新的奋斗目标
C.目标是方向和动力,一定能实现
D.要调整心态,适应新的学习环境
4.我们都是集体中的一员,是集体的主人。因此,我们应该( )
①树立主人翁意识 ②认真完成班集体交给的各项任务 ③积极参加班级的各项活动 ④使集体利益服从个人利益 ⑤自觉维护集体利荣誉和利益,努力为集体添光彩
A. ①②④ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④
5.在创建新的班集体活动中,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能让我们为之自豪的班集体,而这个班集体( )
A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会
C.必须有共同的目标 D.必须有负责的老师
6.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话说明了( )
A.人多力量大 B.人不能离开他人而生存
C.人要学会拉帮结派 D.要想获得成功需要团结协作,相互配合
7.下列对纪律的认识正确的是( )
①纪律就是对人的约束,没有自由可言 ②纪律是集体利益的可靠保证 ③自觉遵守纪律是良好品德的表现 ④是否遵守纪律与他人无关
A.①② B.①②③ C.②③ D. ①②③④
8、在与同学相处过程中,下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系( )
①坦率地表达自己的感情 ②保守朋友的私人秘密 ③交流时注意力集中,不要心不在焉 ④发生矛盾时互不相让,等对方先认错
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
9、电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖,但她自负、冷淡,总以怀疑的眼光看待周围的人和事,总觉得别人和自己过不去。后来,在集体的教育和同学的帮助下,她的性情渐渐地变了,她开始感受到集体的温暖,友情的真挚,开始热爱集体,关心同学。李春的转变告诉我们( )
良好的班集体有巨大的教育力量,会影响和教育每个成员
个人的成长离不开集体,良好的班集体是个人成长的乐园
良好的班集体不利于发展每个人的个性才能
良好的班集体有利于我们的身心健康发展
10、下面同学的做法中,不利于融入新的班集体的有( )
A、小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他 B、姚建上自习课时总爱说话
C、学校要开运动会,小雷积极报名参加,为班级争光
D、星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡个懒觉,请了病假
11、“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”这两句话告诉我们( )
A要融入集体 B要丰富自己的知识
C要珍爱生命 D要全面认识自己
12、七年级某班同学就“个人与集体的关系”展开了激烈的讨论。下列观点中正确的是( )
A个人和集体没有任何联系 B离开集体个人才能更好的发展
C集体束缚了个人的发展 D个人的成长离不开集体,集体是个人成长的乐园
13、小新经常向班级提合理化建议,这是她------的表现 ( )
A与同学友好相处的表现 B自觉遵守集体纪律
C具有主人翁意识 D想出风头,讨好老师
14、一个优秀的班集体对其有十分重要的作用,因为它( )
有利于我们培养良好的品德②有利于发展每个人的才能③有利于我们的身心健康④会使其他成员免遭挫折
A①②③ B②③④ C③④ D①②④
15、一个优秀的班集体 ( )
有共同的奋斗目标②有严明的纪律和融洽的同学关系③有积极向上的舆论氛围
④全体成员都能考优异成绩
A①②③ B②③④ C③④ D①②④
六、【回扣目标,总结反思】

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