8.2 我与集体共成长课件(21张幻灯片,WPS打开)+2视频

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(共21张PPT)
我与集体共成长
自学课本P77—82,找出本课关键词
并思考下列问题,在课本做好标记
1
怎样建设美好集体/如何在共建中尽责
2
3
在集体生活中为什么要积极承担责任
在集体生活中怎样承担责任
(在担当中成长有哪些要求)
ONE
在共建中尽责
探究一:尽责
你能想到多少个关于责任的成语或名言?
鞠躬尽瘁,死而后已
责无旁贷
天下兴亡,匹夫有责
天下兴亡,匹夫有责
恪尽职守
兢兢业业
学会尽责
探究一:自主
谁应该在集体中尽责?
每个人!
我为集体做过的事
效果的自我评价
在集体建设的过程中,你为集体做了什么?你觉得自己做的怎么样?
思考:集体中的其他人也这样认为吗?
放学后帮助生病的同桌补课。
帮助同桌学习,让他跟上了集体的节奏。
为班级建设献计献策。
为集体发展提供了好的建议并得到采纳。
(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。
探究一:愿景和目标
漫画中,这一车货物能被它们拉走吗?为什么?
不能。因为他们目标都不一致。
这告诉我们,怎样在共建中尽责?
②共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华与智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定会实现。
探究一:规则
2、你认为当选班长的重要标准是什么?
我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物,让我关照一下,不选他不够意思。
我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。
学习成绩好才有威信。我选杭杭,她是班里学习成绩最好的。
1、你希望四人中谁当选班长?
我选大帆。他跟我说,只要选他,他就会“罩”着我。
小团体主义
(3)共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
相关链接:自治精神
陶行知提出学生自治有三个要点:第一,学生指全校的同学,有团体的意思;第二,自治指自己管理自己,自己立法执法司法的意思;第三,学生自治与平常自治稍有不同,因为学生还在求学时代,就有一种练习自治的意思。
学生自治指的是
①不是自由行动,而是共同治理;
②不是打消规则,而是立法守法;
③不是放任,不是和学校宣布独立,而是练习自治的道理
学生的自治精神,有哪些表现?
探究一:自治精神
“自治精神”的表现:
①每个成员主动参与集体建设,
②积极参加集体活动,
③自觉维护集体荣誉。
(4)需要自治精神,主动参加集体建设,参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
探究一:集体氛围
目标已定,制度完美,我们就可以?
不遵守班级纪律
课间打闹
考试作弊
良好的人际关系,健康的舆论氛围,积极的精神风貌,离不开每个人努力。
不遵守班级纪律
(5)共同营造良好的集体氛围。
知识小结一
怎样建设美好集体/如何在共建中尽责
(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。
(2)我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧。
(3)共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
(4)需要自治精神,主动参加集体建设,参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
(5)共同营造良好的集体氛围。
TWO
在担当中成长
探究二:担当
1、请分享看完视频后的感受。
2、医护人员为什么要积极承担责任?
知识小结二
在集体生活中为什么要积极承担责任
①承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
②在集体中学会承担责任,也是自我磨砺的过程。
③勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的责任感。
④勇于担责,可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。
探究三:承担责任
以下情景:
1.班内地面上有垃圾时怎么办?
2.个别同学忘记值日,我们应该怎么办?
3.面对学习不太理想的同学,我们应该怎么办?
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。
探究三:承担责任
2
你知道我们班——
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。
参加运动会
带动学习氛围
参加篮球比赛
绘制黑板报
探究三:承担责任
小文是班级中的活跃分子,班级里的大事小情
,他都要参与其中,而且总是以领导的姿态,“只动口,不动手”,同学们颇有微词。
小佳是班级里的劳动委员,平时各种脏活累活
都是她领着大家干,从不抱怨,大家都对她很信服。
两人有何不同?
对我们有何启示?
④勇于担责,体现在实际行动中,落实到具体事情里。
⑤在集体生活中学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。这是我们走向社会的必修课。
知识小结三
在集体生活中怎样承担责任(在担当中成长有哪些要求)
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。
④勇于担责,体现在实际行动中,落实到具体事情里。
⑤在集体生活中学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。这是我们走向社会的必修课。
THREE
小结与巩固
课堂小结
在共建中尽责
我与集体共成长
在担当中成长
①自主建设、自我管理。
②我们共同确定愿景和目标。
③共同商定集体的规则与制度内容。
④需要自治精神,自觉维护集体荣誉。
⑤共同营造良好的集体氛围。
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。
②每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
③集体荣誉需要我们悉心呵护。
④勇于担责,体现在实际行动中,落实到具体事情里。
⑤在集体生活中学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。这是我们走向社会的必修课。

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