资源简介

工业及其地区差异
2.1 持续增长的工业
【教材与学情分析】
工业是三大产业之一，本节内容是对工业的概述，主要包括工业分类、我国工业发展现状及现代化工业园，难度不大，学生理解起来很容易，总的来说是对我国工业的回顾与展望，因此在教学过程以课本知识为主的话难免有些枯燥，因此要适当的加入一些新鲜事例，如我国航天事业发展历程、中俄工业对比、苏州工业园区，结合课本内容体会这些具体事例，能促进学生更好的理解本节内容。
【教学目标】
知识与技能：
能够列举几个工业部门，并判断属于轻工业还是重工业
列举几项我国工业发展的成就
能够区分出新兴工业和传统工业
过程与方法：
结合课本内容体会这些具体事例，对案例进行分析
情感态度与价值观：
通过一个个的案例，感受我国工业发展速度之快，增强国家自豪感
【教学重点】
工业类型、现代化工业园区
【教学难点】
工业类型、现代化工业园区
【教学方法】案例教学
【教学用具】PPT
【教学安排】一课时
【教学流程】
第一课时 （授课时间：月 日）
教学流程 教师活动 学生活动 设计意图
工业与生活、生产息息相关 导入：坐高铁，从北京到上海只需不到五个小时，而在过去却需要二十多个小时
工业在衣食住行等方面所起的作用（展示一组图片“过去与现在”）
工业的分类
展示部分轻工业重工业部门的图片 列举几个事例，说明工业发展给我们的生活带来的变化
能够按照重工业轻工业来区分不同的工业类型 通过实例，让学生体会工业对于生活的改变
工业发展成就辉煌 观看视频，以航天工业为例，展现我国工业发展所取得的成就
完整的工业体系（呈现阅读材料关于俄罗斯工业的发展现状） 观察课本“我国部分工业产品产量的增长”，通过数据对比分析，体会工业的增长
中国与俄罗斯对比，体会一个完整的工业体系的重要性 中俄工业发展对比，体会我国工业发展门类齐全的特点
现代化工业园区 结合问题，阅读材料：
关于苏州工业园的一段资料，包括以下内容：哪些属于新兴工业、现代化工业园区的特点、生态工业园区
阅读材料，运用课本的知识，列举出苏州工业园区有哪些新兴工业？苏州工业园的发展目标？如何实现生态工业发展模式的？ 通过阅读材料，运用课本知识自主学习
【作业布置及反馈】

【教学随笔】

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