8.2我与集体共成长教学课件(15张幻灯片)+1视频

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8.2我与集体共成长教学课件(15张幻灯片)+1视频

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(共15张PPT)
第三名
导学:情境导入
在班集体建设的过程中,你为集体做了些什么?你觉得自己
做得怎么样?
我为集体做过的事
效果的自我评价
如何在集体建设中尽责?怎样与集体共成长?
研学:问题探究
如何在班集体共建中担责?
千等式组
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。
研学:问题探究
如何在集体共建中担责?
上学期期末,某校七(一)班出现这样一种现象:课堂上老师
教学时,总有几位同学私底下“窃窃私语”,引发一阵阵笑声,旁
边同学的学习也受到了干扰。
思考:1你怎样看待几位同学的行为?有什么影响?
2作为班级的一员,你会怎样解决这个问题?
在共建中尽责
如何在集体共建中担责?
1增强集体意识
2制定“班级公约”,
3加强自我管理,
4团结一心
5班集体建设需要每个成员的
自治要点
陶行知提出学生自治有三个要点:第一,学生指全校的同学,有团体
的意思;第二,自治指自己管理自己,有自己立法执法司法的意思;第
,学生自治与别的自治稍有不同,因为学生还在求学时代,就有一种练
习自治的意思。把这三点合起来,我们可以下一个定义:“学生自治是学生
结起团体来,大家学习自己管理自己的手续。”依这个定义来说,学生自
治,不是自由行动,乃是共同治理;不是打消规则,乃是大家立法守法;
不是放任,不是和学校宣布独立,乃是练习自治的道理。
在担当中成长
如何与集体共成长?
【运动员岗位及人数】
运动会招募
项目
00m
800m女
500m男跳高实心球
姓名
男女各一


男女各
男女各
项目提醒运动接送长跑啦啦
打扫
写宣传
姓名
员检录运动员
队员
卫生
报道稿
在担当中成长
秋季运动会
2都之
在担当中成长
如何与班集体共成长?
集体的建设需要
2.集体的建设需要
3.集体的建设需要
4.集体的建设需要
在担当中成长班兴我荣,班衰我耻
萦誉证书
荣誉证书
七()
荣荻校园体育节方阵评比
荣军训拔河比赛
等奖
等奖
y
◎冰市间南后当肾
沙市间高当肾
6GD(
251>Y
MReR2
萦誉证书
荣誉证书
荣获“喜迎中狄”主
荣蒺军训合唱比赛
等奖
等亮
乒沙市间高5当肾校
长沙市间南秀鸣肾校
在担当中成长
荣誉证书
文明平位
团体一等奖
珍惜荣誉
为集体争光
奖状
页防敦育
优秀组织奖
:示范学
标优秀织变,特
长沙毒要会办会

在担当中成长
如何与集体共成长?
集体的建设需要有共同的目标
2.集体的建设需要每个人的智慧和力量;
3.集体的建设需要每个人从实际出发,各尽其能,发挥所长;
4.集体的建设需要每个人从小事开始,承担责任
5.集体的建设需要每个人珍惜荣誉,为集体争光
6.在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人,学会关
爱他人,互相帮助,学会参与,学会担当

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