资源简介

(共20张PPT)
道德与法治（部编版）
第三单元
走向未来的少年
第七课
从这里出发
7.2
走向未来
九年级
下册
1.通过探究分享具体事例与情境，了解畅想未来的目的意义以及畅想未来的具体方法。
2.小组合作探讨，结合生活实例，知道当前中学生发展面临的机遇及做好准备向未来出发的几点要求。
3.通过本节课的学习，明确自己人生方向，增强自己的使命感与责任感，为美好未来的实现打下坚实的基础。
自主学习并合作探究
小组合作探究：
第一环节：畅想未来
1.我们应该怎样畅想未来？
?
第二环节：踏上新征途
2.时代为我们成长提供了怎样的机遇？3.走向未来，我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战？
请同学们在4分钟之内阅读完教材，思考以下问题，小组合作探究找到答案。
一、畅想未来
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目标对人生的影响
27%
没有目标
60%
目标模糊
10%
比较清晰的短期目标
目标
调查者：哈佛大学
调查对象：智力、学历、环境都差不多的年轻人
3%
比较清晰的长期目标
25年跟踪调查
25年的跟踪调查表明
27%
（社会的最底层）生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，常常在抱怨他人，抱怨社会。
60%
（社会的中下层面）他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。
10%
（社会的中上层）短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。
3%
几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好，需求与国家的发展、世界的繁荣，人类的梦想相结合。畅想未来还要激发兴趣、大胆尝试，积极行动，不断的反思自己，全面规划有意义的人生。面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
畅想未来的要求
畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了更好的服务社会和国家。
畅想未来的原因
贰
壹
运用你的经验
2
已经实现的目标是什么？
3
目标是如何实现的？
1
曾经的梦想是什么？
6
新的目标是什么？
5
没有实现的原因？
4
还没有实现的目标是什么？
我的梦想清单
三年前，当你跨入中学的大门时，曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。
合作探究
讨论分享：时代为我们成长提供怎样的机遇？
请同学们思考以下问题，小组合作探究
3.时代为我们成长提供怎样的机遇？
我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。（国内条件）
01
随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。（国际条件）
02
时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台
03
探究与分享
怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的希望，我们应该以怎样的心境和行动走向未来？
中国早期的马克思主义传播者李大钊对青年人寄予无限希望，在著名的《青春》一文中，他强调:
“凡以冲决历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之青春者，固莫不惟其青年是望矣。”在《《晨钟〉之使命》一文中，他感慨道:“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”
4.我们应该怎样畅想未来？（途径）
需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
01
04
我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
03
面向未来，既需要面对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
02
要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
02
踏上新征程
1
2
3
初中毕业后
到中等职业学校学习
到普通高中学习
到法定年龄时就业
初中三年，是收获的三年，是成长的三年。也可能是有些遗憾的三年。未来的路，你会有多种选择。你会选择哪一种，又将怎样坚持？
探究与分享
如果选择到普通高中学习，你会怎样与同学相处？你会在哪些方面更趋于成熟？
思考：伟大祖国为我们的成长提供了哪些有利条件？
合作探究
讨论分享：面向未来，我们应该如何抓住机遇，迎接挑战？
请同学们思考以下问题，小组合作探究
5、面向未来，我们应该如何抓住机遇，迎接挑战？
在新时代，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
我们要珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
你准备好了吗？让我们向未来迸发！
走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程。让我们带美自信带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。
走向未来
踏上新征程
4.踏上新的征程，不断走向成熟
畅想未来
2.畅想未来的要求
1.畅想未来的原因
1.我要抓住机遇，迎接挑战
2.踏上新征程的有利条件
3.踏上新征程对我们的要求
本
课
小
结

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