资源简介

家庭用水小调查

长春市榆树实验小学
董 雪
此物真稀奇，
越洗越有泥。
不洗可以吃，
洗了吃不得。
（打一液体）
—— 水
饮用
浇灌
生产
水有哪些用途？
人类的生存和发
展都离不开水！
海水和淡水
如果把地球的总水量平均分成100份，海水大约占97份，在不足3份的淡水中，冰又占了2份，可供利用的淡水还不到1份。请将海水、冰和可供利用的淡水的份数在下图中用不同的颜色表示出来。
海水
冰
可供利用的淡水
同学们，我们看到了这样的场面，你最想说的是什么？我们能为保护水资源做点什么？
生活小调查
说一说我们家庭生活中有哪些浪费水、污染水的现象？（分组讨论）
调查
家庭生活用水调查
序号
你和家人
总是
有时
从不
1
刷牙·洗脸随时关水龙头。
2
洗澡抹皂·搓澡时随手关上水龙头。
3
淘米或洗菜的水再利用。（浇花.冲厕所等）
4
洗碗时关上水龙头。
5
水龙头漏水。
6
洗衣服后的水再利用（拖地.冲厕所等）。
7
大量使用清洁剂清洗物品。
家庭中都有那些浪费水的现象？
家庭中采取哪些节水措施效果明显？
1、宣传使用节水马桶，或采取一定措施节约用水。
2、尽量使用淋浴洗澡，而且要间断性放水，洗脸时最好用脸盆接水洗。
3、洗碗时不要让水流个不停。
4、..............
调查
1、不打水仗。
2、洗手、洗脸时，水流开至中水量，间断性放水。
3、刷牙时，不要让水流个不停，要用杯子接水。
4、用完水后，要及时拧紧水龙头。
5、用洗衣服的水来冲厕所。
6、在洗拖把、抹布时不要把水开的太大。

你能拟一条节约用
水的标语吗？
节水爱水从我做起
以小组合作的方式，设计制作一份“节水爱水”为主题的小报。
再 见
家庭用水小调查


人类的生存和发
展都离不开水！
生活小调查
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调查
家庭生活用水调查
序号
你和家人
总是
有时
从不
1
刷牙·洗脸随时关水龙头。
2
洗澡抹皂·搓澡时随手关上水龙头。
3
淘米或洗菜的水再利用。（浇花.冲厕所等）
4
洗碗时关上水龙头。
5
水龙头漏水。
6
洗衣服后的水再利用（拖地.冲厕所等）。
7
大量使用清洁剂清洗物品。
家庭中都有那些浪费水的现象？
1、不打水仗。
2、洗手、洗脸时，水流开至中水量，间断性放水。
3、刷牙时，不要让水流个不停，要用杯子接水。
4、用完水后，要及时拧紧水龙头。
5、用洗衣服的水来冲厕所。
6、在洗拖把、抹布时不要把水开的太大。
节水爱水从我做起
以小组合作的方式，设计制作一份“节水爱水”为主题的小报。

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