资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第7章总结提升考法1 动物行为火蚁具有社会行为,当洪水来临时,它们分工合作在水面形成一个漂动的“蚁团”,齐心协力到达陆地。下列动物群体中也具有社会行为的是( )A.土壤中的一群蚯蚓B.草丛中的一群蚊子C.池塘中的一群蝌蚪D.树林中的一群狒狒:蚯蚓、蚊子、蝌蚪的群体内没有形成一定的组织,成员之间没有明确分工,不具有社会行为,而狒狒的的群体内有明显的组织、组织成员之间有明确的分工,还会形成等级,因此具有社会行为。故选:D。[题组冲关]兴趣小组利用蚂蚁进行探究实验,请分析并回答问题:(1)设计图1装置:将塑料杯A与蚂蚁窝的巢穴口通过一根透明塑料吸管相连,作为中转站,塑料杯B、C与A也通过吸管a、b相连(两管长度一致);往B中放入白砂糖,C不作任何处理。C起到 作用,两管长度一致是为了 。观察发现,开始两管都有蚂蚁散布,15min后,明显可以看到较多蚂蚁选择进入a管,而较少蚂蚁选择进入b管。(2)为探究信息素(一类化学物质)与蚂蚁通讯的关系,清空装置一管内蚂蚁后,调换a、b管位置,连接方向保持不变,同时撤去B、C杯,15min后观察现象。分析蚂蚁在通讯过程存在以下三种可能:①存在信息素,且信息素起到引导作用;②存在信息素,但信息素不起引导作用;③不存在信息素。预期实验结果,并作出全面的分析:①若a管内蚂蚁仍然多于b管,则符合上述[ ]的分析;②若a、b管内蚂蚁分布无明显差异,则符合上述[ ]的分析。(3)为探究蚂蚁的觅食口味,图2中A~E处分别放置等量的柠檬果肉、白砂糖、苦瓜、辣椒和食盐,分别代表酸、甜、苦、辣、咸五种口味。分析下表数据可知蚂蚁最喜欢 味,最不喜欢 味。有人提出蚂蚁觅食口味的形成并非本能,那么在实验前应考虑选择 的蚂蚁。表:实验现象记录表塑料杯15min后的蚂蚁数量/只①②③A121B121415C343D211E565:(1)图1中,B加入白砂糖,C不做处理是为了形成对照组,C组起对照作用。除了B、C内所含食物不同,其它条件应控制一致,这是为了控制单一变量,以免影响实验结果。(2)①若存在信息素,且信息素具有引导作用,那么更换ab管位置后,蚂蚁仍会更多的去往a管。②若不存在信息素,则蚂蚁的活动不受信息素影响,ab管内蚂蚁的分布应差不多。若存在信息素,但信息素不起引导作用,信息素仍会引导蚂蚁的行为,可能出现ab管内蚂蚁数目分布不均的情况。(3)由表可知,15min后蚂蚁数量多的杯子为蚂蚁最喜欢的口味,B杯内蚂蚁数量最多,则蚂蚁最喜欢甜味。AD杯数量均很少,蚂蚁最不喜欢酸、辣味。若蚂蚁觅食并非本能,则采用刚孵化的蚂蚁观察其活动即可。故答案为:(1)对照;控制单一变量;(2)①;②、③;(3)甜;酸和辣;刚孵化考法2神经系统的组成层次和主要功能(2021?云南模拟)(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?c32794c0-96fb-47ac-9cd5-213a51da28df"\o"此年份及地区表示:该试题最新出现所在的试卷年份及地区"\t"_blank?)下列关于神经系统组成的相关叙述,正确的是( )A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成C.脑干具有维持身体平衡的功能D.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分:A、神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,A正确;BD、人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统,BD错误;C、小脑的主要功能是使运动协调,维持身体的平衡,C错误。故选:A。c-n-j-y[题组冲关]神经系统由 系统和 系统两部分组成,神经系统的结构和功能单位是 .神经调节的基本方式是 ,它又分为 和 两种类型.这两种类型的神经中枢分别是 和 .:神经系统的组成如图所示:神经系统结构和功能的基本单位是神经元.反射是神经系统调节生命活动的基本方式,反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射.故答案为:中枢;周围;神经元;反射;简单反射;复杂反射;脑干、脊髓;大脑皮层考法3神经调节的基本方式下列生物对外界刺激作出的反应中,属于反射的是( )A.窗台上的花草总是向光生长B.羚羊发现猎豹后会迅速奔逃C.含羞草被触碰后叶片会合拢D.草履虫会游向有肉汁的一侧:A、植物没有神经系统,因此“窗台上的花草总是向光生长”、“含羞草被触碰后叶片会合拢”,都是植物的应激性,都不属于反射,AC错误;B、“羚羊发现猎豹后会迅速奔逃”是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应,因此属于反射,B正确;D、草履虫没有神经系统,因此“草履虫会游向有肉汁的一侧”是草履虫的应激性,不属于反射,D错误。故选:B。[题组冲关](2021春?济源期中)如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答。(1)人的视觉感受器是 ,长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的 过度变曲,形成近视。(填序号)(2)肾脏产生的尿液通过输尿管流入[⑤] 。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示晏儿排尿反射的基本途径: 。(3)吃梅、望梅、谈梅的时候都会分泌唾液。其中最复杂的、人类特有的反射是 。(4)歌手张雨生因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动。由此可判定其脑结构中的 受到了严重损伤。:(1))③视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,因此属于视觉感受器.①晶状体似双凸透镜,有折光作用,长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的①晶状体过度变曲,远处物体反射来的光线形成物像就会落在视网膜前方,导致看不清远处的物体,形成近视。(2)肾脏产生的尿液通过输尿管流入⑤膀胱,尿液储存到一定量就会产生排尿反射,图中婴儿排尿反射的基本途径:⑤→⑦→B→⑧→⑥。(3)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。吃梅分泌唾液是生来就有的简单反射;看梅分泌唾液是在简单反射的基础上形成的复杂反射;谈梅分泌唾液是在简单反射的基础上,在语言中枢的参与形成的人类特有的复杂反射。(4)大脑是人体生命活动的高级中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢和听觉中枢。歌手张雨生因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动。由此可以判他的大脑受到了严重破坏。故答案为:(1)视网膜;①;(2)膀胱;⑤→⑦→B→⑧→⑥;(3)谈梅分泌唾液;(4)大脑考法4激素对人体生命活动调节的作用(2021春?沂源县期中)(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?29b334ee-f182-4ecb-bf27-6f0d636149d6"\o"此年份及地区表示:该试题最新出现所在的试卷年份及地区"\t"_blank?)下列关于激素的叙述中,不正确的是( )A.激素是由内分泌腺分泌的B.激素在血液中含量很少C.激素通过导管从腺体排出D.激素对人体生命活动有重要的调节作用【:人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺,皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺,如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们分泌的激素含量很少,但作用很大,对人体的生理活动起调节作用,可见D符合题意。故选:C。出[题组冲关](2021春?沂水县期中)糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一。血糖异常升高、形成糖尿是糖尿病的主要症状。如图表示甲、乙两人进食后血糖含量变化曲线,据图回答(正常人血糖含量为100毫克/100毫升左右):(1)分析乙的血糖变化曲线,BC段升高,这是因为食物中的淀粉分解成 被吸收进入血液。CD段下降与 分泌的激素有关。(2)分析甲、乙两人的血糖变化曲线, 的血糖浓度远高于正常值,血糖变化不正常,可能的原因是 。(3)对糖尿病患者,可采用 的方法进行治疗。胰岛素不能口服,原因是 。:(1)分析乙的血糖变化曲线可知,BC段升高是因为食物中的淀粉分解成葡萄糖被吸收进入血液。CD段下降与胰岛分泌的胰岛素有关,胰岛素能够调节糖代谢,促进糖原的合成.加速血糖分解,降低血糖浓度。(2)分析甲、乙两人的血糖变化曲线,甲的血糖浓度远高于正常值,血糖变化不正常,可能是胰岛素分泌不足造成的,也可能是肾小管病变,不能重新吸收全部的葡萄糖。(3)对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.胰岛素是一种蛋白质激素,口服会被人体的消化道消化成氨基酸而失去药效,只能注射,不能口服。故答案为:(1)葡萄糖;胰岛(2)甲;胰岛素分泌不足或肾小管的重吸收功能下降(3)注射胰岛素;胰岛素属蛋白质类激素,若口服会被消化而失去药效:考法5以体温调节为例说明人体是一个统一的整体下列属于人在寒冷环境中的身体变化是( )①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤有关神经兴奋⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加⑦骨骼肌战栗⑧代谢活动增强.A.①②③⑤⑥⑦B.①④⑤⑥⑦⑧C.④⑤⑥⑦⑧D.①②③⑦⑧2:①寒冷环境中,皮肤血管收缩,血流量减少,进而减少散热量,①正确;???????②寒冷环境中,皮肤的血流量减少,进而减少散热量,②错误;?????????????③寒冷环境中,汗液分泌减少,进而减少散热量,③错误;???④汗液几乎不分泌,进而减少散热量,④正确;???⑤寒冷环境中,下丘脑有关神经兴奋,⑤正确;?⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多,提高细胞的代谢水平,增加产热量,⑥正确;???⑦骨骼肌颤栗,增加产热量,维持体温的相对恒定,⑦正确;?????⑧代谢活动增强,增加产热量,⑧正确。所以,①④⑤⑥⑦⑧正确。故选:B。-j-y[题组冲关]运动过程中蕴含着许多科学知识。如长跑测试中,同学们听到发令枪响,迅速起跑,完成该反射活动的神经结构称为 。长跑过程中骨骼肌剧烈收缩、舒张、呼吸加深,心跳加快,产热增加;同学们面红耳赤,大汗淋漓,散热增加,这是一个在 参与下的调节过程,说明人体是一个统一的整体。:完成反射的结构基础是反射弧,包括感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器。当你情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环的运输,也参与调节人体的生命活动,因此题干中长跑过程中骨骼肌剧烈收缩、舒张、呼吸加深,心跳加快,产热增加;同学们面红耳赤,大汗淋漓,散热增加是神经调节和激素调节的共同作用。故答案为:反射弧;神经系统和激素考法6植物的感应性现象 植物生长素的作用(2021?潍坊模拟)(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?5fb1de86-1a99-42b8-b5eb-bf96d9df4a42"\o"此年份及地区表示:该试题最新出现所在的试卷年份及地区"\t"_blank?)为了响应共建“最美庭院”的号召,甲同学家栽种了许多盆栽,为打理好,除了浇水施肥还需要定期将盆栽进行移栽和修剪。下列关于有关描述错误的是( )A.修剪整枝利用的是植物的顶端优势的原理B.在盆栽的花期应该多施加钾肥C.移栽时要保留根上的土,能够避免伤害根毛D.在阴雨天或傍晚时移栽,并早晚浇足水:小明同学被流狗咬后,赶快到防疫站打狂疫苗此免疫属于,能刺激淋巴胞产生抗体,该抗体对犬病毒有疫,因属第三道防线,特异性免。选:C。-c-n-j-y[题组冲关]研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验,结果见图.请回答:(1)研究人员通过 比较多种植物激素对豌豆植株侧芽的影响;(2)早在1934年科学家就从植物体中分离出了一种植物激素,植物的向光性生长与这种激素有关,它是 ;(3)比较曲线4与5,可知 能明显促进侧芽的伸长.:(1)综合实验可知侧芽的生长,同时受到生长素、赤霉素和细胞分裂素等的影响,由此推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内不同植物激素浓度或比例的改变.(2)植物生长素的作用:促进植物生长;促进果实发育;防止落花落果.植物生长素的调节具有两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长.单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,生长素由向光侧向背光侧移动,运输到下部的伸长区,造成背光面比向光面生长快,因此出现向光性.(3)通过比较曲线4与5,可知在这组对照实验中,实验变量是赤霉素的有无,因变量是侧芽的生长状况,其观测指标是侧芽的平均长度,结果是去顶芽切口涂抹赤霉素后侧芽生长的平均长度大于没有涂抹赤霉素的一组,由此说明赤霉素能明显促进侧芽的伸长.在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于顶芽的分生组织细胞.(4)比较1和4,实验变量为顶芽的有无,实验结果是去掉顶芽后的豌豆植株侧芽的平均长度长,说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的是顶芽产生的生长素.故答案为:(1)侧芽长度的平均值(2)生长素(3)赤霉素1.(2021?钦州模拟)人受到雷声惊吓后,肾上腺素分泌增加,呼吸和心跳加快。以下叙述正确的是( )A.人被惊吓后的反应只受神经调节B.呼吸和心跳加快只与激素调节有关C.肾上腺素分泌增加与神经调节无关D.听到雷声与大脑皮层的特定区域有关【解答】解:ABC、人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响,错误D、人听到雷声后,肾上腺素分泌增加,呼吸和心跳加快,这与大脑皮层的特定区域有关,正确故选:D。2.(2021春?仁寿县校级期中)效应器是指( )A.传入神经末梢和它支配的肌肉B.传入神经末梢和传出神经末梢C.传出神经末梢和它支配的肌肉D.传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体【解答】解:效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动。故选:D。3.(2020秋?环江县期末)冬季园林工人在裁剪树木后用塑料薄膜把树顶包起来,这样做的主要目的是( )A.为了防止水分蒸发而枯死植物B.为了美观、好看C.为了防止树木营养流失D.为了防止害虫侵害树木【解答】解:冬天温度低,植物体的蒸腾作用减弱,从土壤中吸收收的水分减少,罩上塑料薄膜可以防止水分蒸发而枯死植物,A正确。故选:A。4.(2021?潍坊一模)在爱国主义主题班会上,同学们观看“嫦娥5号”揽月归来的盛况,不禁热血沸腾、群情激昂,纷纷表示要学好文化,报效祖国。下列关于该生命活动调节过程的描述,不正确的是( )A.同学们观看盛况时做出的反应属于人类特有的反射B.同学们观看盛况时血流量增加,耗氧量增加C.该生命活动调节的过程中,人体各种激素的分泌量均有增加D.该生命活动的调节过程是神经系统与内分泌系统共同作用的结果【解答】解:A、同学们观看盛况时做出的反应是大脑皮层的语言中枢对语言建立的条件反射,是人类特有的,A正确;B、同学们观看盛况时血流量增加,耗氧量增加,B正确;C、激素分布在人体血浆中,正常情况下,人体内各种激素含量都能保持动态稳定,属于内环境的稳态,C错误;D、该生命活动的调节过程是神经系统与内分泌系统共同作用的结果,D正确。故选:C。5.(2021?恩施州一模)如图是有关结构的模式图,下列说法正确的是( )A.若图表示缩手反射的反射弧,则A感受到针刺激后,能够传导神经冲动B.若图中B表示肾单位中的肾小球,则血管a为动脉,血管C为毛细血管C.去掉图中的A、C后,若a、b表示血管,B表示人体某一结构,则a与b中肯定有一条为动脉血管,另一条为静脉血管D.去掉A、C后,若B表示神经元的细胞体,则b为树突,a为轴突【解答】解:A、若图表示缩手反射的反射弧,则A感受到针刺激后,能够产生神经冲动,A错误;B、若图中B表示肾单位中的肾小球,则血管a为动脉,b为动脉,血管C为肾小管外的毛细血管,B正确;C、去掉图中的A、C后,若a、b表示血管,B如果表示肾小球的话,两端都是动脉血管,C错误;D、兴奋在神经元上可以双向传导,但在神经元之间只能单向传递,即只能从一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突或胞体。所以兴奋可以从上一个神经元的轴突传递到下一个神经元,在下一个神经元上的传导方向是:细胞体→轴突或树突→细胞体→轴突。所以去掉A、C,若B表示神经元的细胞体,则a为树突,b为轴突,D错误。故选:B。6.(2020秋?埇桥区期末)动物行为受 和 的调节,受 的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。【解答】解:动物的行为是指动物在内外刺激的作用下所产生的活动表现,动物行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。故答案为:神经系统;激素;遗传物质7.(2020春?成都期末)反射有两类,如吃酸梅时,舌头碰到酸梅会分泌唾液,这属于 反射;而吃过酸梅的人,见到酸梅就会分泌唾液,这属于 反射。【解答】解:非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;如题目中吃酸梅时,舌头碰到酸梅会分泌唾液属于非条件反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射,吃过酸梅的人,见到酸梅就会分泌唾液,是在大脑皮层参与下完成的,这属于条件反射。故答案为:非条件;条件8.(2021春?肃南裕县期中)人体在 和 的调节之下,成为一个复杂、协调、统一的整体,使各种生命活动能够正常进行。 是人体消化和吸收营养物质的主要场所。 是人体内最大的消化腺。【解答】解:人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。小肠是消化的主要场所,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠是吸收的主要场所,小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,使小肠的吸收面积大大增加了。小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养成分,因此小肠是人体消化和吸收营养物质的主要场所。人体内最大的消化腺是肝脏,它分泌的消化液胆汁不含消化酶,但能乳化脂肪,有利于该物质的消化故答案为:神经;激素;小肠;肝脏9.(2020秋?盐湖区期末)某兴趣小组的同学为了探究蚂蚁的觅食行为是否与食物的气味有关,设计了如下实验方案:①选用了50只蚂蚁放置在装有不同食物的塑料餐盒中央。②在纸盒的A、B、C、D处分别放置蘸清水、糖水、盐水、白醋的棉球。③一段时间后,观察蚂蚁的分布情况并统计数量。请根据以上实验过程完成下列内容:(1)该实验的假设是 。(2)该实验中,放置蘸清水的棉球的作用是 。(3)一段时间后,大多数蚂蚁趋向蘸糖水的棉球,由此得出的实验结论是 。(4)蚂蚁觅食时,可以拖运比自己重10倍的食物,它在拖运食物的过程中所消耗的能量来自 。(5)实验中,投放多只蚂蚁,而不是一只蚂蚁,主要原因是 。(6)实验结束后,应该如何处理蚂蚁? 。【解答】解:(1)根据某兴趣小组的同学为了探究蚂蚁的觅食行为是否与食物的气味有关,所以该实验的假设是蚂蚁的觅食行为与食物的气味有关(或无关)。(2)该实验中,放置蘸清水的棉球的作用是形成对照,可排除清水是否对蚂蚁产生作用。(3)一段时间后,大多数蚂蚁趋向蘸糖水的棉球,而其它棉球很少,由此得出的实验结论是,蚂蚁的觅食行为与食物的气味有关。(4)能量的来源是食物.食物被消化后,营养成分进入细胞转化为各类有机物.细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中.供动物进行各项生命活动时的需要。(5)不能用1只蚂蚁,所用蚂蚁的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的蚂蚁生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现偶然性,实验中应尽可能多选几只蚂蚁,尽可能排除其他因素的干扰。(6)我们要时刻爱护小动物,实验结束后,应该把蚂蚁放回原来生活的环境,回归大自然。故答案为:(1)蚂蚁的觅食行为与食物的气味有关(或无关);(2)起对照作用;(3)蚂蚁的觅食行为与食物的气味有关;(4)线粒体呼吸作用释放;(5)排除偶然性,减少误差;(6)放回大自然。10.(2021春?蓝田县期中)共享单车有效解决了多地市民低碳出行的“最后一公里”的问题,引领骑行健身新风潮。如图表示骑行过程中人体内部分生理活动,①~⑦表示相关的生理过程,A~D代表相关的系统或器官,a代表某种物质,请据图回答下列问题:(1)骑车时,人的神经系统中能协调运动、维持身体平衡的结构是 。(2)骑行需要消耗能量。食物中的淀粉经过程①最终被分解为[a] ,经小肠吸收进入血液后,最先到达心脏四腔中的 ,然后被运输到各处组织细胞内被分解利用。(3)骑行过程中,呼吸频率和呼吸深度都会有所增加。当进行到过程③时,膈肌和肋间肌都处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。(4)图中D代表肾脏,人体代谢产生的废物主要通过尿液排出体外。与血液相比,尿液中不含有的成分有 (填序号)。①葡萄糖②血细胞③尿素④大分子蛋白质⑤水(5)血液中a浓度过高时,一部分a会随尿液排出体外,这种情况常见于糖尿病。该病一般是由于 (填激素名称)分泌不足引起的,适当运动可以预防该病的发生。【解答】解:(1)小脑的功能是使运动协调、准确,维持身体平衡,因此“骑行共享单车时,协调运动”,维持身体平衡的结构是小脑。(2)图示中:a是葡萄糖,淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麦芽糖,进入小肠在肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖,由小肠吸收进入血液。若a是淀粉的消化终产物葡萄糖,由小肠吸收进入血液,通过下腔静脉进入右心房,所以a进入循环系统后首先到达心脏的右心房。营养物质被血液运输并进入组织细胞内,在细胞的线粒体内被分解,并释放出能量。(3)呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的;当膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,所以当进行图甲中③吸气所示过程时,膈肌与肋间肌收缩。(4)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此与血液相比,尿液中不含有的物质是②血细胞、④大分子蛋白质和①葡萄糖。(5)胰岛素调节葡萄糖的代谢。如果血液中a葡萄糖浓度过高,就会有一部分葡萄糖随尿液排出,形成糖尿。糖尿病的原因一般是胰岛素分泌不足引起的,因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗。答案:(1)小脑;(2)葡萄糖;右心房;(3)收缩;(4)①②④;(5)胰岛素。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第7章总结提升考法1 动物行为火蚁具有社会行为,当洪水来临时,它们分工合作在水面形成一个漂动的“蚁团”,齐心协力到达陆地。下列动物群体中也具有社会行为的是( )A.土壤中的一群蚯蚓B.草丛中的一群蚊子C.池塘中的一群蝌蚪D.树林中的一群狒狒[题组冲关]兴趣小组利用蚂蚁进行探究实验,请分析并回答问题:(1)设计图1装置:将塑料杯A与蚂蚁窝的巢穴口通过一根透明塑料吸管相连,作为中转站,塑料杯B、C与A也通过吸管a、b相连(两管长度一致);往B中放入白砂糖,C不作任何处理。C起到 作用,两管长度一致是为了 。观察发现,开始两管都有蚂蚁散布,15min后,明显可以看到较多蚂蚁选择进入a管,而较少蚂蚁选择进入b管。(2)为探究信息素(一类化学物质)与蚂蚁通讯的关系,清空装置一管内蚂蚁后,调换a、b管位置,连接方向保持不变,同时撤去B、C杯,15min后观察现象。分析蚂蚁在通讯过程存在以下三种可能:①存在信息素,且信息素起到引导作用;②存在信息素,但信息素不起引导作用;③不存在信息素。预期实验结果,并作出全面的分析:①若a管内蚂蚁仍然多于b管,则符合上述[ ]的分析;②若a、b管内蚂蚁分布无明显差异,则符合上述[ ]的分析。(3)为探究蚂蚁的觅食口味,图2中A~E处分别放置等量的柠檬果肉、白砂糖、苦瓜、辣椒和食盐,分别代表酸、甜、苦、辣、咸五种口味。分析下表数据可知蚂蚁最喜欢 味,最不喜欢 味。有人提出蚂蚁觅食口味的形成并非本能,那么在实验前应考虑选择 的蚂蚁。表:实验现象记录表塑料杯15min后的蚂蚁数量/只①②③A121B121415C343D211E565考法2神经系统的组成层次和主要功能(2021?云南模拟)(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?c32794c0-96fb-47ac-9cd5-213a51da28df"\o"此年份及地区表示:该试题最新出现所在的试卷年份及地区"\t"_blank?)下列关于神经系统组成的相关叙述,正确的是( )A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成C.脑干具有维持身体平衡的功能D.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分-j-y[题组冲关]神经系统由 系统和 系统两部分组成,神经系统的结构和功能单位是 .神经调节的基本方式是 ,它又分为 和 两种类型.这两种类型的神经中枢分别是 和 .:神经系统的组成如图所示:考法3神经调节的基本方式下列生物对外界刺激作出的反应中,属于反射的是( )A.窗台上的花草总是向光生长B.羚羊发现猎豹后会迅速奔逃C.含羞草被触碰后叶片会合拢D.草履虫会游向有肉汁的一侧[题组冲关](2021春?济源期中)如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答。(1)人的视觉感受器是 ,长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的 过度变曲,形成近视。(填序号)(2)肾脏产生的尿液通过输尿管流入[⑤] 。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示晏儿排尿反射的基本途径: 。(3)吃梅、望梅、谈梅的时候都会分泌唾液。其中最复杂的、人类特有的反射是 。(4)歌手张雨生因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动。由此可判定其脑结构中的 受到了严重损伤。考法4激素对人体生命活动调节的作用(2021春?沂源县期中)(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?29b334ee-f182-4ecb-bf27-6f0d636149d6"\o"此年份及地区表示:该试题最新出现所在的试卷年份及地区"\t"_blank?)下列关于激素的叙述中,不正确的是( )A.激素是由内分泌腺分泌的B.激素在血液中含量很少C.激素通过导管从腺体排出D.激素对人体生命活动有重要的调节作用[题组冲关](2021春?沂水县期中)糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一。血糖异常升高、形成糖尿是糖尿病的主要症状。如图表示甲、乙两人进食后血糖含量变化曲线,据图回答(正常人血糖含量为100毫克/100毫升左右):(1)分析乙的血糖变化曲线,BC段升高,这是因为食物中的淀粉分解成 被吸收进入血液。CD段下降与 分泌的激素有关。(2)分析甲、乙两人的血糖变化曲线, 的血糖浓度远高于正常值,血糖变化不正常,可能的原因是 。(3)对糖尿病患者,可采用 的方法进行治疗。胰岛素不能口服,原因是 。考法5以体温调节为例说明人体是一个统一的整体下列属于人在寒冷环境中的身体变化是( )①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤有关神经兴奋⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加⑦骨骼肌战栗⑧代谢活动增强.A.①②③⑤⑥⑦B.①④⑤⑥⑦⑧C.④⑤⑥⑦⑧D.①②③⑦⑧j-y[题组冲关]运动过程中蕴含着许多科学知识。如长跑测试中,同学们听到发令枪响,迅速起跑,完成该反射活动的神经结构称为 。长跑过程中骨骼肌剧烈收缩、舒张、呼吸加深,心跳加快,产热增加;同学们面红耳赤,大汗淋漓,散热增加,这是一个在 参与下的调节过程,说明人体是一个统一的整体。考法6植物的感应性现象 植物生长素的作用(2021?潍坊模拟)(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?5fb1de86-1a99-42b8-b5eb-bf96d9df4a42"\o"此年份及地区表示:该试题最新出现所在的试卷年份及地区"\t"_blank?)为了响应共建“最美庭院”的号召,甲同学家栽种了许多盆栽,为打理好,除了浇水施肥还需要定期将盆栽进行移栽和修剪。下列关于有关描述错误的是( )A.修剪整枝利用的是植物的顶端优势的原理B.在盆栽的花期应该多施加钾肥C.移栽时要保留根上的土,能够避免伤害根毛D.在阴雨天或傍晚时移栽,并早晚浇足水j-y[题组冲关]研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验,结果见图.请回答:(1)研究人员通过 比较多种植物激素对豌豆植株侧芽的影响;(2)早在1934年科学家就从植物体中分离出了一种植物激素,植物的向光性生长与这种激素有关,它是 ;(3)比较曲线4与5,可知 能明显促进侧芽的伸长.1.(2021?钦州模拟)人受到雷声惊吓后,肾上腺素分泌增加,呼吸和心跳加快。以下叙述正确的是( )A.人被惊吓后的反应只受神经调节B.呼吸和心跳加快只与激素调节有关C.肾上腺素分泌增加与神经调节无关D.听到雷声与大脑皮层的特定区域有关2.(2021春?仁寿县校级期中)效应器是指( )A.传入神经末梢和它支配的肌肉B.传入神经末梢和传出神经末梢C.传出神经末梢和它支配的肌肉D.传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体3.(2020秋?环江县期末)冬季园林工人在裁剪树木后用塑料薄膜把树顶包起来,这样做的主要目的是( )A.为了防止水分蒸发而枯死植物B.为了美观、好看C.为了防止树木营养流失D.为了防止害虫侵害树木4.(2021?潍坊一模)在爱国主义主题班会上,同学们观看“嫦娥5号”揽月归来的盛况,不禁热血沸腾、群情激昂,纷纷表示要学好文化,报效祖国。下列关于该生命活动调节过程的描述,不正确的是( )A.同学们观看盛况时做出的反应属于人类特有的反射B.同学们观看盛况时血流量增加,耗氧量增加C.该生命活动调节的过程中,人体各种激素的分泌量均有增加D.该生命活动的调节过程是神经系统与内分泌系统共同作用的结果5.(2021?恩施州一模)如图是有关结构的模式图,下列说法正确的是( )A.若图表示缩手反射的反射弧,则A感受到针刺激后,能够传导神经冲动B.若图中B表示肾单位中的肾小球,则血管a为动脉,血管C为毛细血管C.去掉图中的A、C后,若a、b表示血管,B表示人体某一结构,则a与b中肯定有一条为动脉血管,另一条为静脉血管D.去掉A、C后,若B表示神经元的细胞体,则b为树突,a为轴突6.(2020秋?埇桥区期末)动物行为受 和 的调节,受 的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。7.(2020春?成都期末)反射有两类,如吃酸梅时,舌头碰到酸梅会分泌唾液,这属于 反射;而吃过酸梅的人,见到酸梅就会分泌唾液,这属于 反射。8.(2021春?肃南裕县期中)人体在 和 的调节之下,成为一个复杂、协调、统一的整体,使各种生命活动能够正常进行。 是人体消化和吸收营养物质的主要场所。 是人体内最大的消化腺。9.(2020秋?盐湖区期末)某兴趣小组的同学为了探究蚂蚁的觅食行为是否与食物的气味有关,设计了如下实验方案:①选用了50只蚂蚁放置在装有不同食物的塑料餐盒中央。②在纸盒的A、B、C、D处分别放置蘸清水、糖水、盐水、白醋的棉球。③一段时间后,观察蚂蚁的分布情况并统计数量。请根据以上实验过程完成下列内容:(1)该实验的假设是 。(2)该实验中,放置蘸清水的棉球的作用是 。(3)一段时间后,大多数蚂蚁趋向蘸糖水的棉球,由此得出的实验结论是 。(4)蚂蚁觅食时,可以拖运比自己重10倍的食物,它在拖运食物的过程中所消耗的能量来自 。(5)实验中,投放多只蚂蚁,而不是一只蚂蚁,主要原因是 。(6)实验结束后,应该如何处理蚂蚁? 。10.(2021春?蓝田县期中)共享单车有效解决了多地市民低碳出行的“最后一公里”的问题,引领骑行健身新风潮。如图表示骑行过程中人体内部分生理活动,①~⑦表示相关的生理过程,A~D代表相关的系统或器官,a代表某种物质,请据图回答下列问题:(1)骑车时,人的神经系统中能协调运动、维持身体平衡的结构是 。(2)骑行需要消耗能量。食物中的淀粉经过程①最终被分解为[a] ,经小肠吸收进入血液后,最先到达心脏四腔中的 ,然后被运输到各处组织细胞内被分解利用。(3)骑行过程中,呼吸频率和呼吸深度都会有所增加。当进行到过程③时,膈肌和肋间肌都处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。(4)图中D代表肾脏,人体代谢产生的废物主要通过尿液排出体外。与血液相比,尿液中不含有的成分有 (填序号)。①葡萄糖②血细胞③尿素④大分子蛋白质⑤水(5)血液中a浓度过高时,一部分a会随尿液排出体外,这种情况常见于糖尿病。该病一般是由于 (填激素名称)分泌不足引起的,适当运动可以预防该病的发生。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第7章 生命活动的调节 - 第7章总结提升(原卷版).doc 第7章 生命活动的调节 - 第7章总结提升(解析版).doc