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测量知识点总结
（一）、测量（measurement）的意义:
1．提高判断的可靠性和准确性。
2．要进行测量，就要有一个人们公认的出来测量标准—测量单位。
１９６０年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫国际单位制，简称ＳＩ。
（二）、长度的测量
1、测量长度的常用工具
测量长度最基本的工具叫刻度尺，通常我们使用的直尺又叫毫米刻度尺。
2、长度的单位
（1）长度的基本单位（即国际单位）—米
（２）常用的长度单位：
　 有千米（Km），分米（dm）厘米（cm），毫米（mm）　微米（um），纳米（nm）
（3）它们之间的换算关系：1Km＝ 103 m
　　 1 m＝ 10 dm＝ 10２ cm＝ 10３ mm ＝10６um ＝10９ nm
单位换算的口诀：数据不变、用目标单位代替原单位、数字进行计算。
例如：500m=500×106μm=5×108μm 42cm=42×106nm=4.2×107nm
3、正确使用刻度尺测量物体的长度
长度测量是最基本测量。刻度尺是常用的测量工具。
总结：正确使用刻度尺的方法
（１）会认：认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
（２）会放：零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘对齐；
刻度尺有刻度一面要紧贴被测物；刻度尺要与物体被测边缘平行，不能倾斜。
（３）会看：视线与刻度尺尺面垂直。
（４）会读：读数时，要估读到分度值的下一位.
（５）会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。
即：测量结果＝准确值+估计值
4、思考：测量物体的长度时，是否最小分度值越小越好？为什么？
答：在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.
总结：1．测量结果的倒数第二个数字的单位反映刻度尺的最小分度值。
2．测量结果的精确程度取决于测量工具的精密程度。（测量工具的最小分度值）
3．测量工具的选择与测量的要求有关，测量的要求越精确，测量的工具就要求越精密（最小分度值就越小）
（三）、误差
（１）定义：测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。
（２）误差的来源(测量工具、测量方法、测量者）
　　 引起误差的原因有：①测量工具本身的精密程度、
　 ②测量方法的完善程度等客观因素和
　 ③测量者主观因素、
　 ④环境温度、湿度变化。
误差不是错误，误差不可避免，但可减小。 　
（３）减小误差的办法：多次测量取平均值 ；使用精密的测量工具 ；改进测量方法
（４）错误是可以避免的，它主要是由于：
实验方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确等原因引起的。
（三）、估测
知道自己身上的“尺”
测量长度的常用工具还有哪些？
（1）我国古代：
一尺：100粒谷排列的长度规定为一尺；
一拃zhǎ ：张开大拇指和中指，两端的距离(长约五寸)为“一拃”。
一庹tuǒ：两臂向左右伸开的长度。
一步：行走时两脚间的距离。
（2）英国：国王亨利规定他的鼻子尖到他伸值手臂的中指尖的距离规定为一码；
（3）现代有哪些常见的长度测量工具？
米尺、卷尺、三角板、可以用各种显微镜、激光干涉仪、常规的各种尺（包括三角版、游标卡尺……）测远距离的有GPS，再远的，有各种望远镜，雷达.甚长基线干涉测量技术可以测量多少光年以外的天体……
（四）、长度测量的一些特殊方法。
1.如何测细铜丝的直径、一页纸的厚度？
　将细铜丝在铅笔上密绕n圈(如50)，用刻度尺测出铅笔上铜丝排列的长度Ｌ，铜丝的直径为Ｌ／50
累积法（以多测少）：把多个相同的微小量放在一起测量。如：测纸张的厚度；测邮票的质量；硬币的厚度；头发的直径；细铜丝的直径等。
2. 如何测圆锥体的高度、硬币直径？
辅助工具法：适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
3.如何测京广铁路线的长度？
怎样在地图上测量京广铁路线的长度？
　 可将一根细棉线贴在地图上的上海到南京的铁路线上，作出记号再拉紧用刻度尺测出棉线上两个记号之间的长度，再根据地图比例尺进行计算，就可知道上海到南京铁路线的长度了。
化曲为直法：测量某个与被测物体相等的物体量，用以代替对被测物体的直接测量。如：测地图上某条大河的长度，铁路的长度。海岸线的长度等。
4.如何利用单车测出从教学楼到饭堂的路程？
　 滚轮法：（画直为曲法） 先测出某个轮子的周长，让此轮在被测曲线上滚动，记录滚动的圈数，然后用轮子周长乘以 圈数可得曲线路径的长度。
５．等量替代法：
　 一些被测长度不是很明显地露在外面，如杯子的深度，可用直细棒插入杯中，在棒上作一记号，然后再进行测量。
６．估测：如目测等。
（五）、时间的测量
1．测量时间的工具。
停表的用法及读数方法
2．常用的时间单位： 小时（h），分（min），毫秒（ms），微秒（us）
它们之间的换算关系：1h=60min;1min=60s;1s=1000ms;1ms=1000us
物理学发展史
哥白尼的日心说推动了托勒密的地心说。（经典力学和实验物理学的先驱伽利略用望远 镜有力支持了日心说。）
牛顿建立了牛顿运动三大定律，奠定了经典物理学的基础。
爱因斯坦提出了相对论，与波尔共同建立了量子力学。
物理学——就是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。
科学探究的七个环节：
（1）提出问题－－（2）猜想与假使－－（3）制定计划－－（4）进行实验与收集证据－－（5）分析论证－－（6）评估－－（7）交流合作

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