2020_2021年新教材高中政治第2单元认识社会与价值选择第5课寻觅社会的真谛 课件+学案(6份打包)新人教版必修4

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2020_2021年新教材高中政治第2单元认识社会与价值选择第5课寻觅社会的真谛 课件+学案(6份打包)新人教版必修4

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(共71张PPT)
课时1
社会历史的本质
初学教材
深度预习
劳动
劳动发展史
社会实践
社会实践活动
经济领域
社会关系
精神文化
实践
人类社会
社会存在
社会意识
历史唯物主义
历史唯心主义
物质生活过程
生产方式
精神生活
社会心理
社会存在
社会意识
社会意识
社会存在
社会存在
阻碍作用
推动作用
重点探究
合作突破
答案
提示
答案
提示
时政热点
学以致用
课堂演练
即时反馈
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课时作业
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答案
点击核对课时1 社会历史的本质
学业要求
核心素养
1.理解社会生活在本质上是实践的2.理解社会存在与社会意识的辩证关系3.理解社会意识的相对独立性
1.政治认同:认同马克思主义唯物史观。2.科学精神:立足唯物论立场分析社会现象。
初学教材 深度预习——掌握本课必备知识
为进一步引导居民树立垃圾分类意识,提升城市文明程度,2020年1月25日,青岛市市南区社区志愿者在社区广场开展了“垃圾分类从我做起”宣传活动。
活动现场,社区志愿者发放了《垃圾分类知识宣传手册》,在现场以模拟垃圾分类游戏的形式向社区居民宣传垃圾分类知识,倡导社区居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念,了解垃圾分类的益处,人人参与垃圾分类。
请在学习新知识之前,思考以下问题:
运用实践的观点说明开展垃圾分类的意义。
提示:社会生活在本质上是实践的。通过垃圾分类活动,可以减少环境污染,推动生态文明建设,推动人类社会的发展。
立足唯物史观说明开展垃圾分类宣传活动的必要性?
提示:社会存在决定社会意识,当前我国垃圾问题突出,因此,必须提高人们的垃圾分类意识;社会意识具有相对对立性。开展垃圾分类宣传,可以提高人们的环境意识,推动垃圾的有效处理。
一、社会生活在本质上是实践的
1.劳动是社会历史的起点
(1)劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。
(2)劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。
(3)人类历史是由人的社会实践活动构成的历史,研究人类历史的规律,也就是研究人的社会实践活动的运动规律。
2.全部社会生活在本质上是实践的
(1)人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域。
(2)人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域。
(3)人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域。
(4)实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。
马克思和恩格斯创立唯物主义历史观的关键是什么?
提示:关键是从实践出发去理解人类历史,即全部社会生活在本质上是实践,实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。
二、社会存在与社会意识
1.历史观的基本问题
社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题,对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答,形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。
2.社会存在
社会存在是指社会的物质生活过程,主要指物质资料的生产方式,还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。
3.社会意识
社会意识是指社会的精神生活过程,既包括社会意识的各种形式,即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。
4.社会存在与社会意识的关系
(1)社会存在决定社会意识:唯物史观认为,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。
(2)社会意识具有相对独立性
表现
社会意识有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展
作用
落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用
社会存在的变化一定会引发社会意识的变化吗?
提示:社会意识具有相对独立性,可以超前于社会存在,也可以滞后于社会存在。社会意识的变化与社会存在的变化并非是同步的。
重点探究 合作突破——形成本课关键能力
探究活动一:社会生活在本质上是实践的
材料一 磨豆腐、做酸奶、下田插秧……据北京市中小学劳动教育大会上公布的数据显示,北京市2019年约有3万名初二学生参与学农活动,覆盖同届学生近30%。
材料二 《少年行动派》作为首档青少年社会实践教育题材季播节目,节目的核心价值观是希望通过讲述六位品学兼优行动少年所做的社会实践卓越事迹,展现他们的优秀品格和坚韧毅力。六位少年作为同龄的孩子们的榜样,传递新时代青少年应该具备的能力和素养的同时,也能提高学校与家庭对社会实践教育的重视度,从而促使更多青少年在社会实践中成长和成才,为青少年将来了解和服务社会夯实基础。
根据上述材料,探究以下问题:
(1)运用相关哲学知识分析说明为何要加强劳动教育?
提示:劳动是社会历史的起点。劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。加强劳动教育,可以培养青少年的劳动意识,为社会发展贡献自身力量。
(2)社会实践在社会发展中发挥着怎样的作用?
提示:社会生活在本质上是实践的。通过社会实践人类创造了物质财富和精神财富。加强社会实践教育,引导青少年开展社会实践活动,才能将理论与实践相结合,推动社会发展。
社会生活在本质上是实践的
(1)实践是人类存在的基本方式。社会的主体是人,人类的产生、生存和活动,是以实践为基本方式和标志的。
从人类生存的前提来看
实践活动不断地创造着人类生存和发展的根本条件
从人与动物的区别来看
动物是在消极地适应自然的过程中维持自己的生存,人则是在利用积极地改造自然的实践过程中维持自己的生存和发展的,成为社会的主体
(2)实践创造了人的基本特征:实践使人成为“社会存在物”“有意识的类存在物”和“能动的自然存在物”,创造出了人之为人的一切特征,把人类从动物界分离和提升出来,形成了人类社会。
(3)实践构成了社会关系系统。实践是人有目的有意识地改造物质世界的社会性活动,物质生产实践是一切历史的第一个前提。人类通过实践活动创造出了满足社会存在的物质资料,并在实践中创造和产生了人的社会关系、社会本质和人类历史等全部社会关系。
(4)实践形成了社会生活的基本领域
经济领域
人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域
政治领域
人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域
精神领域
人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域
(5)实践构成了社会发展的动力:生产力是社会发展的最终决定力量,而生产力就是人们的实践能力的结果。社会发展不过是人的实践活动在时间和空间中展开的过程。社会历史的变迁和进步是人们改造社会的实践活动的实际体现。可见,实践活动是社会发展的动力之源。
总之,实践是人类社会的基础,是一切社会现象最后的根源。人通过实践活动把握物质世界,又通过实践活动改造物质世界,并改造人自己。实践是社会生活的本质,社会是实践的产物和过程。
不同的时代不同的流行语,“共享经济”“朋友圈”“微信红包”“自拍”……这些流行语就像一面面镜子,折射出社会生活的变化。这表明(  )
①社会生活本质上是实践的 ②社会意识反作用于社会存在 ③社会意识推动社会发展 ④社会意识源于社会实践
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解答本题的关键在于明晰:
(1)社会生活的本质内容是什么?
(2)流行语从何而来?
(3)社会意识都具有积极的反作用吗?
提示:(1)实践构成了社会生活的本质内容。
(2)流行语是对社会实践的反映。
(3)先进的社会意识才具有积极的反作用。
[答案] B
探究活动二:社会存在与社会意识
根据上述漫画,探究以下问题:
(1)扶贫漫画反映了怎样的社会存在?
提示:社会存在决定社会意识,扶贫漫画反映了当前我国精准扶贫这一社会实践活动。
(2)运用社会意识相对独立性分析扶贫为何要先扶智?
提示:社会意识包括先进社会意识与落后社会意识。落后社会意识的存在是导致贫困的重要原因。扶贫先扶智才能引导人们树立脱贫意识,走向致富之路。
1.社会存在与社会意识的辩证关系
社会存在决定社会意识
性质
社会存在决定社会意识,各种各样的社会意识都是对社会存在的反映
过程
社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
社会意识具有相对独立性
时间
社会意识有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展
性质
落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用
2.社会存在与社会意识和物质与意识的关系
类别
社会存在与社会意识
物质与意识
区别
研究对象
人类社会
整个世界
地位
历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题
哲学的基本问题
作用
对社会存在和社会意识谁是本原问题的不同回答,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准
对物质和意识谁是本原问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的标准
联系
社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社会历史领域的具体体现
(1)错误的社会意识也是对社会存在的反映,只不过是歪曲的反映。
(2)社会意识的作用具有两面性,先进的社会意识具有积极推动作用,落后的社会意识具有阻碍作用。
(3)社会意识的相对独立性≠社会意识的反作用。社会意识对社会存在具有能动的反作用是社会意识相对独立性的最突出表现,而不是“等同于”社会意识的相对独立性。
“爆竹声中一岁除”是传承千百年的中国春节习俗,然而2020年春节期间,许多人选择少放甚至不放烟花爆竹,北京、上海等许多城市的烟花爆竹燃放量较往年大幅减少,空气质量明显改善。在从“放”到“少放”或“不放”的变化中,人们的环保意识不断增强,绿色环保过春节正成为“新年俗”。年俗的这种变化表明(  )
①社会意识是随着时间的推移而自主变化的 ②社会意识可以先于社会存在而变化 ③社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化 ④社会意识的变化归根到底是社会存在变化的反映
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解答本题的关键在于明晰:
(1)社会意识会自主变化吗?
(2)社会意识总是滞后于社会存在而变化吗?
(3)社会意识与社会存在的关系是什么?
提示:(1)社会存在决定社会意识,社会意识的变化是由社会存在决定的。
(2)社会意识可以超前,也可以滞后于社会存在而变化。
(3)社会存在决定社会意识,社会意识反作用社会存在。
[答案] C
时政热点 学以致用——联系本课生活实际
2020年1月15日,江苏省十三届人大三次会议正式开幕,省长吴政隆作政府工作报告。记者对2020年江苏省政府工作报告全文进行词频分析,发现发展、企业、经济、产业、创新、改革、安全、农村、人民、生态……这些高频词位居前列!“发展”被提及了123次。报告提出,要“推动长三角高质量一体化发展”,“推进文化产业高质量发展”,“加快制造业高质量发展”,要“高质量建设发展特色小镇”。“企业”一词成为了今年的新晋高频词,被提及了45次。当前,降低增值税税率、下调社保费率、小微企业普惠性税收减免等“一揽子”减税降费政策在江苏落地生根,有效减轻了企业负担,实打实为民企高质量发展赋能。今年报告中,关于企业的一系列“数据”也格外亮眼。
[思考] 运用社会存在与社会意识关系的知识谈谈你对报告中热词的哲学认识。
[提示] (1)社会存在决定社会意识。报告中的热词属于社会意识范畴,是对当前经济社会发展现实问题,即社会存在的反映。
(2)社会存在的变化决定社会意识的变化。随着经济社会发展面临的新问题,引发国家政策等社会意识发生相应变化。
(3)社会意识具有相对独立性,先进的社会意识可以促进社会存在的发展。报告中的热词表达了2020年国家政策的重点,有利于推动相关问题的解决,促进经济社会健康发展。
课堂演练 即时反馈——积累形成学科素养
1.推动人类社会产生和发展的重要因素是(  )
A.人脑
B.劳动
C.语言
D.生产资料
答案 B
解析 劳动创造了人,推动了人类社会的产生和发展。B正确。
2.社会生活在本质上是实践的,下列与此有关的认识正确的是(  )
A.人类进行物质生产的实践构成了社会生活的政治领域
B.人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的经济领域
C.对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答,形成了历史唯心主义和历史唯物主义
D.实践形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展
答案 D
解析 人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域人类调整,改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域。实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。故A、B错误,D正确。C与题意无关,排除。
3.社会意识是指社会生活的精神方面。下列现象中,属于社会意识的有(  )
①新发展理念 ②诚实守信 ③生产力 ④生产工具
A.①③
B.①②
C.①④
D.②④
答案 B
解析 社会意识是指社会生活的精神方面。新发展理念、诚实守信属于社会意识,①②符合题意。生产力属于社会存在,③与题意不符。生产工具属于社会存在,④不符合题意。
4.幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但现实生活中,幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明(  )
①社会存在决定社会意识 ②社会意识具有相对独立性 ③社会意识与社会存在总是同步的 ④社会意识的变化独立于社会存在的变化
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案 A
解析 这指的是“幸福感以一定的物质财富为基础,但幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步”,①②符合题意。社会存在决定社会意识,社会意识与社会存在不总是同步的,③④说法错误。
5.《共和国识别码》《共和国之路》总结出311个关键词,囊括中华人民共和国成立70年来最具代表性的标志、地标、历程、制度、法律、战略、思想、事件、工程等,并逐个介绍其基本内容,从不同的侧面解读共和国。用关键词来解读共和国(  )
①是基于社会意识是对社会存在的反映 ②是基于社会意识的变化是社会变迁的根源 ③说明社会存在决定社会意识的内容和性质 ④说明人们能通过社会意识变动透视社会生活的变迁
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案 B
解析 用关键词来解读共和国是基于社会意识是对社会存在的反映,说明人们能通过社会意识变动透视社会生活的变迁,①④符合题意。社会存在的变化是社会变迁的根源,②错误。③不符合题意,不涉及社会意识的性质,不选。
6.浙江诸暨是越国古都、西施故里,丰富的文化底蕴和得天独厚的优越条件使诸暨民间传统手工艺丰富多样,但面对工业化和信息化的潮流,很多传统手工艺日渐式微。对此,诸暨市政府坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的方针,实施了一系列的保护措施,扎实推进传统手工艺的保护、传承和发展,特别是在落实“让传统手工艺融入现代生活”方面,开展了卓有成效的探索,不仅传承了优秀传统文化,而且产生了一定的经济价值。
结合材料,运用“社会存在与社会意识的辩证关系”的相关知识,说明诸暨市政府实施传统手工艺保护措施的原因。
答案 ①社会存在决定社会意识。面对工业化和信息化的潮流,很多传统手工艺日渐式微。对此,诸暨市政府实施了一系列的保护措施。②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。诸暨市政府实施传统手工艺保护措施,不仅传承了优秀传统文化,而且产生了一定的经济价值。
解析 本题考查社会存在与社会意识。“面对工业化和信息化的潮流,很多传统手工艺日渐式微”等社会存在的现实情况,诸暨市坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的方针,实施了一系列的保护措施,可运用社会存在决定社会意识分析。结合诸暨市政府实施传统手工艺保护的方针、计划、措施(社会意识),“扎实推进传统手工艺的保护、传承和发展”(推动社会存在发展),可运用社会意识具有相对独立性和对社会发展的反作用分析。
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9
-(共78张PPT)
课时2
社会历史的发展
初学教材
深度预习
物质生活资料
生产方式
生产方式
社会形态
生产力
生产关系
物质力量
社会关系
劳动对象
产品分配
生产关系
生产关系
生产力
推动作用
生产力
阻碍作用
统治地位
生产关系
意识形态
制度
上层建筑
经济基础
经济基础
经济基础
生产力
经济基础
生产力
经济基础
经济基础与上层建筑
生产力
经济基础
前进的
曲折的
社会基本矛盾
阶级斗争
阶级斗争
非对抗性
自我发展
完善和发展
直接动力
生产力
经济基础
实践活动
资本主义
重点探究
合作突破
答案
提示
答案
提示
时政热点
学以致用
课堂演练
即时反馈
答案
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答案
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答案
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课时作业
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点击核对课时2 社会历史的发展
学业要求
核心素养
1.理解生产方式与社会变革的关系2.理解生产力与生产关系的矛盾运动3.理解经济基础与上层建筑的矛盾运动4.理解社会基本矛盾与社会发展的关系5.理解并明确人类社会的发展趋势
1.政治认同:通过学习能够认同社会发展基本规律,并树立历史唯物主义观点。2.科学精神:能够运用社会基本矛盾的相关知识,科学分析改革与社会的变革。
初学教材 深度预习——掌握本课必备知识
中国共产党十九届四中全会通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。要求坚持深化中国特色社会主义制度的改革,坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,把我国制度优势更好转化为国家治理效能,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。
请在学习新知识之前,思考以下问题:
我国为何要深化中国特色社会主义制度的改革?
提示:改革是社会主义制度的自我完善与发展,可以促进生产关系与生产力相适应,上层建筑与经济基础相适应,推动经济社会发展。
人类社会的发展趋势是什么,人类社会是如何实现自身发展的?
提示:社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。人类通过社会实践解决社会基本矛盾,推动社会不断向前发展。
任何社会形态的基本矛盾是否都可以通过改革来解决?
提示:社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的,可以通过改革实现自我完善与发展。其他阶级社会的基本矛盾只能通过阶级斗争来实现。
一、社会历史发展的规律
1.社会存在和发展的基础
(1)物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。
(2)人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的变革决定着社会形态的更替。
(3)生产力与生产关系的有机结合和统一构成社会的生产方式。
2.生产力与生产关系
(1)基本内涵
生产力
生产关系
含义
是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量
是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系
要素
劳动者、劳动对象和劳动资料
生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系
(2)二者辩证关系
生产力决定生产关系
生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革
生产关系对生产力具有反作用
当生产关系适合生产力发展状况时,对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,对生产力的发展起阻碍作用
3.经济基础与上层建筑
(1)经济基础:是指由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。
(2)上层建筑:是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。
(3)二者辩证关系:经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,它就促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当上层建筑为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。
4.社会基本矛盾
生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
5.社会发展的规律
生产关系一定要适合生产力状况,上层建筑一定要适合经济基础状况,是在任何社会中都起作用的普遍规律。
完善我国法律体系是对生产关系的调整吗?
提示:完善法律体系是对上层建筑的调整,目的在于巩固经济基础。
二、社会历史发展的总趋势
1.社会发展的趋势
(1)趋势:社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展过程是曲折的。
(2)动力:社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中,即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。
2.社会基本矛盾的解决
(1)阶级社会:社会基本矛盾的解决主要通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
(2)社会主义社会:社会基本矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。
(3)社会主义的改革
性质
改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力
目的
改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展
3.人类社会的演变
人类通过各种实践活动不断解决社会基本矛盾,推动社会由低级向高级发展。社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义,这是社会历史发展不可逆转的总趋势。
人类是否可以彻底消除社会的基本矛盾?
提示:矛盾具有客观和普遍性,社会基本矛盾贯穿于人类社会发展的始终,社会基本矛盾是不能彻底消除的。
重点探究 合作突破——形成本课关键能力
探究活动一:社会基本矛盾运动
材料一 《管子》中说:“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。”马克思说:“手推磨产生的是封建社会,机器磨产生的是工业资本家的社会。”
材料二 人民所呼吁,政府有所应。近年来,我国政府深化“放管服”改革,优化营商环境。深化分配制度和市场体制改革,激发各类生产要素的活力,促进了经济社会发展。
根据上述材料,探究以下问题:
(1)《管子》和马克思的表述分别说明了什么道理?
提示:《管子》的表述说明了物质生活资料的生产活动是人类社会存在与发展的基础,决定着社会意识;马克思的表述说明生产方式的变革决定着社会形态的更替。
(2)我国的改革为何能够促进经济社会的发展?
提示:通过改革促进生产关系与生产力相适应,上层建筑与经济基础相适应,推动社会经济的发展。
(3)结合材料,谈谈你对社会历史发展规律的理解。
提示:物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。在此基础上,生产关系要适应生产力状况,上层建筑要适应经济基础状况,这是社会历史发展的客观规律。
1.生产力与生产关系的矛盾运动
2.经济基础与上层建筑的矛盾运动
3.正确理解人类社会两对基本矛盾的地位和作用
两对基本矛盾在社会生活中的地位和作用不是平等的,其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾,是一切矛盾的物质根源。
(1)生产力和生产关系的矛盾,是生产方式发展和变革的根本原因,也是包括经济基础和上层建筑在内的整个社会形态发展和变革的根本原因。
(2)经济基础和上层建筑的矛盾是在生产力和生产关系矛盾运动的基础上产生和发展的,所以,经济基础和上层建筑的矛盾,不仅遵循它自身的运动规律,而且服从于生产力和生产关系矛盾运动的规律。
(3)生产力和生产关系的矛盾制约着经济基础和上层建筑的矛盾,而生产力和生产关系之间矛盾的解决,又依赖于经济基础和上层建筑之间矛盾的解决。
社会基本矛盾与社会主要矛盾的区别与联系
社会基本矛盾
社会主要矛盾
区别
社会基本矛盾,是指生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾
社会主要矛盾是在某一社会历史阶段,对社会发展起着领导和决定作用的矛盾
联系
社会基本矛盾和社会主要矛盾两者之间是普遍和特殊、一般和个别的关系。社会基本矛盾是整个人类社会发展过程中自始至终的根本矛盾,它规定着社会发展全过程的本质,也规定着社会的主要矛盾;而社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现
近年来,中央企业中最大的投资控股公司——国家开发投资集团有限公司(国投)结合自身经营特点与优势,通过发展基金投资、股权投资等方式,为积极推动混合所有制发展交出了一份不俗的答卷。混合所有制改革与发展(  )
①符合生产关系一定要适应生产力发展的状况的规律
②符合上层建筑一定要适应经济基础状况的规律 ③有利于推动我国社会制度的根本变革 ④是社会主义制度的自我完善和发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
解答本题的关键在于明晰:
(1)混合所有制改革与发展是属于什么的调整?
(2)改革是我国社会制度的根本变革吗?
提示:(1)“混合所有制改革与发展”属于生产关系调整。
(2)改革是社会主义制度的自我完善和发展,而不是我国社会制度的根本变革。
[答案] B
探究活动二:社会历史发展的总趋势
我国的改革开放,主要内容就是变革生产关系。从人民公社到家庭联产承包责任制,从国有企业一统天下到多种所有制企业遍地开花,社会经济迅速发展,人民生活得到巨大改善。这些无不得益于改革开放。“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。
根据上述材料,探究以下问题:
(1)材料体现了社会历史发展总趋势的哪些道理?
提示:①社会历史发展的总趋势是前进的、上升的。我国的改革开放大步向前,不断完善,促进了社会经济迅速发展,改善了人民生活。②发展的过程是曲折的。改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦,我国的改革开放也经历了一些曲折,经验与教训都需要我们认真总结与把握。
(2)结合材料,说说你对改革的理解。
提示:①改革是社会主义制度的自我完善和发展。②改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。③改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
1.社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的
社会发展的实现是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
(1)阶级社会:主要是通过阶级斗争实现的。
(2)社会主义社会:通过改革实现,改革是社会主义制度的自我完善和发展。
社会发展的总趋势是前进的、上升的,但不等于
社会发展过程总是前进的、上升的
社会发展的过程是前进性和曲折性的统一。社会发展的总趋势是前进的、上升的,并不意味着社会历史的每一次运动都是向前的,社会发展是一个曲折的过程,在前进中有曲折甚至倒退,但总体上是在曲折中前进的。
2.图示:社会存在、社会基本矛盾运动、社会历史发展趋势的关系
中央全面依法治国委员会第二次会议指出,要适应新时代构建开放型经济新体制的需要,知识产权保护、生物安全、土地制度改革、生态文明建设等方面的立法项目要统筹考虑,立改废释并举。这是基于(  )
①经济基础的变化对上层建筑提出了新的要求 ②社会主义制度的自我完善能促进生产力的发展 ③改革是人类社会发展的直接动力 ④上层建筑的变革必然会促进经济基础的发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解答本题的关键在于明晰:
(1)如何认识社会主义的改革?
(2)人类社会发展的直接动力是什么?
(3)上层建筑的变革一定会促进经济基础的发展吗?
提示:(1)社会主义的改革是社会主义制度的自我完善与发展。
(2)阶级社会,阶级斗争是直接动力;社会主义社会,改革是直接动力。
(3)要看上层建筑的变革是否适应经济基础,当上层建筑为经济基础相适应时,对经济基础具有巩固作用。
[答案] A
时政热点 学以致用——联系本课生活实际
2019年12月21日,“不忘改革初心 牢记改革使命——中国改革(2019)年会”在吉林长春召开。会议提出:一要全面落实以人民为中心的宗旨,优先安排民生改革项目,让群众获得更多改革红利。二要加强制度保障,把改革事项细化为清单,形成落实责任链,推进改革不断深入。三要把服务型政府建设放在重中之重的位置,从观念上、制度设计上、具体职责上加快由管控型政府向服务型政府的转变。四要强调信息化对全面深化改革的基础保障功能与制度现代化的构建作用,推动改革举措落实和制度创新。在东北全面振兴全方位振兴的背景下,作为东北转型“桥头堡”,长春的高质量发展、快速发展意义十分重大。希望长春市以此次年会为契机,进一步凝聚改革共识,营造改革氛围,努力成为东北全面深化改革、转型创新发展的高地。
[思考] 运用社会基本矛盾的知识,分析说明推动实施改革对东北振兴的意义。
[提示] (1)物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。通过改革促进了生产力的发展,促进了物质资料的生产,提高了人民的生活水平。
(2)改革可以促进生产关系与生产力相适应,上层建筑与经济基础相适应,可以解放和发展生产力,提高东北经济发展水平。
(3)改革是社会主义制度的自我完善与发展,是社会发展的直接动力。通过改革可以打破制约生产力发展的体制和制度障碍,为东北振兴提供保障。
课堂演练 即时反馈——积累形成学科素养
1.国家主席习近平给中国劳动关系学院劳模本科班学员回信指出,劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。从唯物史看,这是因为(  )
①有目的的意识活动,引领社会历史发展 ②生产劳动是人类社会存在和发展的基础 ③社会历史首先是物质生产发展的历史 ④生产方式影响和制约着社会历史的进程
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案 C
解析 有目的的意识活动不一定都是先进的科学的,先进的科学的意识活动才能引领社会历史发展,故①错误;社会历史首先是物质生产发展的历史,生产劳动是人类社会存在和发展的基础,而人民群众是劳动的主体,因此,要尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风,故②③正确;材料强调的是劳动的重要性,没体现生产方式,故④不符合题意。故选C。
2.某地作为全国33个农村土地改革试点地区之一,正在逐步完成从“确权到人”到“确权到户”的制度转变,从而更好地让集体土地入市流转,使农户更好地分享工业化收益。这一做法表明(  )
A.生产关系的总和构成经济基础
B.上层建筑必须适应经济基础的发展
C.生产关系要适应生产力的发展状况
D.改革的目的是社会主义制度的自我完善
答案 C
解析 材料中逐步完成从“确权到人”到“确权到户”的制度转变,更好地让集体土地入市流转,土地是生产资料属于集体所有,土地流转是在进行生产关系的变革,目的是使生产关系适应生产力的发展状况,故C正确。
3.关于宅基地的“三权分置”即宅基地的所有权、资格权、使用权相互分离,最早是义乌提出的改革设计思路,并在义乌的改革中先行先试,取得明显成效后转化为中央顶层制度设计。材料蕴含的哲理是(  )
①生产关系一定要适合生产力的状况 ②上层建筑一定要适合经济基础的状况 ③世界上事物无论怎么特殊总是包含着普遍性 ④整体和部分既相互区别又相互联系、密不可分
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
答案 A
解析 “三权分置”属于对农村生产关系的调整,以适应农村生产力的发展,故①符合题意;该制度改革,在义乌先行先试,取得明显成效后转化为中央顶层制度设计,体现了矛盾的普遍性与特殊性的关系,故③正确;上层建筑是指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和,可见,材料没体现上层建筑,故②排除;材料强调是通过义乌“三权分置”改革试点,然后在全国推广,没体现整体与部分的关系,故④排除。
4.新一轮国务院机构改革旨在破除制约市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用的体制机制弊端,围绕推动经济高质量发展,调整优化政府机构职能,建设人民满意的服务型政府。从社会发展的规律看,国务院机构改革的依据是(  )
①当生产关系不适合生产力状况时,会阻碍我国经济发展 ②当上层建筑不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础发展 ③我国对社会基本发展规律的认识仍然处于自发状态 ④社会历史发展是通过不断解决社会基本矛盾实现的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案 C
解析 国务院机构改革属于调整上层建筑,排除①,选择②;国家机关改革是对社会规律的把握和利用,体现了自觉性,排除③;国务院机构改革,是通过解决社会基本矛盾促进社会发展的表现,故④正确。
5.改革开放40年来,中国已成为并稳居世界第二大经济体,人民生活极大改善,中国特色社会主义充满生机与活力。进入新时代,必须将改革进行到底。这是因为(  )
①改革是解决我国一切问题的基础和关键 ②改革是社会基本矛盾运动的必然要求,能推动社会进步 ③社会生活在本质上是实践的,改革是社会发展的强大动力 ④坚持全面深化改革,才能实现我国社会制度的根本性变革
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
答案 C
解析 “改革是解决我国一切问题的基础和关键”夸大了改革的作用,①错误。改革开放使中国已成为第二大经济体,人民生活极大改善,中国特色社会主义充满生机与活力,这些说明,改革是社会基本矛盾运动的必然要求,能推动社会进步,社会生活在本质上是实践的,改革是社会发展的强大动力,②③正确。改革是社会主义制度的自我完善和发展,坚持全面深化改革,并不是要对我国社会制度进行根本性变革,④错误。
6.1978年12月18日,党的十一届三中全会隆重召开。全会作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。古老的中国,推开了一扇眺望世界、变革求新的大门。
1978年11月24日,安徽省凤阳县小岗生产队,走投无路的18条汉子签下大包干契约的“投名状”,被认为是中国农村改革的“第一枪”。从此,改革大潮风起云涌,释放着强国富民的愿景。
中国特色社会主义进入新时代,40多年物换星移,岁月如歌。站在新的历史起点,面对更加艰巨的改革任务。我们要有壮士断腕的决心、刀刃向内的勇气、自我革命的精神,将改革进行到底。
结合材料,分析我国改革开放的唯物史观依据。
答案 ①社会存在决定社会意识。我国改革开放是基于经济社会发展的客观需要作出的必然选择。②生产关系一定要适合生产力状况的规律,是人类社会发展的普遍规律。改革开放有利于通过调整生产关系解放和发展社会生产力,提高综合国力。③改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革开放为发展中国特色社会主义注入了强大动力,有利于完善和发展中国特色社会主义制度,促进经济社会持续健康发展。
解析 本题以党的十一届三中全会作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策为背景材料,考查唯物史观的相关知识。可结合材料,从社会存在决定社会意识、生产关系一定要适合生产力状况的规律、社会主义改革的性质和作用等方面,分析我国改革开放的唯物史观依据。
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-(共74张PPT)
课时3
社会历史的主体
初学教材
深度预习
实践活动
历史活动
社会存在
生产方式
物质生活资料生产
人民群众
生产力
生活资料
生产活动
人民群众
生活和实践
物质条件
精神财富
人民群众
人民群众
社会关系
中国特色社会主义
改革开放
为人民服务
人民群众
根本出发点
依靠群众
到群众中去
领导方法
以人民为中心
人民权益
根本利益
重点探究
合作突破
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答案
点击核对课时3 社会历史的主体
学业要求
核心素养
1.识记并理解人民群众是历史的创造者2.识记并理解党的群众观点与群众路线
1.政治认同:认同人民群众的历史地位,自觉树立群众观点与群众路线。2.科学精神:能运用社会历史主体的有关知识,分析社会问题。
初学教材 深度预习——掌握本课必备知识
材料一 习近平主席在2019年新年贺词中说:“2019年,有机遇也有挑战,大家还要一起拼搏、一起奋斗……这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”
材料二 国务院总理李克强在研究部署推动东北振兴工作时强调:推进东北振兴要坚持以人民为中心的发展思想,切实做好保障和改善民生工作。特别要全面落实就业优先政策,做好援企稳岗、转岗安置等工作。
请在学习新知识之前,思考以下问题:
为什么说人民群众是美好生活的创造者、守护者?
提示:劳动推动了人类社会的产生与发展,人民群众是历史的创造者,是劳动的主体,人民群众创造了物质财富和精神财富,是社会变革的决定力量。
东北振兴工作为何要坚持以人民为中心的发展思想?
提示:人民群众是社会历史的主体,人民群众是社会变革的决定力量。坚持以人民为中心,是党的群众观点和群众路线的体现。
党和政府在工作中如何践行以人民为中心的工作思想?
提示:落实群众观点,践行群众路线。发挥人民的主人翁精神,保障人民权益,保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
一、人民群众是历史的创造者
1.人民群众是社会历史的主体
(1)社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都是历史活动的参与者,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。
(2)唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史,是人民群众创造的历史。
2.人民群众是社会物质财富的创造者
(1)人民群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者,创造了人们必需的生活资料。
(2)人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
3.人民群众是社会精神财富的创造者
(1)人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
(2)人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。
(3)人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富。
4.人民群众是社会变革的决定力量
(1)人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。
(2)在阶级社会中,生产关系的变革、社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的。
(3)人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史进步和发展。
人民群众是社会变革的根本动力和源泉吗?
提示:社会基本矛盾是社会变革的根本动力,社会实践是社会历史发展的源泉。
二、群众观点与群众路线
1.坚持群众观点和群众路线的必要性
是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展中国特色社会主义的重要保证,也是推动改革开放不断取得成功的重要保证。
2.群众观点的基本内容
内容
相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习
地位
是无阶级政党的根本立场和根本观点,是党制定路线、方针、政策的根本出发点
3.群众路线的基本内容
内容
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去
地位
是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线
4.坚持以人民为中心的发展思想
(1)要求:发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。
(2)原因:中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须依靠人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
坚持群众观点和群众路线,就要满足群众的一切需求吗?
提示:坚持群众观点和群众路线,关键在于保障人民群众的根本利益,并不是要满足群众的一切需求。
重点探究 合作突破——形成本课关键能力
探究活动一:人民群众是历史的创造者
在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧,开创了各民族和睦共处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。中国共产党成立后,团结带领人民前仆后继、顽强奋斗,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴的中国梦即将实现。中国梦生动形象表达了全体中国人民的共同理想追求,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
根据上述材料,探究以下问题:
(1)中国人民在民族发展中发挥了怎样的作用?
提示:人民群众在中国共产党的领导下,创造了社会物质财富,创造了社会精神财富,推动了社会的变革。
(2)中国梦的实现为何要紧紧依靠人民?
提示:人民群众是社会历史的创造者,是社会历史的主体,社会历史是由人民的实践活动构成的。
1.准确把握人民群众的范围
(1)人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,包括普通个人,也包括杰出人物。
(2)人民群众是一个历史范畴,在不同的国家、不同的历史时期,人民群众具有不同的内涵,但不论怎样变化,劳动群众都是人民群众的主体部分。
(3)我国现阶段人民群众的范围。包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。
2.全面理解人民群众的地位与作用
地位
社会历史的主体
社会历史是由人的实践活动构成的;人民群众是物质生活资料生产的主体,也是社会历史的创造者
作用
创造物质财富
人民群众是物质生产承担者和社会生产力的体现者;人民群众创造了必需的生活资料;人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础
创造精神财富
人民群众的生活和实践是精神财富的源泉;人民群众的实践为精神财富的创造提供了物质条件;人民群众直接创造精神财富
变革社会
人民群众是社会变革的主力军,是社会变革的决定力量;在阶级社会,社会变革通过人民群众的革命实现;在社会主义社会人民群众是改革的主力军
家庭联产承包责任制的成功来自于人民群众的实践创造,民营企业的飞速发展也来自于人民群众的实践创造。这表明人民群众(  )
A.是社会存在和发展的基础
B.是推动社会发展的根本动力
C.直接创造了丰硕的精神财富
D.是历史的创造者、社会实践的主体
解答本题的关键在于明晰:
(1)社会存在和发展的基础是什么?
(2)社会发展的根本动力是什么?
(3)材料体现精神财富的创造了吗?
提示:(1)人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。
(2)社会基本矛盾是社会发展的根本动力。
(3)没有。
[答案] D
探究活动二:群众观点和群众路线
2019年9月18日,习近平总书记在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会并发表重要讲话。推动黄河流域生态保护和高质量发展,要坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持生态优先、绿色发展;要摒弃征服水、征服自然的冲动思想,积极探索富有地域特色的高质量发展新路子。推动黄河流域生态保护和高质量发展要保持历史耐心和战略定力,一茬接着一茬干,功成不必在我,但功成必定有我,让黄河成为造福人民的幸福河。
根据上述材料,探究以下问题:
(1)让黄河成为造福人民的幸福河体现了怎样的哲理?
提示:人民群众是社会历史的主体,中国共产党坚持群众观点和群众路线,坚持以人民为中心的发展思想。
(2)如何让黄河流域的发展让人民受益?
提示:必须发挥人民群众的主人翁精神,保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
1.哲学依据
人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
2.二者的区别与联系
(1)二者的区别
①党的群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,是党制定路线方针、政策的根本出发点。
②党的群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线。
(2)二者的联系
①党的群众观点是党制定群众路线的理论依据、前提和基础,而党的群众路线是党的群众观点的具体要求和体现。
②坚持群众观点和群众路线,是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证,也是推动改革开放不断取得成功的重要保证。
国家主席习近平强调:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福”,“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”。在新时代,把为人民谋幸福落到实处,就是要实实在在增加人民的“获得感”。这是基于(  )
①人民是实践的主体,是推动社会历史发展的决定力量 ②人民是历史的创造者,决定社会历史的性质和变迁 ③人民是社会存在和发展的基础,是社会物质财富的创造者 ④群众观点和群众路线是建设中国特色社会主义的重要保证
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解答本题的关键在于明晰:
(1)社会历史的性质和变迁是由谁决定的?
(2)社会存在和发展的基础是什么?
(3)群众观点和群众路线的依据是什么?
提示:(1)生产方式的变革决定社会历史的性质和变迁。
(2)人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。
(3)人民群众是社会历史的创造者。
[答案] B
时政热点 学以致用——联系本课生活实际
2019年11月2日至3日,中共中央总书记习近平在上海考察时指出:城市是人民的城市,人民城市为人民。无论是城市规划还是城市建设,无论是新城区建设还是老城区改造,都要坚持以人民为中心,聚焦人民群众的需求,合理安排生产、生活、生态空间,走内涵式、集约型、绿色化的高质量发展路子,努力创造宜业、宜居、宜乐、宜游的良好环境,让人民有更多获得感,为人民创造更加幸福的美好生活。城市治理是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。衣食住行、教育就业、医疗养老、文化体育、生活环境、社会秩序等方面都体现着城市管理水平和服务质量。
[思考] 请运用社会上历史主体的知识,谈谈对“城市是人民的城市,人民城市为人民”的理解。
[提示] (1)人民群众是社会历史的主体,是社会历史的创造者。城市的发展是人民群众社会实践活动的结果,城市的发展为人民群众的生活与生产提供了良好的环境。
(2)人民群众是物质财富的创造者,是精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。城市的发展依赖于人民群众的生产实践活动,城市文化的丰富依赖于人民群众的实践活动,城市发展水平的提高关键在于人民群众实践水平的发展。
(3)坚持群众观点和群众路线。城市是人民的城市,城市发展为人民,强调对人民利益的维护,让人民群众在城市发展中共享发展成果。
课堂演练 即时反馈——积累形成学科素养
1.在党的十九大报告中,“坚持以人民为中心”这一思想贯穿报告始终,成为我们党最重要的发展理念。这是因为(  )
A.人民群众是引领发展的第一动力
B.人民群众是社会历史的创造者
C.群众路线是政党的根本领导方法
D.群众观点是我们党的生命线
答案 B
解析 坚持以人民为中心,强调对人民利益的维护,故答案为B;创新是引领发展的第一动力,A不符合题意;群众路线是中国共产党的根本领导方法,不是所有政党的根本领导方法,C说法错误;群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,D说法错误。
2.漫画《下基层》给我们的哲学启示是(  )
①人民群众是社会历史的创造者 ②人民群众的实践推动社会的发展 
③人民群众引领社会发展的方向 ④人民群众是精神财富的创造者
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案 A
解析 下基层工作强调了人民群众的地位与作用,故①②正确;人民群众是社会历史的推动者,但不是引领者,排除③;④与材料无关。
3.改革开放40多年来,我国农民有三个伟大创造:一是实行家庭联产承包责任制,二是乡镇企业异军突起,三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看,这三个伟大创造说明(  )
A.劳动群众是社会物质财富的创造者
B.人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础
C.人民群众是社会变革的决定力量
D.农民群众是中国改革的主体
答案 C
解析 A错误,人民群众是社会物质财富的创造者;B不符合题意,材料主旨强调的是人民群众是社会变革的决定力量,而不是讲人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础;C符合题意,我国农民的三个伟大创造说明人民群众是社会变革的决定力量;D错误,人民群众是中国改革的主体。故选C。
4.2019年,中华人民共和国将迎来70周年华诞。回顾70年披荆斩棘、风雨兼程的历史,习近平主席在新年贺词中说,“人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气”。七十年来,党的执政之所以得到人民群众的拥护,这是因为(  )
①维护人民利益是共产党人始终不移的价值追求 ②从人民的需要出发,是共产党人工作的出发点 ③始终坚持群众路线,是我们党的根本工作路线 ④坚持人民群众主体地位,是我们党的根本宗旨
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案 B
解析 七十年来,党的执政之所以得到人民群众的拥护,这是因为维护人民群众利益,是共产党人最高价值标准,始终坚持群众路线,是我们党的根本工作路线,①③符合题意;一切从实际出发、从人民的根本利益出发是共产党人工作的出发点,而不是从人民的需要出发,②说法错误;全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,④说法错误。
5.2019年7月,国务院印发的《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出,人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。要加快推动从以治病为中心转变为以人民健康为中心,实施健康中国行动,提高全民健康水平。实施健康中国行动是基于(  )
①人民群众创造历史,是社会存在和发展的基础 ②人民群众是历史发展和社会进步的主体力量 ③群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点 ④把维护人民群众的利益作为最高的价值标准
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案 D
解析 实施健康中国行动是基于人民群众是历史发展和社会进步的主体力量,因此要把维护人民群众的利益作为最高的价值标准,②④表述正确且符合题意。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,①错误。实践的观点是马克思主义哲学首要的基本观点,③错误。
6.中共中央政治局2019年1月25日上午就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面临的一项紧迫课题。要不断总结经验,在理念思路、体制机制、方式方法上继续探索,在向基层拓展、向楼宇延伸、向群众靠近上继续下功夫,为人民群众提供更多更好的文化和信息服务,让人民日报离人民更近,做到人民日报为人民。希望广大新闻工作者发扬优良作风,扑下身子、沉下心来,扎根基层,积极宣传党的路线和政策,把基层特别是脱贫攻坚一线作为学习历练的平台和难得机会,增加见识、增进感情、增长才干,实实在在为当地百姓解决实际问题,为贫困乡村带来新变化。
结合材料并运用唯物史观知识,说明广大新闻工作者在工作中应该如何坚持群众路线。
答案 ①群众路线是我们党的根本的领导方法和工作方法,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。②广大新闻工作者要心系群众,为人民群众提供更多更好的文化和信息服务。③深入群众调查研究,扑下身子、扎根基层,向群众靠近。④从基层工作一线历练自己、提升自己,实实在在为当地百姓解决实际问题。
解析 本题考查群众路线。解答此题首先要明确群众路线的内容。其次要立足服务群众,立足基层为百姓解决问题,分析群众路线的践行。
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