2020_2021年新教材高中政治第3单元文化传承与文化创新第9课发展中国特色社会主义文化课件+学案(6份打包)新人教版必修4

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2020_2021年新教材高中政治第3单元文化传承与文化创新第9课发展中国特色社会主义文化课件+学案(6份打包)新人教版必修4

资源简介

(共70张PPT)
课时1
文化发展的必然选择
初学教材
深度预习
为人民谋幸福
前途和命运
马克思主义
马克思主义
伟大复兴
先进文化
优秀传统文化
革命文化
社会主义先进文化
民族解放
精神标识
马克思主义
为人民服务
百家争鸣
面向世界
科学的
精神文明
中华文化
先进文化
实践土壤
人民群众
性质宗旨
社会制度
优秀传统文化
先进文化
发展规律
文化强国
五位一体
富强民主文明和谐美丽
文化资源
重点探究
合作突破
答案
答案
时政热点
学以致用
课堂演练
即时反馈
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答案
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答案
答案
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答案
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课时作业
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答案
点击核对课时1 文化发展的必然选择
学业要求
核心素养
1.理解马克思主义与中国文化发展的关系2.明确革命文化的产生、内容与意义3.明确社会主义先进文化的产生、内容与意义4.明确坚持中国特色社会主义文化发展道路的必然性
1.政治认同:通过对文化发展历程的了解,增强对中国特色社会主义文化发展道路的认同。2.科学精神:结合时代的变迁,明确革命文化和社会主义先进文化发展的意义。
初学教材 深度预习——掌握本课必备知识
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,坚持中国特色社会主义文化发展道路,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。
2019年11月11日,海南传承弘扬优秀历史文化和革命文化座谈会在海口举行。会议传达学习习近平总书记在敦煌研究院座谈时的重要讲话精神和中宣部印发的《关于学习贯彻习近平总书记重要讲话精神传承弘扬优秀历史文化和革命文化的通知》精神,研究我省贯彻落实措施,部署相关具体工作。
请在学习新知识之前,思考以下问题:
新时期我们如何传承好革命文化?
提示:革命文化是中国革命的精神标识,应该立足时代实践,不断给其融入时代精神和时代元素。
我们为什么要坚持中国特色社会主义文化发展道路?
提示:是由人民群众的根本利益决定的,是党的性质宗旨决定的,是社会主义制度决定的,是“五位一体”发展战略的必然要求。
我们应该如何坚持好中国特色社会主义文化发展道路?
提示:坚持中国共产党的领导,坚持以马克思主义为指导,继承优秀传统文化,弘扬革命文化,发展社会主义先进文化。
一、革命文化与社会主义先进文化
1.中华文化发展的伟大转折
(1)转折标志:中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。
(2)马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的转折点。
(3)文化发展的引领者:中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
2.中国共产党的历史任务
(1)历史任务:中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
(2)时代成就:中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
3.革命文化与社会主义先进文化
(1)革命文化:承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。
(2)社会主义先进文化
指导思想
坚持以马克思主义为指导
指导方针
坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的前进方向
具体内容
大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
主要目的
推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌
提示:
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
1.文化生命力的判断标准
就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。
2.坚持走中国特色社会主义文化发展道路的决定因素
(1)是由人民群众根本利益决定的。
(2)是由中国共产党的性质宗旨决定的。
(3)是由我国社会制度、发展道路决定的。
(4)是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的。
(5)是由我国文化自身发展规律决定的。
3.坚持走中国特色社会主义文化发展道路的意义
(1)才能建设社会主义文化强国。
(2)才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应。
(3)才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接。
(4)才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
我国的文化发展道路与文化强国目标的关系是什么?
提示:文化强国目标是文化发展的方向引领,文化发展道路是实现文化强国目标的必由之路。
重点探究 合作突破——形成本课关键能力
探究活动一:认识革命文化与社会主义先进文化
革命文化,是中国共产党领导中国人民在伟大斗争中构建的文化,它以马克思主义为指导,以“革命”为精神内核和价值取向,继承中华优秀传统文化,借鉴世界优秀文明成果,是具有鲜明中国特色的先进文化。它起源于五四新文化运动和中国共产党成立,形成于新民主主义革命时期,丰富发展于社会主义革命与建设以及改革开放时期。
“文化兴国运兴,文化强民族强。”党的十九届四中全会提出,发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量,是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑。改革开放以来,文化已经愈发成为我国社会主义建设道路上不可或缺的部分。只有大力弘扬和发展新时代社会主义先进文化,积极推进社会主义文化强国建设,才能为实现中华民族伟大复兴凝心聚力。
根据上述材料,探究以下问题:
结合材料,说说你对革命文化和社会主义先进文化的理解。
提示:①革命文化和社会主义先进文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。②革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。③社会主义先进文化是坚持“双为”“双百”和“三个面向”的民族的、科学的、大众的社会主义文化。
1.全面认识社会主义先进文化
形成时期
社会主义建设时期和改革开放时期
指导思想
坚持以马克思主义为指导
指导方针
双为
为人民服务、为社会主义服务
双百
百花齐放、百家争鸣
发展方向
文化发展的社会主义方向
具体要求
面向现代化
立足社会主义现代化建设的实践,并服务于现代化建设
面向世界
坚持面向世界,博采众长,吸取和借鉴外来优秀文化成果
面向未来
把握文化发展规律和文化发展方向,符合时代发展趋势
具体特征
科学的
符合文化发展规律,其内在的性质科学
民族的
建立在民族优秀传统文化基础之上,具有鲜明的民族性
大众的
服务广大人民群众,满足群众的文化需求
发展目的
推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,创造中华文化新辉煌
2.革命文化与社会主义先进文化
革命文化
社会主义先进文化
形成时期
新民主主义革命和社会主义革命
建设时期、改革开放时期
具体内容
承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的追求
民族的科学的大众的文化、承载着中华民族的伟大复兴
联系
革命文化和社会主义先进文化不是相互割裂的,而是内在关联的,后者是对前者的继承和发展
近年来,广东扎实推进《广东省建设文化强省行动计划》,聚焦“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务,有力推进了文化强省建设,实现了文化高质量发展,不断满足人民美好生活需要。这表明广东省在文化建设中(  )
①坚持了为人民服务、为社会主义服务 ②将发展革命文化作为中心工作 ③牢牢把握了先进文化的前进方向 ④坚持了文化建设指导思想的多元化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解答本题的关键在于明晰:
(1)我国的中心工作是什么?
(2)文化建设在指导思想上是否要坚持多元化?
提示:(1)经济建设。
(2)文化建设要坚持指导思想的一元化。
[答案] B
探究活动二:坚持中国特色社会主义文化发展道路
新中国成立70多年来,中国共产党立足实际,领导全国人民不断回答时代和实践提出的问题,不懈探索繁荣发展社会主义先进文化之路,重点在构筑中国精神、中国价值,凝聚中国力量,丰富广大人民精神文化生活,促进人的全面发展方面着力,为新中国实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃提供了重要支撑,也取得了文化建设的重要经验。
根据上述材料,探究以下问题:
(1)中国人民探索的发展社会主义先进文化之路是什么?我们为什么要坚持这一道路?
提示:坚持中国特色社会主义文化发展道路;是由群众根本利益、党的性质和宗旨、社会主义制度及发展道路决定的,是符合文化发展规律的。
(2)新时期我们如何促进社会主义先进文化的繁荣?
提示:坚持走中国特色社会主义文化发展道路,传承优秀传统文化,弘扬革命文化,发展社会主义先进文化。坚持文化前进的社会主义方向,坚持“双为双百”方针,落实“五位一体”战略部署。
1.为什么要坚持中国特色社会主义文化发展道路
决定因素
群众基础
由人民群众的根本利益决定的
领导阶级
中国共产党是文化建设的领导者,是由中国共产党的性质宗旨所决定的
社会制度
一定的政治经济决定一定的文化,是由我国社会制度、发展道路决定的
文化发展
是继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的
文化规律
是由我国文化自身发展规律决定的
具体意义
文化强国
建设社会主义文化强国,创造中华文化新的辉煌,必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚持文化发展社会主义方向
战略布局
实现“五位一体”国家总体战略布局,必须发展文化,推动精神文明建设
强国目标
建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,离不开强大的精神动力和精神支持,必须加强文化建设,走中国特色社会主义文化发展道路
文化资源
我国有深厚的文化底蕴和丰富的文化资源,立足自身文化优势,必须践行符合自身的中国特色社会主义文化发展道路
2.坚持中国特色社会主义文化发展道路的要求
(1)坚持中国共产党的领导,坚持以马克思主义为指导思想,坚定文化发展的社会社会主义方向。
(2)坚持为人民服务、为社会主义服务、百花齐放、百家争鸣的方针。
(3)必须传承优秀传统文化,弘扬革命文化,建设社会主义先进文化,
(4)坚守中华文化立场,增强民族文化自信,培育和践行社会主义核心价值观。
建设社会主义文化强国,必须要坚持中国特色社会主义文化发展道路,实现民族文化的繁荣,为社会主义发展提供精神动力。为此在文化建设中我们必须(  )
①维护人民群众的根本利益 ②坚持文化建设的社会主义方向 ③吸收和借鉴一切外来文化 ④将革命文化作为建设根基
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解答本题的关键在于明晰:
(1)是否应该借鉴一切外来文化?
(2)革命文化是文化建设的根基吗?
提示:(1)对外来文化应该批判借鉴。
(2)优秀传统文化是文化建设的根基。
[答案] A
时政热点 学以致用——联系本课生活实际
中国共产党十九届四中全会,审议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,对坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度进行了深刻阐述、对重大任务作出了部署,是对我们党领导中国特色社会主义文化建设实践经验的全面总结、系统梳理,是习近平新时代中国特色社会主义思想中关于文化建设的重大理论方针政策在制度层面的高度凝练、集中呈现,为繁荣发展中国特色社会主义先进文化、建设社会主义文化强国提供了制度指南、实现路径,充分彰显了全党全社会的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
[思考] 结合材料和文化的知识,分析说明如何推动和实现中国特色社会主义文化的新繁荣?
[提示] (1)坚持中国特色社会主义文化发展道路,坚定文化发展的社会主义方向。
(2)坚持中国共产党的领导,坚持为人民服务、为社会主义服务、百花齐放、百家争鸣。
(3)立足人民群众生活实践,反映群众文化需求,增强文化自信。
(4)传承优秀传统文化,弘扬革命文化,发展社会主义先进文化。
课堂演练 即时反馈——积累形成学科素养
1.近代以来中华文化由衰微走向重振的重要转折点是(  )
A.中国共产党的成立
B.马克思主义传入中国
C.新中国的建立
D.改革开放战略的实施
答案 B
解析 中华文化伟大转折是从马克思主义传入中国开始的,故排除A、C、D,答案为B。
2.按照“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”要求,近几年,哈尔滨市加强革命文化的传承与弘扬。弘扬革命文化有利于(  )
①引领民族的精神追求 ②彰显中华民族独特的精神标识 ③为社会发展提供智力支持 ④满足群众多样化的文化需求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案 A
解析 革命文化作为先进文化,可以引领精神追求,故①正确;可以彰显中华民族的精神风貌,故②正确;革命文化提供的是精神动力,排除③;革命文化并不能满足多样化需求,排除④。
3.漫画《学文化 懂科学》给我们加强文化建设的启示是(  )
①文化建设要立足群众的文化需求 ②文化建设要为基层社会实践服务 
③文化建设要尊重群众的一切需求 ④文化建设要坚守社会主义方向
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案 A
解析 漫画强调服务群众实践,可见答案为①②;文化建设要尊重群众的文化需求,但不能说尊重一切文化需求,排除③;此题与文化发展的社会主义方向无关,排除④。
4.建设中国特色社会主义文化要坚守中国特色社会主义文化发展道路。坚持中国特色社会主义文化发展道路(  )
①是由社会主义制度和发展道路决定的 ②是激发民族文化创新活力的根本保证 ③是维护人民群众根本利益的必然选择 ④是实现经济社会全面发展的根本举措
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案 B
解析 一定的经济政治决定一定的文化,文化发展道路是由社会制度决定的,故①正确;文化发展道路是服务人民群众需求的保证,故③正确;激发文化创新活力必须尊重群众主体地位,排除②;经济发展是根本举措,排除④。
5.在中国文联、中国作协成立70周年之际,国家主席习近平发来贺信,希望广大文艺工作者记录新时代,书写新时代,讴歌新时代,努力创作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于民族的优秀作品。习近平的要求(  )
①是社会实践的主体,也是文化创造的主体 ②是由人民群众的利益与党的性质宗旨决定的 ③是中国特色社会主义先进文化的积极引领者 ④是发展社会主义先进文化的需要
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
答案 D
解析 人民群众是文化创造的主体,排除①;中国共产党是先进文化的引领者,排除③;故②④正确。
6.2020年1月28日,江苏省徐州市铜山区文联向全区文艺工作者发出倡议,号召全区文艺工作者在抗击疫情的特殊时期和关键时刻,要坚守文艺初心,投身主题创作,将文学作品当作催人奋进的号角,深情书写在疫情防控斗争中涌现的先进典型和感人事迹,热情讴歌抗疫英雄迎难而上、冲锋在前、守望相助、善战攻坚的高尚情操和优秀品格,凝聚起血脉相连、众志成城、全力以赴、共克时艰的强大精神能量,为打赢疫情防控阻击战贡献文艺力量。
结合材料,谈谈你对铜山区推动中国特色社会主义文化发展的认识?
答案 ①立足群众实践,体现时代元素,坚持文化发展的社会主义方向;②通过先进文化助力抗击疫情,坚持了为人民服务、为社会主义服务、坚持了百花齐放、百家争鸣;③坚持中国特色社会主义文化发展道路,讴歌社会主义建设中的典型和感人事迹,服务社会发展;④创作和弘扬社会主义先进文化,引领社会风尚,凝聚民族力量,构筑了中国精神、中国价值、中国力量。
解析 本题考查对中国特色社会主义先进文化的认识。通过反映抗击疫情的真实活动,可见立足社会实践;通过作品讴歌先进人物,推动抗击疫情,可见“双为双百”方针;通过弘扬正能量,可见把握文化发展方向;通过服务社会发展,凝聚民族力量,可见引领社会风尚的作用。
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9
-(共81张PPT)
课时2
文化发展的基本路径
初学教材
深度预习
马克思主义
共产主义
人民
全面发展
人民
人民
社会实践
人民的生活
以人民为中心
伟大实践
精神风貌
人民
人民大众
思想文化道德素质
基本文化权益
喜闻乐见
精神文化
特定时代
时代
时代精神
时代潮流
时代特色
时代问题
时代任务
时代的声音
时代问题
社会进步
时代声音
经济社会
中华优秀传统文化
优秀文化
民族的科学的大众的
国计民生
前途命运
发展趋势
优秀传统文化精华
重点探究
合作突破
答案
答案
答案
时政热点
学以致用
课堂演练
即时反馈
答案
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课时作业
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点击核对课时2 文化发展的基本路径
学业要求
核心素养
1.理解坚定理想信念的重要性2.理解文化建设以人民为中心的原因3.明确文化发展与时代实践的关系4.明确文化创新与传统文化、外来文化的关系
1.政治认同:通过的文化建设具体要求的分析,增强对以人民为中心指导思想的认同。2.科学精神:科学分析文化发展与时代实践、人民群众、文化资源的关系。
初学教材 深度预习——掌握本课必备知识
2019年新春一大燃点是科幻电影《流浪地球》,在国内得到很多赞赏,在海外也产生了一定影响。电影的构思、讲述手法和拍摄技术等借鉴了好莱坞等西方经验。该片摆脱了美式科幻片主导的逃离地球范式,独创崭新的流浪地球范式。影片在硬科技的故事框架下,润物细无声地融入中国传统文化和价值观:一百代人的流浪地球计划投射出中国人自古崇尚的愚公移山精神。中国传统文化、中国视角和中国价值观赋予了《流浪地球》不同于好莱坞大片的精神和灵魂。
请在学习新知识之前,思考以下问题:
《流浪地球》为何会受到观众的认可?
提示:打破传统科幻片的模式,实现了文化创新,增强了文化的吸引力。
《流浪地球》如何立足时代之基,回答时代之问的?
提示:立足中华民族伟大实践,融入愚公移山精神。电影反映了当前地球环境现状,以及人们对地球环境问题的思考。
《流浪地球》是如何融通不同资源,实现文化综合创新的?
提示:传承优秀传统文化,借鉴外来优秀文化,立足时代实践,推出具有民族特色的新文化。
一、坚定理想信念 坚持以人民为中心
1.文化发展的具体要求
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
2.文化发展要依靠人民
(1)地位:人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。
(2)原因:文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创造源泉。
(3)要求:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民群众奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
3.文化成果由人民共享
(1)地位:人民是文化成果的最终享有者和受益者。
(2)原因:社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
(3)要求
完善服务体系
加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益
优秀文化建设
生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众
文化产品供给
丰富高品质文化消费品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶
人民群众是文化创作的源泉吗?
提示:人民群众是文化创作的主体,人民群众的实践是文化创作的源泉。
二、立足时代之基 回答时代问题
1.立足时代之基
(1)原因:每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代的烙印,是时代精神的展现。
(2)意义:文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。
2.回答时代问题
(1)文化创新和发展的关键:是回答时代问题,完成时代任务。
(2)回答时代问题的意义
问题地位
问题是时代的声音
社会进步
只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步
社会发展
只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角
文化作品与时代有何关系?
提示:文化作品不能脱离特定时代,要反映时代特征、时代风貌,回答时代问题。
三、融通不同资源 实现综合创新
1.文化发展的资源
发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
2.具体要求
坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。
(1)向内看:深入研究关系国计民生的重点课题。
(2)向外看:积极探索关系人类前途命运的重大问题。
(3)向前看:准确判断中国特色社会主义发展趋势。
(4)向后看:善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。
文化发展要以外来优秀文化彻底改造民族文化。这种观点正确吗?为什么?
提示:不正确。文化发展关键在于坚守中华文化立场,保持文化的民族性,做好优秀传统文化的传承。外来优秀文化是文化发展的宝贵资源,可以借鉴,但是必须坚持以我为主,为我所用。
重点探究 合作突破——形成本课关键能力
探究活动一:文化发展与人民的关系
2019年10月14日,“到人民中去”——邢台市文艺工作者进基层、种文化主题活动启动仪式在邢台县皇寺村村民文化中心举行。从即日起到11月份,市委宣传部、市文广旅局、市文联将组织全市各级各类文艺组织、演出团体等,组成数十支文艺志愿小分队,分赴基层一线,走进群众中间,通过现场展演、培训讲座、结对帮扶、志愿服务等形式多样、喜闻乐见的活动,努力把优秀文化的种子播种在群众心中,激发基层文化活力,让群众共享文化发展成果。
根据上述材料,探究以下问题:
(1)邢台市为何要开展文艺工作者进基层、种文化活动?
提示:发展中国特色社会主义文化,必须坚持以人民为中心,人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。人民是文化成果的最终享有者和受益者。
(2)如何才能让文化发展成果惠及广大人民群众?
提示:加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益,生产人民喜闻乐见的优秀文化,丰富高品质文化消费产品的供给。
文化创作要坚持以人民为中心的导向
地位
原因
要求
文化发展要依靠人民
(1)人民是文化发展的主体,文化是在人民群众的伟大的社会实践活动中孕育和创造的。(2)人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉
坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩
文化成果由人民共享
(1)人民是文化成果的最终享有者和受益者。(2)社会主义文化是为人民大众服务的,不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的
(1)加强社会公共文化服务体系建设。(2)实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。(3)生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,丰富高品质文化消费产品的供给
人民群众在文化建设中的地位
(1)文化创造者:文化是人类社会实践的产物,人民群众是文化发展的主体,人民群众的社会实践是文化创作的源泉,人民群众还直接创作了大量的文化作品。
(2)文化传承者:人民群众是优秀传统文化传承的主体,要增强人民的文化自信,做好传统文化的继承与发展。
(3)文化传播者:人民群众是文化传播的载体,也是中外文化交流的使者。
(4)民族精神的弘扬者:每个公民都要成为民族精神的传播者、建设者和弘扬者。
(5)文化成果受益者:满足群众文化需求,保障群众基本文化权益,提高群众思想文化道德素养是文化发展的根本目的。
近日,《哪吒之魔童降世》“燃”爆暑期档,“另类”哪吒收获共鸣,打破成见的“不认命”催人奋进。影片虽取材于神话,却贴近大众现实生活,哪吒身上“孤独的熊孩子”身影,更是引发了教育反思。从中给我们的启示是(  )
①立足于群众生活实践,是文化创作的基本要求 ②对传统文化的承袭,是文化创新的根基 ③要坚持以人民为中心的创作导向 ④对外来优秀文化的吸收是文化创作的源泉
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解答本题的关键在于明晰:
(1)文化发展如何对待传统文化?
(2)文化创作的源泉是什么?
提示:(1)文化发展要做到对传统文化的批判继承。
(2)人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
[答案] B
探究活动二:文化发展与时代的关系
创作无愧于时代的优秀作品,需要尊重历史的真实、挖掘精神的内蕴。初出茅庐、“认死理儿”的技术工人宋运辉,坚定“让村民吃饱饭”的念头、推进家庭联产承包责任制的小雷家生产大队带头人雷东宝,四处闯荡、准备打拼一番事业的个体创业者杨巡……曾获“五个一工程”奖的电视剧《大江大河》,讲述改革开放中不同人物探索突围、改变命运的故事,打动了无数观众。
根据上述材料,探究以下问题:
(1)文学作品的创作为何要反映时代?
提示:文化是时代的产物,是时代精神的展现,体现时代特征。文化只有体现时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才具有恒久的魅力和时代价值。
(2)文学作品更好地反映时代生活的具体表现是什么?
提示:反映时代生活和时代风貌,体现时代精神和时代特征,顺应时代发展潮流。
1.时代实践是文化创作的源泉
(1)文化是人类社会实践的产物,人民的生活是一切文化产品的创作源泉。
(2)文化都是特定时代的产物,打上了时代的烙印,是时代经济的展现。
(3)文化作品只有符合时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能顺应时代发展要求,彰显文化的价值。
2.文化发展推动时代的发展
(1)推动社会实践的发展是文化发展的目的,满足群众文化需求,提高群众思想文化道德素质是社会主义文化发展的根本目的。
(2)文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。
(3)文化创新只有立足时代,解决特定的时代问题,才能推动社会进步。
(4)文化创新只有倾听特定的时代声音,才能顺应时代发展潮流,推动先进文化建设,推动经济社会发展。
央视播出的纪录片《民族的吼声》获得了广泛的好评。它以8首抗战歌曲的创作历程为线索,展现了那个烽火连天的时代,唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。材料表明(  )
①人民群众是文化创造的主体 ②文化创新推动社会实践的发展 ③社会实践是优秀文化作品的源泉 ④文化创作要具有鲜明的时代特色
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解答本题的关键在于明晰:
(1)材料强调文化创造的主体了吗?
(2)本题考查的是文化的作用还是文化创作的依据?
提示:(1)没有。
(2)本题考查社会实践对文化创作的作用,没有涉及文化的反作用。
[答案] D
探究活动三:文化发展与文化资源的关系
实验京剧《图兰朵》改编自意大利歌剧《图兰朵》,由中国国家京剧院与意大利艾米利亚-罗马涅剧院基金会联合制作。该剧融合了中西方戏剧、音乐元素,力图通过全新角度解读“中国公主”的动人传说。这是继实验京剧《浮士德》之后,中意联合推出的又一部中西艺术深度融合的作品,让西方观众在他们熟悉的故事中领略中国京剧艺术魅力,也为中意文化交流注入新活力。
根据上述材料,探究以下问题:
(1)实验京剧《图兰朵》是如何实现文化创新的?
提示:继承优秀传统文化,加强文化交流,借鉴外来优秀文化,融通不同的文化资源,实现综合创新。
(2)文化创新中我们如何做好对外来文化的借鉴?
提示:立足优秀传统文化这一根基,坚持以我为主,为我所用,借鉴外来优秀文化,发展本民族文化。
文化发展要融通各种资源
总要求
发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源,通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化
向内看
深入研究关系国计民生的重大课题
向外看
积极探索关系人类前途命运的重大问题
向前看
准确判断中国特色社会主义发展趋势
向后看
善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华
央视《故事里的中国》通过电视手段重新组合,以戏剧方式创新演绎,让世界品味中国。该节目实现了中华文化的世界表达,提高中华文化国际传播的亲和力、感染力、影响力。这给我们发展中国特色社会主义文化的启示是(  )
①继承和弘扬中华优秀传统文化精华 ②借鉴外来优秀文化,融通各种文化资源 ③立足时代发展潮流,彰显时代精神风貌 ④以外来文化促进民族文化的彻底改造
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解答本题的关键在于明晰:
(1)材料是否涉及了文化与时代的关系?
(2)对民族文化进行彻底改造的观点是否正确?
提示:(1)没有涉及。
(2)不正确,对民族文化应批判继承和发展。
[答案] A
时政热点 学以致用——联系本课生活实际
2019年是打赢脱贫攻坚战极为关键的一年,贫困地区不仅需要经济扶贫,还需要文化扶贫。某“文化扶贫小组”在实践中不断探索:他们从职业教育和继续教育两个层面与某贫困县结帮扶关系;鼓励该地区利用优秀传统文化资源丰富的优势,深入挖掘传统文化中“讲仁爱”的时代价值,推进传统文化进农家,提升他们的道德修养;同时,利用互联网,通过手机APP、在线课堂,实施技能提升培训,帮助当地农民掌握更多致富技术;通过以老带新,委托培训等方式,培养出乡土文化人才,解决基层文化人才短缺的问题。
[思考] 结合材料,运用“文化发展基本路径”的知识分析文化扶贫过程。
[提示] (1)文化发展要坚持以人民为中心的创作导向,通过挖掘文化资源,推动文化建设,提高农民的思想文化道德素质,推动农村经济社会发展。
(2)文化发展要立足时代之基,回答时代之问。文化扶贫,立足脱贫攻坚的时代实践,凸显了时代任务,彰显了时代特征和时代精神。推动了脱贫攻坚时代实践的发展。
(3)文化发展要融通不同资源,继承和弘扬中华优秀传统文化精华。文化扶贫中深入挖掘传统文化的时代价值,推进传统文化进农家。
(4)文化发展要立足群众文化需求,保障群众文化权益,发展喜闻乐见的文化。借助互联网等现代媒体,传播致富技术。
课堂演练 即时反馈——积累形成学科素养
1.柳青、路遥等作家的作品充满旺盛生命力,因为他们扎根基层,汲取肥沃的养分,其作品反映了最大多数人的利益。这启示我们发展中国特色社会主义文化要(  )
A.坚持百花齐放、百家争鸣的方针
B.坚持人民为中心的创作导向
C.推动中华优秀文化创造性转化
D.推动物质文明与精神文明协调发展
答案 B
解析 材料启示我们要坚持人民为中心的创作导向,从人民中汲取肥沃的养分,反映最大多数人的利益,B符合题意;材料强调文化作品要面向广大人民,反映人民的利益与呼声,A与题意不符;材料不体现推动中华优秀文化创造性转化以及推动物质文明与精神文明协调发展,C、D与题意不符。
2.漫画《文化下乡》告诉我们(  )
①遵循了以人民为中心的文化创作导向 ②人民是文化成果的享有者和受益者 ③喜闻乐见是文化创作必然坚持的方向 ④保障群众基本文化权益是时代中心任务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案 A
解析 文化下乡,体现了让文化惠及人民,故①②正确;社会主义方向是文化发展的方向,排除③;经济建设是中心任务,排除④。
3.当代作家路遥长期深入生活,创作了小说《平凡的世界》,展现了我国城乡社会生活和人民思想情感的巨大变化,颂扬了拼搏奋进、敢为人先的时代精神,激励了一代代青年自强不息,积极投身于改革开放的时代洪流之中。路遥的艺术创作(  )
①既立足时代实践,又推动实践发展 ②坚持了百花齐放、百家争鸣的方针 ③体现时代特征,彰显时代精神风貌 ④融通不同文化资源,实现综合创新
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案 B
解析 路遥作品反映了特定时代的实践和任务,可见①正确;通过展示时代精神,可见③正确;材料没有涉及多种文化的发展,排除②;材料没有涉及不同文化资源的借鉴与融合,排除④。
4.好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的,功夫是中国的,熊猫是中国的,场景是中国的,但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这给我们的启示是(  )
①借鉴外来文化是民族文化发展的根本 ②融通不同资源能够有效促进文化创新 ③传承民族文化才是文化发展的根本举措 ④文化发展要排斥一切外来文化元素
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案 C
解析 传承民族文化是文化发展的根本,排除①;文化发展要借鉴外来优秀文化,排除④;通过国外借鉴融通中国的文化资源,可见②正确;通过对中国文化的借鉴和成功,启示我们要传承民族文化,故③正确。
5.央视系列节目《平“语”近人——习近平总书记用典》以恢弘大气的电视表现形式和通俗简洁的语言风格,诵读经典,解读中华传统优秀文化精髓,彰显了习近平总书记许党许国的爱民情怀和夙夜在公的理政智慧,推动了习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释和有效传播。这告诉我们文化发展(  )
①要立足群众需求,采取喜闻乐见的形式 ②要推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展 ③借助文化渗透,切实增强中华文化的国际认同 ④凝聚社会共识,尊重差异、包容多样,消除差别
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案 A
解析 通过通俗简洁的语言风格,可见喜闻乐见,故①正确;通过对中国优秀传统文化的传承,可见②正确;认同的应该是本民族文化,排除③;消除差别违背了文化多样性,排除④。
6.胡庆余堂、楼外楼、张小泉、王星记……这些浙江人耳熟能详的老字号拥有世代传承的产品、技艺或服务,具有鲜明的中华传统文化背景和深厚的文化底蕴,一直是浙江历史经典产业的龙头。市场经济大浪淘沙,老字号因其品种单一,传统经营模式跟不上时代发展等问题使其命运多舛。对本分的坚守是老字号生存的底气,求变则是老树回春的必经之路。浙江老字号不断创新工艺,搭乘数字化快车,走进年轻群体,走向海外市场,走出了老字号的“复兴”之路。有理由相信,浙江老字号定将蜕变升级,重新“焕发青春”。
结合材料和文化的知识,分析说明浙江老字号是如何焕发青春活力的?
答案 ①坚持以人民为中心的导向,把握青年群体的需求,推动创新发展,增强吸引力。②立足时代实践,把握时代特征。依据时代变革,打破传统经营模式,借助数字工具,推动文化创新。③继承和发展优秀传统文化精华。在传承传统文化的基础上求变革新,焕发青春活力。
解析 本题考查文化发展的基本路径。通过对老字号的发展,可见传承传统文化;通过立足年轻群体,可见立足人民群众;通过跟进时代步伐,可见体现时代精神和特征。
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-(共79张PPT)
课时3
文化强国与文化自信
初学教材
深度预习
现代的
落后的
腐朽的
先进文化
落后文化
腐朽文化
核心价值观
精神动力
道德滋养
理想信念
民族观
职业道德
传统美德
科学精神
文化事业
文化产业
中国故事
更基本
更持久
国运兴衰
民族精神
文化自信
伟大复兴
民主政治
传统文化
先进文化
中国特色社会主义文化
重点探究
合作突破
答案
答案
时政热点
学以致用
课堂演练
即时反馈
答案
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答案
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答案
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课时作业
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答案
点击核对课时3 文化强国与文化自信
学业要求
核心素养
1.理解并阐述建设文化强国的具体要求2.理解文化自信的内涵与意义3.明确增强文化自信的措施
1.科学精神:理解文化强国的要求,科学分析实现文化强国的意义和措施。2.公共参与:自觉树立文化自信,参与文化建设。
初学教材 深度预习——掌握本课必备知识
新中国成立后,中国共产党继承和发扬民族文化中的优良传统,重点发展文学、艺术、戏剧、电影等文化事业。1956年4月,在中央政治局扩大会议上,毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”方针。
进入新时代,中国共产党坚持举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,文化领域发生广泛而深刻的变化,展现出建设社会主义文化强国的理念、胸襟、气魄,文化自信得到彰显,主旋律更响亮,正能量更强劲,人民文化获得感、幸福感不断增强。
文化兴国运兴,文化强民族强。70年的奋斗成就,正激发全民族文化创新创造活力,繁荣中华文化,坚定文化自信,建设社会主义文化强国,一个民族才能真正走向伟大复兴。
请在学习新知识之前,思考以下问题:
建国七十年来中华文化不断发展的原因是什么?
提示:坚持党的领导,社会主义政治经济发生了巨大变化。坚持以人民为中心,激发人民群众创造活力,增强文化自信,实施文化强国战略。
新时期我们如何落实文化强国战略的部署?
提示:弘扬主旋律,传播正能量;培育和践行社会主义核心价值观;提高人们的思想道德修养和科学文化修养;推动文化事业和文化产业发展。
谈谈你对坚定文化自信要求的认识。
提示:大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治;要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信;当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
一、建设文化强国
1.建设文化强国,要弘扬主旋律,传播正能量
(1)文化现状:我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。
(2)具体要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。
2.建设文化强国,要培育和践行社会主义核心价值观
要用社会主义核心价值观凝魂聚力,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
3.建设文化强国,要提供人们的道德修养和科学文化修养
(1)人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
(2)要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。
(3)大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。
(4)要弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代风。
4.建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展
(1)建立健全文化创作生产体制机制,繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。
(2)推动国际传播能力建设,讲好中国故事。
加强先进文化建设就可以消除一切落后和腐朽文化吗?
提示:发展先进文化可以改造落后文化,抵制腐朽文化,但是并不能消除落后文化和腐朽文化的影响。
二、坚定文化自信
1.文化自信的内涵
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
2.坚定文化自信的意义
(1)坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。
(2)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
3.坚定文化自信的要求
(1)要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。
(2)要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。
4.当代文化自信的表现
当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
坚定文化自信就是要坚定对中华优秀传统文化的自信吗?
提示:文化自信要坚定对优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信,对民族文化价值的肯定,文化发展道路的认同。
重点探究 合作突破——形成本课关键能力
探究活动一:全面认识我国的文化强国战略
“文化兴国运兴,文化强民族强。”党的十九届四中全会提出,坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。2019年是新中国成立70周年,是文艺工作座谈会召开五周年。文艺工作者牢记嘱托,记录新时代、书写新时代、讴歌新时代,推动着文艺创作迈向“高峰”“走出去”步伐加快、文化惠民“成色”更足,让近14亿人民的文化强国梦愈加清晰。
根据上述材料,探究以下问题:
(1)中华民族追求文化强国梦有何现实意义?
提示:增强文化自信,推动社会经济政治发展,实现中华民族伟大复兴;满足群众文化需求;扩大中华文化国际影响力。
(2)请你为实现文化强国提出几点建议。
提示:要弘扬主旋律,传播正能量;培育和践行社会主义核心价值观;提高人们的思想道德修养与科学文化修养;推动发展文化事业和文化产业发展。
1.全面认识实施文化强国战略的原因
分析角度
具体内容
文化发展
推动优秀传统文化的传承、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化;增强民族文化自信;发展文化事业和文化产业,保障群众文化权益;扩大中华文化国际影响力,提高国际竞争力;坚守中华文化立场,坚定中国特色社会主义文化发展道路
社会发展
文化反作用一定的经济、政治,文化强国可以推动社会主义经济建设,推动社会主义民主政治发展,促进中华民族的伟大复兴
2.实施文化强国战略的具体要求
分析角度
具体内容
文化环境
弘扬主旋律,传播正能量,发展社会主义先进文化,改造和剔除落后文化,抵制和取缔腐朽文化,支持健康有益文化
价值引领
培育和践行社会主义核心价值观,将核心价值观融入到国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作中
人的发展
提高人民的科学文化修养和思想道德修养,加强理想信念教育,推动社会道德建设,弘扬中华传统美德。引领社会风尚,要弘扬科学精神和时代新风,培育担当民族复兴大任的时代新人
文化繁荣
发展文化事业和文化产业,推动公共文化服务体系建设,提高文化产品供给质量,扩大中华文化国际影响力
发展道路
坚守中华文化立场,走中国特色社会主义文化发展道路
指导思想
坚持以马克思主义为指导,坚定文化发展社会主义方向
依靠力量
人民群众是文化创造的主体,坚持以人民为中心的导向
比较落后文化和腐朽文化
落后文化
腐朽文化
含义
各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,常以传统习俗的形式(如算命、测字等)表现出来
封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等
危害
落后文化是文化糟粕,污染文化环境,危害社会
腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业
政策
通过科学文化教育,予以改造或剔除
坚决抵制,依法取缔
随着经济不断发展,农民的生活水平有很大提高,但红白喜事大操大办、铺张浪费等陈规陋习有所抬头。针对这种情况,某地大力倡导移风易俗,婚事新办、丧事俭办,文明、节俭、和谐、健康的新风尚日渐形成。这表明(  )
①必须坚决抵制、依法取缔各种落后文化 ②文化生活越繁荣,越需要加强文化建设 ③民间习俗不利于满足人们的精神文化需求 ④树立正确的文化观能够增强抵御落后文化的能力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解答本题的关键在于明晰:
(1)对待落后文化的态度是什么?
(2)民间习俗是否一无是处?
提示:(1)对待落后文化应该是改造或剔除。
(2)民间习俗有其精华也有其糟粕。
[答案] C
探究活动二:全面认识文化自信
人民有信仰,民族有希望,国家有力量。习近平总书记指出,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。6月,联合国教科文组织第43届世界遗产委员会会议(世界遗产大会)通过审议,将良渚古城遗址列入世界遗产名录,再次凸显中华文化的迷人魅力。可以说,汲取着建设、改革的伟大力量,文化正激荡着民族自尊、自强与自信,为追梦中国提供着源源不断的精神动力。
根据上述材料,探究以下问题:
(1)为什么要坚定文化自信?
提示:文化自信是一个民族对自身文化价值的肯定,坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神的独立性。没有高度的文化自信,就没有文化的繁荣兴盛,就没有民族的伟大复兴。
(2)新时期我们应该怎样提高人民群众的文化自信?
提示:大力促进经济政治的发展,为文化自信奠定基础;传承优秀传统文化,弘扬革命文化,发展先进文化,彰显文化的价值;提高文化国际传播能力,扩大国际影响力。
1.增强文化自信的时代价值
(1)文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。
(3)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣发展,就没有中华民族的伟大复兴。
(4)文化是一个国家、一个民族的灵魂。坚定文化自信有利于增强社会主义意识形态建设,有利于夯实社会主义核心价值观的认同基础,有利于提升文化软实力。
(5)坚定文化自信有利于促进民族坚定理论自信、道路自信、制度自信。
2.坚定文化自信
文化自信
发展中国特色社会主义文化需要我们坚守中华文化立场。坚守中华文化立场,需要我们理性面对传统和历史,摆脱文化上的优越感,摒弃民族自卑心,增强对西方文明的理解,并最大限度地在文化领域表达自己的立场。坚守中华文化立场有利于(  )
①传承文化命脉,推动民族文化发展 ②回归传统文化,促进传统文化传承 ③增强文化自信,提升文化的软实力 ④抵制西方文化影响
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解答本题的关键在于明晰:
(1)文化传承是否为了回归传统?
(2)坚守文化立场是否要抵制西方文化?
提示:(1)文化传承目的在于促进文化发展。
(2)不能抵制而要吸收借鉴外来优秀文化。
[答案] B
时政热点 学以致用——联系本课生活实际
中国的崛起,民族的复兴,都需要文化自信的力量作为支撑,不自信,就难以兴业立国。在漫长的历史进程中,文化自信始终把56个民族紧紧凝聚在一起,文化自信是追梦路上最美的阳光。从唐诗宋词元曲明清小说,到现代杂文诗歌;从“人生自古谁无死”的民族精神,“苟利国家生死以”的爱国情怀,到时下的社会主义核心价值观,都积淀着中华民族最深层的精神追求,蕴含着中国精神、中国智慧和中国理念,代表着中华民族独特的精神标识,是文化自信的底气所在。
2019年9月9日,是国家图书馆建馆110周年纪念日。在国家图书馆建馆110周年之际,习近平总书记给国家图书馆8位老专家回信,希望国家图书馆坚持正确政治方向,弘扬优秀传统文化,创新服务方式,推动全民阅读,更好满足人民精神文化需求,为建设社会主义文化强国再立新功。
[思考] 结合材料和文化的知识,分析说明如何增强文化自信推动文化强国战略的实施。
[提示] (1)传承优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化,增强对中国特色社会主义文化的自信。
(2)培育和践行社会主义核心价值观,引领社会风尚,增强对文化发展方向的自信。
(3)坚持中国特色社会主义文化发展道路,落实文化强国战略目标,增强对文化道路的自信。
(4)创新服务方式,发展文化事业和文化产业,提高文化产品的供给质量,增强文化发展体制的自信。
(5)弘扬民族精神,培育爱国情怀,增强的中华民族精神的自信。
(6)立足中国特色社会主义现代化建设实践,充分展示社会主义的道路自信、制度自信和理论自信,为文化自信奠定基础。
课堂演练 即时反馈——积累形成学科素养
1.乡村振兴,文化先行。当前随着经济和社会的发展,农民文化生活日益丰富,但部分地区仍然存在赌博、迷信等落后的文化现象。因此,引领乡村文化建设要(  )
①坚决抵制落后文化 ②发展健康有益的社会主义文化 ③弘扬主旋律,传播正能量 ④把文化的经济效益放在首位
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案 C
解析 落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除,不是坚决抵制,①错误。面对农村部分地区仍然存在赌博、迷信等文化现象,因此引领乡村文化建设要弘扬主旋律,传播正能量,发展健康有益的社会主义文化,②③符合题意。文化建设要把社会效益放在首位,④错误。
2.根据党中央的部署和要求,近来各大主流媒体运用多种形式展现“时代楷模”杜富国的先进事迹,让人们感受道德力量的同时,也激励着人们把高尚的情操转化为实际的行动。这表明(  )
①“时代楷模”对筑牢理想信念起决定作用 ②各主流媒体在践行社会主义核心价值观方面发挥了重要作用 ③国家的文化软实力取决于理想信念教育的水平 ④要发挥社会主义核心价值观对社会的引领作用
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
答案 B
解析 “时代楷模”对筑牢理想信念起决定作用的说法夸大了“时代楷模”的作用,①错误。理想信念不具有决定作用,排除③;②④正确切题,故选B。
3.漫画《如此文明》给我们的启示是(  )
①公民的思想道德修养亟待提高 ②大众的科学文化修养亟待提高 ③要培育和践行社会主义核心价值观 ④加强文化事业和文化产业发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案 B
解析 面对漫画中的道德缺失现象,必须加强道德建设,以社会主义核心价值观引领社会风尚,①③正确;科学文化修养与漫画无关,排除②。④与题意不符,排除。故选B。
4.习近平总书记曾指出,“修身立德是为政之基,从不敢、不能到不想,要靠铸牢理想信念这个共产党人的魂”“要依靠文化自信坚定理想信念”。下列对文化自信理解正确的是(  )
①文化自信是一个国家,一个民族发展中更基本、更持久的力量 ②文化自信是对发展文化历史责任的主动担当 ③文化自信决定社会主义文化强国目标的实现 ④文化自信是对全部中华优秀文化的自信
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案 B
解析 对发展文化历史责任的主动担当体现的不是文化自信,②说法错误;文化自信影响社会主义文化强国目标的实现,但不能起决定作用,③说法错误。①④正确,故选B。
5.2019年,我国要紧紧围绕培育和弘扬社会主义核心价值观,以庆祝中华人民共和国成立70周年为主线,以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点,突出节俭、安全、祥和、大众化的工作理念。深入开展传统节日文化活动有利于(  )
①坚定人民群众的文化自信,丰富人民精神生活 ②推动社会主义核心价值观升华为中华先进文化 ③唤起人民群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情 ④在文明创建中将传统文化内化于心、外化于行
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案 B
解析 ①③符合题意,深入开展传统节日文化活动有利于人民群众坚定文化自信,丰富人民精神生活,唤起人民群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情;②说法错误,社会主义核心价值观本身就是中华先进文化;④说法错误,要将中华优秀传统文化内化于心、外化于行。
6.2019年6月16日出版的第12期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《坚定文化自信,建设社会主义文化强国》。
文章强调,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。
请运用文化强国与文化自信的知识分析怎样建设文化强国?
答案 ①要弘扬主旋律,传播正能量。②要培育和践行社会主义核心价值观。③要提高人民的思想道德修养和科学文化修养。④要大力推进文化事业和文化产业发展。
解析 根据教材知识可知此问题的主要知识点包括:要弘扬主旋律,传播正能量;要培育和践行社会主义核心价值观;要提高人民的思想道德修养和科学文化修养;要大力推进文化事业和文化产业发展。运用以上知识综合作答即可。
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