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第二节
液体的压强
鲁科版初中物理八年级下册
第七章
模拟帕斯卡裂桶实验
激趣设疑，引入课题
思考1：固体受重力，对桌面产生压强，液体也受重力，液体对容器有没有压强呢？
思考2：帕斯卡裂桶实验中，为什么少量的水就能把木桶
撑破呢？
观察现象，了解原因
液体由于受到重力，而对支撑它的容器底部有压强
液体具有流动性，对阻碍它流动的侧壁有压强
压强计的原理：探头上的橡皮膜受到的压强越大，Ｕ形管两侧液面高度差就越大。
因此，Ｕ形管的液面高度差可表示出液体压强的大小
压强计
Ｕ形管
探头
液体压强的测量工具
该实验说明什么？
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①液体内部向各个方向都有压强
②在同一深度，各方向的压强相等
科学探究，明确规律
探究一：液体压强与方向的关系
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③深度越大，液体的压强越大
探究二：液体压强与深度的关系
④在深度相同时，液体密度越大，压强越大
盐水
水
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探究三：液体压强与液体密度的关系
④液体的压强还与密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大
液体压强规律总结：
①液体内部各个方向都有压强
②同一深度，各个方向的压强相等
③深度越大，液体的压强越大
结论：液体的压强只与
和
有关
深度
密度
工程师们为什么要把拦河坝设计成上窄下宽的形状？
学以致用，解释现象
潜水员在深浅不同的水域，为什么要使用不同的潜水服？
无器具潜水
氧气瓶
可潜至20米深处
抗压
潜水服
已潜至500米深处
（1980年）
理论推导，突破难点
公式：p=ρgh
说明：深度是指液体自由面到某点的竖直距离
P-液体的压强-Pa
g-常数-9.8N/kg
h-深度-m
ρ-液体的密度-kg/m3
液体压强公式
练习：说出两图中A点的深度分别是多少？
?
及时练习，巩固易错点
例题
轮船舱底在水面下3.5m，舱底穿了一个面积为0.2m2的洞
求：（1）舱底受到水的压强
（2）要想堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力
（2）F=
p
s
=
3.5
×104Pa×
0.2m2=7000N
解：（1）p=ρ水gh
=1.0×103kg/m3
×10N/kg
×3.5m
=
3.5
×104Pa
例题精讲，掌握重点
帕斯卡裂桶实验中，为什么少量的水就能把木
桶撑破？
解释现象，呼应引入
帕斯卡裂桶实验
课堂小结，盘点收获

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