6.5 国家司法机关 课件(共22张PPT+1个视频)

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6.5 国家司法机关 课件(共22张PPT+1个视频)

资源简介

(共22张PPT)
以上图片分别属于我国的什么机关的标志?
审判机关——人民法院
检察机关——人民检察院
国家司法机关
第三单元
第六课 我国国家机构
第5课时 国家司法机关
人民法院的性质和组织体系
人民法院的基本职权
人民法院行使职权的基本要求和作用
人民检察院的性质和组织体系
人民检察院及工作人员应如何行使权力
学习目标
人民检察院的职权

、人民法院——审判机关
小芳的爸爸购买的小汽车存在质量缺陷,厂家却认为是合格的。消费者协会和工商部门进行多次调解,都没有达成一致意见。
活动:经验分享
小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉?为什么?
可以
因为人民法院是国家的审判机关,解决民事争议
活动:生活探究
(1)我居住地附近有人民法院吗?它们属于哪一等级的法院吗?
(2)你知道我国人民法院的分类吗?
最高人民法院
地方各级人民法院
专门人民法院
基层
人民法院
中级
人民法院
高级
人民法院
军事
法院
海事
法院
人民法院组织体系
21、人民法院的性质和组织体系
(1)性质:中华人民共和国人民法院是国家审判机关
(2)组织体系:
①我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门法院。
②地方各级人民法院分为基层人民法院,中级人民法院,高级人民法院。专门人民法院有军事法院还是法院的。
p94
常某长期在湖北省武汉市居住,在武汉市即将实施新冠肺炎疫情管控措施前离鄂返京。在京期间,他未报告武汉市居住史,不执行居家隔离措施,多次出入公共场所,导致与其密切接触的28人隔离观察。
2020年4月3日,北京市房山区人民法院通过远程视频方式,依法公开审理案件并当庭宣判,以妨害传染病防治罪,判处被告人常某有期徒刑八个月。
活动:案例分析
在上述案例中,人民法院行使了什么职权?
审判权
22、人民法院的基本职权
人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件。通过行使审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
p94
阅读感悟95
“民告官”
23、人民法院行使职权的基本要求和作用
要求(1)小组讨论并分享
(2)其他小组进行点评、补充
(1)要求:人民法院在司法活动中,必须坚持以实事求是为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关,社会团体和个人的干涉。p95
(2)作用:人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。p95
二、人民检察院—检察机关
视频:人民检察院的介绍
思考:人民检察院是什么性质的国家机关?
人民检察院的组织体系是怎样的?
24、人民检察院的性质和组织体系
(1)性质:我国宪法规定:“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”
(2)组织体系:我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
活动:探究与分享
p95
本案说明人民检察院具有何种职权?
人民检察院行使检察权,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、组织的合法权益。
公诉与诉讼的区别
公诉是指人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪行为向人民法院提出的控告,要求法院通过审判确定犯罪事实、惩罚犯罪人的诉讼活动。
诉讼,指纠纷当事人通过向具有管辖权的法院起诉另一方当事人解决纠纷的形式。
25、人民检察院的职权(任务)
人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。p96
活动:探究检察公正
图片说明了什么?
行使职权时应注意什么?
26、人民检察院及工作人员应如何行使权力
(1)人民检察院:依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
(2)人民检察院工作人员:必须忠实于事实真想,忠实于法律、忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。
p96
近年来,一些犯罪分子因媒体曝光被绳之以法。有人认为,司法活动应当受到舆论监督,倾听人民的声音并回应民意。但是,也有人认为有些报道过于渲染犯罪情节,有的随意发表有倾向性的定罪意见,干扰公正审判。
你怎样看待这种现象?司法活动是否因该受到舆论影响?
拓展空间
网络舆论干扰司法公正的危害
第一,网络舆论对司法权独立的干预。一些媒体言论过于强权,或以真理自居,或煽动舆论,超越了网络舆论监督的合理界限,先入为主,形成一种无形的舆论压力,使法官在自己的判断和公众的意见之间徘徊,严重的破坏了司法公正独立。
第二,网络舆论对当事人基本人权的侵犯。最典型的是“人肉搜索”,网民作为一股强大的舆论力量,对与案件无关的当事人私人信息与生活信息公开披露或恶意曝光,严重的侵犯了当事人的隐私权和名誉权。
第三,网络舆论损害司法权威和公信力,司法活动,关键要重事实,重证据,重程序,依法独立行使审判权。

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